Anda di halaman 1dari 199

E-BOOK

DRILLING TES CPNS


TENAGA MEDIS
BAB 1

PAKET LATIHAN
TES WAWASAN
KEBANGSAAN
(TWK)

A. PAKET LATIHAN TES


PENGETAHUAN PANCASILA
1. Soekarno mengusulkan sila-sila dalam Pancasila pada tanggal ....
A. 30 Mei 1945
B. 31 Mei 1945
C. 1 Juni 1945
D. 2 Juni 1945
E. 3 Juni 1945

2. Di bawah ini bukan merupakan tim dari panitia sembilan, yaitu ....
A. Ir. Soekarno
B. Drs. Mohammad Hatta
C. Muhammad Yamin
D. Achmad Subardjo
E. Sukarni

3. Makna Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah ideologi yang….


A. Tidak dapat berinteraksi dengan perkembangan zaman
B. Dapat berinteraksi dengan perkembangan zaman

187
C. Mengandung semangat kekeluar- 7. Pancasila memuat nilai-nilai dan cita-
gaan cita yang bersifat mendasar dan tidak
D. Mengandung adanya semangat langsung bersifat operasional karena
kerja sama Pancasila sebagai ….
E. Menjunjung tinggi persatuan dan A. ideologi nasional
kesatuan B. ideologi pembangunan
C. ideologi masa depan
4. Dalam hal menyaring budaya asing, D. ideologi terbuka
maka kedudukan Pancasila berfungsi E. Pedoman seluruh umat manusia
sebagai…
A. Perjanjian luhur bangsa 8. Nilai-nilai yang terkandung dalam de-
B. Dasar negara Indonesia mokrasi Pancasila adalah sebagai ber-
C. Etika hidup bangsa ikut, kecuali .…
D. Filsafat hidup bangsa A. Mengakui perbedaan pendapat
E. Jiwa dan kepribadian bangsa B. Menjunjung nilai persatuan dan
kesatuan
5. Salah satu syarat partai politik adalah me- C. Mengutamakan musyawarah un-
miliki satu asas yaitu Pancasila dan tidak tuk mufakat
boleh memilih asas yang lain. Ini merupa- D. Memberikan kebebasan mutlak
kan pengamalan Pancasila sebagai .... kepada individu demi tegaknya
A. Pancasila digunakan sebagai pe- HAM
doman perilaku sehari-hari E. Menjunjung tinggi nilai kemanusi-
B. Pancasila digunakan sebagai asas aan
tunggal partai politik
C. Pancasila digunakan sebagai sum- 9. Memprioritaskan kepentingan bangsa
ber hukum negara dan negara di atas kepentingan priba-
D. Pancasila digunakan sebagai dasar di merupakan perwujudan sila . . . .
hukum penyelenggaraan bangsa A. Ketuhanan Yang Maha Esa
E. Pancasila digunakan sebagai filter B. Kemanusiaan yang. adil dan beradab
masuknya budaya global C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh
6. Pancasila dilaksanakan secara objektif, hikmat kebijaksanaan dalam per-
artinya …. musyawaratan/perwakilan
A. Pancasila digunakan sebagai pe- E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
doman perilaku sehari-hari Indonesia
B. Pancasila digunakan sebagai asas
tunggal partai politik 10. Di bawah ini yang termasuk unsur-
C. Pancasila digunakan sebagai sum- unsur negara yaitu ....
ber hukum negara A. Wilayah,TNI/Polri, pemerintah ne-
D. Pancasila digunakan sebagai dasar gara
hukum penyelenggaraan bangsa B. Rakyat, TNI/Polri, pemerintahan
E. Pancasila digunakan sebagai filter negara
masuknya budaya global C. Rakyat, pemerintahan negara, par-
tai politik

188
D. Rakyat, wilayah, pemerintahan ne- 15. Bangsa Indonesia telah memiliki Pan-
gara ca sila sebagai pandangan hidupnya.
E. Wilayah, rakyat, partai politik Hal ini berarti bahwa bangsa Indone-
sia ....
11. Landasan idiil bangsa Indonesia ada- A. Bebas menentukan sikapnya ter-
lah .... hadap bangsa lain di dunia
A. UUD 1945 B. Tidak perlu tahu ideologi bangsa
B. Dekrit Presiden lain yang berasal dari luar
C. UU C. Telah menunjukkan kepada dunia
D. Peraturan Presiden akan keberhasilannya dalam ber-
E. Pancasila juang melawan penjajah
D. Tidak perlu menjalin kerja sama
12. Berikut ini merupakan tokoh yang
dengan bangsa-bangsa yang per-
menggagas usulan sila dalam Panca-
nah menjajah Indonesia
sila, yaitu ....
E. Mempunyai pegangan dan pedo-
A. Ir Soekarno, Muhammad Hatta,
man dalam memecahkan masalah
Supomo
bangsa
B. AA Maramis, Muhammad Hatta,
Supomo 16. Pancasila sebagai landasan penye-
C. Ir Soekarno, Muhammad Hatta, lenggaraan pemerintahan dan kene-
Muhammad Yamin garaan merupakan fungsi Pancasila
D. Ir Soekarno, Muhammad Yamin, sebagai ....
Supomo A. Dasar negara
E. Ir Soekarno, Muhammad Hatta, B. Pandangan hidup bangsa
Wakhid hasyim C. Perjanjian luhur bangsa Indonesia
D. Tujuan bangsa Indonesia
13. Salah satu bentuk pengamalan sila
E. Jiwa dan kepribadian bangsa Indo-
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat In-
nesia
donesia ialah ....
A. Menghargai hasil karya orang lain 17. Pengakuan persamaan derajat, hak
B. Menghormati hak orang lain dan kewajiban antara sesama manusia
C. Setiap orang berhak mendapatkan merupakan salah satu penjabaran nilai
pembelaan dalam perkara hukun sila ....
D. Rela berkorban demi kepentingan A. Ketuhanan Yang Maha Esa
bangsa B. Kemanusiaan yang adil dan bera-
E. Berani membela kebenaran dan dab
keadilan C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh
14. Pandangan hidup bangsa Indonesia
hikmat kebijaksanaan dalam per-
adalah ....
musyawaratan/perwakilan
A. UUD 1945
E. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
B. Panccasila
Indonesia
C. GBHN
D. Pembukaan UUD 1945
E. Dekrit Presiden

189
18. Agama yang diakui di Indonesia ha- 24. Gambar burung Garuda sebagai lam-
nyalah agama yang mempercayai satu bang negara menggambarkan ....
Tuhan, merupakan salah satu penga- A. Persatuan
malan Pancasila sila ke .... B. Kekuatan
A. Satu D. Empat C. Kedaulatan
B. Dua E. Lima D. Perserikatan
C. Tiga E. Keindahan

19. Membiasakan diri untuk selalu ber- 25. Banyak bulu pada bagian leher bu-
musyawarah merupakan pengamalan rung Garuda berjumlah ....
Pancasila sila ke .... A. 8 D. 45
A. Satu D. Empat B. 17 E. 1945
B. Dua E. Lima C. 19
C. Tiga
26. Rantai baja melambangkan sila ke ....
20. Fakir miskin dan anak-anak terlantar A. Satu D. Empat
dipelihara negara, merupakan salah B. Dua E. Lima
satu pengamalan Pancasila sila ke .... C. Tiga
A. Satu D. Empat
B. Dua E. Lima 27. Sila kelima Pancasila dilambangkan
C. Tiga dengan gambar ....
A. Bintang
21. Berikut ini sila Pancasila yang diusulkan B. Rantai baja
oleh Muhmamad Yamin, kecuali .... C. Pohon beringin
A. Peri Kebangsaan D. Kepala banteng
B. Peri Kemanusiaan E. Padi dan kapas
C. Peri Nasionalisme
D. Peri Kerakyatan 28. Garis hitam tebal di tengah perisai
E. Kesejahteraan Rakyat yang ada pada burung Garuda me-
lambangkan ....
22. Sila dari Piagam Jakarta yang diubah A. Tegas
adalah sila ke .... B. Kepercayaan
A. Satu D. Empat C. Garis lintang
B. Dua E. Lima D. Garis katulistiwa
C. Tiga E. Letak astronomis

23. Orang yang mengusulkan untuk 29. Warna burung Garuda yang kuning
mengubah sila pertama dari Piagam dan emas melambangkan ....
Jakarta adalah .... A. Agung
A. Ir Sukarno B. Jaya
B. Muhammad Hatta C. Kaya
C. Muhammad Yamin D. Agung dan jaya
D. Ki Hajar Dewantara E. Kebanggaan
E. Hasyim Asy’ari

190
30. Tujuan negara Indonesia yang bersifat C. Konvensi
internasional dalam Pembukaan UUD D. Konstitusi
1945 yaitu .... E. Yurisprudensi
A. Menciptakan lapangan kerja se-
luas-luasnya dengan mengirimkan 34. Orang yang mengukuhkan nama Pan-
TKI keluar negeri casila sebagai dasar negara Republik
B. Menciptakan stabilitas keamanan Indonesia pertama kali adalah ....
yang mantap A. Ir. Soekarno
C. Memajukan kesejahteraan umum B. Mr. Achmad Soebardjo
dan mencerdaskan kehidupan C. Drs. Moh Hatta
bangsa D. H. Agus Salim
D. Ikut melaksanakan ketertiban du- E. Mr. Moh Yamin
nia yang berdasarkan kemerdeka-
35. Salah satu fungsi pokok Pancasila
an, perdamaian abadi, dan keadil-
adalah ....
an sosial
A. Pandangan hidup
E. Mewujudkan kemerdekaan negara
B. Lambang Negara
Indonesia dari cengkeraman pen-
C. Jiwa Bangsa
jajah demi kehormatan bangsa
D. Pemersatu
dan negara
E. Tujuan hidup
31. Rumusan Pancasila seperti saat ini te-
36. Pembahasan tentang perumusan da-
lah ditetapkan oleh PPKI pada ....
sar negara RI yang merdeka, dilakukan
A. 16 Agustus 1945
dalam ....
B. 17 Agustus 1945
A. Sidang BPUPKI pertama
C. 18 Agustus 1945
B. Sidang BPUPKI kedua
D. 19 Agustus 1945
C. Sidang BPUPKI ketiga
E. 20 Agustus 1945
D. Sidang PPKI pertama
32. Prinsip keadilan sosial dalam Batang E. Sidang PPKI kedua
Tubuh UUD 1945 antara lain tercermin
37. Ciri khas demokrasi Pancasila diban-
dalam Pasal 34 yang mengatur ....
dingkan dengan demokrasi lainnya
A. Perlunya asas legalitas
adalah ..
B. Pemeliharaan fakir miskin dan
A. Keputusan diambil dengan suara
anak terlantar
terbanyak
C. Persamaan hukum dan pemerin-
B. Segala permasalahan dapat disele-
tahan
saikan dengan kekeluargaan
D. Pentingnya kesejahteraan sosial
C. Adanya lembaga permusyawarat-
E. Perlindungan terhadap kepenting-
an rakyat
an semua warga negara
D. Pengambilan keputusan dengan
33. Dilihat dari bentuknya, Pancasila ada- cara musyawarah mufakat
lah .... E. Pemilihan umum dengan asas LU-
A. Hukum dasar BER dan JURDIL
B. Undang-undang

191
38. Contoh upaya penerapan nilai kepri- 41. Suatu negara harus memiliki ideologi,
badian bangsa Indonesia berdasarkan agar ....
sila pertama Pancasila adalah .... A. Dapat bergaul dengan negara lain
A. Melestarikan gotong royong B. Menjadi negara yang kaya
B. Beribadah tepat waktu dan sesuai C. Dapat bersaing dengan negara lain
tata cara yang benar D. Dapat tercipta masyarakat adil dan
C. Membantu teman-teman di seko- makmur
lah E. Agar dapat mengantar bangsa dan
D. Mengikuti ajaran agama orang lain negara mencapai cita-citanya
E. Menegakkan ajaran agama de-
ngan segala cara 42. Efek dari negara yang tidak memiliki
ideologi, kecuali ....
39. Ketentuan di dalam UUD Negara RI A. Bingung menentukan hukum pe-
1945 yang dapat dijadikan dasar pe- merintahan
laksanaan sistem pemerintahan presi- B. Mudah dijajah
densial, yaitu .... C. Mudah dihegemoni oleh negara lain
A. Pasal 4 dan Pasal 13 UUD Negara D. Tujuannya tidak jelas
RI 1945  E. Mengetahui jalan untuk mewujud-
B. Pasal 4 dan Pasal 14 UUD Negara kan cita-cita bangsanya
RI 1945
C. Pasal 4 dan Pasal 15 UUD Negara 43. Salah satu unsur yang utama dan po-
RI 1945 kok dari kepribadian bangsa Indone-
D. Pasal 4 dan Pasal 16 UUD Negara sia adalah ….
RI 1945 A. Percaya dan takwa kepada Tuhan
E. Pasal 4 dan Pasal 17 UUD Negara Yang Maha Esa
RI 1945 B. Bersikap terbuka dengan bangsa
lain
40. Salah satu cara untuk mempertahan- C. Rela menolong dan tabah
kan Pancasila dan UUD 1945 pada awal D. Selalu berjuang
pemerintahan Orde Baru adalah .... E. Bermusyawarah dalam segala hal
A. Melaksanakan penataran P4 bagi se-
mua instansi baik sipil maupun TNI 44. Pancasila sebagai sebuah dasar nega-
B. Memasyarakatkan nilai-nilai luhur ra memuat sebuah nilai dasar, yakni ....
Pancasila bagi seluruh lapisan ma- A. Nilai yang terwujud dalam kehi-
syarakat melalui P4 dupan hukum pemerintahan
C. Meningkatkan fungsi pengawasan B. Nilai yang berasal dari budaya atau
pada lembaga DPR terhadap pe- kultur bangsa Indonesia
laksanaan pemerintahan C. Nilai yang dalam penerapannya le-
D. Melaksanakan pemilu secara tepat bih didominasi oleh norma hukum
dan terarah sebagai wujud penga- D. Nilai yang tercermin dari pendiri
malan demokrasi negara
E. Melaksanakan Pancasila dan UUD E. Nilai yang tercermin dari para pen-
1945 secara murni dan konsekuen jajah

192
45. Tindakan bijaksana yang sesuai de- D. Karena dirumuskan oleh pemim-
ngan demokrasi Pancasila dalam kehi- pin-pemimpin bangsa sendiri
dupan sehari-hari adalah .... E. Sesuai dengan perkembangan dan
A. Mengutamakan suara terbanyak pertumbuhan masyarakat
B. Dapat mengendalikan diri dengan
baik 49. Ciri orang yang bermoral Pancasila ia-
C. Menerima segala keputusan lah ….
D. Memberikan kebebasan berbeda A. Segala tindakannya mendapat pu-
pendapat jian dari masyarakat
E. Memajukan kepentingan bersama B. Perbuatannya selalu menguntung-
kan orang banyak
46. Suatu paham yang memberikan pe- C. Mengutamakan kepentingan ma-
nyangkalan dari negara dan peme- syarakat daripada diri sendiri
rintah serta semua tujuan dan fungsi D. Berhati-hati dalam setiap meng-
negara disebut . . . . ambil setiap keputusan
A. Anarkisme me  E. Segala masalah diselesaikan mela-
B. Komunisme D. Sosialisme lui musyawarah
C. Sindikalis- E. Fasisme
50. Nilai-nilai Pancasila dapat bersifat impe-
47. Upaya pemerintah dalam meningkat- ratif apabila berkedudukan sebagai ….
kan pengamalan Pancasila untuk me- A. Pandangan hidup
mantapkan persatuan bangsa adalah …. B. Jiwa dan kepribadian bangsa
A. Menetapkan Pancasila sebagai C. Dasar Negara
satu-satunya asas D. Tujuan yang hendak dicapai
B. Melafalkan Pancasila dalam setiap E. Perjanjian luhur
pertemuan resmi
C. Menyusun RPJMN setiap lima ta-
hun sekali
D. Melaksanakan pembangunan na-
sional yang menyeluruh dan ter-
padu
E. Menjadikan Pancasila sebagai ke-
pribadian bangsa Indonesia

48. Berikut ini adalah alasan bangsa Indo-


nesia bangga memiliki ideologi Pan-
casila, yaitu ....
A. Mampu mempersatukan bangsa
Indonesia yang majemuk
B. Mampu menyelesaikan segala ma-
salah di tanah air
C. Setiap rencana perebutan kekua-
saan dapat digagalkan

193
PEMBAHASAN TES PANCASILA

1. Pada tanggal 1 Juni 1945 Soekarno 6. Arti pelaksanaan Pancasila secara ob-


mengemukakan Pancasila sebagai da- jektif adalah Pancasila dapat diguna-
sar negara dalam pidato spontannya kan sebagai pedoman bertingkah laku
yang selanjutnya dikenal dengan judul
setiap hari.
“Lahirnya Pancasila”.
Jawaban: A
Jawaban: C
7. Pancasila memuat nilai-nilai dan cita-
2. Anggota Panitia Sembilan yaitu:
᪦᪦
cita yang bersifat mendasar dan tidak
Ir. Soekarno
᪦᪦
langsung bersifat operasional meru-
Drs. Mohammad Hatta
᪦᪦
pakan salah satu sifat Pancasila yaitu
Muhammad Yamin
᪦᪦
sebagai ideologi terbuka.
Achmad Subardjo
᪦᪦ A.A. Maramis Jawaban: D
᪦᪦ Abdulkadir Muzakir
8. Memberikan kebebasan mutlak kepa-
᪦᪦ K.H. Wachid Hasyim
da individu demi tegaknya HAM bu-
᪦᪦ H. Agus Salim kan merupakan nilai yang terkandung
᪦᪦ Abikusno Tjokrosuyoso dalam Pancasila, karena kebebasan
Jadi Sukarni tidak termasuk ke da- mutlak selalu bertentangan dengan
hak orang lain. Jadi kebebasan yang
lam panitia sembilan.
dimaksud harusnya kebebasan yang
Jawaban: E bertanggung jawab dan sesuai de-
ngan standar hukum dasar.
3. Makna dari ideologi terbuka adalah
Pancasila sesuai untuk masa kapan- Jawaban: D
pun. Artinya Pancasila dapat berinter-
aksi dengan perkembangan zaman. 9. Menjunjung atau memprioritaskan
kepentingan bangsa dan negara di
Jawaban: B
atas kepentingan pribadi merupakan
4. Maksud dari kedudukan Pancasila perwujudan dari Pancasila terutama
sebagai kepribadian bangsa adalah sila ketiga yaitu persatuan Indonesia.
Pancasila mampu menyaring budaya
Jawaban: C
asing yang masuk ke Indonesia.
Jawaban: E 10. Rakyat, wilayah, dan pemerintah ne-
gara merupakan unsur pokok negara.
5. Pengamalan Pancasila digunakan se-
Jawaban: D
bagai asas tunggal partai politik adalah
hanya digunakan Pancasila saja sebagai 11. Pancasila merupakan landasan idiil
satu-satunya asas sebuah partai politik. bagi bangsa Indonesia.
Jawaban: B Jawaban: E

194
12. Tiga tokoh yang memberikan usulan 19. Bermusyawarah secara mufakat me-
sila-sila dalam Pancasila adalah Ir. Soe- rupakan pengamalan Pancasila sila
karno, Muhammad Yamin dan Supomo. keempat yaitu sila Kerakyatan yang
dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
Jawaban: D
dalam permusyawaratan perwakilan.

13. Setiap orang berhak mendapatkan Jawaban: D


pembelaan dalam perkara hukum
merupakan salah satu pengamalan 20. Pemeliharaan terhadap fakir miskin
sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat dan anak-anak terlantar merupakan
Indonesia. salah satu pengamalan Pancasila sila
kelima yaitu keadilan sosial bagi selu-
Jawaban: C
ruh rakyat Indonesia.

14. Pancasila merupakan pandangan hi- Jawaban: E


dup bagi bangsa Indonesia.
21. Muhammad Yamin pada tanggal 29
Jawaban: B
Mei 1945, beliau mengemukakan usul-
annya tentang lima dasar sebagai berikut:
15. Bangsa Indonesia telah memiliki Pan-
casila sebagai pandangan hidupnya. 1) Peri Kebangsaan
Hal ini berarti bahwa bangsa Indone- 2) Peri Kemanusiaan
sia memiliki pegangan dan pedoman 3) Peri Ketuhanan
dalam memecahkan masalah bangsa.
4) Peri Kerakyatan
Jawaban: E 5) Kesejahteraan Rakyat.

16. Pancasila sebagai landasan penye- Jadi, peri nasionalisme bukanlah sila
lenggaraan pemerintahan dan kene- Pancasila yang diusulkan oleh Mu-
garaan merupakan fungsi Pancasila hammad Yamin.
sebagai dasar negara. Jawaban: C
Jawaban: A
22. Isi dari Piagam Jakarta adalah sebagai
17. Pengakuan persamaan derajat, hak, berikut:
dan kewajiban antara sesama manusia 1) Ketuhanan dengan kewajiban
merupakan salah satu penjabaran ni-
menjalankan syariat Islam bagi
lai sila kedua yaitu Kemanusiaan yang
pemeluk-pemeluknya.
adil dan beradab.
2) Kemanusiaan yang adil dan
Jawaban: B
beradab.
18. Agama yang diakui di Indonesia ha-
3) Persatuan Indonesia.
nyalah agama yang mempercayai satu
Tuhan, merupakan salah satu penga- 4) Kerakyatan yang dipimpin oleh
malan Pancasila sila pertama yaitu Ke- hikmat kebijaksanaan dalam
tuhanan Yang Maha Esa. permusyawaratan perwakilan.
Jawaban: A

195
5) Keadilan sosial bagi seluruh 27. Padi dan kapas, sila ke-5, melambang-
rakyat Indonesia. kan Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia.
Jadi, sila kesatu yaitu Ketuhanan de-
ngan kewajiban menjalankan syari- Jawaban: E
at Islam bagi pemeluk-pemeluknya
28. Garis hitam tebal di tengah perisai
diubah menjadi Ketuhanan Yang
melambangkan garis katulistiwa yang
Maha Esa.
melukiskan lokasi Indonesia berada di
Jawaban: A garis katulistiwa.

Jawaban: D
23. Ide tentang perubahan sila pertama
dari Piagam Jakarta dari Ketuhanan 29. Warna Burung Garuda adalah kuning
dengan kewajiban menjalankan syari- emas yang menggambarkan sifat
at Islam bagi pemeluk-pemeluknya di- agung dan jaya.
ubah menjadi Ketuhanan Yang Maha Jawaban: D
Esa di gagas oleh Muhammad Hatta.
30. Tujuan negara Indonesia yang bersifat
Jawaban: B
internasional sebagaimana tertuang
dalam Pembukaan UUD 1945 adalah
24. Garuda adalah seekor burung gagah
ikut melaksanakan ketertiban dunia
dengan paruh, sayap, ekor, dan cakar
yang berdasarkan kemerdekaan, per-
yang menggambarkan kekuatan dan
damaian abadi, dan keadilan sosial.
tenaga pembangunan.
Jawaban: D
Jawaban: B

31. Rumusan Pancasila seperti saat ini te-


25. Jumlah bulu burung Garuda Pancasila
lah ditetapkan oleh wakil-wakil bang-
melambangkan hari kemerdekaan In-
sa Indonesia pada tanggal 18 Agustus
donesia, 17 Agustus 1945, yaitu:
᪦᪦
1945 dalam sidang Panitia Persiapan
Bulu masing-masing sayap ber-
Kemerdekaan Indonesia (PPKI).
jumlah 17 helai.
Jawaban: C
᪦᪦ Bulu ekor berjumlah 8 helai.
32. Pasal 34
᪦᪦ Bulu leher berjumlah 45 helai
1) Fakir miskin dan anak-anak
Jawaban: D yang terlantar dipelihara oleh
negara.
26. Rantai Baja, sila ke-2, melambangkan
Kemanusiaan yang adil dan beradab. 2) Negara mengembangkan sis-
tem jaminan sosial bagi seluruh
Jawaban: B
rakyat dan memberdayakan
masyarakat yang lemah dan

196
tidak mampu sesuai dengan 37. Ciri khas dari demokrasi Pancasila di-
martabat kemanusiaan. bandingkan dengan demokrasi lain-
nya adalah pengambilan keputusan
3) Negara bertanggung jawab dalam segala hal dengan cara musya-
atas penyediaan fasilitas pela- warah mufakat.
yanan kesehatan dan fasilitas Jawaban: D
pelayanan umum yang layak.
38. Contoh upaya penerapan nilai kepri-
4) Ketentuan lebih lanjut menge- badian bangsa Indonesia berdasarkan
nai pelaksanaan pasal ini diatur sila pertama Pancasila adalah beriba-
dalam undang-undang. dah tepat waktu dan sesuai tata cara
yang benar.
Jadi, Pasal 34 mengatur tentang pe- Jawaban: B
meliharaan fakir miskin dan anak ter-
39. Ketentuan UUD 1945 yang bisa dijadi-
lantar.
kan dasar pelaksanaan sistem peme-
Jawaban: B rintahan presidensial adalah Pasal 4
dan Pasal 16 UUD 1945. Berikut bunyi
33. Pancasila bagi bangsa Indonesia ada- kedua pasal tersebut.
lah hukum dasar atau idiil yang me- Pasal 4
mancarkan berbagai peraturan.
1) Presiden Republik Indonesia
Jawaban: A
memegang kekuasaan Peme-
34. Ir Soekarno adalah orang yang me- rintahan menurut Undang-
ngukuhkan nama Pancasila sebagai Undang Dasar.
dasar negara Republik Indonesia un-
tuk pertama kali. 2) Dalam melakukan kewajiban-
nya Presiden dibantu oleh satu
Jawaban: A
orang Wakil Presiden.
35. Ada tiga fungsi Pancasila, yaitu seba- Pasal 16
gai pandangan hidup, ideologi, dan
Presiden membentuk suatu dewan
dasar negara.
pertimbangan yang bertugas mem-
Jawaban: A berikan nasihat dan pertimbangan
kepada Presiden, yang selanjutnya
36. Dalam sidang BPUPKI yang pertama,
diatur dalam undang-undang.
hal penting yang dibahas adalah apa
yang akan menjadi landasan dasar Jawaban: D
Negara Kesatuan Republik Indonesia,
40. Salah satu cara untuk mempertahan-
karena sebuah negara yang berdaulat
kan Pancasila dan UUD 1945 pada
haruslah memiliki dasar hukum yang
awal pemerintahan Orde Baru adalah
kuat.
dengan memasyarakatkan nilai-nilai
Jawaban: A

197
luhur Pancasila bagi seluruh lapisan 47. Upaya pemerintah dalam meningkat-
masyarakat melalui P4. kan pengamalan Pancasila untuk me-
mantapkan persatuan bangsa adalah
Jawaban: B
dengan menjadikan Pancasila sebagai
41. Suatu negara harus memiliki ideolo- kepribadian bangsa Indonesia.
gi agar ada aturan jelas yang mampu Jawaban: E
mengantar bangsa tersebut kepada
cita-cita dan tujuannya. 48. Ideologi Pancasila masih dibanggakan
oleh bangsa Indonesia karena Panca-
Jawaban: E
sila mampu mempersatukan bangsa
42. Pernyataan yang bukan merupakan Indonesia yang majemuk.
efek dari negara yang tidak memiliki Jawaban: A
ideologi adalah mengetahui jalan un-
tuk mewujudkan cita-cita bangsanya. 49. Salah satu ciri orang yang bermoral
Pancasila ialah mengutamakan ke-
Jawaban: E
pentingan masyarakat daripada diri
43. Salah satu unsur yang utama dan po- sendiri.
kok dari kepribadian bangsa Indonesia Jawaban: C
adalah percaya dan dan takwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa sehingga keper- 50. Sifat imperatif dari Pancasila menun-
cayaan terhadap Tuhan yang satu di- jukkan kedudukan Pancasila sebagai
letakkan dalam Pancasila sila pertama. tujuan yang hendak dicapai.

Jawaban: A Jawaban: D

44. Pancasila sebagai sebuah dasar ne-


gara memuat sebuah nilai dasar yai-
tu nilai yang berasal dari budaya atau
kultur bangsa Indonesia.

