I Pengantar

Identitas buku
Buku Utama
Nama buku : PENGEMBANGAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT
Penulis buku : Subyantoro
Penerbit : Graha Ilmu
Tahun terbit : 2011
ISBN : 978-979-756-741-5
Jumlah halaman : 94 halaman

Buku Pembanding
Nama buku : STRATEGI DAN TEKNIK PEMBELAJARAN MEMBACA
Penulis buku : samsu Somadayo
Penerbit : Graha Ilmu
Tahun terbit : 2011
ISBN : 978-979-756-749-1
Jumlah halaman : 76 halaman

II RINGKASAN ISI BUKU

BAB 4
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MEMBACA MEMINDAI (SCANNING)
A. Cermat dan Berkonsentrasi
Untuk memiliki kemampuan membaca memindai harus memiliki kecermatan dan
konsentrasi yang tinggi.
Teknik membaca memindai (scanning) adalah teknik menemukan informasi dari bacaan
secara cepat, dengan cara menyapu halaman demi halaman secara merata, kemudian ketika sampai
pada bagian yang dibutuhkan, gerakan mata berhenti. Mata bergerak cepat, meloncat-loncat, dan
tidak melihat kata demi kata. Selanjutnya, informasi yang dibutuhkan itu diangkat. (Nurhadi
2003:2). Hal senada diungkapkan oleh Soedarso (1989:89) memindai adalah suatu teknik
membaca untuk mendapatkan suatu informasi tanpa membaca yang lain-lain jadi langsung ke
masalah yang dicari yaitu fakta khusus atau informasi tertentu. Usaha untuk menemukan yang
dicari itu harus cepat dilakukan dan akurat (100% benar).
Dalam kehidupan sehari scanning digunakan, antara lain untuk mencari nomor telepon,
mencari kata pada kamus, mencari entri pada indeks, mencari angka-angka statisitik, melihat
acara siaran TV, melihat daftar perjalanan dan sebagainya.

B. Berbagai Penggunaan Membaca Memindai

1. Membaca memindai informasi topik tertentu/istilah
Cara menemukan satu istilah dalam sebuah buku tebal.
 a) Tentukan istilah yang akan dicari.
b) Lihat bagian belakang buku yang anda gunakan di bagian daftar indeks.
c) Carilah istilah yang akan dicari pada daftar indeks tersebut. Gerakkan mata secara
sistematik dan cepat seperti anak panah, langsung ke tengah meluncur kebawah dengan pola
's' atau zigzag.
d) Setelah menemukan tempatnya, lambatkan kecepatan membaca untuk meyakinkan
kebenaran apa yang dicari.
Cara yang bisa dikakukan jika buku tidak memikiki daftar indeks yakni :
a) Kita harus mengetahui kata-kata kunci yang menjadi petunjuk (clue words). Misalnya,
untuk mengetahui suatu penduduk daerah tertentu dengan kata-kata kunci : sensus,
demografi, kependudukan, pemukiman, dan lain lain.
b) Kenali organisasi tulisan dan struktur tulisan untuk memperkirakan letak jawaban. Lihat
juga gambar, grafik, ilustrasi, tabel, tentunya kalau ada hubungannya maka ada di
dekatnya.
2. Membaca memindai kata di kamus
Saat membaca, jangan terlalu cepat melihat kamus apabila menemui kata sulit karena selain
mengganggu konsentrasi juga memperlambat membaca. Sedapat mungkin dikaitkan dalam
konteks yang ada, tetapi apabila kata itu sangat vital untuk paragraf yang bersangkutan, dan
ternyata sulit untuk ditemukan dalam konteks, maka tidak ada salahnya dilihat dalam kamus.
Hal yang harus dilakukan ketika ingin melihat kata dalam kamus yaitu :
a) Perhatikan ejaan kata itu dengan seksama.
b) Perhatikan cara pengucapannya, panjang pendeknya, dan aksennya (tekanannya).
c) Perhatikan juga etimologinya (asal-usul kata). Biasanya ditulis dalam kurung.
d) Jangan terlalu cepat memilih suatu pengertian.
e) Perhatikan contoh kalimat, ini akan memperjelas pengertian yang kita cari.
f) Untuk segera menentukan, perhatikan petunjuk halaman yang ada disetiap halaman.
3. Membaca Memindai Nomor Telepon
Karena belum membudayakan kebiasaan membaca banyak yang tidak memperhatikan
halaman pertama dari buku telepon, yang dicari petunjuk yang amat membantu. Hal itu
menyebabkan seseorang terlalu lama membuka-buka buku telepon.
Penjelasan pendahuluan pada halaman pertama dalam buku telepon
a. Departemen, Lembaga Negara, Lembaga Non-Departemen
1) Disusun pada halaman menurut abjad
2) Bagian-bagian departemen atau lembaga disusun berdasarkan struktur organisasi.
3) Lembaga pemerintah yang berada di bawah suatu departemen, ditempatkan di bawah
departemen yang bersangkutan.
b. Nama langganan pribadi
1) Nama keluarga dicantumkan lebih dahulu baru diikuti nama pribadi.
2) Nama pribadi tanpa nama keluarga/marga ditulis langsung .
3) Singkatan nama, gelar, pangkat dan lainnya yang sejenis dicantumkan di belakang.
c. Badan usaha
Nama perusahaan didahulukan, kemudian diikuti oleh bentuk badan usaha itu (PT, CV,
hotel, dan lain-lain).
d. Petunjuk halaman
 Gunakan petunjuk abjad yang tertulis pada sudut kiri dan kanan atas setiap halaman yang
memudahkan kita menemukan nama yang kita cari.
e. Halaman kuning
1) Memuat daftar badan usaha yang disusun menurut kelompok usaha.
2) Lihatlah lebih dahulu melalui indeks yang ada di depan.

