Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LK-PD)

(Korosi Logam KD 3.5 dan 4.5)

1. Hasil Pengamatan

Buka video tentang percobaan korosi, setelah menyimak video percobaan tersebut tuliskan hasil
pengamatan pada tabel berikut:

PENGAMATAN
NO PERLAKUAN
HARI 1 HARI 2 HARI 3 HARI 4
1 Gelas aqua kosong diisi
paku

2 Gelas aqua ditambah


minyak jelantah diisi
paku

3 Gelas aqua ditambah air


diisi paku

4 Gelas aqua ditambah


larutan garam diisi paku

5 Gelas aqua ditambah


serbuk kapur tulis diisi
paku

6 Gelas aqua ditambah


larutan cuka diisi paku

7 Gelas aqua ditambah air


sampai penuh dan
ditutup plastik diisi paku

8 Gelas aqua ditambah air


diisi paku yang dililit
logam Zn (seng)

9 Gelas aqua ditambah air


diisi paku yang dililit
logam Cu (tembaga)

1
2. Jawab pertayaan berikut :

1. Apakah fungsi serbuk kapur tulis dalam gelas percobaan 5 ini?


2. Apakah tujuan penambahan larutan garam dapur atau larutan cuka dalam percobaan ini?
3. Apakah tujuan paku yang direndam air penuh dan ditutup plastik seperti gelas percobaan
7 dalam percobaan ini?
4. Apakah tujuan paku dililitkan logam Zn (seng) dalam percobaan ini?
5. Apakah tujuan paku dililitkan logam Cu (tembaga) dalam percobaan ini?
6. Dalam gelas aqua manakah paku yang paling cepat berkarat? Jelaskan !
7. Dalam gelas aqua manakah paku yang paling lambat berkarat? Jelaskan !
8. Zat apakah yang menyebabkan timbulnya perkaratan pada paku? (buat kesimpulan!)
9. Berdasarkan hasil pengamatan dan kesimpulan data percobaan coba jelaskan beberapa
cara – cara yang dapat dilakukan untuk menghambat korosi dalam kehidupan sehari-
hari!

Kerjakan melalui diskusi kelompok kelas dan buatlah hasilnya dalam 1 kertas lampiran dan
sertakan nama dan no absen anggota kelompoknya !

Untuk mempermudah menjawab amati 2 video dan referensi yang di berikan!