Jawaban: B

45. Tindakan bijaksana yang sesuai de-


ngan demokrasi Pancasila dalam ke-
hidupan sehari-hari adalah dapat me-
ngendalikan diri dengan baik.

Jawaban: B

46. Anarkisme adalah suatu paham yang


memberikan penyangkalan dari nega-
ra dan pemerintah serta semua tujuan
dan fungsi negara.

Jawaban: A

198
B. PAKET LATIHAN TES PENGETAHUAN UUD 1945
1. Berapa kali UUD 1945 diamandemen? 5. Dasar hukum pembentukan Mahka-
A. Belum pernah mah Konstitusi adalah .…
B. 1 kali D. 3 kali A. UU Nomor 21 tahun 2003
C. 2 kali E. 4 kali B. UU Nomor 22 tahun 2003
C. UU Nomor 23 tahun 2003
2. Pasal UUD 1945 yang diamandemen D. UU Nomor 24 tahun 2003
pertama kali adalah .… E. UU Nomor 25 tahun 2003
A. Pasal 5, 7, 9, 13, 14, 15, 17, 20, dan
21 6. Di bawah ini merupakan kewenangan
B. Pasal 5, 7, 9, 13, 14, 15, 17, 20, dan dari Mahkamah Konstitusi, kecuali ....
22 A. Menguji UU terhadap Undang-
C. Pasal 5, 7, 9, 13, 14, 15, 17, 20, dan undang Dasar Negara RI tahun
23 1945
D. Pasal 6, 7, 9, 13, 14, 15, 17, 20, dan B. Memutus sengketa kewenangan
23 lembaga negara yang kewenang-
E. Pasal 5, 7, 9, 13, 14, 15, 17, 20, dan annya diberikan oleh Undang-
23 Undang Dasar Negara RI tahun
1945
3. Pasal UUD 1945 untuk yang kedua kali C. Memutus pembubaran partai po-
diamandemen …. litik
A. Pasal 18, 19, 20, 22, 25, 26, 27, 28, D. Memutus sengketa peradilan pi-
30, dan 35 dana dan perdata
B. Pasal 18, 19, 20, 22, 25, 26, 27, 28, E. Memutus perselisihan tentang ha-
30, dan 36 sil pemilihan umum
C. Pasal 18, 19, 20, 22, 25, 26, 27, 28,
30, dan 37 7. Setiap warga negara berhak menda-
D. Pasal 18, 19, 20, 22, 25, 26, 27, 28, pat pendidikan. Hal ini tercantum da-
30, dan 35 lam UUD 1945 pasal ….
E. Pasal 18, 19, 20, 22, 25, 26, 27, 28, A. 31 ayat 1 D. 31 ayat 4
30, dan 34 B. 31 ayat 2 E. 32 ayat 2
C. 31 ayat 3
4. Di bagian mana dalam UUD 1945,
disebutkan tata cara pembentukan 8. Macam dan harga mata uang ditetap-
Mahkamah Konstitusi …. kan dalam UUD 1945 pasal ....
A. Aturan Peralihan Pasal I A. 23A D. 23D
B. Aturan Peralihan Pasal II B. 23B E. 23E
C. Aturan Peralihan Pasal III C. 23C
D. Aturan Peralihan Pasal IV
E. Aturan Tambahan Pasal I 9. Menurut pasal 1 UUD 1945 amande-
men, MPR tidak lagi melakukan sepe-
nuhnya kedaulatan rakyat, karena ....

199
A. Kedaulatan berada di tangan rakyat C. Hak menyatakan pendapat
B. Kedaulatan sepenuhnya dilakukan D. Hak mosi tidak percaya
melalui pilpres langsung E. A, B, C
C. Kedaulatan berada ditangan le-
geslatif dan presiden/wapres yang 13. Tugas TNI sebagai sebagai alat nega-
dilakukan melalui mekanisme pe- ra bertugas mempertahankan, melin-
milihan langsung. dungi, dan memelihara keutuhan dan
D. Kedaulatan ditangan MPR kedaulatan negara. Hal itu tertuang
E. Kedaulatan berada di tangan Mah- dalam UUD pasal ....
kamah Konstitusi A. 30 ayat 1 D. 30 ayat 4
B. 30 ayat 2 E. 30 ayat 5
10. Bunyi pasal 32 ayat 1 mengenai kebu- C. 30 ayat 3
dayaan nasional Indonesia adalah ….
A. Setiap warga negara berhak men- 14. Setiap warga negara wajib mengikuti
dapatkan pengetahuan kebudaya- pendidikan dasar dan pemerintah wa-
an Indonesia jib membiayainya. Hal ini tercantum
B. Negara Indonesia dilAndasai oleh dalam UUD 1945 pasal ….
beragam budaya A. 31 ayat 1 D. 31 ayat 4
C. Negara memajukan kebudayaan B. 31 ayat 2 E. 31 ayat 5
nasional Indonesia ditengah per- C. 31 ayat 3
adaban dunia dengan menjamin
15. Setiap orang berhak mengembang-
kebebasan masyarakat dalam me-
kan diri melalui pemenuhan kebu-
meliharadan mengembangkan ni-
tuhan dasarnya, berhak mendapatkan
lai-nilai budayanya
pendidikan dan memperoleh manfaat
D. Negara menghormati dan memeli-
dari ilmu pengetahuan dan teknologi,
hara bahasa daerah sebagai keka-
seni dan budaya, demi meningkatkan
yaan budaya nasional
kualitas hidupnya dan demi kesejah-
E. Negara memyaring kebudayaan
teraan umat manusia, aturan ini dimu-
asing yang masuk ke dalam buda-
at dalam UUD 1945 pasal ....
ya nasional
A. 28 A D. 28 D
11. Dewan Perwakilan Rakyat me- B. 28 B E. 28 E
miliki fungsi legeslasi, fungsi C. 28 C
anggaran, dan fungsi pengawasan.
16. Menurut UUD 1945 amande-
Hal ini diatur dalam pasal ….
men, Pemerintah Daerah Provinsi,
A. 20 A D. 20 D
Daerah Kabupaten, dan Kota me-
B. 20 B E. 20 E
miliki Dewan Perwakilan Rakyat
C. 20 C
Daerah yang anggota-anggotanya di-
12. Berikut adalah hak-hak Dewan Perwa- pilih melalui …
kilan Rakyat, kecuali .... A. Pemilu
A. Hak interplasi B. Pemilihan oleh DPRD
B. Hak angket C. Pemilihan oleh Partai Politik

200
D. Organisasi masa D. Referendum adalah kegiatan untuk
E. Musyawarah meminta pendapat rakyat secara
langsung yang menyatakan setuju
17. Gubernur, Bupati, dan Walikota ma- atau tidak setuju untuk pengun-
sing-masing sebagai kepala pemerin- duran diri seorang Presiden.
tah daerah provinsi, kabupaten, dan E. Referendum adalah kegiatan un-
kota dipilih melalui … tuk meminta pendapat rakyat se-
A. Mekanisme demokratis cara langsung yang menyatakan
B. Pemilihan langsung setuju atau tidak setuju terhadap
C. Pemilihan oleh parpol mayoritas kehendak MPR untuk mengubah
D. Musyawarah Pancasila.
E. Tidak ada jawaban yang benar
21. Berkenaan dengan perubahan isi dari
18. Pejabat pemerintah berwenang mem- UUD 1945, sebenarnya telah diatur
beri gelar, tanda jasa, dan lain-lain oleh TAP MPR No IV/MPR/1983 ten-
tanda kehormatan …. tang ....
A. DPR D. DPD A. Interpelasi
B. Menteri E. Presiden B. Budget
C. MPR C. Abolisi
D. Mosi tidak percaya
19. Siapa yang berwenang memberi grasi
E. Referendum
dan rehabilitasi ….
A. Menteri D. MPR 22. Pemisahan TNI dan Kepolisian Repub-
B. Presiden E. DPD lik Indonesia, dimuat didalam ....
C. DPR A. TAP MPR RI No VI/2000
B. TAP MPR RI No VII/2000
20. Apa yang dimaksud dengan referen-
C. TAP MPR RI No VIII/2000
dum ....
D. TAP MPR RI No IX/2000
A. Referendum adalah kegiatan un-
E. TAP MPR RI NO I/MPR/2003
tuk meminta pendapat rakyat se-
cara langsung yang menyatakan 23. Negara Indonesia ialah Negara Kesa-
setuju atau tidak setuju terhadap tuan yang berbentuk Republik, per-
kehendak MPR untuk mengubah nyataan tersebut isi dari UUD 1945
UUD 1945. pada ....
B. Referendum adalah kegiatan un- A. Pasal 1 ayat 1
tuk meminta pendapat rakyat se- B. Pasal 1 ayat 2
cara langsung yang menyatakan C. Pasal 1 ayat 3
setuju atau tidak setuju untuk me- D. Pasal 2 ayat 1
nyatakan perang E. Pasal 2 ayat 2
C. Referendum adalah kegiatan untuk
meminta pendapat rakyat secara 24. Hak Cipta adalah hak eksklusif bagi
langsung yang menyatakan setuju Pencipta atau penerima hak untuk
atau tidak setuju untuk meminjam mengumumkan atau memperbanyak
bantuan ekonomi. ciptaannya .... diatur dalam …

201
A. UU No 10 tahun 2000 A. Tahun 1971
B. UU No 10 tahun 2001 B. Tahun 1977
C. UU No 19 tahun 2002 C. Tahun 1981
D. UU No 7 tahun 2003 D. Tahun 1987
E. UU No 1 tahun 2004 E. Tahun 1992

25. PP No 19 tahun 2005 tentang SNP, me- 29. Undang-Undang Pemilu No.2 tahun
negaskan bahwa setiap satuan pendi- 1980 adalah untuk melaksanakan pe-
dikan wajib memiliki perpustakaan dan milihan umum ….
sarana pendidikan yang memadai, ke- A. Tahun 1982
panjangan SNP adalah …. B. Tahun 1987
A. Satuan Nasional Pendidikan C. Tahun 1992
B. Standar Nasional Pendidikan D. Tahun 1997
C. Sistem Nasional Pendidikan E. Tahun 2002
D. Sarana Nasional Pendidikan
E. Satuan Nomor Pendidikan 30. Pemilu Legislatif yang akan diseleng-
garakan pada tanggal 9 April 2009,
26. Majelis Permusyawaratan Rakyat ter- berdasarkan UU Pemilu ....
diri atas anggota Dewan Perwakilan A. No 8 tahun 2008
Rakyat dan anggota Perwakilan Da- B. No 9 tahun 2008
erah yang dipilih melalui pemilihan C. No 10 tahun 2008
umum, dan diatur lebih lanjut dengan D. No 11 tahun 2008
undang-undang, adalah isi UUD 1945 E. No 12 tahun 2008
yang telah diamandemen ….
A. Pasal 1 ayat 2 31. Dalam kehidupan bernegara, Pancasi-
B. Pasal 1 ayat 3 la berperan sebagai …
C. Pasal 2 ayat 1 A. Dasar negara
D. Pasal 2 ayat 2 B. Dasar kenegaraan
E. Pasal 3 ayat 1 C. Dasar beragama
D. Dasar ketatanegaraan
27. Kaitan Undang-Undang Pemilu de- E. Dasar pemerintahan
ngan UUD 1945 yang menyatakan pe-
netapan anggota DPD dipilih dari se- 32. Rumusan Pancasila yang resmi terda-
tiap Provinsi melalui Pemilu adalah …. pat dalam ....
A. Pasal 22 A ayat 1 UUD 1945 A. Pidato Bung Karno
B. Pasal 22 B ayat 1 UUD 1945 B. Proklamasi 17 Agustus 1945
C. Pasal 22 C ayat 1 UUD 1945 C. Pembukaan UUD 1945
D. Pasal 22 D ayat 1 UUD 1945 D. Piagam Jakarta
E. Pasal 22 D ayat 2 UUD 1945 E. Piagam Madinah

28. Undang-Undang Pemilu No.15 Tahun 33. Hubungan sosial yang selaras, seim-
1969 adalah untuk melaksanakan pe- bang antara individu dan masyarakat
milihan umum .… dijiwai oleh nilai-nilai Pancasila yaitu ....

202
A. Sila pertama C. Chauvinisme
B. Sila kedua D. Ekstrimisme
C. Sila ketiga E. Terorisme
D. Sila keempat
E. Sila kelima 38. Pancasila sebagai dasar negara kita
terdapat dalam Pembukaan UUD 1945
34. Dengan dicabutnya ketetapan MPR RI yang disahkan pada tanggal …
No II/MPR/1978 berarti .... A. 30 Mei 1945
A. Bebas menafsirkan Pancasila B. 1 Juni 1945
B. Pancasila menjadi tidak bermakna C. 22 Juni 1945
C. Nilai-nilai dasar Pancasila tetap ha- D. 18 Agustus 1945
rus dilaksanakan E. 17 Agustus 1945
D. Pancasila tinggal sejarah
E. Pancasila bukan menjadi lAndasan 39. Presiden dibantu oleh menteri-men-
idiil angsa Indonesia teri negara adalah isi UUD 1945 ....
A. Pasal 17 ayat 1
35. Berdasarkan pengalaman sejarah, B. Pasal 17 ayat 2
Pancasila sebagai dasar negara ter- C. Pasal 17 ayat 3
nyata tetap tegak walaupun menga- D. Pasal 17 ayat 4
lami berbagai cobaan. Adapun keku- E. Pasal 17 ayat 5
atannya terletak pada ….
A. Posisi negara yang terdiri dari pu- 40. Bunyi pasal 23A UUD 1945 adalah Pa-
lau-pulau yang terpisah oleh laut jak dan pungutan lain yang bersifat
B. Keyakinan bangsa Indonesia akan memaksa untuk kepentingan negara
kebenaran Pancasila diatur dengan undang-undang, per-
C. Pegawai Negeri Sipil yang menja- nyataan ini adalah hasil amandemen
ganya yang ….
D. Kekuatan TNI A. Kesatu D. Keempat
E. Kekuatan POLRI B. Kedua E. Kelima
C. Ketiga
36. Pedoman Penghayatan dan Pengamal-
an Pancasila ditetapkan pada tanggal …. 41. Beribadah dan menganut suatu aga-
A. 2 Maret 1978 ma atau kepercayaan merupakan asa-
B. 4 Maret 1978 si ….
C. 12 Maret 1978 A. Pribadi
D. 22 Maret 1978 B. Perlakuan
E. 1 April 1978 C. Perlindungan
D. Politik
37. Dalam rangka membina rasa nasiona- E. Sosial budaya
lis dikalangan masyarakat Indonesia
hendaknya dilakukan dengan meng- 42. Landasan idiil negara kita adalah ….
hindari hal-hal di bawah ini, kecuali .... A. UUD 1945
A. Patriotisme B. TAP MPR
B. Sukuisme C. UU

203
D. Pancasila D. Perubahan (amandemen) UUD
E. Proklamasi Kemerdekaan 1945
E. Konstitusi Republik Indonesia Se-
43. Hak istimewa (Prerogatif) Presiden rikat
dalam bidang yudikatif menurut UUD
1945, kecuali .... 48. Tujuan umum negara Indonesia, kecu-
A. Grasi D. Petisi ali ....
B. Amnesti E. Rehabilitasi A. Mencerdaskan kehidupan bangsa
C. Abolisi B. Melindungi segenap bangsa Indo-
nesia dan seluruh tumpah darah
44. Lagu Kebangsaan ialah Indonesia Negara Indonesia
Raya, terdapat didalam UUD 1945 Pa- C. Memajukan kesejahteraan umum dan
sal ... mencerdaskan kehidupan bangsa
A. Pasal 36A D. Pasal 36D D. Ikut melaksanakan ketertiban dunia
B. Pasal 36B E. Pasal 36D E. Meningkatkan kesejahteraan eko-
C. Pasal 36C nomi rakyat

45. Lambang Negara ialah Garuda Pan- 49. Makna yang terkandung dalam pembu-
casila dengan semboyan Bhinneka kaan UUD 1945 alinea keempat, kecuali ....
Tunggal Ika, adalah isi dari UUD 1945 A. Bahasa Negara
pasal 36A ini merupakan hasil aman- B. Simbol Negara
demen …. C. Bendera Negara
A. Kesatu D. Keempat D. Filsafat Negara
B. Kedua E. Kelima E. Lagu Indonesia Raya
C. Ketiga
50. Pokok-pokok pikiran yang terkandung
46. Pembukaan UUD 1945 tidak dapat di- dalam Pembukaan UUD 1945 di anta-
ubah secara hukum, karena .... ranya adalah ....
A. UUD 1945 bersifat idiil A. Negara berdasarkan atas Ketuhan-
B. UUD 1945 adalah landasan kon- an Yang Maha Esa.
stitusional B. Negara yang berkedaulatan rakyat
C. UUD 1945 tidak pernah diamande- dengan berdasar atas kerakyatan
men dan permusyawaratan/ perwakilan.
D. UUD 1945 adalah hasil pemikiran C. Negara melindungi segenap bang-
bangsa Indonesia sa Indonesia dan seluruh tumpah
E. UUD 1945 bersifat fundamental darah Negara Indonesia dengan
berdasar atas persatuan dan de-
47. Periodisasi konstitusi yang pernah
ngan mewujudkan keadilan sosial
berlaku di Indonesia pada 27 Desem-
bagi seluruh rakyat Indonesia .
ber 1949 – 17 Agustus 1950 adalah ....
D. Negara memiliki tujuan mencer-
A. UUD 1945
daskan kehidupan bangsa
B. UUD sementara 1950
E. Demokrasi adalah sistem kenega-
C. Pancasila
raan Indonesia

204
Pembahasan Paket Latihan Tes UUD 1945

1. UUD 1945 sudah diamandemen seba- Majelis Permusyawaratan Rak-


nyak 4 kali yaitu: yat, Dewan Perwakilan Rakyat,
᪦᪦ Amandemen pertama pada Dewan Perwakilan Daerah, dan
tanggal 19 Oktober 1999. Dewan Perwakilan Rakyat Dae-

᪦᪦ Amandemen kedua pada tang- rah.


gal 18 Agustus 2000. ᪦᪦ UU Nomor 23 tahun 2003 ten-

᪦᪦ Amandemen ketiga pada tang- tang pemilihan umum Presiden


gal 9 November 2001. dan Wakil Presiden

᪦᪦ Amandemen keempat pada ᪦᪦ UU Nomor 24 Tahun 2003


tanggal 10 Agustus 2002. tentang tata cara perlindung-
an terhadap saksi, penyidik,
Jawaban: E penuntut umum, dan hakim
dalam perkara tindak pidana
2. Pasal UUD 1945 yang diamandemen
terorisme. Di mana hal itu yang
pertama kali adalah pasal 5, 7, 9, 13,
melatarbelakangi pembentuk-
14, 15, 17, 20, dan 21.
an Mahkamah Konstitusi.
Jawaban: A
᪦᪦ UU Nomor 25 Tahun 2003 ten-
3. Pasal UUD 1945 untuk yang kedua kali tang tindak pidana pencucian
diamandemen adalah pasal 18, 19, 20, uang.
22, 25, 26, 27, 28, 30, dan 36.
Jawaban: D
Jawaban: B
6. Kewenangan Mahkamah Konstitusi:
᪦᪦
4. Aturan Peralihan Pasal III berbunyi
Menguji undang-undang ter-
bahwa “Mahkamah Konstitusi di-
hadap Undang-Undang Dasar
bentuk selambat-lambatnya pada 17
Negara Republik Indonesia Ta-
Agustus 2003 dan sebelum dibentuk
segala kewenangannya dilakukan oleh hun 1945.
Mahkamah Agung”. ᪦᪦ Memutus Sengketa kewenang-
Jawaban: C an lembaga negara yang kewe-
nangannya diberikan oleh UUD
5. ᪦᪦ UU Nomor 21 Tahun 2003 ten- Negara Republik Indonesia Ta-
tang pengesahan konvensi ILO hun 1945.
No.81 mengenai pengawasan ᪦᪦ Memutus pembubaran partai
ketenagakerjaan dalam industri politik.

᪦᪦
dan perdagangan.
Memutus perselisihan tentang
᪦᪦ UU Nomor 22 Tahun 2003 ten- hasil pemilihan umum.
tang susunan dan kedudukan

205
Jadi yang bukan merupakan kewe- lai-nilai agama dan persatuan
nangan Mahkamah Konstitusi adalah bangsa untuk kemajuan per-
memutus sengketa peradilan pidana adaban serta kesejahteraan
dan perdata. umat manusia.
Jawaban: D
Jawaban: A
7. Isi pasal 31 UUD 1945:
᪦᪦ Ayat 1
8. ᪦᪦ Pasal 23A

Pajak dan pungutan lain yang


Setiap warga negara berhak
bersifat memaksa untuk keper-
mendapat pendidikan.
luan negara diatur dengan un-
᪦᪦ Ayat 2 dang-undang.
Setiap warga negara wajib ᪦᪦ Pasal 23B
mengikuti pendidikan dasar
Macam dan harga mata uang
dan pemerintah wajib membi-
ditetapkan dengan undang-
ayainya.
undang.
᪦᪦ Ayat 3
᪦᪦ Pasal 23C
Pemerintah mengusahakan dan
Hal-hal lain mengenai keuang-
menyelenggarakan satu sis-
an negara diatur dengan un-
tem pendidikan nasional, yang
dang-undang.
meningkatkan keimanan dan
ketakwaan serta akhlak mulia ᪦᪦ Pasal 23D
dalam rangka mencerdaskan
Negara memiliki suatu bank
kehidupan bangsa, yang diatur
sentral yang susunan, kedu-
dengan undang-undang.
dukan, kewenangan, tanggung
᪦᪦ Ayat 4 jawab, dan independensinya
diatur dengan undang-undang.
Negara memprioritaskan ang-
garan pendidikan sekurang- ᪦᪦ Pasal 23E
kurangnya dua puluh persen
1) Untuk memeriksa penge-
dari anggaran pendapatan dan
lolaan dan tanggung jawab
belanja negara serta dari ang-
tentang keuangan negara
garan pendapatan dan belanja
diadakan suatu Badan Pe-
daerah untuk memenuhi kebu-
meriksa Keuangan yang
tuhan penyelenggaraan pendi-
bebas dan mandiri.
dikan nasional.
2) Hasil pemeriksa keuangan
᪦᪦ Ayat 5
negara diserahkan kepada
Pemerintah memajukan ilmu Dewan Perwakilan Rakyat,
pengetahuan dan teknologi Dewan Perwakilan Dae-
dengan menjunjung tinggi ni- rah, dan Dewan Perwakilan

206
Rakyat Daerah, sesuai de- 3) Selain hak yang diatur dalam pa-
ngan kewenangannya. sal-pasal lain Undang-Undang
Dasar ini, setiap anggota Dewan
3) Hasil pemeriksaan tersebut
Perwakilan Rakyat mempunyai
ditindaklanjuti oleh lem-
hak mengajukan pertanyaan,
baga perwakilan dan/atau
menyampaikan usul dan penda-
badan sesuai dengan un-
pat, serta hak imunitas.
dang-undang.
4) Ketentuan lebih lanjut tentang
Jawaban: B
hak Dewan Perwakilan Rakyat
9. Pasal 1 UUD 1945 amandemen: dan hak anggota Dewan Per-

᪦᪦ Negara Indonesia ialah negara wakilan Rakyat diatur dalam un-


kesatuan yang berbentuk Re- dang-undang.
publik. Jawaban: A
᪦᪦ Kedaulatan berada di tangan
12. Pasal 20A
rakyat dan dilaksanakan menu-
1) Dewan Perwakilan Rakyat memi-
rut Undang-Undang Dasar.
liki fungsi legislasi, fungsi ang-
᪦᪦ Negara Indonesia adalah nega- garan, dan fungsi pengawasan.
ra hukum
2) Dalam melaksanakan fungsinya,
Jawaban: A selain hak yang diatur dalam pa-
sal-pasal lain Undang-Undang
10. Pasal 32
Dasar ini, Dewan Perwakilan Rak-
Negara memajukan kebudayaan na- yat mempunyai hak interpelasi,
sional Indonesia ditengah peradaban hak angket, dan hak menyatakan
dunia dengan menjamin kebebasan pendapat.
masyarakat dalam memelihara dan
3) Selain hak yang diatur dalam pa-
mengembangkan nilai-nilai budaya-
sal-pasal lain Undang-Undang
nya.
Dasar ini, setiap anggota Dewan
Jawaban: C
Perwakilan Rakyat mempunyai
11. Pasal 20A hak mengajukan pertanyaan,
1) Dewan Perwakilan Rakyat memi- menyampaikan usul dan penda-
liki fungsi legislasi, fungsi ang- pat, serta hak imunitas.
garan, dan fungsi pengawasan. 4) Ketentuan lebih lanjut tentang
2) Dalam melaksanakan fungsinya, hak Dewan Perwakilan Rakyat
selain hak yang diatur dalam pasal- dan hak anggota Dewan Per-
pasal lain Undang-Undang Dasar wakilan Rakyat diatur dalam un-
ini, Dewan Perwakilan Rakyat mem- dang-undang.
punyai hak interpelasi, hak angket,
dan hak menyatakan pendapat.

207
Jadi yang bukan merupakan hak DPR syarat-syarat keikutsertaan war-
adalah Hak mosi tidak percaya. ga negara dalam usaha perta-
Jawaban: D hanan dan keamanan negara,
serta hal-hal yang terkait dengan
13. Pasal 30 pertahanan dan keamanan dia-
1) Tiap-tiap warga negara berhak tur dengan undang-undang.
dan wajib ikut serta dalam usaha
pertahanan dan keamanan ne- Jawaban: C
gara.
14. Pasal 31
2) Untuk pertahanan dan keaman- 1) Setiap warga negara berhak
an negara dilaksanakan melalui mendapat pendidikan.
sistem pertahanan dan keaman-
2) Setiap warga negara wajib
an rakyat semesta oleh Tentara
mengikuti pendidikan dasar dan
Nasional Indonesia dan Kepoli-
pemerintah wajib membiayainya.
sian Negara Republik Indonesia,
sebagai kekuatan utama, dan 3) Pemerintah mengusahakan dan
rakyat, sebagai kekuatan pendu- menyelenggarakan satu sistem
kung. pendidikan nasional, yang me-
ningkatkan keimanan dan ketak-
3) Tentara Nasional Indonesia ter-
waan serta akhlak mulia dalam
diri atas Angkatan Darat, Ang-
rangka mencerdaskan kehidupan
katan Laut, dan Angkatan Uda-
bangsa, yang diatur dengan un-
ra sebagai alat negara bertugas
dang-undang.
mempertahankan, melindungi,
dan memelihara keutuhan dan 4) Negara memprioritaskan ang-
kedaulatan negara. garan pendidikan sekurang-
kurangnya dua puluh persen dari
4) Kepolisian Negara Republik In-
anggaran pendapatan dan be-
donesia sebagai alat negara
lanja negara serta dari anggaran
yang menjaga keamanan dan
pendapatan dan belanja daerah
ketertiban masyarakat bertugas
untuk memenuhi kebutuhan pe-
melindungi, mengayomi, mela-
nyelenggaraan pendidikan nasi-
yani masyarakat, serta menegak-
onal.
kan hukum.
5) Pemerintah memajukan ilmu
5) Susunan dan kedudukan Tenta-
pengetahuan dan teknologi
ra Nasional Indonesia, Kepolisi-
dengan menjunjung tinggi ni-
an Negara Republik Indonesia,
lai-nilai agama dan persatuan
hubungan kewenangan Tentara
bangsa untuk kemajuan pera-
Nasional Indonesia dan Kepoli-
daban serta kesejahteraan umat
sian Negara Republik Indonesia
manusia.
di dalam menjalankan tugasnya,
Jawaban: B

208
15. Pasal 28C Jadi, jawaban yang tepat adalah Pre-
1) Setiap orang berhak mengem- siden (E)
bangkan diri melalui pemenuh- Jawaban: E
an kebutuhan dasarnya, berhak
mendapat pendidikan dan mem- 19. Pasal 14 ayat 1, berbunyi:
peroleh manfaat dari ilmu pe- Presiden memberi grasi dan rehabili-
ngetahuan dan teknologi, seni tasi dengan memperhatikan pertim-
dan budaya, demi meningkatkan bangan Mahkamah Agung.
Sehingga jawaban yang tepat adalah B.
kualitas hidupnya dan demi ke-
sejahteraan umat manusia. Jawaban: B

2) Setiap orang berhak untuk me- 20. Berdasarkan UU nomor 5 Tahun 1985,
majukan dirinya dalam memper- pasal 1 poin a:
juangkan haknya secara kolektif Referendum adalah kegiatan un-
untuk membangun masyarakat, tuk meminta pendapat rakyat secara
bangsa, dan negaranya. langsung yang menyatakan setuju
atau tidak setuju terhadap kehendak
Jawaban: C MPR untuk mengubah UUD 1945.