4. Membaca memindai Acara TV

Adapun cara membaca memindai acara tv yakni :
a) Perhatikan daftar acara TV yang disusun. Disebelah kiri secara vertikal dipaparkan jam
tayang untuk semua acara. Pada bagian atas secara horizontal dijajarkan stasiun TV yang
ada.
b) Baca tiap pertanyaan dan temukan jawabannya.
c) Kerjakan secepatnya, ukurlah waktu pengerjaannya.
d) Gunakan petunjuk tertentu (clue), seperti sinetron tertentu diputar distasiun tertetu dan
jam tertentu.

Buku Pembanding
Bab 6
TEKNIK MEMBACA SKIMMING DAN SCANNING
A. Pengertian Membaca Skimming dan Scanning
Albert (1961:3) menyatakan bahwa membaca skimming dan scanning merupakan kegiatan
membaca dengan tujuan sebagai berikut :
1) Untuk memperoleh kesan umum dari suatu buku, artikel atau tulisan singkat.
2) Untuk menemukan hal-hal tertentu dari suatu bahan bacaan.
3) Untuk menemukan, menempatkan bahan yang diperlukan.
Beberapa pengertian skimming dan scanning sebagai berikut :
Membaca skimming dan scanning adalah suatu teknik pengajaran membaca dengan
kecepatan tinggi namun tidak mengabaikan aspek pemahaman. (Tampubolon 1990:7).
Skimming adalah suatu teknik pengajaran membaca untuk mendapatkan ide pokok pada
suatu bacaan, sedangkan scanning adalah suatu teknik pengajaran membaca dengan cara
melompati (skiping) untuk langsung ke sasaran yang dicari dalam bahan bacaan. (Soedarso
2004:84).
Skimming merupakan suatu teknik membaca dengan kecepatan tinggi untuk mencari hal-
hal yang penting atau mencari pokok dari suatu bacaan. Sedangkan, scanning merupakan teknik
membaca cepat untuk mendapatkan suatu informasi tanpa mengabaikan pemahaman. (Harras
1998:48).
Scanning adalah tindakan untuk mengambil inti bacaan, yaitu gagasan pokok dan detail
penting bacaan yang tidak selalu terletak di awal bacaan, tetapi seringkali muncul di tengah atau
akhir bacaan. Sedangkan, skimming merupakan suatu keterampilan membaca yang diatur secara
sistematis untuk memperoleh hasil yang efisien. (briant 1989:34).
Skimming merupakan kegiatan membaca yang dilakukan oleh pembaca dengan kecepatan
tinggi untuk mendapatkan ide pokok dari suatu bacaan, sedangkan scanning merupakan teknik
pembelajaran membaca dengan kecepatan tinggi untuk mendapatkan informasi dan fakta-fakta
khusus yang tersurat dalam bahan bacaan.
 Membaca skimming dan scanning biasanya dikaitkan dengan tujuan membaca, keperluan,
dan bahan bacaan. Penerapan kemampuan membaca skimming dan scanning itu disesuaikan
dengan tujuan membacanya, aspek bacaan yang diperlukan, dan berat ringannya bahan bacaan
(Nurhadi 1990:329).
Skimming adalah teknik membaca dengan kecepatan tinggi dengan tujuan untuk mencari
pikiran utama dalam sebuah tulisan. Adapun langkah-langkahnya yaitu :
a) Membuat pertanyaan tentang apa yang akan kita cari dari suatu buku.
b) Menelusuri daftar isi atau kata pengantar, apakah informasi yang kita butuhkan ada.
c) Menelusuri dengan kecepatan tinggi setiap paragraf dan subbab.
