Diajukan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah Psikologi Perkembangan
Orang Dewasa yang diampu oleh Feida Noor Laila Isti’adah, M.Pd.
Disusun oleh :
Kelompok 1
M. Ghofirly C1886201042
Puteri Karenina Sahara C1886201056
Siska Tutiana C1886201054
Kelas BK3B
i
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah swt Tuhan semesta alam karna
berkat izin dan kehendak-Nya penulis dapat menyelesaikan makalah yang
sederhana ini pada tepat waktu.
Pembuatan makalah ini bertujuan untuk memenuhi tugas mata kuliah
“Psikologi Perkembangan Orang Dewasa“ . Adapun masalah yang di bahas dalam
makalah ini yaitu “Karakteristik Perkembangan Masa Dewasa Awal “ .
Dalam penulisan makalah ini penulis menemui berbagai hambatan
dikarenakan kurangnya ilmu pengetahuan penulisan mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan makalah ini. Oleh karena itu penulis mengucapkan banyak
terima kasih kepada pihak yang telah membantu penyelesaian makalah sederhana
ini.
Penulis sadar akan kemampuan menulis yang masih sederhana. Tapi
dalam makalah ini penulis telah berusaha semaksimal mungkin, tetapi penulis
yakin bahwa penulisan makalah ini masih banyak memimiliki kekurangan, Oleh
karena itu penulis mengucapkan mohon maaf.
Akhir kata, harapan penulis semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi
para pembaca. Meskipun makalah ini memiliki kekurangan dan kelebihan, namun
penulis mengharapkan kritik dan saran dari para pembaca. Terima kasih.
Penulis,
ii
DAFTAR ISI
BAB II PEMBAHASAN
A. Kesimpulan ..................................................................................... 16
B. Saran ................................................................................................ 16
DAFTAR PUSTAKA
iii
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Dewasa awal adalah masa peralihan dari masa remaja menuju masa
dewasa. Peralihan dari ketergantungan ke masa mandiri baik dari ekonomi,
kebebasan menentukan diri, dan pandangan masa depan lebih realistis. Secara
hukum dewasa awal sejak seseorang menginjak usia 21 tahun (meskipun belum
menikah) atau sejak seseorang menikah (meskipun belum berusia 21 tahun).
Sedangkan dari lingkup pendidikan yaitu masa dicapainya kemasakan kognitif,
afektif dan psikomotor sebagai hasil ajar latih yang ditunjang kesiapan. (Mappiare
15:1983)
iv
B. Rumusan Masalah
Sesuai dengan latar belakang diatas maka rumusan masalahnya, yaitu:
1. Bagaimana Masa Dewasa Dini dalam Penyesuaian Pribadi dan Sosial?
C. Tujuan
Sesuai dengan rumusan masalah diatas maka tujuannya untuk mengetahui dan
memahami:
1. Masa Dewasa Dini dalam Penyesuaian Pribadi dan Sosial.