16. Pasal 22E ayat 2, berbunyi: Jawaban: A


Pemilihan umum diselenggarakan un-
21. TAP MPR No IV/MPR/1983 tentang
tuk memilih anggota Dewan Perwakil-
perubahan isi UUD 1945 tentang tata
an Rakyat, Dewan Perwakilan Daerah,
cara perubahan UUD yang tidak sesu-
Presiden dan Wakil Presiden dan De-
ai dengan pasal 37 UUD 1945. Sehing-
wan Perwakilan Rakyat Daerah.
ga kesimpulannya TAP MPR No IV/
Jadi pemilihan anggota DPRD melalui MPR/1983 berisi tentang mosi tidak
pemilu. percaya.
Jawaban: A Jawaban: D

17. Berdasarkan pasal 18 ayat 4, berbunyi: 22. TAP MPR RI No VI/2000


Gubernur, Bupati, dan Walikota ma- ᪦᪦ Pasal 1 
sing-masing sebagai kepala pemerin- Tentara Nasional Indonesia dan
tahan daerah provinsi, kabupaten, dan Kepolisian Negara Republik In-
kota dipilih secara demokratis.
donesia secara kelembagaan
Sehingga jawaban yang tepat adalah A. terpisah sesuai dengan peran
Jawaban: A dan fungsi masingmasing. 
᪦᪦ Pasal 2 
18. Pasal 15 berbunyi:
1) Tentara Nasional Indonesia
Presiden memberi gelar, tanda jasa,
adalah alat negara yang
dan lain-lain tanda kehormatan yang
berperan dalam pertahan-
diatur dengan undang-undang.
an negara. 

209
2) Kepolisian Negara Repub- 24. UU No 19 Tahun 2002, Bab 1 pasal 1
lik Indonesia adalah alat ayat 1 berbunyi:
negara yang berperan da- Hak Cipta adalah hak eksklusif bagi
lam memelihara keaman- Pencipta atau penerima hak untuk
an.  mengumumkan atau memperbanyak
ciptaannya atau memberikan izin
3) Dalam hal terdapat keter- untuk itu dengan tidak mengurangi
kaitan kegiatan pertahanan pembatasanpembatasan menurut
dan kegiatan keamanan. peraturan perundang-undangan yang
Tentara Nasional Indone- berlaku.
sia dan Kepolisian Negara
Jawaban: C
Republik Indonesia harus
bekerja sama dan saling 25. SNP singkatan dari Standar Nasional
membantu.  Pendidikan.

᪦᪦ Pasal 3  Jawaban: B

1) Peran Tentara Nasional 26. Pasal 2 ayat 1:


Indonesia dan peran Ke- Majelis Permusyawaratan Rakyat ter-
polisian Negara Republik diri atas anggota Dewan Perwakilan
Indonesia ditetapkan de- Rakyat dan anggota Dewan Perwa-
ngan Ketetapan Majelis kilan Daerah yang dipilih melalui pe-
Permusyawaratan Rakyat.  milihan umum dan diatur lebih lanjut
dengan undang-undang.
2) Hal-hal yang menyangkut
Jawaban: C
Tentara Nasional Indone-
sia dan Kepolisian Negara
27. Pasal 22C
Republik Indonesia secara
1) Anggota Dewan Perwakilan Da-
lengkap dan terperinci di-
erah dipilih dari setiap provinsi
atur lebih lanjut dalam un-
melalui pemilihan umum.
dang-undang secara terpi-
sah.  2) Anggota Dewan Perwakilan Da-
erah dari setiap provinsi jum-
᪦᪦ Pasal 4 
lahnya sama dan jumlah seluruh
Ketetapan ini mulai berlaku anggota Dewan Perwakilan Dae-
pada tanggal ditetapkan. rah itu tidak lebih dari sepertiga
Jawaban: A jumlah anggota Dewan Perwakil-
an Rakyat.
23. Pasal 1 ayat 1
3) Dewan Perwakilan Daerah ber-
Negara Indonesia ialah negara kesa-
sidang sedikitnya sekali dalam
tuan yang berbentuk Republik.
setahun.
Jawaban: A

210
4) Susunan dan kedudukan Dewan dijiwai oleh nilai-nilai Pancasila sila ke-
Perwakilan Daerah diatur de- dua, yaitu Kemanusiaan yang adil dan
ngan undang-undang. beradab.
Jawaban: B
Jawaban: C
34. Dicabutnya ketetapan MPR RI Nomor
28. Undang-Undang Pemilu nomor 15 Ta-
II/MPR/1978 berarti nilai-nilai dasar
hun 1969 adalah untuk melaksanakan
Pancasila tetap harus dilaksanakan.
pemilihan umum Tahun 1971.
Jawaban: C
Jawaban: A
35. Berdasarkan pengalaman sejarah,
29. Undang-Undang Pemilu nomor 2 Ta-
Pancasila sebagai dasar negara ter-
hun 1980 digunakan untuk pemilu Ta-
nyata tetap tegak walaupun menga-
hun 1982.
lami berbagai cobaan karena kekuat-
Jawaban: A annya terletak pada keyakinan bangsa
Indonesia akan kebenaran Pancasila.
30. UU Nomor 10 Tahun 2008 digunakan
untuk dasar penyelenggaraan pemilu Jawaban: B
legislatif 9 April 2009.
36. Pedoman Penghayatan dan Penga-
Jawaban: C malan Pancasila ditetapkan pada 22
Maret 1978.
31. Dalam kehidupan bernegara, Pancasi-
la berperan sebagai dasar negara. Jawaban: D

Jawaban: A 37. ᪦᪦ Patriotisme: Sifat berjiwa ke-


pahlawanan
32. Rumusan Pancasila yang resmi ter-
dapat dalam pembukaan UUD 1945, ᪦᪦ Sukuisme: Sikap terlalu mencin-
yaitu: tai suku tertentu
᪦᪦ Ketuhanan Yang Maha Esa
᪦᪦ Chauvinisme: Sifat mencintai
᪦᪦ Kemanusiaan yang adil dan daerahnya tebih dan membenci
beradab. daerah lain.

᪦᪦ Persatuan Indonesia ᪦᪦ Ekstrimisme: sikap terlalu men-

᪦᪦
cintai sesuatu secara berlebihan
Kerakyatan yang dipimpin oleh
dan merendahkan yang lain.
hikmat dalam permusyawarat-
an perwakilan. ᪦᪦ Terorisme: Aktivitas membuat

᪦᪦
teror.
Keadilan sosial bagi seluruh
rakyat Indonesia Jadi sifat yang tidak harus dihindari
untuk membina nasionalisme adalah
Jawaban: C patriotisme.

33. Hubungan sosial yang selaras, seim- Jawaban: A


bang antara individu dan masyarakat

211
38. Pancasila disahkan sebagai dasar ne- 42. Pancasila adalah landasan idiil Indo-
gara pada tanggal 18 Agustus 1945. nesia.
Jawaban: E Jawaban: C

39. Pasal 17 43. Pasal 14


1) Presiden dibantu oleh menteri- 1) Presiden memberi grasi dan re-
menteri negara. habilitasi dengan memperhati-
kan pertimbangan Mahkamah
2) Menteri-menteri itu diangkat
Agung.
dan diberhentikan oleh Presi-
den. 2) Presiden memberi amnesti dan
abolisi dengan memperhatikan
3) Setiap menteri membidangi
pertimbangan Dewan Perwakil-
urusan tertentu dalam peme-
an Rakyat.
rintahan.
Sehingga, yang tidak termasuk hak
Jadi pembantu presiden adalah men-
istimewa Presiden di bidang yudikatif
teri diatur dalam UUD 1945 pasal 17
adalah petisi.
ayat 1.
Jawaban: D
Jawaban: A
44. Pasal 36B berbunyi:
40. Pasal 23A
Lagu Kebangsaan ialah Indonesia
Pajak dan pungutan lain yang bersifat Raya.
memaksa untuk keperluan negara di-
Jadi, jawaban yang tepat adalah B.
atur dengan undang-undang.
Jawaban: B
Hal ini merupakan hasil amandemen
ketiga. 45. Pasal 36A
Jawaban: C Lambang Negara ialah Garuda Pan-
casila dengan semboyan Bhinneka
41. Pasal 29 Tunggal Ika.
1) Negara berdasar atas Ketuhahan Ini merupakan hasil amandemen ke-
Yang Maha Esa. dua dari UUD 1945.

2) Negara menjamin kemerdekaan Jawaban: B


tiap-tiap penduduk untuk me-
46. UUD 1945 bersifat fundamental, yai-
meluk agamanya masing-masing
tu pembukaannya tidak dapat diubah
dan untuk beribadat menurut
oleh siapapun karena sifatnya menda-
agamnya dan kepercayaannya itu.
sar atau pokok.
Berdasarkan pasal 29 maka beribadah Jawaban: E
dan menganut suatu agama atau ke-
percayaan merupakan asasi pribadi. 47. ᪦᪦ UUD 1945 (18 Agustus 1945-27
Desember 1949)
Jawaban: A

212
᪦᪦ Konstitusi Republik Indonesia ᪦᪦ Filsafat Negara yaitu Pancasila
Serikat (27 Desember 1949-17
Jawaban: E
Agustus 1950)

᪦᪦ UUD sementara 1950 (17 Agus- 50. Beberapa pokok pikiran yang terkan-
tus 1950-5 Juli 1959) dung dalam Pembukaan UUD:
᪦᪦ Negara melindungi segenap
᪦᪦ UUD 1945 (5 Juli 1959–19 Ok-
bangsa Indonesia dan seluruh
tober 1999)
tumpah darah Negara Indone-
᪦᪦ Perubahan (amandemen) UUD sia dengan berdasar atas persa-
1945 tuan dan dengan mewujudkan
keadilan sosial bagi seluruh rak-
Jawaban: E
yat Indonesia.
48. Tujuan umum bangsa Indonesia ber- ᪦᪦ Negara yang berkedaulatan
dasarkan pembukaan UUD 1945: rakyat dengan berdasar atas
᪦᪦ Mencerdaskan kehidupan kerakyatan dan permusyawara-
bangsa tan/ perwakilan.
᪦᪦ Melindungi segenap bangsa ᪦᪦ Negara berdasarkan ketuhanan
Indonesia dan seluruh tumpah Yang Maha Esa.
darah Negara Indonesia
᪦᪦ Tujuan bangsa Indonesia:
᪦᪦ Memajukan kesejahteraan
1) Mencerdaskan kehidupan
umum dan mencerdaskan kehi-
bangsa
dupan bangsa

᪦᪦
2) Melindungi segenap bang-
Ikut melaksanakan ketertiban
sa Indonesia dan seluruh
dunia
tumpah darah Negara In-
Sehingga, yang bukan tujuan umum donesia
bangsa Indonesia adalah meningkatkan
3) Memajukan kesejahteraan
kesejahteraan ekonomi rakyat.
umum dan mencerdaskan
Jawaban: E kehidupan bangsa

49. Makna yang terkandung dalam pem- 4) Ikut melaksanakan keter-


bukaan UUD 1945 alinea keempat ya- tiban dunia
itu:
᪦᪦ Ketentuan diadakannya UUD Sehingga, salah satu pokok pikiran
penting dalam pembukaan UUD 1945
Negara
adalah mengenai demokrasi sebagai
᪦᪦ Bentuk negara yaitu Negara Ke- sistem kenegaraan Indonesia.
satuan Republik Indonesia yang
Jawaban: E
berkedaulatan rakyat

213
A. PAKET LATIHAN TES PENGETAHUAN NKRI
1. Tujuan bangsa Eropa menguasai Indo- D. Ada korupsi di tubuh VOC
nesia, kecuali .... E. Belanda mengalami krisis ekonomi
A. Mendapatkan rempah-rempah
B. Monopoli perdagangan 6. Masa pemerintahan Thomas Stam-
C. Menguasai daerah strategis ford Raffles berlangsung lima tahun
D. Ikut campur urusan politik luar negeri dari tahun 1811-1816. Bagaimanakah
E. Menguasai emas kebijakan-kebijakan yang dilakukan
Raffles di Indonesia dalam bidang pe-
2. Salah satu peninggalan monumental merintahan?
yang berupa bangunan bercorak Bud- A. Membuat jalur dari Anyer hingga
ha dari masa pengaruh Hindu-Budha Panarukan
di Indonesia yaitu .... B. Membagi pulau Jawa menjadi
A. Punden berundak enam belas karisidenan
B. Candi Borobudur C. Membuat pemerintahan baru
C. Arca Sempaga D. Mengganti semua Bupati
D. Candi Muara Takus E. Membagi Kalimantan menjadi 5
E. Candi Jago provinsi

3. Alasan pelayaran yang dipimpin Bart- 7. Dampak pelaksanaan sistem tanam


holemeus Diaz Tahun 1496 hanya sam- paksa bagi rakyat Indonesia, kecuali ....
pai di ujung Afrika Selatan adalah .... A. Rakyat Indonesia mengenal teknik
A. Ombak di Samudera Hindia besar menanam jenis-jenis tanaman baru.
B. Karena Bartholemeus Diaz salah arah B. Rakyat Indonesia mulai mengenal
C. Bartholemeus Diaz berbalik arah tanaman dagang yang berorienta-
D. Perahu yang dibawa Bartholemeus si ekspor.
Diaz rusak C. Banyak bupati yang digabungkan
E. Kompasnya rusak dalam pemerintahan pusat
D. Kemiskinan serta penderitaan fisik
4. Pieter Both memindahkan pusat ke- dan mental yang berkepanjangan.
dudukan VOC dari Ambon ke .... E. Beban pajak berat
A. Mataram D. Jayakarta
B. Bone E. Banten 8. Gubernur Jenderal VOC yang pertama
C. Ternate adalah ….
A. Johan van Olderbarnevelt
5. Alasan VOC dibubarkan pada tanggal B. JP. Coen
31 Desember 1799, karena .... C. Pieter Both
A. Menumpuknya utang D. Johannes Van den Bosch
B. Adanya perlawanan-perlawanan E. John Fendall
dari rakyat di berbagai daerah
C. Belanda kalah perang terhadap 9. Faktor-faktor yang mendorong didiri-
Perancis kannya VOC adalah ….

214
A. Menghindari persaingan antarpe- D. Kolonialisme
dagang Belanda dan pedagang lain E. Humanisme
B. Menyeragamkan komoditi dagang
di Hindia Timur 13. Raja daerah Banten yang gigih me-
C. Berusaha mengisi kekosongan kas nentang VOC adalah ….
Belanda A. Sultan Haji
D. Mempererat hubungan antarpe- B. Sultan Abdul Mufakir
dagang Belanda C. Sultan Ageng Tirtayasa
E. Membantu pemerintah Belanda D. Sultan Maulana Muhammad
dalam menjual hasil industrinya E. Sultan Agung

10. Tujuan pemerintah kolonial Belanda 14. Penyebab utama pecahnya Perang Di-
melaksanakan sistem tanam paksa ponegoro adalah ….
adalah …. A. Rakyat Mataram dihasut oleh para
A. Mengisi kekosongan kas negara Bupati untuk memihak penjajah
Indonesia Belanda
B. Meningkakan produksi barang B. Belanda mengusik makam leluhur
ekspor Diponegoro di Tegalrejo
C. Mengatasi kesulitan keuangan ke- C. Pangeran Diponegoro tidak me-
rajaan Belanda nyukai tingkah laku Belanda
D. Membiayai perang yang dilakukan D. Pangeran Diponegoro bertikai de-
oleh Belanda ngan Sentot Prawirodirjo
E. Mengenalkan tanaman ekspor di E. Campur tangan Belanda dalam
Indonesia urusan Keraton Yogyakarta

11. Orang Belanda pertama yang melaku- 15. Perang Pattimura disebabkan oleh ….
kan pelayaran ke Indonesia dan men- A. Campur tangan Belanda dalam pe-
darat di Banten adalah …. merintahan Maluku
A. Cornelis de Houtman B. Rakyat menentang penyebaran
B. Johan van Olderbarnevelt Agama Kristen
C. H.W. daendels C. Rakyat menolak pemberlakuan pe-
D. Van den Bosch nyerahan wajib
E. Baron Van Hoevel D. Belanda melaksanakan politik mo-
nopoli
12. Di Eropa sekitar abad ke-15 berlaku E. Rakyat tidak menyukai tingkah
sistem ekonomi yang mendorong pe- laku Belanda
merintah ikut campur dalam pereko-
nomian sehingga muncullah kongsi- 16. Mundurnya perlawanan Mataram ter-
kongsi dagang di Eropa. Sistem hadap Belanda di Batavia disebabkan
perekonomian itu dikenal sebagai …. oleh ….
A. Merkantilisme A. Pasukan Belanda membakar ca-
B. Kapitalisme dangan makanan pasukan Mataram
C. Renaissance B. Adanya pengkhianat di dalam pa-
sukan Mataram

215
C. Kendornya semangat pasukan Ma- 21. Organisasi yang dianggap sebagai pe-
taram lopor berdirinya organisasi pergerak-
D. Kuatnya persatuan dalam pasukan an di Indonesia adalah ….
Belanda A. Budi Oetomo
E. Persenjataan pasukan Mataram B. Indische Partij
kalah jauh dari pasukan Belanda C. Sarekat Islam
D. Tri Koro Darmo
17. Pan-Islamisme adalah paham yang di- E. Perhimpunan Indonesia
gagas oleh ….
A. Liquat Khan 22. Belanda menyerah tanpa syarat kepa-
B. Mohammad Ali Jinnah da pasukan Jepang di Indonesia pada
C. Jamaludin al-afghani tanggal ….
D. Mustafa Kemal Pasha A. 8 September 1941
E. Muhammad Ali B. 8 Maret 1941
C. 8 September 1942
18. Salah satu tokoh pemikir teori demo- D. 8 Maret 1942
krasi yang berasal dari Prancis adalah … E. 8 Maret 1943
A. Montesquieu
B. JJ. Rousseau 23. Penyerahan wilayah Indonesia dari pe-
C. Voltaire merintah Belanda kepada Jepang ber-
D. Charles Fourier langsung melalui sebuah perundingan
E. Cobet yang berlangsung di daerah ….
A. Tarakan D. Salatiga
19. Program balas budi bagi rakyat Indo- B. Kalijati E. Eretan
nesia dikemukakan oleh …. C. Linggarjati
A. Multatuli
B. Douwes Dekker 24. Pada penyerahan wilayah Indonesia ke-
C. Van Houvel pada Jepang, Belanda diwakili oleh ….
D. Van Deventer A. J. Coen
E. Van der Capellen B. Jenderal de Kock
C. Daendels
20. Salah satu faktor internal yang mela- D. Ter Poorten
tarbelakangi munculnya pergerakan E. Van Der Capellen
nasional Indonesia adalah ….
A. Munculnya kaum terpelajar Indo- 25. Tentara kedua puluh lima (Angkatan
nesia Darat) dalam pemerintahan militer
B. Mulai berkembangnya industri di Jepang di Indonesia memerintah atas
Indonesia wilayah ….
C. Kesadaran rakyat untuk mening- A. Jawa dan Madura
katkan kesejahteraan B. Sumatera
D. Kepentingan dalam negeri yang C. Kalimantan
semakin mendesak D. Sulawesi
E. Berkembangnya sekolah-sekolah E. Sunda Kecil
Barat di Indonesia

216
26. Tujuan pemerintah Jepang memben- 30. Saat menguasai Indonesia, Jepang
tuk Gerakan 3A adalah …. berusaha menguasai sumber daya
A. Mematahkan perlawanan Hindia alam Indonesia dengan tujuan ….
Belanda A. Meningkatkan kesejahteraan rak-
B. Menaklukkan seluruh rakyat Indo- yat Indonesia
nesia B. Mengembangkan industri logam
C. Menarik simpati seluruh rakyat In- Indonesia
donesia C. Memperoleh bahan mentah untuk
D. Membentuk panitia persiapan ke- industri perang
merdekaan D. Mengekspor minyak bumi untuk
E. Mengkoordinir pengerahan tena- kebutuhan pasar dunia
ga romusha E. Mengisi kas negara Jepang yang
kosong akibat perang
27. Dampak pendudukan Jepang terha-
dap perekonomian di Indonesia ada- 31. Pada Februari 1944 terjadi pemberon-
lah …. takan terhadap Jepang di Singaparna
A. Meningkatkan produksi pertanian yang dipimpin oleh ….
B. Awal kegiatan ekspor hasil bumi A. Tengku Abdul Jalil
C. Makin langkanya bahan pangan B. KH. Zaenal Mustofa
D. Membaiknya kesejahteraan petani C. Teuku Hamid
E. Dikenalnya berbagai macam ta- D. Haji Madriyas
naman ekspor E. Supriyadi

28. Kerja paksa pada masa Jepang disebut …. 32. Bentuk pemerintahan Jepang selama ber-
A. Kerja rodi langsungnya Perang Dunia II adalah .…
B. Romusha A. Kewedanan
C. Kerja wajib B. Republik
D. Romukyokai C. Militer
E. Kinrohosi D. Kesultanan
E. Kekaisaran
29. Pembentukan tentara sukarela oleh
Jepang yang terdiri atas para pemuda- 33. Kaitan tokoh Sukarni dengan peru-
pemudi Indonesia bertujuan …. musan naskah proklamasi kemerde-
A. Mempersiapkan rencana pemberi- kaan Indonesia adalah ....
an kemerdekan A. Melakukan perubahan terhadap
B. Sebagai cadangan pasukan militer konsep setelah diketik
untuk melawan sekutu B. PenAndatangan naskah proklamasi
C. Melatih ketrampilan bagi pemuda- C. Pengetik naskah proklamasi
pemudi Indonesia D. Memberi ide agar Soekarno-Hat-
D. Sebagai wujud kepedulian jepang ta yang menAndatangani naskah
terhadap masa depan Indonesia proklamasi
E. Memberi bekal pengetahuan militer E. Ikut merumuskan naskah prokla-
kepada pemuda-pemudi Indonesia masi

217
34. Indonesia pada saat Proklamasi 17 D. Mencegah Agresi Militer Belanda I
Agustus 1945 …. alat kelengkapan ne- E. KTN Mewakili Dewan Keamanan
gara. PBB
A. Membentuk
B. Membubarkan 39. Sebagai pemimpin delegasi Belanda da-
C. Tidak memerlukan lam perundingan di atas Kapal USS Ren-
D. Belum memiliki ville dengan pihak Indonesia adalah .…
E. Sudah memiliki A. Dr. Van Royen
B. Abdul Kadir Wujayaatmaja
35. Rapat raksasa di Lapangan Ikada un- C. Suria Karta Legawa
tuk mendukung proklamasi kemer- D. Mr. Moh. Roem
dekaan Indonesia berlangsung pada E. Amir Syarifuddin
tanggal ….
A. 17 September 194 40. Indische Vereeniging didirikan oleh ma-
B. 19 September 1945 hasiswa Indonesia yang belajar di ….
C. 22 Juni 1945 A. Kairo, Mesir
D. 18 Agustus 1945 B. STOVIA di Batavia
E. 22 Agustus 1945 C. Amsterdam, Belanda
D. Sekolah Tinggi Pertanian, Bogor
36. Pada Tanggal 1 Januari 1946, pemerin- E. Sekolah Tinggi Teknik, Bandung
tah RI mengubah nama Tentara Kea-
manan Rakyat menjadi …. 41. Program-program Kabinet Sukiman
A. Badan Penolong eluarga Korban tidak jauh berbeda dengan Kabinet
Perang Natsir. Namun jatuhnya Kabinet Suki-
B. Tentara Keselamatan Rakyat man ditandai oleh .…
C. Badan Keamanan Rakyat A. Kekecewaan para anggota kabinet
D. Angkatan Bersenjata Republik In- dan meminta mundurnya Sukiman
donesia B. Bekas pimpinan negara-negara fe-
E. Tentara Nasional Indonesia deral masih tetap bertaha
C. Campur tangan pihak Belanda da-
37. Pada waktu RIS terbentuk, kedudukan lam pemerintahan Indonesia
RI .… D. Hutang-hutang negara terlampau
A. Negara bagian Belanda besar
B. Menjadi bagian RIS E. Krisis modal dan munculnya ko-
C. Dinyatakan bubar rupsi pada setiap lembaga
D. Berdiri sejajar dengan RIS
E. Negara bagian Belanda Dibawah 42. Tujuan utama pemerintahan kolonial
komando Sekutu Belanda melaksanakan agresi militer
I, adalah ....
38. Komisi Tiga Negara (KTN) bertugas …. A. Melindungi Indonesia dari perlu-
A. Menyatukan Tiga Negara Anggota asan kekuasaan bangsa-bangsa
B. Mencegah Agresi Militer Belanda II barat lainnya
C. Menyelesaikan konflik Indonesia- B. Berupaya untuk meningkatkan
Belanda perekonomian bangsa Indonesia

218
C. Melindungi perusahan-perusaha- A. Satu D. Empat
an milik Belanda di Indonesia B. Dua E. Lima
D. Kembali ingin berkuasa atas wila- C. Tiga
yah Indonesia
E. Menghancurkan kekuatan peme- 47. Jepang menyerah kepada sekutu sete-
rintah republik Indonesia lah negaranya ....
A. Terjadi kekosongan kekuasaan
43. Lagu Indonesia Raya pertama kali di- B. Diberi ganti rugi yang besar jika
kumandangkan di depan umum pada menghentikan perang
momen .... C. Terjadi kudeta
A. Sumpah pemuda D. Dibom atom sekutu
B. Peristiwa rengasdengklok E. Terkena gempa bumi
C. Pendaratan jepang di Indonesia
D. Peresmian BPUPKI 48. Berikut ini adalah tokoh pemuda In-
E. Proklamasi kemerdekaan Indone- donesia yang terlibat dalam peristiwa
sia Rengasdengklok, kecuali ….
A. Chaerul Saleh
44. Pengaruh paham nasionalisme dalam B. Sukarni
kehidupan politik suatu negara adalah .... C. Sudanco Singgih
A. Munculnya kesadaran untuk mem- D. Supriadi
perluas wilayah kekuasannya E. Yusuf Kunto
B. Munculnya kesadaran untuk Ber-
kembang 49. Lembaga negara yang melantik Ir. Su-
C. Keinginan menjalin hubungan an- karno sebagai presiden Republik In-
tar negara nasionalis donesia pertama adalah ….
D. Keinginan melepaskan diri dari A. DPR D. KNIP
ikatan penjaja B. PPKI E. BPUPKI
E. Munculnya kesadaran berbangsa C. MPR
dan bernegara
50. Berikut adalah tokoh yang berjasa
45. Sebagai badan bentukan jepang, PETA menyebarluaskan berita proklamasi
bertujuan untuk .... melalui kantor berita Domei adalah…
A. Membela tanah air Indonesia A. Sukarno dan Mohammad Hatta
B. Mendapatkan bantuan dalam B. F. Wuz dan Adam Malik
menghadapi perang Pasifik C. Sukarni dan Adam Malik
C. Memberikan pendidikan militer D. F. Wuz dan Adam Malik
pada bangsa Indonesia E. F. Wuz dan Waidain B. Palenewen
D. Membentuk angkatan perang In-
donesia
E. Mempersiapkan bangsa Indonesia
sebagai bangsa yang merdeka

46. Yang dimaksud Sumpah Pemuda ada-


lah keputusan Kongres Pemuda ke ....