d) Berhenti ketika merasa telah menemukan yang dicari.
e) Membaca dengan kecepatan normal dan pahami dengan baik apa yang dicari.
(Ahmatslamet 1998:13).
Scanning adalah suatu teknik pembelajaran membaca cepat dengan kecepatan tinggi untuk
mendapatkam informasi. Langkah-langkah membaca scanning :
a) Melihat daftar isi dan kata pengantar.
b) Menelaah secara singkat latar belakang penulisan buku.
c) Membaca bagian pendahuluan secara singkat.
d) Mencari dalam daftar isi bab-bab yang penting.
e) Membaca bagian kesimpulan.
f) Melihat sekikas daftar pustaka, daftar indeks atau apendiks. (Salvin 1997:7).
Skimming dan scanning merupakan teknik membaca cepat yang sering dilakukan oleh
pembaca. Tujuan skimming dan scanning yaitu :
a) Untuk mengenal topik bacaan.
b) Untuk mengetahui oendapat orang lain.
c) Untuk mengetahui organisasi penulisan, urutan ide pokok, kesatuan pikiran, dan mencari
hubungan antarbagian bacaan.
d) Untuk menyegarkan apa yang pernah dibaca (Sulistianingsih 1998:127).
Skimming adalah proses mambaca cepat untuk mencari fakta. Langkah-langkah yang perlu
diperhatikan untuk melakukan skimming :
a) Pembaca memastikan dirinya mengetahui informasi yang dibutuhkan.
b) Melihat baris demi baris, kalimat per kalimat secara cepat.
c) Mengingat dan berpikir tentang informasi yang dibutuhkan selama ia melakukan prosss
skimming.
d) Memperlambat proses skimmingnya ketika mendapatkan kalimat - kalimat yang
memungkinkan untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan. (Wiener dan Bazerman
1978:66).
Skimming adalah salah satu teknik membaca cepat. Sedangkan, scanning beeguna untuk
menemukan iinformasi khusus dari sebuah teks.
Langkah - langkah melakukan skimming dalam sebuah artikel yakni :
a) Bacalah paragraf pertama dan kedua untuk mendapatkan overview dari sebuah artikel.
b) Paragraf tiga dan selanjutnya, mulai tinggalkan bagian yang tidak diperlukan dan bacalah
kalimat dan frase kunci untuk mendapatkan main idea.
c) Bacalah seluruh paragraf terakhir yang biasanya merupakan sebuah rangkuman dari
sebuah artikel. (Mikulecky 1990:139-139).
B. Tujuan Membaca Skimming dan Scanning
Menurut Soedarso (1988:84), tujuan skimming dan scanning yaitu untuk :
a) Mengenal topik bacaan.
b) Mengetahui pendapat orang lain.
c) Mengetahui organisasi penukisan.
d) Penyegaran apa yang dibaca.
Menurut Albert (1961:3) tujuan membaca skimming dan scanning yaitu untuk :
a) Memperoleh kesan umum dari suatu buku, artikel atau tulisan singkat.
b) Menemukan hal tertentu dari suatu bahan bacaan.
c) Menemukan atau menempatkan bahan yang diperlukan dalam perpustakaan.
Dari berbagai pendapat dapat disimpulkan bahwa tujuan membaca dengan teknik skimming
dan scanning adalah untuk :
a) Memperoleh kesan umum.
b) Menemukan hal tertentu.
c) Menemukan bahan yang diperlukan.
d) Mencari menu naskah.
e) Mengetahui isi buku secara garis besar.
f) Menemukan ide pokok.
g) Menemukan informasi tertentu.
h) Mengetahui fakta khusus dalam bacaan.