219
PEMBAHASAN PAKET LATIHAN TES NKRI

1. Alasan bangsa Eropa menguasai Indo- Letak Jayakarta di tengah jalur perda-
nesia yaitu: gangan Asia dan VOC akan lebih mudah
᪦᪦ Agar dapat menguasai perdagang- menyingkirkan Portugis yang berkedu-
an rempah-rempah langsung dari dukan di Malaka.
sumbernya. Cara tersebut dilakukan Jawaban: D
dengan menerapkan monopoli per-
dagangan. 5. VOC dibubarkan pada tanggal 31 De-

᪦᪦
sember 1799 karena adanya perla-
Menguasai wilayah strategis untuk
wanan-perlawanan dari rakyat di berba-
perdagangan dan basis militer.
gai daerah.
᪦᪦ Mengeruk sebanyak mungkin ke-
Jawaban: B
kayaan sumber daya alam suatu
wilayah. 6. Berikut penjelasannya:

᪦᪦ Ikut campur dalam urusan politik ᪦᪦ Membagi pulau Jawa menjadi


suatu wilayah enam belas karesidenan.

Jadi, yang bukan tujuan bangsa Eropa ᪦᪦ Mengganti sistem pemerintahan


menguasai Indonesia adalah menguasai kolonial menjadi sistem pertahan-
emas. an feodal.

Jawaban: E ᪦᪦ Bupati-bupati dijadikan pegawai


pemerintah kolonial yang berlang-
2. Bukti adanya akulturasi antara agama sung di bawah pemerintahan pu-
dan kebudayaan Budha dengan kebu- sat.
dayaan lokal Indonesia adalah dalam
seni bangunan yang ditunjukkan pada Jawaban: B
bangunan Candi Borobudur. Beberapa
7. Dampak positif:
᪦᪦
candi lain di Indonesia yang bercorak
Rakyat Indonesia mengenal tek-
Budha adalah Candi Pawon, Candi Kala-
nik menanam jenis-jenis tanaman
san, Candi Sewu, dan Candi Sari.
baru.
Jawaban: B
᪦᪦ Rakyat Indonesia mulai mengenal
3. Karena besarnya gelombang Samudera tanaman dagang yang berorientasi
Hindia (Samudera Indonesia) sehingga ekspor.
kapal-kapal yang dibawa oleh Barthole-
Dampak Negatif:
meus Diaz tidak berhasil sampai ke wila-
᪦᪦ Kemiskinan serta penderitaan fisik
yah Indonesia.
dan mental yang berkepanjangan.

᪦᪦
Jawaban: A
Beban pajak berat.
4. Pieter Both memindahkan pusat kedu- ᪦᪦ Pertanian khususnya padi, banyak
dukan VOC dari Ambon ke Jayakarta. mengalami kegagalan panen.

᪦᪦
Hal ini karena Jayakarta dipandang lebih
Kelaparan dan kematian terjadi di
strategis dibandingkan dengan Ambon.
banyak tempat sehingga jumlah

220
penduduk Indonesia mengalami layar menyusuri pantai Barat Afrika un-
penurunan. tuk sampi di Tanjung Harapan. setelah
itu dengan mengarungi Samudra Hindia
Jawaban: C
sampailah mereka di Indonesia melalui
Selat Sunda. Pada Tahun 1596, empat
8. Gubernur jenderal VOC yang pertama
kapal Belanda mendarat di Banten.
adalah Pieter Both.
Jawaban: A
Jawaban: C

12. Sistem ekonomi yang melibatkan peme-


9. Tujuan dibentuknya VOC adalah:
᪦᪦
rintah dalam kegiatan ekonomi adalah
Menghindari persaingan antarpe-
merkantilisme. Merkantilisme adalah su-
dagang Belanda
atu kebijaksanaan dalam bidang ekono-
᪦᪦ Memperkuat posisi Belanda dalam mi untuk menyatukan dan meningkat-
menghadapi persaingan dengan kan kekayaan keuangan suatu negara.
bangsa-bangsa Eropa ataupun Dalam sistem ekonomi merkantilisme,
bangsa-bangsa Asia negara mengawasi perkembangan per-

᪦᪦ Membantu pemerintah Belanda ekonomian dan ikut campur di dalam-


dalam berjuang menghadapi Spa- nya. Untuk mencapai tujuan ekonomi
nyol yang masih berkuasa merkantilisme, pemerintah melakukan
perlindungan dalam bidang perdagang-
Jawaban: A an dengan menganakan bea masuk
yang sangat tinggi. Hal ini dimaksudkan
10. Pada tahun 1830, Belanda melantik Jo-
untuk mencegah masuknya hasil indus-
hannes van Den Bosch sebagai guber-
tri dari negara lain.
nur jenderal Hindia Belanda menggan-
Jawaban: A
tikan van Der Capellen. Van den Bosch
bertanggung jawab mengisi kas keraja-
13. Pada masa pemerintahan Abdul Mufa-
an Belanda yang saat itu kosong. Untuk
kir, armada Belanda yang dipimpin oleh
melaksanakan tugas tersebut, Van den
Cornelis de Houtman tiba di Banten. Raja
Bosch menjalankan program  kerja yang
dari Banten yang gigih menentang VOC
disebut Cultuur Stelsel. Tujuan utama
adalah Sultan Ageng Tirtayasa. Sultan
program tersebut adalah memperoleh
Haji adalah putra dari Sultan Ageng yang
pendapatan yang besar dengan mewa-
menghianati bangsanya dengan bekerja-
jibkan menanam tanaman dagang yang
sama dengan VOC.
laku keras di pasaran Eropa. Tanaman
Jawaban: C
yang wajib ditanam adalah tebu, nila,
teh, kopi, tembakau, kayu manis, dan
14. Ada dua sebab pecahnya Perang Dipo-
kapas.
negoro yaitu:
Jawaban: C Sebab Umum:
᪦᪦ Rakyat menderita karena beban
11. Pelaut pertama Belanda yang sampai
pajak yang diminta Belanda
Indonesia adalah Cornelis de Houtman.
Dia dan anak buahnya berangkat dari ᪦᪦ Belanda mencampuri urusan Kera-
Belanda pada Tahun 1595. Mereka ber- ton Yogyakarta.

221
Sebab Khusus: daraan (ukhuwah) Islamiah dan persau-
᪦᪦ Belanda secara paksa mengambil daraan (ukhuwah) wathaniah.
tanah leluhur Pangeran Dipone- Jawaban: C
goro untuk proyek pembuatan ja-
lan. 18. Salah satu tokoh pemikir teori demokra-
si dari Prancis adalah Jean Jacques Ro-
Jawaban: B
usseau, melalui bukunya yang berjudul
“ Du Contract Social “ ( Perjanjian Ma-
15. Perlawanan rakyat Saparua disebabkan
syarakat).
oleh penindasan kaum penjajah. Peme-
rintah kolonial Belanda memberlakukan Jawaban: B
kembali penyerahan wajib dan wajib be-
19. Program balas budi bagi rakyat Indo-
kerja di Maluku. Hal ini membuat rakyat
nesia merupakan hasil pemikiran Van
Saparua makin menderita. Perlawanan
Deventer yang sering disebut Trias Van
rakyat Saparua dipimpin oleh Kapitan
Deventer yang berisi irigasi, edukasi,
Pattimura, Anthony Reebok, Christina
dan transmigrasi. Tertulis dalam artikel
Martha Tiahahu.
yang berjudul Een Ereschuld dimuat da-
Jawaban: C
lam majalah De Gids.

16. Penyerangan Mataram terhadap VOC Jawaban: D


di Batavia terjadi dua kali yaitu Tahun
20. Salah satu faktor internal yang mendu-
1628 dan 1629. Serangan pertama gagal
kung pergerakan nasional Indonesia
karena kurangnya bahan makanan. Tu-
adalah munculnya kaum terpelajar di In-
menggung Baurekso gugur dalam pepe-
donesia. Banyak pelajar dan mahasiswa
rangan. Serangan kedua juga mengalami
yang berusaha membangkitkan sema-
kegagalan. Penyebabnya adalah gudang-
ngat perjuangan bangsa guna mencapai
gudang makanan masukan Mataram di-
kemerdekaan.
bakar oleh VOC.
Jawaban: A
Jawaban: A

21. Budi Oetomo merupakan organisasi per-


17. Pan-Islamisme adalah paham yang ber-
gerakan pertama di Indonesia. sarekat
tujuan untuk menyatukan umat Islam
Islam adalah organisasi massa pertama
sedunia. Paham  ini berasal dari gagasan
di Indonesia. Indische Partij merupakan
Jamaluddin al Afgani (1839–1897). Ide
organisasi politik pertama di Indonesia.
tersebut sebenarnya secara samar-samar
Tri Koro Dharmo merupakan cikal bakal
pernah dicanangkan oleh At Tahtawi
dari Jong Java. Perhimpunan Indonesia
(1801–1873), seorang tokoh pembaharu
adalah organisasi pergerakan pertama
Islam Mesir. Ia sudah menyebutkan dua
yang memakai nama Indonesia.
ide yaitu Islam dan patriotisme. Ia me-
negaskan bahwa antara ide Islam dan Jawaban: A
patriotisme tidak bertentangan. Dua ide
22. Belanda menyerah tanpa syarat pada
tersebut kemudian menjelma menjadi
Jepang pada 8 Maret 1942. PenAndata-
dua bentuk persaudaraan, yaitu persau-
ngan penyerahan dilakukan di Kalijati,
Subang oleh wakil Jepang Letjen Hitoshi

222
Immamura dan pihak Belanda oleh Let- ku dengan pusat pemerintahan di
jen H. Ter Poorten. Makassar.
Jawaban: D
Jawaban: B

23. Berikut penjelasannya:


᪦᪦
26. Gerakan Tiga A dibentuk pada Maret
Tarakan adalah daerah di Kaliman-
1942 dan diketuai oleh Mr. Syamsuddin.
tan Timur yang pertama kali dikua-
Gerakan 3 A terdiri dari:
᪦᪦
sai oleh Jepang.
Nippon Cahaya Asia,
᪦᪦ Penyerahan kekuasaan dari Belan-
᪦᪦ ippon Pelindung Asia, dan
da kepada Jepang dilangsungkan
di Kalijati, Subang, Jawa Barat. ᪦᪦ Nippon Pemimpin Asia

᪦᪦ Linggarjati adalah tempat berlang- Tujuan gerakan ini adalah untuk meng-
sungnya perundingan Linggarjati himpun potensi bangsa guna kemak-
antara Indonesia dan Belanda sete- muran bersama  serta menarik simpati
lah Indonesia merdeka. rakyat Indonesia.

᪦᪦ Salatiga adalah tempat berlang-


Jawaban: C

sungnya perundingan antara Be-


27. Pada zaman Jepang, petani dipaksa me-
landa dengan Raden Mas Said.
nanam tanaman nonpangan, yaitu po-
Jawaban: B hon jarak dan kapas untuk kepentingan
perang. Jepang memaksa mengambil
24. Wakil Belanda dalam proses penyerahan hasil panen para petani sebagai persedi-
kekuasaan dengan Jepang adalah Jen- aan bahan pangan bagi tentaranya. Aki-
deral Ter Poorten. batnya rakyat Indonesia sulit mendapat-
Jawaban: D kan bahan pangan sehingga mengalami
kelaparan
25. Berikut penjelasannya: Jawaban: C
᪦᪦ Pemerintahan Militer Angkatan
Darat ke-25 (Tentara Keduapuluh 28. Kerja paksa masa Jepang disebut ro-
lima), wilayah kekuasaannya me- musha. Para tenaga romusha dikumpul-
liputi Sumatera dengan pusat pe- kan oleh panitia yaitu Romukyokai dan
merintahan di Bukittinggi. Kinrohosi. untuk menghilangkan kesan

᪦᪦
paksaan, Jepang menyebut para romus-
Pemerintahan Militer Angkatan
ha itu dengan istilah pahlawan pekerja
Darat ke-16 (Tentara Keenam be-
atau prajurit ekonomi.
las), wilayah kekuasaannya meliputi
Jawa dan Madura dengan pusat Jawaban: B
pemerintahan di Jakarta.
29. Tujuannya adalah sebagai pasukan ca-
᪦᪦ Pemerintahan Militer Angkatan dangan bagi tentara Jepang. Serangan
Laut II (Armada Selatan Kedua), tentara sekutu yang bertubi-tubi me-
wilayah kekuasaannya meliputi nyebabkan banyak tentara Jepang te-
Sulawesi, Kalimantan, dan Malu- was.
Jawaban: B

223
30. Sebagai negara militer, Jepang berusa- Stalin dengan paham Komunis.Ketiga tu-
ha mengeruk kekayaan alam Indonesia lang punggung pemerintahan otoriter ini
semata-mata hanya demi kepentingan secara prinsip memiliki perbedaan. Akan
pembiayaan perang melawan sekutu. tetapi, secara umum ketiganya memiliki
Jawaban: C persamaan, yakni sama-sama menindas
dan mengancam negara lain. Sedangkan
31. Berikut penjelasannya: dari benua Asia, Jepang yang pada waktu
᪦᪦ Tengku Abdul Hamid dan Teuku itu berbentuk kekaisaran yang dipimpin
Hamid tokoh perlawanan di Aceh oleh Kaisar Hirohito dengan paham Mili-

᪦᪦
terisme yang juga menganut pemerintah-
KH Zaenal Mustofa pemimpin per-
an otoriter.
lawanan di Singaparna, Tasikmala-
ya Jawaban: E

᪦᪦ Haji Madriyas tokoh perlawanan di 33. Setelah rumusan teks proklamasi selesai
Indramayu dirumuskan muncul permasalahan, ten-

᪦᪦ Supriyadi tokoh perlawanan PETA tang siapa yang akan menAndatangani


di Blitar teks proklamasi. Soekarno mengusul-
kan agar semua yang hadir dalam ra-
Jawaban: B pat tersebut menAndatangani naskah
proklamasi sebagai ”Wakil-wakil bangsa
32. Perkembangan negara-negara di Eropa
Indonesia”. Usulan Soekarno tidak dise-
menjelang terjadinya Perang Dunia II di-
tujui para pemuda sebab sebagian be-
tandai oleh adanya dua bentuk pemerin-
sar yang hadir adalah anggota PPKI, dan
tahan yang saling bertentangan. Kedua
PPKI dianggap sebagai badan bentukan
bentuk pemerintahan tersebut adalah
Jepang. Kemudian Sukarni menyarankan
pemerintahan demokratis dan peme-
agar Soekarno Hatta yang menandata-
rintahan otoriter. Bentuk pemerintah-
ngani teks proklamasi atas nama bang-
an demokratis mendukung kebebasan,
sa Indonesia. Saran dan usulan Sukarni
yang kemudian didukung oleh bebera-
diterima.
pa negara adidaya. Negara-negara yang
Jawaban: D
menganut paham demokratis, antara
lain Inggris, Prancis, dan Amerika Serikat.
34. Negara RI yang dilahirkan pada tanggal
Bentuk pemerintahan otoriter (diktator)
17 Agustus 1945 pada kenyataannya be-
merupakan pemerintahan yang menindas
lum sempurna sebagai suatu negara. Oleh
segala bentuk kebebasan. Negara-negara
karena itu langkah yang diambil oleh para
yang mendukung dan menganut bentuk
pemimpin negara melalui PPKI adalah me-
pemerintahan otoriter ini, antara lain Ita-
nyusun konstitusi negara dan membentuk
lia, Jerman, dan Uni Soviet. Pada saat itu,
alat kelengkapan negara. Sehingga dapat
Jerman dipimpin oleh Adolf Hitler dengan
dikatakan saat itu belum memiliki alat ke-
paham Nasional Sosialisme atau lebih
lengkapan negara.
terkenal dengan sebutan NAZI. Negara
Jawaban: D
Italia dipimpin oleh Benito Mussolini de-
ngan paham Fasisme, sedangkan negara
35. Akhirnya pada tanggal 19 September
Uni Soviet pada waktu itu dipimpin oleh
1945 tiba juga. Sejak pagi hari rakyat

224
yang sudah yakin akan diadakan rapat nya Presiden mau diajak kompromi dan
raksasa tersebut sejak subuh pagi hari berjanji akan membicarakannya dalam
berduyun-duyun mendatangi lapangan rapat kabinet pagi hari. Pada tanggal 19
ikada dan berkumpul membentuk ke- September 1945 pagi hari memang ber-
satuan massa yang amat besar. Untuk langsung rapat kabinet untuk membica-
menenangkan massa rakyat ini, pihak rakan antara lain akan dibentuknya Bank
Pemuda-Mahasiswa mengajak bernya- Negara Indonesia. Rapat yang sedang
nyi. Atas usaha panitia, telah siap sistim berlangsung digedung ex Jawa Hoko-
pengeras suara yang cukup memadai, kai tidak kunjung selesai juga sampai
ambulance kalau-kalau diperlukan ada waktu telah menunjukkan pukul 16.00.
yang membutuhka pertolongan medis, Para Pemuda-Mahasiswa mendesak te-
dokumentasi yang dilaksanakan oleh rus agar Presiden segera berangkat ke
juru foto dari kelompok ikatan jurnai- Ikada. Mereka mengatakan bahwa tidak
listik profesional maupun amatir serta akan bertanggung jawab kalau masa
camera man Berita Film Indonesia (BFI). berbuat sesuatu di luar kontrol, padahal
Pihak penguasa Jepang yang melihat rakyat hanya menginginkan kedatangan
derasnya arus rakyat yang menuju Ika- para pemimpinya untuk menyampaikan
da dan telah berkumpulnya massa yang amanat sebagai kelanjutan Proklamasi.
besar, memanggil para penanggung Sebagai jaminan Pemuda-Mahasiswa
jawab daerah Jakarta. Pak Wiryo dan akan menjaga keselamatan para anggo-
Mr Roem mendatangi kantor Kempetai ta kabinet tersebut. Akhirnya Presiden
dan berusaha menjelaskan maksud dan Sukarno mengambil keputusan akan ke
tujuan dari berkumpulnya rakyat di Ika- Ikada. Bagi para anggota kabinet lainnya
da dan mengatakan gerakan spontan yang berkeberatan dipersilahkan untuk
ini hanya bisa diatasi oleh satu orang, tidak ikut. Namun nyatanya semua yang
yaitu Presiden Soekarno sendiri. Tapi hadir dalam gedung ex Jawa Hokokai
pihak Jepang tidak mau mengambil re- dengan kendaraan masing-masing juga
siko dan mengirim satuan tentara yang menuju Ikada.
dilengkapi kendaraan lapis baja. Penja- Jawaban: B
gaan segera dilaksanakan oleh pasukan
bersenjata dengan sangkur terhunus 36. Hasil rapat pimpinan pada tanggal 1
dilengkapi peluru tajam. Sementara Januari 1946 menyebabkan pemerintah
kabinet Pemerintah RI tetap menolak. mengubah nama Tentara Keamanan
Bahkan ada berita kalau Presiden dan Rakyat menjadi Tentara Keselamatan
kabinetnya kalau perlu akan bubar. Rakyat, Kementerian Keamanan Rak-
Mahasiswa segera mengambil inisiatif. yat menjadi Kementerian Pertahanan.
Mereka mendatangi Presiden Soekarno Belum sampai sebulan dikeluarkan lagi
pagi subuh tanggal 19 September 1945. Maklumat Pemerintah Tanggal 23 Janu-
Dijelaskan bahhwa Jepang tidak mung- ari 1945 untuk mengganti nam Tentara
kin akan bertindak keras karena sesuai Keselamatan Rakyat dengan nama Ten-
dengan tugas sekutu, amat berbahaya tara Republik Indonesia (TRI).
bagi keselamatan kaum internira. Selain Jawaban: B
itu tentara Jepang akibat kalah perang
telah kehilangan semangat. Nampak-

225
37. Negara Republik Indonesia adalah salah Porter Graham. Perundingan ini dimedi-
satu bagian dari Republik Indonesia Se- asi oleh Komisi Tiga Negara (KTN) yang
rikat yang berdiri pada tanggal 27 De- terdiri dari Amerika Serikat, Australia,
sember 1949. NRI juga menjadi pusat dan Belgia.
dari RIS karena Ibukota Jakarta ada di Jawaban: B
Wilayah NRI . Karena Presiden Soekar-
no menjadi Presiden RIS maka diangkat 40. Perhimpunan Indonesia didirikan Tahun
Mr.Assaat menjadi Acting Presiden In- 1908 oleh mahasiswa-mahasiswa Indo-
donesia dan Mr. Soesanto Tirtoprodjo nesia yang belajar di negeri Belanda.
sebagai Perdana Menteri sebagai hing- Mereka antara lain: R.P Sosrokartono, R.
ga pada 17 Agustus 1950 RIS bubar dan Hoesein Djajadiningrat, R.N Notosuroto,
berdiri Negara Kesatuan Republik Indo- Notodiningrat, Sutan Kasyayangan Sari-
nesia dan Assaat melepaskan jabatan pada, Sumitro Kolopaking, dan Apituley.
kepada Soekarno. Pada mulanya Perhimpunan Indonesia
Jawaban: B bernama Indische Vereeniging. Kegi-
atannya pada mulanya hanya terbatas
38. Tugas Komisi Tiga Negara (KTN): menjadi pada penyelenggaraan pertemuan sosi-
penengah konflik antara Indonesia-Belan- al dan para anggota ditambah dengan
da. Komite ini awalnya hanyalah sebagai sekali-sekali mengadakan pertemuan
Committee of Good Offices for Indonesia dengan orang-orang Belanda yang ba-
(Komite Jasa Baik Untuk Indonesia), dan nyak memperhatikan masalah Indone-
lebih dikenal sebagai Komisi Tiga Negara sia, antara lain: Mr. Abenendanon, Mr.
(KTN), karena beranggotakan tiga negara, van Deventer, dan Dr. Snouck Hurgron-
yaitu Australia yang dipilih oleh Indonesia, ye.
Belgia yang dipilih oleh Belanda dan Ame- Jawaban: C
rika Serikat sebagai pihak yang netral.
Jawaban: C 41. Usia kabinet ini tidak jauh berbeda de-
ngan kabinet Natsir, karena pada masa
39. Enam puluh lima tahun yang lalu, te- kabinet ini banyak menghadapi masa-
patnya pada 17 Januari 1948, ditanda- lah-masalah seperti krisis moral yang
tanganilah sebuah perjanjian antara ditandai dengan munculnya korupsi
Indonesia dan Belanda, hasil dari pe- yang terjadi pada setiap lembaga pe-
rundingan Renville yang dimulai sejak merintahan dan kegemaran akan ba-
8 Desember 1947. Perundingan itu di- rang-barang mewah. Kabinet Sukiman
laksanakan di atas geladak kapal pe- juga memprogramkan untuk merebut
rang Amerika Serikat, USS Renville, yang kembali Irian Barat dari tangan Belanda,
sedang berlabuh di pelabuhan Tanjung walaupun belum juga membawa hasil.
Priok, Jakarta. Tempat itu dipilih kare- Jawaban: E
na dianggap netral. Delegasi Indonesia
dipimpin oleh Perdana Menteri Amir 42. Tujuan Belanda melakukan serangan
Syarifuddin Harahap. Delegasi Keraja- atas RI yang dimulai sejak 21 Juli 1947
an Belanda dipimpin oleh Kolonel KNIL ialah penghancuran RI. Untuk mencapai
R. Abdul Kadir Wijoyoatmojo. Delega- tujuan tersebut, Belanda tidak bisa me-
si Amerika Serikat dipimpin oleh Frank

226
lakukannya sekaligus, karena itu pada irama Marcia, Jos Cleber (1950) menulis-
tahap pertama Belanda harus mencapai kan dengan irama Maestoso con bravura
sasaran sebagai berikut: (kecepatan metronome 104).
᪦᪦ Politik, yaitu pengepungan ibukota Jawaban: A
RI dan penghapusan RI dari peta
(menghilangkan de facto RI) 44. Dalam bidang politik, tampak dengan
᪦᪦ Ekonomi, yaitu merebut daerah- upaya gerakan nasionalis menyuarakan
daerah penghasil bahan makanan aspirasi masyarakat pribumi yang telah
(daerah beras di Jawa Barat dan hidup dalam penindasan dan penye-
Jawa Timur) dan bahan ekspor lewengan hak asasi manusia. Mereka
(perkebunan di Jawa Barat, Jawa ingin menghancurkan kekuasaan asing/
Timur dan Sumatera serta pertam- kolonial dari Indonesia. Dengan kata
bangan di Sumatera) lain paham nasionalisme memberikan
᪦᪦ Militer, yaitu penghancuran TNI. pemahaman kepada suatu bangsa akan
kesadaran berbangsa dan bernegara.
Jika fase pertama dapat dicapai dengan
baik, maka fase kedua, yaitu fase peng- Jawaban: E
hancuran RI secara sempurna akan dapat
45. Sebagai organisasi bentukan Jepang,
dilakukan. Namun agresi militer Belanda
tentu saja PETA memiliki tujuan terten-
I ternyata tidak berhasil mencapai tu-
tu. Tujuan pembentukan PETA antara
juan fase pertama. Ibukota RI memang
lain: memenuhi kepentingan pepe-
terkepung dan hubungan ke luar negeri
rangan Jepang di Lautan Pasifik. Selain
sulit karena pelabuhan-pelabuhan pen-
itu, pembentukan organisasi ini sebagai
ting dikuasai oleh Belanda. Ekonomi RI
strategi Jepang untuk membangkitkan
mengalami kesulitan pula karena daerah
semangat patriotisme untuk memberi-
RI yang merupakan penghasil beras jatuh
kan kesan bahwa organisasi ini dibentuk
ke tangan Belanda. Tetapi dalam usaha-
oleh Indonesia.
nya menghancurkan TNI, Belanda meng-
alami kegagalan. Jawaban: B

Jawaban: E
46. Yang dimaksud dengan Sumpah Pemu-
da adalah keputusan Kongres Pemuda
43. Lagu Indonesia Raya diciptakan oleh WR
kedua, yang diselenggarakan dua hari,
Supratman dan dikumandangkan per-
27-28 Oktober 1928 di Batavia (Jakar-
tama kali di muka umum pada Kongres
ta). Keputusan ini menegaskan cita-cita
Pemuda 28 Oktober 1928 di Jakarta (pada
akan ada "tanah air Indonesia", "bangsa
usia 25 tahun), dan disebarluaskan oleh
Indonesia", dan "bahasa Indonesia".
koran Sin Po pada edisi bulan November
1928. Naskah tersebut ditulis oleh WR Jawaban: B
Supratman dengan Tangga Nada C (natu-
47. Jepang menyerah kepada sekutu setelah
ral) dan dengan catatan Djangan Terlaloe
negaranya (Hiroshima dan Nagasaki) di
Tjepat, sedangkan pada sumber lain telah
bom atom oleh sekutu yaitu Amerika.
ditulis oleh WR Supratman pada Tangga
Nada G (sesuai kemampuan umum orang Jawaban: D
menyanyi pada rentang a – e) dan dengan

227
48. Tokoh pemuda yang terlibat dalam pe- 50. F. Wus dan Waidain B. Palenewen me-
ristiwa Rengasdengklok adalah Yusuf rupakan tokoh yang bekerja di kantor
Kunto, Sudanco Singgih, Sukarni, dan berita Domei dan mereka menyebarlu-
Chaerul Shaleh. askan berita proklamasi kemerdekaan
Jawaban: D Indonesia melalui kantor mereka.

Jawaban: E
49. KNIP (Komisi Nasional Indonesia Pusat)
merupakan lembaga negara yang me-
lantik Ir. Soekarno sebagai presiden Re-
publik Indonesia pertama.
Jawaban: D

B. PAKET LATIHAN TES BHINNEKA TUNGGAL IKA


1. Hakikat keadilan menurut nilai-nilai Pan- dung  berbagai pengertian, antara lain
casila secara ringkas dapat dijelaskan adalah penguasa yang menyatakan ....
dengan .... A. Organisasi yang mengelola segala
A. Memperlakukan orang lain sebagai kekayaan alam dalam wilayah nega-
sesama manusia ra
B. Menyikapi orang lain dengan tidak B. Lembaga yang memiliki kewenang-
semena-mena an tertinggi dalam penyelenggaraan
C. Memenuhi harapan orang lain seca- negara
ra layak C. Orang-orang yang melakukan ke-
D. Membagikan sesuatu kepada orang kuasaan tertinggi atas persekutuan
lain secara sama rata rakyat
E. Memperhatikan kepentingan orang D. Para pejabat yang dipilih dan diang-
lain dengan sebaik-baiknya kat atas persetujuan seluruh rakyat
E. Lembaga-lembaga yang melaksana-
2. Alasan filosofis perlunya penghayatan kan kekuasaan pemerintahan dalam
Pancasila adalah untuk .... arti luas
A. Meningkatkan pemahaman selu-
ruh dan pengamalan rakyat tentang 4. Bentuk negara monarki konstitusional
Pancasila lahir dari perjanjian masyarakat berda-
B. Mengembangkan wawasan seluruh sarkan pikiran yang dilontarkan oleh ....
rakyat tentang Pancasila A. Aristoteles
C. Membina suatu masyarakat yang re- B. Thomas Hobbes
ligius berdasarkan Pancasila C. J.J Rousseau
D. Menumbuhkan kesadaran sebagai su- D. John Locke
atu bangsa berdasarkan Pancasila E. Machiavelli
E. Memantapkan integritas kepribadi-
an bangsa berdasarkan Pancasila 5. Yang dimaksud dengan stelsel aktif ber-
hubungan dengan kewarganegaraan,
3. Prof L.J. Van Apeldoorn menyatakan untuk menjadi warga negara seseorang
bahwa dalam istilah negara terkan- perlu ....

228
A. Memenuhi segala ketentuan yang A. Konstituante
berlaku B. Presiden
B. Berpartisipasi dalam pembangunan C. Kabinet
C. Memberi sumbangan nyata kepada D. Dewan Perwakilan Rakyat
negara E. DPR dan Presiden
D. Mempunyai inisiatif sebagai warga
negara 10. Norma hukum sangat diperlukan dalam
E. Melakukan upaya hukum tertentu kehidupan bermasyarakat dan bernega-
ra terutama untuk ....
6. Pernyataan berikut yang sesuai dengan A. Mengayomi pihak-pihak yang lemah
prinsip politik luar negeri bebas aktif, B. Mengatur pergaulan sesama manu-
kecuali .... sia
A. Menjual produksi alat-alat perang C. Mewujudkan kelancaran pemba-
kepada negara lain ngunan
B. Mengirimkan pasukan ke luar negeri D. Menjamin kepentingan seluruh war-
untuk kepentingan perdamaian ga
C. Membantu salah satu pihak yang di- E. Mendukung kestabilan pemerintah-
rugikan dalam politik nasional an
D. Memutuskan hubungan diplomatik
dengan suatu negara lain 11. Hukum publik antara lain mengatur hu-
E. Melakukan suatu kerjasama dengan bungan antara ....
negara-negara besar A. Seseorang warga negara dengan
warga negara lain
7. Mahkamah Agung mempunyai hak un- B. Orang-orang yang menjadi pejabat
tuk menguji terhadap Peraturan Perun- pemerintahan
dang-undangan yang berlaku, kecuali C. Seseorang dengan benda yang
terhadap .... menjadi hak miliknya
A. Peraturan Pemerintah D. Warga dengan negara sebagai orga-
B. Keputusan Menteri nisasi kekuasaan
C. Keputusan Presiden E. Warga negara lndonesia dengan
D. Keputusan Daerah warga asing
E. Undang-Undang
12. Secara etimologis, filsafat berasal dari
8. Menurut peraturan perundang-undang- kata philein dan sophos. Perpaduan kata
an yang berlaku, syarat menjadi warga tersebut mengandung arti ....
negara lndonesia adalah .... A. Cinta ilmu pengetahuan
A. Telah berusia 17 tahun B. Teman dari kebijakan
B. Telah berusia 18 tahun C. Kumpulan orang bijaksana
C. Dapat berbahasa minimal 2 bahasa D. Pemikiran yang selalu menginginkan
D. Tidak harus berpenghasilan tetap kebijakan
E. Beragama E. Kekuasaan dan kebijakan

9. Menurut Undang-Undang Dasar Semen- 13. Kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai
tara (UUDS) 1950, pengesahan Undang- falsafah hidup bangsa Indonesia meru-
Undang Dasar dilakukan oleh .... pakan ....

229
A. Keyakinan yang memiliki kebenaran negara, pAndangan hidup bangsa,
B. Sikap mental, tingkah laku, dan dan ideologi negara
aman B. Menangkal budaya asing yang ma-
C. Penunjuk, penuntun, dan pegangan suk ke Indonesia, baik secara lang-
sikap sung maupun melalui perantar tek-
D. Pandangan hidup nologi
E. LAndasan konstitusi C. Perwujudan dan pelaksanaan setiap
warga negara dalam bermasyarakat,
14. Pancasila dikatakan sebagai suatu sis- berbangsa, dan bernegara
tem filsafat bila .... D. Sebagai pAndangan hidup bang-
A. Sila-sila Pancasila itu harus kita lihat sa dan negara Indonesia serta akan
sebagai satu rangkaian kesatuan menjiwai setiap warga negaranya
B. Harus kita pahami sebagai totalitas E. Sebagai lAndasar dasar menyusun
C. Susunan dan bentuknya hierarkis pi- hukum adat
ramida
D. A dan B benar 19. Pada Tahun 1365, Empu Prapanca me-
E. A, B, C benar nulis kitab Nagara Kertagama yang me-
nyebutkan istilah Pancasila, dan Empu
15. Nilai-nilai yang terkandung dalam Pan- Tantular menulis kitab yang menggam-
casila, menurut Prof. Notonagoro dapat barkan kejayaan Majapahit, yaitu ....
dibagi menjadi .... A. Bhinneka Tunggal Ika
A. Nilai materiil B. Kertaningbumi
B. Nilai vital C. Sutasoma
C. Nilai kerohanian D. Tan Hana Dharma Mangrua
D. Nilai materiil dan kerohanian E. Tri Pitaka
E. Nilai materiil, vital dan kerohanian
20. Sidang BPUPKI pertama mengkaji ten-
16. Secara etimologi, ideologi berasal dari tang dasar negara yang akan dijadikan
bahasa Yunani: idein yang berarti .... lAndasan pada saat Indonesia merdeka.
A. Melihat D. Ideal Pada saat itu Ir. Soekarno mengusulkan
B. Ide E. Mendengar Pancasila dengan urutan ....
C. Ajaran A. Nasionalisme, Ketuhanan Yang Maha
Esa, Perikemanusiaan, Kebangsaan
17. Secara harfiah, ideologi diartikan ....
Indonesia, Mufakat, dan Kesejahte-
A. llmu tentang idea
raan Sosial
B. llmu tentang cita-cita
B. Internasionalisme, Nasionalisme,
C. llmu tentang gagasan atau buah pi-
Mufakat, Demokrasi, dan Ketuhanan.
kiran
C. Nasionalisme, Internasionalisme,
D. Ilmu tentang dasar aturan
Mufakat, Kesejahteraan Sosial, dan
E. Semua jawaban benar
Ketuhanan yang Berkebudayaan
D. Kesejahteraan Sosial, Internasional-
18. Manfaat filsafat Pancasila bagi setiap
isme, Nasionalisme, Perikemanusia-
bidang kehidupan bangsa dan negara
an, dan Ketuhanan
Indonesia adalah ....
E. Kesejahteraan Sosial, persatuan In-
A. Memperdalam pengetahuan dan
donesia, Nasionalisme, Perikemanu-
pengertian Pancasila sebagai dasar
siaan, dan Ketuhanan

230
21. Pembahasan dasar Negara dikaji pada A. Sumber kebudayaan bangsa
dua badan, yaitu BPUPKI dan PPKI. Pa- B. Filter bagi masuknya budaya asing
nitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia C. Ciri dan karakteristik bangsa
dibentuk pada .... D. Petunjuk pelaksana peraturan
A. 7 Agustus 1945 E. Jabatan pemerintahan
B. 1 Juni 1945
C. 10 Juli1945 26. Hubungan kausal-organis antara Panca-
D. 12 Agustus 1945 sila, pembukaan UUD 1945, dan batang
E. 18 Agustus 1945 tubuh UUD 1945 terkandung empat hu-
bungan seperti di bawah ini, kecuali .…
22. Pancasila sebagai dasar negara digali A. Ditetapkannya dasar negara Panca-
dari nilai-nilai budaya dan agama bang- sila
sa Indonesia. Dengan demikian Panca- B. Negara Indonesia ialah berbentuk
sila memenuhi syarat empat kausalitas republik
sebagaimana tercanturn di bawah ini, C. Kedaulatan negara berada di tangan
kecuali .... rakyat
A. Prima D. Efisien D. Keberadaaan UUD lebih tinggi dari
B. Materialis E. Finalis Pancasila
C. Formalis E. A, B, C benar

23. Sebelum secara resmi disahkan pada tahun 27. Pancasila pernah ditetapkan sebagai
1945 sebagai dasar filsafat negara, unsur- satu-satunya asas dalam berbagai ben-
unsur Pancasila telah dimiliki dan telah me- tuk organisasi, baik massa maupun par-
lekat pada bangsa Indonesia sebagai asas pol. Saat ini Pancasila telah dikembali-
dalam adat istiadat, kebudayaan, dan religi- kan fungsinya, yaitu ....
us yang terakumulasi pada .... A. Tetap sebagai satu-satunya asas
A. Ma Lima B. Cita-cita organisasi massa dan poli-
B. Bhinneka Tunggal Ika tik
C. Triprakara C. Sebagai dasar negara
D. Gotong royong D. Sebagai pAndangan hidup bangsa
E. Gugur gunung E. Sebagai lAndasan konstitusi

24. Pancasila sebagai way of life dalam ke- 28. Setiap produk hukum yang dihasilkan
hidupan bermasyarakat, berbangsa, dan di negara Indonesia tidak boleh ber-
bernegara. Dalam konteks ini Pancasila tentangan dengan Pancasila. Pancasila
memiliki makna sebagai .... sebagai sumber dan segala sumber hu-
A. Kristalisasi nilai kum tercantum pada ....
B. Pedoman hidup A. TAP MPR NO. V/MPR/1973
C. Karakteristik bangsa B. TAP MPR NO. ll/MPR/1978
D. Kepribadian bangsa C. TAP MPR NO. I V/MPR/1978
E. Pandangan hidup D. TAP MPRS NO. XX/MPRS/1966
E. TAP MPRS NO. XV/MPRS/1966
25. Pembukaan UUD 1945 alinea IV men-
cantumkan dasar negara yang tersusun 29. Dalam paham filsafat Pancasila harkat
secara hierarkis dan piramida. Hal ini dan martabat manusia ditentukan oleh
merupakan .... perilaku dan moral manusia itu sendiri,
yakni ....

231
A. Sikap kesungguhan manusia dalam A. 1 Juli 1959 D. 4 Juli 1959
memperjuangkan sesuatu yang me- B. 2 Juli 1959 E. 5 Juli 1959
nurutnya baik dan benar C. 3 Juli 1959
B. Perilaku yang senantiasa merujuk
pada setiap situasi yang sedang di- 33. Gambar burung Garuda sebagai lam-
hadapi bang dari bangsa Indonesia dirancang
C. Sikap kerpibadian manusia yang oleh ....
baik, benar, semangat dan tercermin A. Sultan Agung
pada mental dan batin pelaku B. Sultan Ageng Tirtoyosso
D. Sikap manusia yang bersumber pada C. Sri Sultan HB VII
kebutuhan hidup sehari-hari D. Sultan Syahrir
E. Sikap manusia yang bersumber pada E. Sultan Hamid II
akal
34. Orang pertama kali mengusulkan sem-
30. Pokok-pokok pikiran yang tercantum boyan Bhinneka Tunggal Ika sebagai
dalam Pembukaan UUD 1945 dapat di- semboyan negara adalah ....
kategorisasikan ke dalam empat pokok. A. Ir Soekarno
Pokok pikiran kedua adalah .... B. Soeharto
A. Negara hendak mewujudkan keadil- C. M Hatta
an soslal bagi seluruh rakyat Indone- D. Muhammad Yamin
sia E. Sukarni
B. Negara melindungi segenap bangsa
Indonesia dan seluruh tumpah darah 35. Pasal yang berisi tentang semboyan ne-
Indonesia gara Indonesia adalah Bhinneka Tunggal
C. Negara berkedaulatan rakyat ber- Ika adalah ....
dasar atas kerakyatan dan per- A. 34 D. 36B
musyawaratan perwakilan B. 35 E. 36C
D. Negara berdasar atas ketuhanan C. 36A
Yang Maha Esa menurut dasar kema-
36. Kitab Sutasoma dikarang oleh Mpu
nusiaan yang adil dan beradab.
Tantular pada masa kerajaan ....
E. Negara terbentuk karena adanya ke-
A. Singasari D. Sriwijaya
satuan seluruhan rakyat Indonesia
B. Majapahit E. Demak
31. Sumber tertib hukum yang dianut di C. Kutai
dalam Negara Kesatuan Republik Indo-
37. Bhinneka Tunggal Ika muncul pada abad
nesia adalah sebagaimana tercantum di
ke ....
bawah ini, kecuali ....
A. XIII D. XVI
A. Pancasila
B. XIV E. XVII
B. Proklamasi
C. XV
C. Dekrit Presiden
D. UUD 1945
38. Kandungan sumpah pemuda diantara-
E. UUDS
nya, kecuali ....
A. Tanah air Indonesia
32. Dekrit Presiden dikeluarkan pada tang-
B. Bangsa Indonesia
gal ....
C. Bahasa Indonesia

232
D. Titik tolak bangsa Indonesia A. Peliharaan Dewa Wisnu
E. Mengulang sejarah lama B. Kendaraan Dewa Vishnu
C. Alat perang
39. Hari lahirnya sumpah pemuda adalah .... D. Patih
A. 28 Oktober 1924 E. Panutan
B. 28 Oktober 1925
C. 28 Oktober 1926 47. Kitab Sutasoma ditulis oleh seorang sas-
D. 28 Oktober 1927 trawan yang beragama ....
E. 28 Oktober 1928 A. Hindu D. Islam
B. Budha E. Nasrani
40. Makna dari ke-bhinneka-an adalah .... C. Konghucu
A. Beragam D. Keamanan
B. Bersatu E. Perlindung- 48. Kerajaan Majapahit runtuh pada abad
C. Sejahtera an ke ....
A. XIV D. XVII
41. Makna dari ke-tunggal ika-an adalah .... B. XV E. XVIII
A. Beragam D. Keamanan C. XVI
B. Bersatu E. Persatuan
C. Sejahtera 49. Nama lain dari kitab Sutasoma adalah ....
A. Negara kartagama
42. Pasal tentang keberagaman tertuang B. Tripitaka
dalam .... C. Purudasanta
A. Pasal 14 D. Pasal 17 D. Weda
B. Pasal 15 E. Pasal 18 E. Pararaton
C. Pasal 16
50. Undang-Undang yang berhubungan
43. Kemajemukan bangsa Indonesia ditAn- dengan simbol negara adalah ....
dai oleh perbedaan horizontal, kecuali .... A. UU No 20 Tahun 2009
A. Suku D. Bahasa B. UU No 21 Tahun 2009
B. Ras E. Tingkat eko- C. UU No 22 Tahun 2009
C. Agama nomi D. UU No 23 Tahun 2009
E. UU No 24 Tahun 2009
44. Piagam Jakarta diresmikan pada ....
A. 21 Juni 1945
B. 22 Juni 1945
C. 23 Juni 1945
D. 24 Juni 1945
E. 25 Juni 1945

45. Majapahit adalah kerajaan bercorak ....


A. Buda D. Animisme
B. Islam E. Dinamisme
C. Hindu

46. Burung Garuda dalam mitologi Hindu


ialah ....

233
PEMBAHASAN PAKET LATIHAN TES BHINNEKA TUNGGAL IKA
1. Hakikat keadilan menurut nilai-nilai Pan- ᪦᪦ Menjual produksi alat-alat perang
casila secara ringkas dapat dijelaskan kepada negara lain

᪦᪦
dengan memperhatikan kepentingan
Mengirimkan pasukan ke luar ne-
orang lain dengan sebaik-baiknya ka-
geri untuk kepentingan perdamai-
rena kepentingan setiap orang berbe-
an
da dan harus diberikan perlakuan yang
berbeda. Sehingga keadilan tidak dapat ᪦᪦ Membantu salah satu pihak yang
diartikan sebagai sama rasa dan sama dirugikan dalam politik nasional
rata. ᪦᪦ Melakukan suatu kerja sama de-
Jawaban: E ngan negara-negara besar

Jadi, yang tidak sesuai adalah memutus-


2. Alasan filosofis perlunya penghayatan Pan-
kan hubungan diplomatik dengan suatu
casila adalah untuk memantapkan integritas
negara lain.
kepribadian bangsa berdasarkan Pancasila.
Jawaban: D
Jawaban: E

7. Dalam Pasal 24A UUD 45 disebutkan:


3. Prof. L. J Van Apeldon menyatakan bah-
Mahkamah Agung berwenang meng-
wa dalam istilah negara terkandung ber-
adili pada tingkat kasasi, menguji per-
bagai pengertian, antara lain penguasa,
aturan perundang-undangan di bawah
yang menyatakan lembaga-lembaga
undang-undang terhadap undang-
yang melaksanakan kekuasaan peme-
undang dan mempunyai wewenang
rintah dalam arti luas.
lainnya yang diberikan oleh undang-
Jawaban: E
undang.

4. Negara bagi Thomas Hobbes adalah Jawaban: B


subyek yang setiap tindakannya me-
8. Berdasar UU Nomor 12 Tahun 2006
merlukan sejumlah besar kekuatan kon-
tentang Kewarganegaraan Republik ln-
trak-kontrak timbal-balik setiap orang
donesia dijelaskan bahwa orang asing
dengan setiap orang lainnya sebagai
dapat menjadi warga negara lndonesia
bentuk-bentuk kontraknya sendiri; atas
(WNl) setelah memenuhi syarat dan tata
dasar kenyataan ini ia menggunakan ke-
cara yang diatur dalam peraturan dan
kuasaan semua orang demi perdamaian
undang-undang, yakni:
᪦᪦
dan pembelaan bersama.
Telah berusia 18 (delapan belas) ta-
Jawaban: B
hun atau sudah kawin

5. Menurut stelsel aktif, orang harus mela- ᪦᪦ Pada waktu mengajukan permo-
kukan langkah-langkah hukum tertentu honan sudah bertempat tinggal di
agar diakui kewarganegaraannya. wilayah negara Republik lndone-
Jawaban: D sia paling singkat 5 (lima ) tahun
berturut-turut atau paling singkat
6. Penyataan berikut sesuai dengan prinsip 10 (sepuluh) tahun tidak berturut-
politik luar negeri bebas aktif: turut

234
᪦᪦ Sehat jasmani dan rohani 10. Fungsi norma hukum adalah untuk

᪦᪦
menjamin kepentingan seluruh warga
Dapat berbahasa lndonesia serta
negara dan bersifat mengikat.
mengakui dasar negara Pancasila
dan Undang-Undang Dasar Nega- Jawaban: D
ra Republik lndonesia Tahun 1945
11. Hukum publik mengatur hal-hal yang
᪦᪦ Tidak pernah dijatuhi pidana kare- berkaitan dengan negara serta kepen-
na melakukan tindak pidana yang tingan umum (misalnya politik dan
diancam dengan pidana penjara 1 pemilu (hukum tata negara), kegiatan
(satu) tahun atau lebih pemerintahan sehari-hari (hukum admi-
᪦᪦ Jika dengan memperoleh Kewar- nistrasi atau tata usaha negara), kejahat-
ganegaraan Republik lndonesia, an (hukum pidana).
tidak menjadi berkewarganegaraan Jawaban: B
ganda

᪦᪦
12. Secara etimologis, filsafat berasal dari
Mempunyai pekerjaan dan/atau
kata philein dan sophos yang mengan-
berpenghasilan tetap
dung arti cinta ilmu pengetahuan.
᪦᪦ Membayar uang pewarga­negaraan Jawaban: A
ke Kas Negara.
13. Kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai
Prosedur berikutnya antara lain permo-
falsafah hidup bangsa Indonesia meru-
honan harus ditulis dalam bahasa lndo-
pakan keyakinan yang memiliki nilai ke-
nesia di atas kertas bermaterai. Keputus-
benaran.
an akhir atas permohonan adalah pada
Presiden. Bila dikabulkan oleh Presiden Jawaban: A
maka status WNI dinyatakan berlaku
14. Pancasila dikatakan sebagai suatu sis-
efektif sejak pemohon mengucapkan
tem filsafat karena:
sumpah atau janji setia kepada Negara
Kesatuan Republik lndonesia. ᪦᪦ Sila-sila Pancasila itu harus kita lihat
sebagai satu rangkaian kesatuan
Jadi, syarat menjadi warga negara yang
benar pada pilihan ganda adalah pilihan ᪦᪦ Harus kita pahami sebagai totalitas

᪦᪦
jawaban B, telah berusia 18 tahun.
Susunan dan bentuknya hierarkis
Jawaban: B piramida

9. Pada BAB V, pasal 134 tentang KONSTI- Jawaban: E


TUANTE disebutkan bahwa Konstituante
(sidang Pembuat Undang-Undang Da- 15. Menurut Prof. Notonagoro, nilai-nilai
sar) bersama-sama dengan Pemerintah yang terkandung dalam Pancasila dapat
selekas-lekasnya menetapkan Undang- dibagi menjadi 3, yaitu:
Undang Dasar Republik lndonesia yang ᪦᪦ Nilai materiil
akan menggantikan Undang-undang ᪦᪦ Nilai vital
Dasar Sementara ini. ᪦᪦ Nilai kerohanian

Jawaban: A Jawaban: E

235
16. Idein berarti melihat. Jadi yang bukan termasuk dalam syarat
Jawaban: A empat kausalitas adalah prima.
Jawaban: A
17. Secara harfiah, ideologi diartikan ilmu
tentang idea, ilmu tentang cita-cita, ilmu 23. Sebelum disahkan pada tahun 1945 se-
tentang gagasan atau buah pikiran atau bagai dasar filsafat negara, unsur-unsur
pun ilmu tentang dasar aturan. Pancasila telah dimiliki dan telah mele-
Jawaban: E kat pada bangsa Indonesia sebagai asas
dalam adat istiadat, kebudayaan, dan re-
18. Manfaat filsafat Pancasila bagi setiap ligius yang terakumulasi pada Bhinneka
bidang kehidupan bangsa dan negara Tunggal Ika.
Indonesia adalah sebagai pandangan hi- Jawaban: B
dup bangsa dan negara Indonesia serta
akan menjiwai setiap warga negaranya. 24. Pancasila sebagai way of life dalam ke-
Jawaban: D hidupan bermasyarakat, berbangsa, dan
bernegara bermakna sebagai kristalisasi
19. Pada Tahun 1365, Empu Prapanca me- nilai.
nulis kitab Nagara Kertagama yang me- Jawaban: A
nyebutkan istilah Pancasila, dan Empu
Tantular menulis kitab yang menggam- 25. Pembukaan UUD 1945 alinea IV men-
barkan kejayaan Majapahit yaitu kitab cantumkan dasar negara yang tersusun
Sutasoma. secara hierarkis dan piramida, merupa-
Jawaban: C kan ciri dan karakteristik bangsa.
Jawaban: C
20. Gagasan Pancasila yang diusulkan oleh
Ir. Soekarno: 26. Hubungan kausal-organis antara Panca-
᪦᪦ Nasionalisme sila, Pembukaan UUD 1945, dan Batang
᪦᪦ Internasionalisme Tubuh UUD 1945 terkandung empat hu-
᪦᪦ Mufakat bungan kecuali keberadaan UUD lebih
᪦᪦ Kesejahteraan Sosial tinggi dari Pancasila.
᪦᪦ Ketuhanan yang Berkebudayaan Jawaban: D

Jawaban: C
27. Fungsi asal Pancasila adalah sebagai da-
sar negara.
21. Pembahasan dasar Negara dikaji pada
dua badan, yaitu BPUPKI dan PPKI. Pa- Jawaban: C
nitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia
28. TAP MPRS NO. XX/MPRS/1966 berisi
dibentuk pada 7 Agustus 1945.
tentang Pancasila sebagai sumber dan
Jawaban: A
segala sumber hukum.

22. Pancasila memenuhi syarat empat kau- Jawaban: D


salitas, yaitu:
᪦᪦ Materialis ᪦᪦ Efisien
29. Dalam paham filsafat Pancasila harkat

᪦᪦ Formalis ᪦᪦ Finalis
dan martabat manusia ditentukan oleh
perilaku dan moral manusia itu sendi-
ri yaitu sifat kerpibadian manusia yang

236
baik, benar, semangat dan tercermin 37. Bineka Tunggal Ika muncul pada abad
pada mental dan batin pelaku. ke XIV.
Jawaban: C Jawaban: B

30. Pokok pikiran kedua yang tercantum da- 38. Mengulang sejarah bukanlah kandung-
lam Pembukaan UUD 1945 adalah hen- an dari sumpah pemuda.
dak mewujudkan keadilan soslal bagi Jawaban: E
seluruh rakyat Indonesia.
Jawaban: A 39. Sumpah pemuda lahir pada 28 Oktober
1928.
31. Sumber tertib hukum di Indonesia: Jawaban: E
᪦᪦ Pancasila
᪦᪦ Proklamasi 40. Bhinneka berarti lebih dari satu atau be-
᪦᪦ Dekrit Presiden ragam.
᪦᪦ UUD 1945 Jawaban: A
᪦᪦ Supersemar
41. Tunggal Ika berarti persatuan.
Jadi, UUDS bukan merupakan sumber
tertib hukum. Jawaban: E

Jawaban: E
42. Pasal 18 berisi tentang:
1) Negara Kesatuan Republik Indo-
32. Dekrit Presiden dikeluarkan pada tang-
nesia dibagi atas daerah-daerah
gal 5 Juli 1959.
propinsi dan daerah propinsi itu
Jawaban: E
dibagi atas kabupaten dan kota,
yang tiap-tiap propinsi, kabupaten,
33. Sultan Hamid II adakah perancang bu-
dan kota itu mempunyai pemerin-
rung garuda sebagai lambang dari
tahan daerah, yang diatur dengan
bangsa Indonesia.
undang-undang.
Jawaban: E
2) Pemerintahan daerah propinsi, da-
34. Orang yang pertama kali mengusulkan erah kabupaten, dan kota menga-
semboyan Bhinneka Tunggal Ika sebagai tur dan mengurus sendiri urusan
semboyan negara adalah Muhammad pemerintahan menurut asas oto-
Yamin. nomi dan tugas pembantuan.
Jawaban: D 3) Pemerintahan daerah propinsi, da-
erah kabupaten, dan kota memiliki
35. Pasal 36A berbunyi:
Dewan Perwakilan Rakyat Daerah
Lambang Negara ialah Garuda Pancasila
yang anggota-anggotanya dipilih
dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika
melalui pemilihan umum.
Jawaban: C
4) Gubernur, Bupati, dan Walikota
36. Kitab Sutasoma dikarang oleh Mpu masing-masing sebagai kepala pe-
Tantular pada masa kerajaan Majapahit. merintahan daerah propinsi, kabu-
paten, dan kota dipilih secara de-
Jawaban: B
mokratis.