C. Langkah-Langkah Teknik Skimming dan Scanning

Teknik membaca skimming menurut Albert yaitu :
a) Terlebih dahulu buatlah pertanyaan, apa yang dicari atau diperlukan.
b) Dengan bantuan daftar isi atau kata pengantar.
c) Dengan penuh perhatian menelusuri dengan kecepatan yang tinggi setiap paragraf atau
subbab yang dihadapi, hal ini dilakukan jika yang dibaca adalah buku.
d) Berhenti ketika merasa menemukan yang dicari.
e) Membaca dengan kecepatan normal, dan pahami dengan baik apa yang diperlukan.

Teknik membaca scanning yaitu :

a) Lihat daftar isi dan kata pengantar secara sekilas.
b) Telaah secara singkat latar belakang penulisan buku.
c) Membaca bagian pendahuluan secara singkat.
d) Mencari dalam daftar isi bab yang penting, kemudian baca beberapa kalimat yang
penting.
e) Membaca bagian kesimpulan.
f) Melihat secara sekikas daftar indeks atau apendiks.

D. Mengukur Kecepatan Membaca dengan Teknik Skimming dan Scanning

Untuk mengukur kecepatan membaca menggunakan rumus :
Jumlah kata yang dibaca x 60 = Jumlah Kpm (kata per menit)
Jumlah detik untuk membaca
Contoh : anda membaca 1.600 kata dalam tiga menit dan 20 detik atau total 200 detik, maka
kecepatan anda adalah :
1600 x 60 = 9 x 60, atau 480 Kpm
200
Untuk mengetahui kecepatan membaca, maka sebelum mulai membaca, catat dahulu waktu
mulai membaca, dan setelah menyelesaikan bacaan itu, segera lihat jam dan catat setepat-
tepatnya. Kemudian diteruskan pemahaman dengan cara menjawab pertanyaan-pertanyaan yang
telah tersedia.
Menurut Nuttal (1998:36) , menghitung kecepatan membaca dengan rumus :
Xx6=Z
Y
Keterangan :
x adalah jumlah kata dalam teks
y adalah jumlah waktti yang dibutuhkan untuk membaca teks tersebut.
6 adalah jumlah interval 10 detik dalam semenit.
z adalah kecepatan membaca kata-kata permenit.
contoh : jika teks berisi 250 kata dan waktu yang dipakai untuk membaca adalah 80 detik, artinya
interval 8 detik, maka kecepatan membaca adalah sebagai berikut.
250 x 6 = 187
8

E. Mengukur Kemampuan Membaca

Menurut Tampubolon (1990:7) menghitung kemampuan membaca dengan cara
menggunakan rumus yaitu :
KM = KB X PI KPM
SM : 60 100
Keterangan :
KM = kemampuan membaca
KB = jumlah kata yang terdapat dalam bacaan
SM = jumlah skor membaca
KPM = jumlah kata per menit
PI = persentase pemahaman isi
Harjasujana mengajukan rumus membaca sebagai berikut :
KEM = p x r
q 100
Keterangan :
p = jumlah kata yang terdapat dalam bacaan
q = jumlah waktu dalam hitungan detik
r = jumlah jawaban yang benar

F. Standar Kecepatan Membaca

Standar kecepatan membaca tingkat sekolah dasar yang dikemukakan oleh Nuttal yaitu :
Kelas Kecepatan Membaca
 I 60-80 kata per menit
II 90-110 kata per menit
III 120-140 kata per menit
IV 150-160 kata per menit
V 170-180 kata per menit
VI 190-250 kata per menit

Menurut Nurhadi kecepatan membaca biasanya diukur dengan beberapa banya kata yang
terbaca pada setiap menitnya dengan pemahaman rata-rata 50% atau berkisar 40%-60%. Standar
kecepatan membaca untuk seluruh jenjang pendidikan sebagai berikut.
SD/SMP : 200 kata per menit
SMA : 250 kata per menit
Mahasiswa : 325 kata per menit
Mahasiswa Program Pascasarjana : 400 kata per menit
Dewasa : 200 kata per menit.