237
5) Pemerintahan daerah menjalankan 47. Kitab Sutasoma ditulis oleh seorang sas-
otonomi seluas-luasnya, kecuali trawan Budha.
urusan pemerintahan yang oleh Jawaban: B
undang-undang ditentukan seba-
gai urusan Pemerintah. 48. Runtuhnya kerajaan Majapahit pada
abad ke- XV.
6) Pemerintahan daerah berhak me-
netapkan peraturan daerah dan Jawaban: B
peraturan-peraturan lain untuk
49. Kitab Sutasoma memiliki nama lain, yai-
melaksanakan otonomi dan tugas
tu Purudasanta.
pembantuan.
Jawaban: C
7) Susunan dan tata cara penyeleng-
garaan pemerintahan daerah dia- 50. UU No 24 Tahun 2009 tentang bendera,
tur dalam undang-undang. bahasa, dan lambang negara, serta lagu
kebangsaan.
Jawaban: E
Jawaban: E
43. Kemajemukan bangsa Indonesia ditan-
dai oleh perbedaan horizontal dan se-
ring menimpulkan konflik adalah:
᪦᪦ Suku
᪦᪦ Ras
᪦᪦ Agama
᪦᪦ Bahasa

Jadi yang bukan merupakan kemajemu-


kan bangsa Indonesia yang merupakan
perbedaan horizontal adalah tingkat
ekonomi.
Jawaban: E

44. Tanggal 22 Juni 1945 Piagam Jakarta di-


resmikan sebagai landasan idiil negara
Indonesia.
Jawaban: B

45. Majapahit adalah kerajaan bercorak Hin-


du.
Jawaban: C

46. Burung Garuda dalam mitologi Hindu


ialah kendaraan Dewa Vishnu.
Jawaban: B

238
PAKET LATIHAN TES
INTELEGENSI UMUM
(TIU)

A. PAKET LATIHAN TES SINONIM

1. PARTISI 3. DIKOTOMI
A. Bagian A. Dikotil
B. Seluruh B. Dwi fungsi
C. Separuh C. Dilasi
D. Seperempat D. Di bagi dua
E. Dibagi E. Monokotil

2. PARTIKELIR 4. PADUSI
A. Tukang parkir A. Anak
B. Partisi B. Pasangan
C. Makelar C. Suami
D. Swasta D. Kakak
E. Uliran E. Istri

239
5. GRADIEN 11. DEPUTI
A. Presiden A. Manager
B. Permen B. Pengatur
C. Kemiringan C. Wakil
D. Garis lurus D. Karyawan
E. Parabola E. Pegawai

6. CERIH 12. GALAT


A. Penakut A. Ralat
B. Ceria B. Alat
C. Perih C. Cacat
D. Bahagia D. Rapat
E. Ampas E. Lalat

7. CENUNG 13. HUMA


A. Menunggu A. Humanis
B. Termenung B. Home
C. Melamun C. Lahan
D. Menggambarkan D. Hutan
E. Terkenang E. Kolam

8. CENTENG 14. KONKAF


A. Cetek A. Cekung
B. Centhong B. Cembung
C. Cecar C. Konklusi
D. Satpam D. Konkret
E. Citra E. .RQÁLN

9. CADOK 15. KLIMAKS


A. Perempuan A. Klise
B. Capung B. Kalut
C. Cadel C. Kail
D. Campin D. Puncak
E. Rabun E. Minimum

10. SIKLUS 16. MISTERI


A. Rotasi A. Mistik
B. Daur B. Ghaib
C. Revolusi C. Angker
D. Lingkaran D. Rahasia
E. Ring E. Setan

240
17. KABILAH 23. PREAMBUL
A. Kabit A. Premi
B. .DÀ B. Premium
C. Kafarat C. Muqodimah
D. Kaum D. Preposisi
E. .DÀODK E. Prestise

18. KAWAT 24. RAMBANG


A. Tali A. Rahib
B. Logam B. Ralat
C. Dawai C. Rancu
D. Benang D. Random
E. Kayu E. Rapel

19. OPAS 25. PERLOP


A. Onak A. Persekot
B. Opa B. Persepsi
C. 2ÀVLDO C. Persuasi
D. Pemimpin D. Cuti
E. Pembantu E. Cukong

20. ZENIT 26. BICU


A. Zero A. Bisu
B. Zuhud B. Bisa
C. Titik klimaks maksimum C. Dongkrak
D. Bintang D. Demagog
E. Komet E. Bura

21. SEREMONI 27. HEGEMONI


A. Somasi A. Heroisme
B. Sosialisasi B. Holistik
C. Upacara C. Indolen
D. Perayaan D. Intervensi
E. Hukum adat E. Eksploitasi

22. RESIDU 28. IMPLIKASI


A. Sampah A. Efek
B. Polusi B. Implisit
C. Sisa C. Biimplikasi
D. 6DÀ D. Kesimpulan
E. Rona E. Inheren

241
29. FREKUENSI 35. PROTESIS
A. Friksi A. Protes
B. Genre B. Proses
C. Gongseng C. Proteksi
D. Sinyal D. Alami
E. Galat E. Rekayasa

30. KAMPIUN 36. TELATAH


A. Juara A. Latah
B. Jargon B. Gerak-gerik
C. Intuisi C. Latif
D. Kaldera D. Loka
E. Injeksi E. Generasi

31. SPESIFIK 37. PEMBATASAN


A. Kecil A. Rendezvous
B. Khas B. 5DWLÀNDVL
C. Termin C. Restriksi
D. Spasi D. Somasi
E. Mungil E. Stagnasi

32. PIONER 38. MAL


A. Penjiplak A. Swalayan
B. Pemimpin B. Pasar
C. Perintis C. Tempat pembelanjaan
D. Pianis D. Uang
E. Pelawak E. Harta benda

33. RISALAH 39. KONSENSUS


A. Selebaran A. Demokrasi
B. Ajaran B. Mufakat
C. Rahib C. Konkurensi
D. Jalan D. Korelasi
E. Rambang E. Perforasi

34. SPORADIS 40. PROMINEN


A. Sport A. Kondang
B. Stagnasi B. Primer
C. Somasi C. Promotor
D. Jarang D. Pretensi
E. Sering E. Stigma

242
41. SASANA 46. SWATANTRA
A. Suasana A. Sentralisasi
B. Sapta B. Desentralisasi
C. Gelanggang C. Swastanisasi
D. Lapangan D. Otonomi
E. Gedung E. Somasi

42. HIGIENIS 47. PANITERA


A. Steril A. Pandir
B. Putih B. Panjar
C. Bernoda C. Penulis
D. Bening D. Pembicara
E. Anjung E. Pejabat

43. TALENTA 48. PRODEO


A. Bakat A. Produk
B. Watak B. Gratis
C. Potensi C. Prominem
D. Tabiat D. Pseudo
E. TAndang E. Utama

44. SAHIH 49. DIKTATOR


A. Valid A. Tiran
B. Salah B. Otoriter
C. Tepat C. Otodidak
D. Cocok D. Opas
E. Satu E. Parental

45. PARIPURNA 50. XERIK


A. Totalitas A. Subur
B. Menyeluruh B. Gersang
C. Integral C. Panas
D. Paradoksal D. Lembab
E. Sempurna E. Basah

243
PEMBAHASAN TES SINONIM

1. Partisi berarti beberapa dari


Uliran Bidang miring
keseluruhan. yang mengeli-
Kata Arti lingi kulit tabung

Bagian Beberapa dari Jawaban: C


keseluruhan.
Seluruh Semua bagian 3. Dikotomi berarti pembagian atas dua

Separuh Satu per dua dari kelompok yang saling bertentangan.


seluruh bagian Kata Arti
Seperempat Satu per empat Dikotil Tumbuhan biji
dari seluruh ba- berkeping dua.
gian
Dwi fungsi Memiliki dua
Di bagi Satu kesatuan di fungsi
belah menjadi
Dilasi Transformasi
beberapa
yang melibatkan
perpindahan dan
Jawaban: B
perbesaran
2. Partikelir artinya bukan milik peme- Dibagi dua Pembagian satu
rintah. kesatuan menjadi
dua
Kata Arti
Monokotil Tumbuhan biji
Tukang parkir Orang yang
berkeping satu.
menjaga ken-
daraan yang di Jawaban: D
parkir
Partisi Bagian dari kese- 4. Padusi berarti perempuan atau istri
luruhan atau pasangan dari suami.
Makelar Orang yang Kata Arti
menjualkan jada
Anak Hasil dari perkawinan
atau barang
orang lain Pasangan Dua benda yang sela-
lu bersama
Swasta Bukan milik pe-
merintah Suami Pasangan dari istri
Kakak Anak yang lahir terle-
bih dahulu

244
Istri Pasangan dari suami. Kata Arti
Menunggu Diam menanti
Jawaban: E
Termenung Diam berpikir
5. Gradien artinya kemiringan garis lu- kosong
rus.. Melamun 'LDPEHUÀNLU
kosong
Kata Arti
Menggambarkan Memberi
Presiden Kepala negara
gambaran
Permen Makanan yang di-
Terkenang Mengingat
makan dengan cara
kembali ke-
dihisab
nangan lama
Kemiringan Kondisi tidak tegak.
Garis lurus Garis yang tidak Jawaban: B
memiliki titik opti-
8. Centeng adalah penjaga (rumah, pab-
mum
rik, gudang, dsb); satpam; tukang
Parabola Kurva pangkat dua
pukul bayaran; pengawas penjualan
yang memiliki nilai
candu.
optimum
Kata Arti
Jawaban: C
Cetek Tidak dalam
6. Cerik berarti sisa atau ampas Centhong Alat untuk mengam-
bil nasi
Kata Arti
Cecar Memukuli terus-
Penakut Kondisi tidak berani
menerus
Ceria Keadaan bahagia
Satpam Penjaga rumah atau
Perih Salah satu jenis rasa pabrik atau suatu
sakit bangunan.
Bahagia Keadaan senang Citra Gambaran
Ampas Sisa setelah diambil sa-
rinya Jawaban: D

Jawaban: E 9. Cadok berarti tidak dapat melihat


jauh atau rabun.
7. Cenung berarti duduk diam sambil
memikirkan sesuatu secara menda- Kata Arti

lam, termenung; termangu-mangu. Perempuan Lawan dari laki-laki


Capung Merupakan jenis
hewan yang dapat
terbang

245
Cadel Tidak sempurna Wakil Orang yang diberi
mengucapkan kata- kuasa untuk mewa-
kata kili.
Campin Cekatan; tangkas; Karyawan Orang yang memiliki
pAndai sebuah karya untuk
Rabun Penyakit tidak dapat melayani.
melihat benda dari Pegawai Pesuruh
kejauhan.
Jawaban: C
Jawaban: E
12. Galat berarti keliru; kesalahan; cacat
10. Siklus berarti daur atau peredaran
Kata Arti
masa ataupun waktu.
Ralat Perbaikan
Kata Arti
Alat Benda untuk memper-
Rotasi Perputaran bumi mudah aktivitas
pada porosnya
Cacat Kesalahan; kekeliruan
Daur Siklus atau peredaran
Rapat Berdiskusi
masa ataupun waktu
Lalat Hewan penyebar penya-
Revolusi Peredaran bumi me-
kit
ngelilingi matahari
Lingkaran Himpnan titik yang Jawaban: C
memiliki jarak sama
terhadap titik terten- 13. Huma berarti tanah atau lahan.
tu (pusatnya)
Kata Arti
Ring Lingkaran
Humanis Kemanusiaan

Jawaban: B Home Rumah


Lahan Tanah
11. Deputi adalah wakil atau orang yang
Hutan Tanah luas yang dita-
diberi kuasa untuk mewakili.
nami tumbuhan besar
Kata Arti dan banyak

Manager Orang yang betu- Kolam Cekungan yang berisi


gas mengatur suatu air
urusan perusahaan.
Jawaban: C
Pengatur Pihak yang memberi
aturan

246
14. Konkaf berarti cekung. 17. Kabilah berarti kaum atau suku bang-
sa.
Kata Arti
Cekung Cekung Kata Arti

Cembung Lawannya konkaf Kabit Tukang copet

Konklusi Kesimpulan .DÀ Cukup, padat atau


sempurna
Konkret Nyata
Kafarat Denda karena pelang-
.RQÁLN Perselisihan
garan hukum
Jawaban: A Kaum Suku bangsa
.DÀODK Rombongan yang
15. Klimaks berarti titik puncak atau ujung
bepergian di padang
terendah atau tertinggi.
pasir dengan unta
Kata Arti
Klise Hasil tiruan Jawaban: D

Kalut Kacau 18. Kawat berarti dawai.


Kail Pemancing Kata Arti
Puncak Ujung terendah atau Tali Helaian bukan dari
tertinggi. logam
Minimum Terendah Logam Unsur padatan

Jawaban: D Dawai Helaian logam atau


kawat
16. Misteri berarti sesuatu yang masih
Benang Helaian kapas
rahasia atau sesuatu yang belum ter-
Kayu Bagian batang atau
ungkap.
akar tumbuhan yang
Kata Arti mengeras
Mistik Ghaib atau tidak nyata
Jawaban: C
Ghaib Tidak nyata
Angker Berbahaya 19. Opas berarti pembantu atau pesuruh.

Rahasia Sesuatu yang belum Kata Arti


terungkap.
Onak Rotan yang berduri
Setan Makhluk ghaib terbuat
Opa Kakek
dari api
2ÀVLDO Resmi
Jawaban: D Pemimpin Orang yang dijadi-
kan pimpinan

247
Pembantu Orang yang dijadi- Hukum adat Hukum yang di
kan suruhan buat oleh masya-
ratat dan berlaku
Jawaban: E hanya di daerah
tertentu.
20. Zenit berarti titik khayal di langit yang
tegak lurus di atas bumi terhadap Jawaban: D
cakrawala; titik puncak.
22. Residu berarti sisa dari sebuah proses.
Kata Arti
Kata Arti
Zero Angka nol, kosong
Sampah Benda yang sudah
Zuhud Meninggalkan
tidak digunakan lagi
keduniaawian;
dan harus dibuang
pertapaan
Polusi Segala sesuatu yang
Titik klimaks Titik puncak
menyebabkan keru-
maksimum
sakan atau pencemar-
Bintang Benda langit yang an
dapat meman-
Sisa Residu dari sebuah
carkan cahayanya
proses
sendiri
6DÀ Bersih; jujur; murni
Komet Benda langit yang
memiliki ekor Rona

Jawaban: C Jawaban: C

21. Seremoni berarti perayaan atau me- 23. Preambul berarti pembukaan.

nunjukkan secara besar besaran se- Kata Arti


buah acara. Premi Iuran pertanggungja-
Kata Arti waban dari asuransi

Somasi Gugatan Premium Berkwalitas

Sosialisasi Pengenalan Muqodimah Pembukaan

Upacara Bagian dari pera- Preposisi Kata depan


yaan yang dilaku- Prestise Martabat
kan secara tertib
dan teratur. Jawaban: C

Perayaan Menunjukkan se-


cara besar besaran
sebuah acara

248
24. Rambang berarti acak.
Holistik Keseluruhan
Kata Arti Indolen Lesu
Rahib Pendeta Intervensi Dominasi suatu
Ralat Pembenaran kelompok terhadap
kelompok lain.
Rancu Kacau
Eksploitasi Pendayagunaan
Random Acak
Rapel Sekaligus Jawaban: D

Jawaban: D 28. Implikasi berarti akibat.

25. Perlop berarti cuti atau berhenti seje- Kata Arti


nak Efek Akibat

Kata Arti Implisit Tersirat

Persekot Uang muka Biimplikasi Sebab akibat

Persepsi Tanggapan Kesimpulan Hasil akhir dari


analisis
Persuasi Bujukan
Inheren Melekat
Cuti Berhenti sejenak
Cukong Memilik modal Jawaban: A

Jawaban: D 29. Frekuensi dapat diartikan sebagai si-


nyal.
26. Bicu berarti dongkrak
Kata Arti
Kata Arti
Friksi Bentrokan
Bisu Kelainan berupa ti-
Genre Aliran
dak dapat berbicara
Gongseng Sangrai
Bisa Dapat
Sinyal Frekuensi gelom-
Dongkrak Bicu
bang
Demagog Tiran
Galat Keliru

Jawaban: C Jawaban: D

27. +HJHPRQL GLGHÀQLVLNDQ VHEDJDL GR- 30. Kampiun artinya pemenang.


minasi suatu kelompok terhadap ke-
Kata Arti
lompok lain.
Juara Pemenang
Kata Arti Jargon Slogan
Heroisme Jiwa kepahlawanan

249
Intuisi Bisikan hati Rahib Pendeta
Kaldera Kawah Jalan Tempat yang digu-
Injeksi Suntik nakan untuk lewat
Rambang Acak
Jawaban: A
Jawaban: A
31. 6SHVLÀNEHUDUWLNKXVXV
34. Spordis berarti jarang.
Kata Arti
Kecil Ukuran tidak besar Kata Arti

Khas Khusus Sport Olahraga

Termin Tahap Stagnasi Kemacetan

Spasi Jeda Somasi Gugatan

Mungil Kecil Jarang Tidak sering


Sering Tidak jarang
Jawaban: B

32. Pioner berarti perintis atau orang Jawaban: D


yang memulai suatu usaha.
35. Protesis artinya buatan atau rekayasa.
Kata Arti
Kata Arti
Penjiplak Orang yang men-
Protes Menyampaikan
jiplak karya orang
ketidaksepakatan
lain
Proses Langkah membuat
Pemimpin Orang yang dijadi-
sesuatu
kan pimpinan
Proteksi Perlindungan
Perintis Orang yang memu-
Alami Tidak direkayasa
lai suatu usaha.
Rekayasa Buatan
Pianis Pemain piano
Pelawak Orang yang mela- Jawaban: E
wak
36. Telatah berarti gerak-gerik
Jawaban: C
Kata Arti
33. Risalah berarti selebaran. Latah Kata yang keluar
Kata Arti tanpa kesengajaan

Selebaran Risalah Gerak-gerik Telatah

Ajaran Ilmu yang akan di Latif Indah


ajarkan Loka Tempat

250
Generasi Keturunan Perforasi Perlubangan

Jawaban: B Jawaban: B

37. Pembatasan berarti menberikan batas 40. Prominen berarti kondang atau terke-
atau restriksi. nal.

Kata Arti Kata Arti


Rendezvous Pertemuan Kondang Terkenal
5DWLÀNDVL Pengesahan Primer Pokok
Restriksi Pembatasan Promotor Penganjur
Somasi Gugatan Pretensi Pura-pura
Stagnasi Kemacetan Stigma Cacat

Jawaban: C Jawaban: A

38. Mal adalah harta atau benda. 41. Sasana berarti gelanggang.

Kata Arti Kata Arti


Swalayan Pasar modern Suasana Keadaan
Pasar Tempat jual beli Sapta Bilangan
Tempat pembe- Pasar Gelanggang Sasana
lanjaan Lapangan Tanah yang
Uang Alat tukar lapang
Harta benda Mal Gedung Bangunan besar
di atas tanah
Jawaban: E
Jawaban: C
39. Konsensus berarti kesepaakatan ber-
sama atau mufakat. 42. Higienis berarti bersih.

Kata Arti Kata Arti

Demokrasi Asas dari rakyat, Steril Bersih


oleh rakyat dan Putih Warna netral
untuk rakyat.
Bernoda Tidak bersih
Mufakat Kesepakatan
Bening Tembus pAndang
bersama
Anjung Panggung
Konkurensi Sengketa
Korelasi Hubungan Jawaban: A

251
43. Talenta berarti bakat.
Kata Arti
Kata Arti Sentralisasi Pengeturan
Bakat Talenta terousat pada
pemerintah
Watak Tabiat
pusat
Potensi Kemampuan
Desentralisasi Penyerahan
Tabiat Watak
kekuasaan dari
TAndang Lawatan pemerintah
pusat kepada
Jawaban: A pemerintah
daerah untuk
44. Sahih berarti benar atau valid.
mengelola
Kata Arti wilayahnya.
Valid Benar Swastanisasi Proses men-
Salah Tidak benar jadikan milik
swasta
Tepat Cocok
Otonomi Mengelola
Cocok pas atau tepaat
daerah nya
Satu Tunggal
sendiri.

Jawaban: A Somasi Gugatan

45. Peripurna berarti sempurna atau tidak Jawaban: D


cacat.
47. Panitera adalah sekretaris atau penu-
Kata Arti lis.
Totalitas Menyeluruh
Kata Arti
Menyeluruh Semuanya atau
Pandir Bodoh atau
seluruhnya
bebal
Integral Menyeluruh
Panjar Uang muka, per-
atau semuanya
sengkot
Paradoksal Kontras
Penulis Orrang yang
Sempurna Tidak cacat membuat tulisan
Pembicara Orang yang
Jawaban: E
memberikan
46. Swatantra berarti mengelola daerah ceramah
nya sendiri.

252
Pejabat Orang yang Otoriter Berrkuasa sewe-
memiliki jabatan nang-wenang.
tertentu. Otodidak Belajar sendiri
Opas Pesuruh
Jawaban: C
Parental Induk
48. Prodeo berarti gratis atau mendapat-
kan dengan cuma-cuma. Jawaban: A

Kata Arti 50. Xerik adalah daerah atau lingkungan


Produk Hasil dari sebuah yang kering.
proses
Kata Arti
Gratis Mendapatkan
Subur Lahan yang
dengan cuma-
membuat ta-
cuma
naman tumbuh
Prominem Kondang, terke- lebat.
nal, terkemuka
Gersang Lingkungan yang
Pseudo Semu, tidak kering karen
sebenarnya. panas
Utama Lebih penting Panas Suhu tinggi
dibandingkan
Lembab Keadaan dimana
dengan yang
ada panas dan
lainnya.
kadar air tinggi

Jawaban: B Basah Keadaan terkena


air.
49. Diktator berarti kepala pemerintahan
yang memegang kekuasaan mutlak, Jawaban: B
terutama diperoleh dengan cara ke-
kerasan.

Kata Arti
Tiran Kepala peme-
rintahan yang
memegang ke-
kuasaan mutlak,
terutama dipero-
leh dengan cara
kekerasan.

253
B. PAKET LATIHAN TES ANTONIM
1. PARASITISME >< D. Nol
A. Mutualisme E. Penuh
B. Simbiosis F. Besar
C. Komensalisme
D. Amutualisme 7. TERKATUNG ><
E. Habitat A. Tenggelam
B. Terasing
2. MERDEKA >< C. Terpuji
A. Bebas D. Terbaik
B. Bahagia E. Terbenam
C. Independent
D. Vasal 8. TUNGGAL ><
E. Takut A. Homogen
B. Heterogen
3. PROMINEN >< C. Dua
A. Norak D. Pasangan
B. Biasa E. Zero
C. Kerdil
D. Rutin 9. TAMBUN ><
E. Random A. Besar
B. Kecil
4. PERCUL >< C. Bulat
A. Berbicara D. Kurus
B. Berlari E. Gendut
C. Berjalan
D. Berenang 10. SEMU ><
E. Tenggelam A. Nyata
B. Maya
5. UNIVERSAL >< C. Imaginer
A. Negara D. Real
B. Daerah E. Irrasional
C. Sedikit
D. Parsial 11. TUNTAS ><
E. Luas A. Tunai
B. Ada
6. STATIS >< C. Semua
A. Dinamis D. Lunas
B. Kosong E. Selesai
C. hampa

254
12. UZUR >< 18. PRIVAT ><
A. Tua A. Publik
B. Belia B. Swasta
C. Janin C. Rakyat
D. Mayat D. Sendiri
E. Paruh baya E. Pribadi

13. TERUK >< 19. BISING ><


A. Berat A. Berisik
B. Masa B. Riuh
C. Ringan C. Ramai
D. Keras D. Sepi
E. Cepat E. Hening

14. TETIRON >< 20. LEPAS ><


A. Tiruan A. Pasang
B. Palsu B. Copot
C. Original C. Pisah
D. Alami D. Cerai
E. Buatan E. Lerai

15. TRENGGINAS >< 21. PUDAR ><


A. Cepat A. Luntur
B. Selesai B. Pucat
C. Sampai C. Segar
D. Memulai D. Cerah
E. Lamban E. Sehat

16. REKRUT >< 22. PURBA ><


A. Pecat A. Sejarah
B. Berhenti B. Pra sejarah
C. Pulang C. Kini
D. Pergi D. Midern
E. Bergabung E. Tradisional

17. NETRAL >< 23. HADIR ><


A. Kosong A. Datang
B. Nol B. Masuk
C. Berpihak C. Ada
D. Koalisi D. Absen
E. Membela E. Menuju

255
24. SENGGANG >< 30. MERANA ><
A. Luang A. Sedih
B. Leluasa B. Berduka
C. Kosong C. Sakit hati
D. Renggang D. Pahit
E. Sibuk E. Senang

25. RUMPIL >< 31. JELEK ><


A. Gampang A. Hancur
B. Gamang B. Buruk
C. Rumit C. Permai
D. Berat D. Berkesan
E. Susah E. Bahagia

26. KONSUMSI >< 32. SIAU ><


A. Distribusi A. Melayang
B. Konsinyasi B. Mengapung
C. Menjual C. Mengambang
D. Membeli D. Menguap
E. Produksi E. Melebar

27. JINAK >< 33. DELUSI ><


A. Terikat A. Maya
B. Penurut B. Nyata
C. Mengikuti C. Khayalan
D. Liar D. Bayangan
E. Bebas E. Benda

28. RELA >< 34. IDENTIK ><


A. Ikhlas A. Sama
B. Pamrih B. Kembar
C. Upah C. Berbeda
D. Benjuang D. Baru
E. Makar E. Mirip

29. PARAN >< 35. ESOTERIS ><


A. Mendekat A. Terbuka
B. Menjauhi B. Tertutup
C. Mengunjungi C. Membatasi
D. Mendatangi D. Melayani
E. Melebihkan E. Ragu

256
36. NASTITI >< 42. KADALUARSA ><
A. Hati-hati A. Lama
B. Takut B. Berlaku
C. Miris C. Tidak berlaku
D. Miskin D. Baru
E. Gegabah E. Sebentar

37. VIRULEN >< 43. CUEK ><


A. Baik A. Empati
B. Buruk B. Tinggal
C. Terpuji C. Pergi
D. Tercela D. Sayang
E. Malu E. Benci

38. LIBERALISME >< 44. IFTITAH ><


A. Sosialisme A. Pembukaan
B. Sekulerisme B. Mukadimah
C. Demokrasi C. Pendahuluan
D. Kerajaan D. Isi
E. Fundamentalisme E. Penutup

39. PRO >< 45. KONROL ><


A. Setuju A. Perhatian
B. Membela B. Acuh
C. Yakin C. Putus
D. Gabung D. Sambungan
E. Kontra E. Hutang

40. FRIKSI >< 46. KAKEK ><


A. Musuh A. Nenek
B. Rifal B. Cucu
C. Damai C. Anak
D. Keruh D. Menantu
E. Berantakan E. Mertua

41. KOLEKTIF >< 47. JUMBO ><


A. Bagian A. Besar
B. Individual B. Raksasa
C. Privat C. Kecil
D. Swasta D. Kering
E. Keras
E. Kelompok

257
48. DURSILA >< 50. FORTE ><
A. Baik A. Kuat
B. Buruk B. Keras
C. Indah C. Tahan lama
D. Bagus D. Awet
E. Jelek E. Lemah

49. AKTOR ><


A. %LQWDQJÀOP
B. Pemain
C. Aktris
D. Sutradara
E. Produser

PEMBAHASAN PAKET LATIHAN TES ANTONIM

1. Parasitisme berarti hubungan dua in- 2. Merdeka adalah kondisi tidak tunduk
dividu yang saling merugikan. atau tidak dijajah oleh negara lain.

Kata Arti Kata Arti


Mutualisme Hubungan dua Bebas Tidak terikat
individu yang sa- Bahagia Tidak susah
ling merugikan. atau tidak
Simbiosis Hubungan dari sedih
dua individu Independen Tidak terikat
Komensalisme hubungan dua in- Vasal Tunduk dan
dividu yang tidak dijajah negara
saling merugikan lain
atau tidak saling
Takut Perasaan tidak
menguntungkan
berani
Amutualisme Hubungan dua
individu yang Jadi kata merdeka berantonim de-
tidak saling ngan kata bahagia.
menguntungkan.
Jawaban: D
Habitat Tempat hidup
3. Prominem berarti biasa saja atau bu-
Jadi kata parasitisme berantonim de-
kan sesuata yang khusus.
ngan kata mutualisme.

Jawaban: A

258
Kata Arti Kata Arti
Norak Kurang serrasi; Negara Badan atau or-
berlebihan; tidak ganisasi tertinggi
pada umumnya yang memiliki
Biasa Bukan sesuatu wewenang untuk
yang khusus mengatur banyak
orang di wilayah
Kerdil Berbadan pen-
tertentu.
dek
Daerah Wilayaah yang
Rutin Terus menerus
lebih kevil dari
dan teratur
pada negara
Random Acak
Sedikit Jumlahnya tidak
Jadi kata prominem berantonim de- banyak
ngan kata biasa. Parsial Bagian dari kese-
luruhan
Jawaban: B
Luas Ukuran bidang
4. Percul berarti tenggelam di air.
Jadi kata universal berantonim de-
Kata Arti ngan kata parsial.
Berbicara Mengeluarkan
Jawaban: D
suara dari mulut
Berlari Berjalan dengan 6. Statis berarti keadaan diam tidak me-
cepat rubah keadaan.
Berjalan Menggerakkan
Kata Arti
kaki dan berdiri
Dinamis Bergerak cepat
tegak maju
Kosong Tidak berisi
Berenang Bergerak di da-
lam air Hampa Kosong

Tenggelam Masuk ke dalam Nol Kosong


dasar air Penuh Terisi maksimal
Jadi kata percul berantonim dengan Jadi kata statis berantonim dengan
kata tenggelam. kata dinamis.

Jawaban: E Jawaban: A

5. Universal berarti umum atau seluruh- 7. Terkatung berarti keadaan terom-


nya atau semuanya. bang ambing ada kepastian.

259
Kata Arti Kecil Ukuran volume
Tenggelam Masuk ke da- atau luas yang
lam dasar air sedikit

Terasing Tidak dikenal Bulat Bola

Terpuji Predikat dari Kurus Ukuran badan


suatu kebaikan kecil.

Terbaik Paling baik Gendut Kondisi badan


dengan banyak
Terbenam Masuk da-
daging atau
lam-dalam
lemak dan tu-
sehingga tidak
langnya bentuk
terlihat
tulangnya tak
Jadi kata terkatung berantonim de- terlihat.
ngan kata terbenam.
Jadi kata tambun berantonim dengan
Jawaban: E kata kurus.

8. Tunggal berarti satu saja. Jawaban: D

Kata Arti 10. Semu berarti tidak nyata.


Homogen Satu Kata Arti
Heterogen Banyak jenis Nyata Ada faktanya,
Dua Bilangan asli nyata
setelah satu Maya Tidak nyata
Pasangan Dua benda Imaginasi Berkhayal
Zero Nol atau ko- Real Nyata
song
Irrasional Tidak rasional
Jadi kata tunggal berantonim dengan
Jadi kata semu berantonim dengan
kata herogen.
kata nyata.
Jawaban: B
Jawaban: A
9. Tambun berarti memiliki ukuran ba-
11. Tuntas berarti selesai semuanya.
dan besar.
Kata Arti
Kata Arti
Tunai Dibayar lunas
Besar Ukuran volume
Ada Tidak semuanya
atau luas yang
banyak Semua Seluruhnya

260
Lunas Dibayar langsung Keras Kerapatan tinggi
tidak ada tung- Cepat Perbandingan ja-
gakan rak dan waktu
Selesai Sudah dikerjakan
Jadi kata teruk berantonim dengan
semuanya
kata ringan.
Jadi kata tuntas berantonim dengan
kata ada. Jawaban: C

Jawaban: B 14. Tetiron berarti tiruan atau tidak asli.

Kata Arti
12. Uzur berarti orang yang sudah sangat
Tiruan Tidak asli
tua.
Palsu Tidak asli
Kata Arti
Original Asli, bukan
Tua Orang yang
tiruan
usianya sudah
Alami Tidak dibuat-
banyak.
buat
Belia Orang yang ber-
Buatan Rekayasa
usia muda
Jadi kata tetiron berantonim dengan
Janin Bayi yang masih
di dalam kan- kata original.
dungan
Jawaban: C
Mayat Jasad manusia
15. Trengginas berarti cepat
Paruh baya Usia yang menu-
ju ke usia tua Kata Arti
Jadi kata uzur berantonim dengan Cepat Cepat
kata belia. Selesai Berakhir
Sampai Sampai
Jawaban: B
Memulai Memulai
13. Teruk berarti berat atau masanya ba-
Lamban Tidak cepat
nyak.
Jadi kata trengginas berantonim de-
Kata Arti
ngan kata lamban.
Berat Masanya banyak
Jawaban: E
Masa Nama sebuah be-
saran 16. Rekrut berarti ingin menggabungkan.
Ringan Masanya kecil
Kata Arti

261
Jadi kata privat berantonim dengan
Pecat Diberhentikan
atau tidak diga- kata publik.
bungkan lagi
Jawaban: A
Berhenti Tidak bergerak
lagi 19. Bising berarti banyak suara yang tidak

Pulang Kembali nyaman.

Pergi Meninggalkan Kata Arti


Bergabung Rekrut Berisik Banyak sua-
ra yang tidak
Jadi kata rekrut berantonim dengan
nyaman
kata pecat.
Riuh Banyak sua-
Jawaban: A ra yang tidak
nyaman
17. Netral berarti tidak berat sebelah.
Ramai Banyak orang
Kata Arti dan banyak
Kosong Tidak berisi suara

Nol Kosong Sepi Sedikit orang


dan sedikit
Berpihak Berat sebelah
suara
Koalisi Berteman
Hening Tidak ada suara
Membela Memberi pem-
belaan Jadi kata bising berantonim dengan
kata hening.
Jadi kata netral berantonim dengan
kata berpihak. Jawaban: E

Jawaban: C 20. Lepas berarti memencopot atau me-


lerai atau memisahkan.
18. Privat berarti pribadi
Kata Arti
Kata Arti
Pasang Menyatukan
Publik Umum; bukan
pribadi Copot Memisahkan

Swasta Pribadi Pisah Melerai

Rakyat Warga negara Cerai Memisahkan

Sendiri Hanya satu Lerai Memisahkan


orang Jadi kata lepas berantonim dengan
Pribadi Swasta, privat kata memasang.

Jawaban: A

262
21. Pudar berarti tidak cerah lagi. 23. Hadir berarti datang atau mendatangi
atau masuk.
Kata Arti
Luntur Warnanya pudar Kata Arti

Pucat Warnanya tidak Datang Hadir


cerah Masuk Menuju ke ruang
Segar Tidak pucat tertutup

Cerah Warnanya ce- Ada Ada


merlang tidak Absen Tidak hadir
pudar
Menuju Mendatangi
Sehat Normal, tidak sesuatu
sakit
Jadi kata hadir berantonim dengan
Jadi kata pudar berantonim dengan kata absen.
kata cerah.
Jawaban: D
Jawaban: D
24. Senggang berarti memiliki waktu lu-
22. Purba berarti jaman sebelum ada per- ang atau waktu kosong.
adaban modern, dimana peralatan
Kata Arti
yang digunakan manusia saat itu ma-
Luang Waaktu kosong
sih sangat sderhana.
Leluasa Bebas
Kata Arti
Kosong Waktu luang
Sejarah Kejadian yang
Renggang Waktu kosong
sudah berlalu
Sibuk Waktunya padat
Pra sejarah Zaman sebelum
digunakan un-
adanya sejarah
tuk aktivitas
manusia mene-
mukan alat kerja Jadi kata senggang berantonim de-
Kini Waktu sekarang ngan kata sibuk.
Modern Peralatan sudah
Jawaban: E
canggih
Tradisional Peralatan belum 25. Rumpil berarti rumit atau mudah.
canggih
Kata Arti
Jadi kata modern berantonim dengan Gampang Mudah
kata tradisional. Gamang Malas

Jawaban: E Rumit Sulit

263
Berat Nama sebuah Mengikuti Menurut
besaran Liar Susah diatur
Susah Sulit Bebas Tidak terikat
Jadi kata rumpul berantonim dengan sesuatu apa-
pun
kata gampang.
Jadi kata jinak berantonim dengan
Jawaban: A
kata liar.
26. Konsumsi berarti memakai barang
Jawaban: D
atau jasa.
28. Rela berarti berjuang dengan iklas, tu-
Kata Arti
lus tanpa mengharap imbalan.
Distribusi Menyalurkan
barang atau jasa Kata Arti
Konsinyasi Menitipkan Ikhlas Tulus tanpda
barang untuk di mengharap
jual imbalan
Menjual Aktivitas mem- Pamrih Berharap imbal-
beri barang an
dan menukar Upah Hasil bekerja
dengan uang
Berjuang Berusaha
Membeli Aktivitas menda-
Makar Kebohongan
patkan barang
dengan menu- Jadi kata rela berantonim dengan
kar uang pamrih.
Produksi Menciptakan
Jawaban: B
barang atau jasa

Jadi kata konsumsi berantonim de- 29. Paran berarti mendekat.

ngan kata produksi. Kata Arti

Jawaban: E Mendekat Proses menjadi


dekat
27. Jinak berarti penurut atau mudah di- Menjauhi Proses menjadi
atur. jauh

Kata Arti Mengunjungi Mendatangi

Terikat Tidak bebsa Mendatangi Mengunjungi

Penurut Mudah siatur Melebihkan Membuat jadi


bertambah

264
Jadi kata paran berantonim dengan 32. Siau berarti membeku.
menjauh.
Kata Arti
Jawaban: B Melayang Berada di an-
tara tenggelam
30. Merana berarti sedih atau hatinya se- dan terapung
dang tidak senang.
Mengapung Berada di per-
Kata Arti mukaan

Sedih Hatinya tidak Mengambang Mengapung


senang. Menguap Mendidih
Berduka Hatinya tidak Melebar Menjadi lebar
senang.
Jadi kata siau berantonim dengan
Sakit hati Hatinya sedang
menguap.
sakit.
Pahit Rasa tidak Jawaban: D
manis.
33. Delusi berarti sesuatu yang tidak nya-
Senang Hatinya baha-
ta.
gia dan tidak
sedih. Kata Arti

Jadi kata merana berantonim dengan- Maya Tidak nyata

kata senang. Nyata Ada faktanya


Khayalan Impian
Jawaban: E
Bayangan Wujud maya
31. Jelak berarti kondisi buruk dan tidak dari perpindah-
bagus baik. an benda
Benda Objek ; materi
Kata Arti
Hancur Rusak Jadi kata delusi berantonim dengan
kata nyata.
Buruk Tidak bagus
Permai Indah atau Jawaban: B
bagus
34. Identik berarti sama.
Berkesan Memberi ke-
nangan Kata Arti

Bahagia Senang Sama Identik

Jadi kata jelek berantonim dengan Kembar Sama

permai. Berbeda Tidak sama

Jawaban: B

265
Jadi kata nastiti berantonim dengan
Baru Sesuatu yantg
belum pernah kata gegabah.
ada dan dike-
Jawaban: E
luarkan dalam
waktu dekat 37. Virulen berarti buruk.
Mirip Hampir sama
Kata Arti
Jadi kata identik berantonim dengan Baik Kondisi yang
kata berbeda. disukai manusia

Jawaban: C Buruk Kondisi yang


tidak disukai
35. Isoteris berarti tertutup manusia

Kata Arti Terpuji Predikat untuk


perbuatan baik
Terbuka Mudah meneri-
ma masukan Tercela Predikat untuk
perbuatan buruk
Tertutup Tidak meneri-
ma masukan Malu Tidak percaya
diri
Membatasi Memberi batas
Melayani Memberi pela- Jadi kata virulen berantonim dengan
yanan kata buruk.
Ragu Tidak yakin
Jawaban: B
Jadi kata isoteris berantonim dengan
kata terbuka. 38. Kata liberalisme berarti paham yang
mengemban kebebasan.
Jawaban: A
Kata Arti
36. Nastiti berarti hati-hati. Sosialisme Paham yang
mempercayai
Kata Arti
bahwa segala-
Hati-hati Melakukan sesu- nya berasal dari
atu tidak dengan materi.
sembarangan Sekulerisme Paham yang
Takut Tidak menyukai memisahkan
sesuatu aturan kehi-
dupan dengan
Miris Prihatin
agama.
Miskin Tidak memiliki
apa-apa
Gegabah Sembarangan

266
Demokrasi Paham yang Kata Arti
berasal dari
Musuh Lawan
rakyat, oleh
rakyat dan Rifal Lawan
untuk rakyat. Damai Tidak berteng-
Kerajaan Sistem pe- kar
merintahan Keruh Tidak bening
dengan menu-
Berantakan Tidak rapi
runkan jabatan
raja kepada Jadi kata friksi berantonim dengan
putra mahkota damai.
(anak raja).
Fundamentalisme Paham yang Jawaban: C
mengemban
41. Kolektif berarti bersamaan atau dike-
bahwa segala
sesuaatu harus lompokkan.
memiliki dasar Kata Arti
hukum.
Bagian Beberapa
Jadi kata liberalisme berantonim de-
Individual Satu individu
ngan kata fundamentalisme.
Privasi Urusan individu
Jawaban: E Swasta Bukan milik
pemerintah
39. Pro berarti sependapat.
Kelompok Kumpulan dari
Kata Arti beberapa indi-
Setuju Sepakat vidu
Membela Memberikan Jadi kata kolektif berantonim dengan
pembelaan individu.
Yakin Percaya
Jawaban: B
Gabung Bersatu
Kontra Tidak sependa- 42. Kadaluarsa berarti masalaku sudah
pat habis karena sudah terlalu lama.

Jadi kata pro berantonim dengan Kata Arti


kontra. Lama Waktunya pan-
jang
Jawaban: E
Berlaku Digunakan
40. Friksi berarti bertengkar atau tidak
damai.

267
45. Konrol berarti perhatian.
Tunggu Diam hingga
selesai Kata Arti
Baru Tidak lama Perhatian Tidak acuh
Sebentar Waktu menunh- Acuh Tidak perhatian
ggu tidak lama.
Putus
Jadi kata kadaluarsa berantonim de- Sambungan Penghubung
ngan kata baru. Hutang Meminjam

Jawaban: D Jadi kata konrol berantonim dengan


acuh.
43. Cuek berarti tidak peduli atau tidak
empati. Jawaban: B

Kata Arti 46. Kakek berarti laki-laki yang memiliki


Empati Peduli cucu.
Tinggal Pergi
Kata Arti
Pergi Tinggal
Nenek Istri kakek
Sayang Perasaan suka
Cucu Anak dari anak
Benci Perasaan tidak
Anak Hasil dari perka-
suka
winan
Jadi kata cuek berantonim dengan Menantu Istri atau suami
kata empati. dari anak
Mertua Bapak atau ibu
Jawaban: A
dari suami atau
44. Iftitah berarti pembukaan atau awal- istri.
an. Jadi kata kakek berantonim dengan

Kata Arti kata cucu.

Pembukaan Pendahuluan Jawaban: B


Mukadimah Pembukaan
47. Jumbo berarti besar.
Pendahuluan Pembukaan
Isi Pokok Kata Arti

Penutup Bagian akhir Besar Jumbo atau


raksasa
Jadi kata iftitah berantonim dengan
Raksasa Besar atau
kata penutup.
jumbo
Jawaban: E

268
Kecil Tidak besar Aktris Perempuan yang ber-
Kering Kadar airnya SHUDQGDODPÀOP
sedikit Sutradara Orang yang menga-
Keras Tidak lunak UDKNDQSHPDLQÀOP
Produser Orang yang membia-
Jadi kata iftitah berantonim dengan
\DLSURGXNVLÀOP
kata penutup.
Jadi kata aktor berantonim dengan
Jawaban: C kata sutradara.

48. Dursila berarti buruk atau tidak baik. Jawaban: D

Kata Arti 50. Forte berarti kuat, keras atau awet


Baik Tidak buruk atau tahan dalam jangka waktu yang
Buruk Tidak baik lama.
Indah Bagus
Kata Arti
Bagus Indah
Kuat Tahan banting
Jelek Tidak bagus
Keras Tidak mudah hancur
Jadi kata dursila berantonim dengan
Tahan Tahan dalam waktu
kata baik. lama yang lama

Jawaban: A Awet Tahan dalam waktu


yang lama
49. Aktor berarti orang laki-laki yang ber- Lemah Tidak kuat
SHUDQGDODPÀOP
Jadi kata forte berantonim dengan
Kata Arti kata lemah.
Bintang 3HPHUDQÀOP
Jawaban: E
ÀOP
Pemain Orang yang terlibat
peran

269
C. PAKET LATIHAN TES ANALOGI
1. SETANGKAI: BUNGA D. Jalan: gapura
A. Sepotong: kain E. Tembok: pagar
B. Sebuah: benang
C. Satu: genteng 7. SUSU: SAPI
D. Sehelai: kertas A. Jeruk: vitamin C
E. Segelas: air B. Wol: domba
C. Mangga: dikotil
2. BAK: AIR D. Nangka: gudeg
A. Tas: buku E. Anak: orang tua
B. Rahim: janin
C. Buku: pensil 8. AYAM: BERTELUR
D. Bensin: galon A. Merambat: cacing
E. Kaos kaki: sepatu B. Herbifora: kambing
C. Bergelantungan: kelelawar
3. KERUDUNG: MUSLIMAH D. Domba: beranak
A. Salib: nasrani E. Bertunas: bambu
B. Sajadah: shalat
C. Helm: motor 9. LEMAK: PANAS
D. Handphone: sinyal A. Air: dingin
E. Sabun: cucian B. Api: merah
C. Sabun: wangi
4. KACA: JENDELA D. CO2: knalpot
A. Ikan asin: keranjang E. Gelas: wadah
B. Ikat pinggang: celana
C. Kopi: gula 10. JERUK: VITAMIN C
D. Teh: air A. Telur: protein
E. Buku: tas B. Kasur: tidur
C. Pensil: menulis
5. ATAP: RUMAH D. Api: membakar
A. Pintu: rumah E. Kasti: bola
B. Casing: handphone
C. Tas: buku 11. HUJAN: BANJIR
D. Akar: pohon A. Dingin: salju
E. Bunga: pohon B. Panas: gosong
C. Cantik: putih
6. KAOS KAKI: SEPATU D. Hitam: manis
A. Obeng: baut E. Uang: belanja
B. Loyang: pemanggang
C. Keset: sepatu

270
12. PENJARA: SIPIR 18. MINUM: AIR
A. Sekolah: guru A. Melompat: tali
B. Tentara: militer B. Melihat: koran
C. Polisi: keamanan C. Memegang: sapi
D. Gawang: kiper D. Membaca: buku
E. Pasar pedagang E. Menyapu: dinding

13. BUBUR: BERAS 19. ENUMERASI: PENJUMLAHAN


A. Bunga: plastik A. Berjalan: sejajar
B. Beras: sintetis B. Mati: dikubur
C. Gula: semut C. Berkurang: negatif
D. Kain: baju D. Netral: positif
E. Kursi: kayu E. Multiplikasi: perkalian

14. BAJUL: PENJAHAT 20. SETRIKA: PANAS


A. Karpet: merah A. Motor: bensin
B. Jahe: hangat B. Kompor: gas
C. Premi: bayaran C. Api: terbakar
D. Cabai: pedas D. Mobil: bergerak
E. Petai: beruas E. Api: meredam

15. KAKI: TERKILIR 21. GALIB: KHUSUS


A. Kulit: erluka A. Khas: khusus
B. Madu: lebah B. Madu: manis
C. Dahi: terbentur C. Racun: madu
D. Lalat: kotor D. Tahu: tempe
E. Sampah: penyakit E. Dualisme: padu

16. MENCABUT: RUMPUT 22. TELESKOP: BINTANG


A. Menimbang: beras A. Mistar: meteran
B. Memakai: seragam B. Mistar: pita
C. Memetik: bunga C. Mistar: meter
D. Membuang: sampah D. Mistar: masa
E. Menggali: sumur E. Mistar: panjang

17. TAMPUK: PANGKAL 23. KECEPATAN: METER


A. Universal: lokal A. Gaya: berat
B. Hitam: putih B. Kg: gaya
C. Merah: putih C. Gaya: kg
D. Tulang: daging D. *D\DJUDÀWDVL
E. Minyak: goreng E. Gaya: tarik

271
24. PERSEGI PANJANG: EMPAT 30. JANIUARI: 31
A. Lingkaran: satu A. Februari: 29
B. Segitiga: satu B. Ayam: 30
C. Persegi: dua C. Manusia: 9 bulan
D. Elips: dua D. 1 jam: 60 menit
E. Balok: enam E. Minggu: 24

25. ASIA: BADAK 31. GUNUNG: HUTAN


A. Komoda: asia A. Ikan: sungai
B. Komodo: australia B. Sirip: ikan
C. Kanguru: australia C. Akar: pohon
D. Kuskus: australia D. Laut: karang
E. Australia: kanguru E. Baju: kurung

26. WORTEL: MERAH 32. IMAM BONJOL: PADANG


A. Kopi: sangrai A. Diponegoro: Yogyakarta
B. Teh: poci B. Aceh: Cut Nyak Dien
C. Jus: halus C. Makasar: Hasanudin
D. Sawi: bayam D. Sultan Agung: Ternate
E. Kopi: hitam E. Patimura: Ambon

27. CICAK: DINDING 33. TERNATE: BAABULAH


A. Kerbau: kAndang A. Yogyakarta: Adi Sucipto
B. Semut: gula B. Yogyakarta: Lempuyangan
C. Lalat: kotor C. Solo: Adi Sumarmo
D. Tawon: udara D. Semarang: Karyadi
E. Bebek: empang E. Solo: Radya Pustaka

28. PUTIK: BAKAL BUAH 34. SEKOLAH: BELAJAR


A. Rahim: janin A. Perpustakaan: buku
B. Pensil: karbon B. Pasar: bermain
C. Bolpen: tinta C. Taman: menanam
D. Penggaris: mistar D. Jalan: Sepeda
E. Plastik: ember E. Dapur: memasak

29. LOGAM: KERAS 35. TELINGA: ANTING


A. Air: es A. Kepala: rambut
B. Selai: pisang B. Tangan jari
C. Karpet: merah C. 'LQGLQJNDOLJUDÀ
D. Pisau: mengiris D. Kaki: dua
E. Tanah: liat E. Jari: sendi

272
36. BAJU: KAIN 42. TERMOS: PANAS
A. Sendok: Piring A. Tabung: silinder
B. Ban: karet B. Kubus: kotak
C. Karet: lentur C. Baterai: arus
D. Mangga: manis D. Panas: dingin
E. Bunga: indah E. Api: kompor

37. JAYA WIJAYA: INDONESIA = ....: CHINA 43. KABEL: KARET


A. Ghobi A. Sampul: gores
B. Amazone B. Shampo: rambut
C. Sahara C. Buku: sampul
D. Everest D. Gelas: kaca
E. Mekong E. Madu: manis

38. MANIS: GULA = .....: GARAM 44. SANTAN: KELAPA


A. Cuka A. Sari: pati
B. Jamu B. Kaldu: daging
C. Air laut C. Daging: sapi
D. Keju D. Nanas: buah
E. Garam E. Batok: kelapa

39. LEM: LENGKET = API: .... 45. OLAHRAGA: BERKERINGAT = ...: KE-
A. Bara NYANG
B. Merah A. Puas
C. Bakar B. Malas
D. Cair C. Kantuk
E. Kental D. Makan
E. Tidur
40. LAMPU: GELAP
A. Teh: semangat 46. KECAP: KEDELAI = ....: TEPUNG
B. Kopi: kantuk A. Roti
C. Rokok: santai B. Sagu
D. Kepala: pusing C. Beras
E. Perut: mual D. Gandum
E. Karbohidrat
41. TUHAN: MALAIKAT
A. Presiden: menteri 47. BABI: HARAM
B. Rumah: pembantu A. Makan: sunah
C. Kakak: adik B. Shalat: aurot
D. Suami: istri C. Belajar: wajib
E. Gedung: satpam D. Bersuci: bersih
E. 6KDODWÀNLK

273
48. LANGIT: TIANG 50. TEH: GUNUNG
A. Tangan: tulang A. E-coli: usus
B. Lidah: tulang B. Ayam: kAndang
C. Telinga: keseimbangan C. Sapi: besar
D. Al-Qur’an: hadist D. Babi: kotor
E. Firman: Sabda E. Gajah: gading

49. BUNGA: MAHKOTA


A. Kuku: kutek
B. Lotion:kulit
C. Bibir: merah
D. Wanita: rambut
E. Batik: parang

PEMBAHASAN PAKET LATIHAN TES ANALOGI

1. Setangkai digunakan untuk satuan 4. Kaca dipasang di jendela. Kata yang


bunga. Kata yang analog dengan analog dengan pernyataan tersebut
pernyataan tersebut adalah sehelai adalah ikat pinggang dipakai di ce-
kertas. lana.

Jawaban: D Jawaban: B

2. Bak digunakan untuk menampung 5. Atap adalah pelindung rumah. Kata


air. Kata yang analog dengan per- yang analog dengan pernyataan
nyataan tersebut adalah rahim di- tersebut adalah cassing adalah pe-
gunakan untuk tempat tumbuhnya lindung hanphone.
janin.
Jawaban: B
Jawaban: B
6. Kaos kaki dipakai di dalam memakai
3. Kerudung adalah ciri khas muslimah. sepatu. Kata yang analog dengan
Kata yang analog dengan pernyata- pernyataan tersebut adalah loyang
an tersebut adalah salib adalah ciri dipakai di dalam pemanggang.
khas nasrani.
Jawaban: B
Jawaban: A

274
7. Susu dihasilkan oleh sapi. Kata yang 13. Bubur terbuat dari beras. Kata yang
analog dengan pernyataan tersebut analog dengan pernyataan tersebut
adalah wol dihasilkan oleh domba. adalah kursi terbuat dari kayu.

Jawaban: B Jawaban: E

8. Ayam berkembangbiak dengan cara 14. Bajul bersinonim dengan kata pen-
bertelur. Kata yang analog dengan jahat. Kata yang analog dengan per-
nyataan tersebut adalah kata premi
pernyataan tersebut adalah domba
bersinonim dengan kata bayaran.
berkembangbiak dengan beranak.
Jawaban: C
Jawaban: D
15. Kaki akan sakit jika terkilir. Kata yang
9. Lemak memiliki sifat panas di dalam
analog dengan pernyataan tersebut
tubuh. Kata yang analog dengan
adalah dahi akan sakit jika terbentur.
pernyataan tersebut adalah air me-
miliki sifat dingin di dalaam tubuh. Jawaban: C

Jawaban: A 16. Mencabut adalah kata yang sering


digunakan untuk mengambil rum-
10. Jeruk banyak mengandung vitamin put. Kata yang analog dengan per-
C. Kata yang analog dengan pernya- nyataan tersebut adalah memetik
taan tersebut adalah telur banyak bunga.
mengandung protein.
Jawaban: C
Jawaban: A
17. Kata tampung berarti hulu, pucuk
11. Hujan menyebabkan banjir. Kata atau ujung sedangkan kata pang-
yang analog dengan pernyataan kal adalah antonim dari ujung. Kata
tersebut adalah panas menyebab- yang analog dengan pernyataan
kan gosong. tersebut adalah universal yang ber-
arti umum atau global yang beran-
Jawaban: B tonim dengan kata lokal.

12. Penjara dijaga oleh sipir. Kata yang Jawaban: A


analog dengan pernyataan tersebut
18. Minum adalah aktivitas meneguk
adalah gawang dijaga oleh sipir.
dan air adalah objeknya. Kata yang
Jawaban: D analog dengan pernyataan tersebut
adalah membaca adalah aktivitas
melihat huruf dan buku adalah ob-
jeknya.

Jawaban: D

275
19. Enumerasi bersinonim dengan kata 24. Persegi panjang memiliki sisi seba-
penjumlahan. Kata yang analog nyak 4. Kata yang analog dengan
dengan pernyataan tersebut ada- pernyataan tersebut adalah lingkar-
lah multiplikasi bersinonim dengan an meniliki sisi sebanyak 1.
perkalian.
Jawaban: A
Jawaban: E
25. Salah satu fauna di Indonesia yang
20. Setrika menghasilkan energi panas.
bercorak Asia adalah badak. Kata
Kata yang analog dengan pernyata-
yang analog dengan pernyataan
an tersebut adalah mobil mengha-
tersebut adalah salah satu fauna di
silkan energi gerak.
Indonesia yang bercorak Australia
Jawaban: D adalah kanguru.

21. Gaib berarti umum, berantonim de- Jawaban: D


ngan kata khusus. Maka Kata yang
analog dengan pernyataan tersebut 26. Wortel memiliki warna merah. Kata
adalah dualisme yang berarti memi- yang analog dengan pernyataan
liki keadaaan dua sisi yang berten- tersebut adalah kopi memiliki warna
tangan dengan padu yang berarti hitam.
satu pAndangan.
Jawaban: E
Jawaban: E
27. Cicak merambat di dinding. Kata
22. Teleskop untuk melihat benda yang yang analog dengan pernyataan
jauh, salah satu yang dilihat adalah tersebut adalah bebek berenang di
bintang. Kata yang analog dengan empang.
pernyataan tersebut adalah mistar
untuk mengukur panjang, salah satu Jawaban: E
yang diukur adalah panjang pita.
28. Putik adalah tempat tumbuhnya ba-
Jawaban: B kal buah. Kata yang analog dengan
pernyataan tersebut adalah rahim
23. Kecepatan adalah besaran turunan
tempat tumbuhnya janin.
dari panjang yang memiliki satuan
meter. Kata yang analog dengan Jawaban: A
pernyataan tersebut adalah gaya
29. Logam memiliki sifat keras saat
yang merupakan besaran turunan
suhu rendah. Kata yang analog de-
dari masa yang memiliki satuan kg.

Jawaban: C

276
ngan pernyataan tersebut adalah air 35. Telinga agar lebih indah diberi hias-
memiliki sifat menjadi es jika suhu an anting. Kata yang analog dengan
rendah. pernyataan tersebut adalah dinding
agar lebih indah diberi hiasan kali-
Jawaban: A
JUDÀ
30. Pada bulan Januari jumlah harinya
Jawaban: C
adalah 31. Kata yang analog dengan
pernyataan tersebut adalah hari 36. Baju terbuat dari kain. Kata yang
Minggu jumlah jamnya adalah 24. analog dengan pernyataan tersebut
adalah ban terbuat dari karet.
Jawaban: E
Jawaban: B
31. Digunung banyak terdapat hutan.
Kata yang analog dengan pernya- 37. Jaya Wijaya adalah gunung terting-
taan tersebut adalah di laut banyak gi yang dimiliki indonesia. Kata yang
terdapat karang. analog dengan pernyataan tersebut
adalah gunung Everest merupakan
Jawaban: D
gunung tertinggi di Cina.
32. Imam Bonjol adalah pahlawan yang
Jawaban: D
berasal dari Padang. Kata yang ana-
log dengan pernyataan tersebut 38. Rasa manis diperoleh dari adanya
adalah Patimura adalah pahlawan kandungan gula. Kata yang analog
yang berasal dari Ambon. dengan pernyataan tersebut adalah
rasa asin diperoleh karena adanya
Jawaban: E
kandungan garam.
33. Ternate memiliki bAndara yang ber-
Jawaban: E
nama Baabullah. Kata yang analog
dengan pernyataan tersebut adalah 39. Lem memiliki sifat lengket. Kata
Solo memiliki bAndara yang berna- yang analog dengan pernyataan
tersebut adalah api memiliki sifat
ma Adi Sumarmo.
membakar.
Jawaban: C
Jawaban: C
34. Sekolah adalah tempat yang di-
40. Jika gelap maka lampu dinyalakan.
gunakan untuk belajar. Kata yang
Kata yang analog dengan pernyata-
analog dengan pernyataan tersebut
an tersebut adalah jika kantuk da-
adalah dapur merupakan tempat
tang maka kopi diminum.
yang digunakan untuk memasak.
Jawaban: B
Jawaban: E

277
41. Tuhan memiliki malaikat untuk me- 46. Kecap terbuat dari bahan baku ke-
nyampaikan keinginanya. Kata yang delai. Kata yang analog dengan per-
analog dengan pernyataan tersebut nyataan tersebut adalah roti terbuat
adalah presiden punya menteri un- dari bahan baku tepung.
tuk membantu tugasnya.
Jawaban: A
Jawaban: A
47. Memakan babi hukumnya haram
42. Termos digunakan untuk menyim-
bagi orang muslim. Kata yang ana-
pan panas. Kata yang analog de-
log dengan pernyataan tersebut
ngan pernyataan tersebut adalah
adalah belajar hukumnya wajib bagi
baterai digunakan untuk menyim-
seorang muslim.
pan arus.
Jawaban: C
Jawaban: C

43. Kabel di bagian luarnya dilindungi 48. Langit tidak memiliki tiang. Kata
oleh karet. Kata yang analog de- yang analog dengan pernyataan
ngan pernyataan tersebut adalah tersebut adalah lidah tidak memiliki
buku dibagian luarnya dilindungi tulang.
oleh sampul.
Jawaban: B
Jawaban: B
49. Bagian bunga yang membuat indah
44. Santan adalah sari dari kelapa. Kata adalah bagian mahkotanya. Kata
yang analog dengan pernyataan yang analog dengan pernyataan
tersebut adalah kaldu merupakan tersebut adalah bagian tubuh wani-
sari dari daging. ta yang membuat indah adalah ba-
Jawaban: C gian rambutnya.

45. Jika berolahraga maka badan akan Jawaban: D


berkeringat. Kata yang analog
50. Teh akan hidup di gunung. Kata
dengan pernyataan tersebut adalah
yang analog dengan pernyataan
jika makan maka perut terasa
tersebut adalah bakter E-coli akan
kenyang.
hidup di usus.
Jawaban: D
Jawaban: A

278
D. PAKET LATIHAN TES PEMAHAMAN
WACANA
Petunjuk Pengerjaan diyakini bahwa dampak tersebut tidak akan
terjadi, justru keberadaan tower celular ter-
Bacalah teks di bawah ini dengan cermat
sebut akan memberikan kontribusi positif
sebagai bahan untuk menjawab pertanyaan
dan meningkatkan perekonomian, penge-
yang berkaitan dengan teks tersebut.
tahuan dan informasi bagi kepentingan
masyarakat.
TEKS 1 (Untuk menjawab soal nomor 1-5) Level batas radiasi elektromagnetik yang
BTS adalah singkatan dari kata Base Trans- diperbolehkan menurut standar WHO(Wor-
mission Station. Istilah base transmission ld Health Organization) adalah 4,5 watt/m2
station apabila disingkat yaitu menjadi BTS. untuk perangkat yang menggunakan fre-
Akronim BTS (base transmission station) kuensi 900 MHz dan 9 watt/m2 untuk fre-
merupakan singkatan/akronim resmi dalam kuensi 1800 MHz. Level maksimum yang
Bahasa Indonesia. Diakui pada saat suatu dikeluarkan oleh IEEE (Institute of Electrical
operator selular akan membangun BTS, bi- and Electronic Engineers) 6 watt/m2 untuk
asanya warga sekitar akan menolak dengan frekuensi 900 MHz dan 12 watt/m2 untuk
alasan BTS tidak baik untuk kesehatan dan frekuensi 1800 MHz.
alasan yang lain. Alasan lain karena adalah Berdasarkan pengukuran di lapangan, pada
kurangnya sosialiasi kepada warga dan kha- jarak sekitar satu meter dari jalur pita pan-
watir akan mengganggu kesehatan warga car utama menara BTS yang berfrekuensi
sekitar tower. Secara umum patut menda- 1.800 MHz, diketahui bahwa total radiasi
pat perhatian dari pihak terkait bahwa ada- yang dihasilkan sebesar 9,5 watt/m2. Jika
nya kekhawatiran terhadap kegiatan Tower tinggi pemancarnya sekitar 12 meter, maka
Telekomunikasi Celular, dengan beberapa orang yang berada di bawahnya terkena
alasan antara lain khawatir terganggunya radiasi sebesar 0,55 watt/m2. Sebenarnya
kesehatan atau kanker, terganggunya si- tidak perlu terlalu khawatir dengan radiasi
nyal televisi, menjadi daerah rawan petir, dari pemancar yang ada di tower karena
tower roboh dan merusak rumah warga. ketinggian tower rata-rata sekitar 40 me-
Kekhawatiran tersebut seharusnya disikapi ter, dan tidak ada manusia di ketinggian
secara ilmiah dengan memberikan dorong- tersebut. Radiasi terbesar yang berpotensi
an pemahaman dan pengertian maupun mengganggu kesehatan adalah di udara
sosialisasi bahwa apa yang ada dipersepsi tepatnya beberapa meter di sekitar antena
masyarakat tidak 100% seperti itu, karena pemancar.
ada upaya atau prosedur yang seharusnya
dipahami dan diketahui sehingga terhindar Selama kita jauh dari antena pemancar to-
adanya potensi gangguan tersebut. Bahkan wer, maka sebenarnya relatif aman. Justru

279
radiasi dari ponsel sendiri yang meskipun tower lainnya) biasanya dilengkapi dengan
kecil, tetapi sangat dekat dengan kepala genset. Hal ini sering menjadi masalah bagi
kita, mungkin jauh lebih berbahaya ketim- warga sekitar, karena jika genset bekerja
bang radiasi dari pemancar di tower. Oleh di malam hari, menimbulkan polusi suara
sebab itu tidak perlu adanya kekhawatiran yang mengganggu istirahat warga. Namun,
adanya antena Link Transmisi tower. dengan kemajuan teknologi saat ini tower
telah dilengkapi dengan sistem aliran listrik
Terkait adanya isu terjadinya petir, diakui
yang dikendalikan secara otomatis, sehing-
bahwa akibat keberadaan tower yang bia-
ga pada saat terjadinya pemadaman, maka
sanya lebih tinggi dari bangunan atau ru-
fungsi tower akan bertahan dan beroperasi
mah warga, cenderung mengundang petir.
secara normal dalam rentang waktu terten-
Tetapi sebenarnya setiap tower dilengkapi
tu.
dengan penangkal petir, ada kabel yang ter-
hubung ke tanah, berfungsi untuk menang- Masyarakat diharapkan mengetahui dan
kap dan menyalurkan petir ke dalam tanah. tidak terlalu khawatir dengan keberadaan
Dengan kondisi demikian maka keamanan tower, selain sistem konstruksi yang sudah
dari dari bahaya petir juga sudah diper- baik dan kuat direncanakan, tentunya di-
timbangkan. Hal ini tentunya mendorong bangun dengan sistem keamanan dengan
masyarakat agar mengetahui dan meng- penjaminan asuransi perlindungan secara
hindarkan adanya persepsi yang menakut- profesional. Diakui sebenarnya banyak yang
kan, karena setiap tower telah dilengkapi lebih berbahaya dari keberadaan tower, ter-
dengan pengaman dan penangkal petir lebih Tower BTS bukanlah tower SUTET yang
secara baik. Namun demikian kewaspadaan berbahaya. Radiasi tower BTS yang berba-
dan kehati-hatian tetap menjadi perlu da- haya hanya ada di sekitar antena, sehingga
lam kondisi hari-hari disekitar tapak Tower radiasi yang sampai pada warga sekitar to-
tersebut. wer masih berada di bawah ambang batas
yang ditentukan. Selain itu warga diharap-
Dalam berbagai kondisi diakui kekhawatir-
kan dapat menjaga kondisi lingkungan se-
an tentu saja dapat muncul akibat adanya
cara benar, mengetahui prosedur dan me-
bangunan menara apabila dikaitkan de-
mahami keberadaan tower dan fungsinya
ngan kejadian gejala dan bencana alam ma-
dengan baik
upun kondisi yang tidak diperkirakan atas
kemungkinan terjadinya keruntuhan tower.
Namun dalam hal ini, ternyata tidak perlu 1. Warga khawatir terhadap kegiatan To-
kita terlalu khawatirkan karena sebenarnya wer Telekomunikasi Celular beberapa
ada hal yang sangat berbahaya, yaitu jika alasannya antara lain, kecuali ....
tower roboh akibat konstruksi tower tidak A. Terganggunya kesehatan atau
bagus dan harus lebih diperhatikan. kanker
B. Terganggunya sinyal televisi
Beberapa tower besar yang menjadi peng-
C. Rusaknya alat elektronik
hubung paralel dengan tower lainnya (to-
D. Menjadi daerah rawan petir
wer induk yang menghubungkan banyak
E. Tower roboh dan merusak rumah
warga

280
2. Level batas radiasi elektromagnetik TEKS 2 (Untuk menjawab soal nomor 6-10)
yang diperbolehkan menurut standar
Pengembangan lingkungan terus digalak-
WHO (World Health Organization) kan oleh SMAN 13 demi mewujudkan visi
untuk perangkat yang menggunakan sekolah berwawasan lingkungan. Tidak
frekuensi 900 MHz adalah .... hanya menggiatkan aksi nyata, penerapan
A. 3,5 watt/m2 peduli lingkungan juga sudah meramba di
B. 4,5 watt/m2 kelas-kelas. Salah satunya adalah program
C. 5,5 watt/m2 kelas terbersih dan kelas terkotor. Program
D. 6 watt/m2 pembiasaan yang mengharuskan warga ke-
E. 6,5 watt/m2 las menjaga kebersihan kelasnya setiap hari.
Informasi tersebut didapati Tunas Hijau saat
3. Berdasarkan teks di atas, ketinggian menggelar pemantauan lingkungan pro-
tower berikut ini, manakaah yang pa- gram Surabaya Eco School 2015 yang dise-
ling berbahaya? lenggarakan bersama dengan Pemerintah
A. 12 m Kota Surabaya, Selasa (08/12).
B. 30 m
Menurut penuturan Dwi Lucky, salah seo-
C. 40 m
rang kader lingkungan, setiap satu minggu
D. 42 m
sekali, kader lingkungan melakukan sidak
E. 45 m
dan penilaian kelas terbersih dan terkotor.
4. Mengapa warga tidak perlu khawatir “Aspek yang dinilai banyak, diantaranya ke-
terhadap tower yang nantinya akan bersihan kelas, kerapian, tanggung jawab
tersambar petir? kelas mengelola sampah dengan memisah-
A. Karena sudah ada sosialisasi warga kannya,” ucap Lucky, siswa kelas 11. Dalam
B. Karena ijinnya sudah lengkap dan sidak, mereka mengajak guru lingkungan
sebagai salah satu tim penilainya. Melalui
legal
program ini, dirinya berharap setiap siswa
C. Karena setiap tower telah dileng-
di kelas dapat bertanggung jawab dengab
kapi dengan pengaman dan pe-
kebersihan kelasnya masing-masing hingga
nangkal petir secara baik.
menciptakan suasana belajar yang enak dan
D. Karena setiap tower dilengkapi de-
nyaman.
ngan genset
E. Karena setiap tower dibangun ti- Sebagai rewardnya, setiap kelas yang dinilai
dak terlalu tinggi bersih akan mendapatkan bintang sebagai
poinnya. Setiap awal ataupun akhir bulan,
5. Tower di bawah ini paling berbahaya
saat upacara bendera, sekolah mengumum-
adalah ....
kan kelas mana yang mendapatkan point
A. BTS
atau bintang terbanyak. “Jadi, setiap kelas
B. SUTET
bisa mengumpulkan lebih dari satu bin-
C. SUTER
tang selama satu bulan, hal itu tergantung
D. GSM
konsistensinya menjaga kebersihan. Ada
E. TELKOMSEL

281
juga kelas yang sudah berhasil sapu bersih,” kan ya lebih baik disimpan, tetapi kalau mau
imbuhnya. Sementara, kelas terkotor akan digunakan ya silahkan diaktifkan kembali,”
mendapatkan hukuman serempak dengan ucap Aulia Majid.
membersihkan sampah yang berserakan di
http://surabayaecoschool.tunashijau.
sekolah.
org/2015/12/sanksi-lingkungan-dan-
Tidak hanya program kebersihan kelas, lomba-kebersihan-ala-sman-13/#mo-
program lainnya yang berkaitan dengan re-11858
penghematan energipun tegas dijalankan
di sekolah. Seperti larangan untuk menge- 6. SMAN 13 Surabaya melakukan aksi
charge handphone, laptop dan larangan
nyata untuk menumbuhkan penting-
penggunaan listrik untuk kebutuhan priba-
nya hidup bersih dengan membuat
di. “Salah satu sanksi yang kami berlakukan
kepada siswa yang melanggar aturan ten- program ....
tang penghematan listrik adalah merawat A. Program kelas lingkungan hijau
tanaman, menata tanaman, mengisi tong B. Program kelas gotong royong
komposter dengan sampah daun dan aksi C. Program kelas terbersih dan kelas
nyata lingkungan lainnya,” terang Dwi Luc- terkotor
ky. D. Program kelas tanam pohon
E. Program kelas kerapian
Dalam pemantauan lingkungan yang dige-
lar mendadak, kader lingkungan yang bia- 7. Apa saja aspek yang dinilai dalam
sa disebut Galas Eco School terlihat mela- program kelas terbersih dan kelas ter-
kukan proses packing kompos yang sudah kotor?
dipanen. Kompos hasil pengolahan sampah A. Kebersihan kelas, kerapian, tang-
daun tersebut dikemas di plastik sebesar gung jawab kelas mengelola sam-
5 kg. Valia Septi Arin, salah seorang kader pah
lingkungan lainnya, menjelaskan kompos B. Kebersihan kelas, keindahan, tang-
yang sudah dikemas akan dijual kepada gung jawab kelas mengelola sam-
guru-guru maupun masyarakat sekitar. “Bi- pah
asanya satu pack dihargai sebesar 5000 – C. Kebersihan kelas, keasrian, tang-
7000 rupiah. Hasil penjualan pupuk kompos gung jawab kelas mengelola sam-
itu kami gunakan untuk pembenahan sara- pah
na lingkungan,” ujar Valia, siswa kelas 11. D. Kebersihan kelas, kelengkapan
media belajar mengajar, tanggung
Lebih lanjut, Aulia Majid, aktivis Tunas Hi-
jawab kelas mengelola sampah
jau, menyarankan untuk mengoptimalkan
E. Kebersihan kelas, kelengkapan ad-
inovasi tanaman hidroponiknya. Alasannya,
misistrasi kelas, tanggung jawab
setelah tahun lalu sukses dengan inovasi
kelas mengelola sampah
hidroponiknya, tahun ini hidroponik mereka
hanya tinggal instalasinya saja. “Pesan saya, 8. Berikut ini termasuk larangan yang
kalau memang hidroponiknya tidak diguna-
diberlakukan dalam program hemat

282
energi yang dilakukan oleh SMAN 13 Wahana Lingkungan Hidup (Walhi) Kaliman-
Surabaya, diantaranya adalah .... tan Tengah saja menilai kejahatan lingkung-
A. Mengecharge handphone pribadi an masih banyak dilakukan perusahaan-
B. Menyalakan lampu perusahaan besar swasta yang beroperasi
C. Menyalakan AC di provinsi itu namun belum ditindak te-
D. Menyaalakan kipas angin gas. Pelanggaran mulai dalam hal perijinan
E. Memakai proyektor hingga masalah kawasan. Itupun baru dari
hasil pemantauan di puluhan perusahaan,
9. Berikut ini salah satu sanksi yang di- belum secara keseluruhan perusahaan be-
berikan sekolah terhadap siswa yang sar swasta di Kalimantan Tengah ini. Itu ter-
melakukan pelanggaran program masuk status perijinan dan status kawasan
penghematan listrik, yaitu .... wilayah Field Monitoring Moratorium yang
A. Lari mengelilingi lapangan seba- ada di Kalimantan Tengah dengan cakupan
nyak tiga kali lima kabupaten yaitu Pulang Pisau, Kapuas,
B. Menerima bintang sebagai sebuah Katingan, Kotawaringin Timur dan Seruyan
poin khusus pelanggaran yang didapat lewat ’pintu belakang’.
C. Membayar denda Rp50.000,00
Ditemukan ketidaksinkronan penggunaan
D. Dipulangkan ke rumah
ruang mengakibatkan banyaknya pelang-
E. Menata tanaman
aran atas status kawasan hutan di Kaliman-
tan Tengah. Kasusnya lebih banyak didomi-
10. Apa sebutan lain untuk kaader ling-
nasi oleh aktivitas perkebunan kelapa sawit
kungan hidup di SMAN 13 Surabaya?
dan pertambangan. Kondisi ini diperpa-
A. Pahlawan lingkungan sekolah
rah dengan dukungan pemerintah daerah
B. Ahli lingkungaan sekolah
yang menerbitkan ijin tanpa diikuti dengan
C. Galas School
tanggung jawab pengawasan atas aktivitas
D. Eco School
perusahaan tersebut. Aktivitas pemberian
E. Galas Eco School
perijinan ini dilakukan bukan saja tindakan
mal-administrasi atau administrasi yang ti-
TEKS 3 (Untuk menjawab soal nomor 11-16)
dak prosedural, namun ada pula yang telah
0DÀD WDQDK PDVLK PHQJXDVDL SHWD SH- mengarah pada dugaan tindakan korupsi.
nguasaan lahan secara besar-besar di Nu- Walhi Kalimantan Tengah sangat menya-
santara. Baik untuk areal perkebunan yang yangkan penegakan hukum tidak dijalan-
dikelola perusahaan swasta atau pertam- kan secara konsekuen oleh aparat yang
EDQJDQ.LQLPDÀDWDQDK\DQJGLNHQGDOLNDQ berwenang.
’orang-orang kuat’ secara terstruktur, masif,
Walhi menilai masih banyaknya temuan
dan sistematis masih tetap eksis tidak ter-
pelanggaran hukum di sektor kehutanan
goyahkan oleh kekuatan hukum. Untuk itu
di Kalimantan Tengah itu karena kurang
kita harus mewaspadai sekaligus membe-
maksimalnya pengawasan dari pemerintah
UDQJXV PDÀD WDQDK $NLEDW WLQGDNDQ PDÀD
daerah selaku pemberi ijin. Walhi mendesak
tanah itulah, awal dari sebuah kehancuran
pemerintah daerah dan aparat penegak hu-
sebuah negara.

283
kum di wilayah ini segera menindak tegas Nomor 10 tahun 2011, tentu sangat tidak
pelanggaran-pelanggaran itu. Sebab tanpa akan efektif tanpa sanksi dan upaya pene-
adanya pengawasan maka pelanggaran di gakan hukum. Inpres ntuk memperbaiki
bidang kehutanan tidak bisa ditindak sesuai tata kelola di sektor kehutanan ini layaknya
peraturan yang berlaku. Meski surat-surat menjadi ’trigger’ atau pematik untuk pe-
edaran sudah banyak diterbitkan mengenai negakan hukum atas aktivitas ilegal di ka-
penertiban perijinan terhadap perkebunan wasan hutan — karena banyak aktivitas
besar swasta di Kalimantan Tengah, bahkan yang tidak prosedural di kawasan hutan
pada SK pencabutan ijin. Namun sayang- menjadi salah satu masalah utama dari tata
nya surat-surat ini tidak dibarengi dengan kelola di sektor kehutanan.
pengawasan secara berkelanjutan untuk
Inpres harus juga menyasar upaya pene-
memastikan apakah perusahaan yang dica-
gakan hukum atas aktivitas ilegal perusa-
but ijinnya benar-benar berhenti melakukan
haan dan sanksi hukum bagi pejabat yang
aktivitas atau tidak.
mengeluarkan ijin di wilayah peta indikatif
Ada beberapa aturan yang memungkinkan moratorium ini. Pemerintah wajib mengam-
untuk mencabut perijinan yang tidak pro- bil tindakan penegakan hukum terhadap
sedural dari level undang-undang sampai perusahaan-perusahaan tersebut, karena
Peraturan Menteri bahkan surat edaran dari aktivitas tersebut juga melanggar aturan
pejabat setempat tapi tidak mampu men- hukum yang lebih tinggi seperti UU No. 41
jerat pelanggaran hukum yang di lakukan tahun 1999 tentang Kehutanan, UU PPLH
oleh perusahaan. Hampir semua perusa- No. 32 tahun 2009, UU No 18 tahun 2004
haan bidang kehutanan memiliki persoalan tentang Perkebunan dan UU No. 26 tahun
NRQÁLN GHQJDQ PDV\DUDNDW VHNLWDU GLPXODL 2007 tentang Penataan Ruang
dari keberatan masyarakat atas pencemar-
http://satgasperadilan.com/waspadai-
an sungai, status hak tanah masyarakat
PDÀDWDQDK
yang digusur tanpa ganti rugi bahkan du-
gaan tindakan kriminalisasi yang dilakukan
oleh oknum aparat. Walhi Kalimantan Te- 11. Ide pokok paragraf pertama adalah ....
ngah telah menyampaikan sejumlah reko- A. 0DÀD WDQDK PDVLK PHQJXDVDL
mendasi diantaranya melanjutkan morato- peta penguasaan lahan secara be-
rium hutan dengan membangun prasyarat sar-besar di Nusantara.
dan indikator lingkungan dan sosial dengan B. Baik untuk areal perkebunan yang
memperkuat status hukum dari moratorium dikelola perusahaan swasta atau
sehingga memiliki sanksi yang tegas dan pertambangan.
komitmen yang kuat dari berbagai pihak. C. .LQL PDÀD WDQDK \DQJ GLNHQGDOL-
kan ’orang-orang kuat’ secara ter-
Lahirnya Instruksi Presiden Moratorium struktur, masif, dan sistematis ma-
Nomor 6 Tahun 2013 tentang penundaan sih tetap eksis tidak tergoyahkan
pemberian ijin baru dan penyempurnaan oleh kekuatan hukum.
tata kelola hutan alam primer dan lahan D. Untuk itu kita harus mewaspadai
gambut, sebagai perpanjangan dari Inpres VHNDOLJXVPHPEHUDQJXVPDÀDWD-
nah.

284
E. $NLEDWWLQGDNDQPDÀDWDQDKLWXODK 15. Peraturan yang berisi tentang pe-
awal dari sebuah kehancuran se- nundaan pemberian ijin baru dan pe-
buah negara. nyempurnaan tata kelola hutan alam

12. Lima kabupaten di Kalimantan Timur primer dan lahan gambut diatur da-

\DQJ WHUOLEDW NDVXV PDÀD WDQDK DGD- lam ....


A. Nomor 5 Tahun 2013
lah ....
B. Nomor 6 Tahun 2013
A. Pulang Pisau
C. Nomor 7 Tahun 2013
B. Kapuas
D. Nomor 8 Tahun 2013
C. Katingan
E. Nomor 9 Tahun 2013
D. Kotawaringin Barat
E. Seruyan 16. Undang-undang yang dilanggar oleh

13. .DVXV PDÀD WDQDK GL .DOLPDQWDQ 7H- PDÀD WDQDK GDDP NHJLDWDQ SHUNH-

ngah lebh banyak di dominasi oleh bunan dan tambang yang sangat me-

aktivitas .... rusak tata ruang adalah ....


A. aktivitas perkebunan kelapa sawit A. UU No. 26 Tahun 2007
B. pertambangan B. UU No. 41 Tahun 1999
C. perumahan C. UU PPLH No. 32 Tahun 2009
D. A dan B benar D. UU No. 18 Tahun 2004
E. A, B, C benar E. UU No. 18 Tahun 2009

14. Alasan Walhi menilai masih banyak- TEKS 4 (Untuk menjawab soal nomor 17-20)
nya temuan pelanggaran hukum di
Salah satu tantangan global yang harus di-
sektor kehutanan di Kalimantan Te-
jawab FFI adalah ketersediaan susu segar
ngah adalah .... yang berkualitas sebagai bahan baku pro-
A. kurang maksimalnya pengawas- duk-produknya. Di wilayah Asia, mayoritas
an dari pemerintah daerah selaku generasi muda kurang menunjukkan minat
pemberi ijin terhadap bidang peternakan sapi perah,
B. UU dari pemerintah kurang tegas sementara para peternak yang ada sema-
C. 0XGDKQ\D PDÀD WDQDK XQWXN kin bertambah usianya. Selain itu, di Indo-
mendapatkan lahan sebagai dae- nesia, peternakan sapi perah masih belum
rah perkebunan sawit dan pertam- berkembang secara maksimal dan membu-
bangan tuhkan banyak dukungan dari semua pihak.
D. Banyaknya hutan yang disulap Hingga saat ini, peternak lokal hanya me-
menjadi lahan tambang segingga menuhi 30% dari kebutuhan susu nasional.
merusak ekosistem hutan
E. Tidak ada sanksi tegas yang dibe- Di Indonesia, Frisian Flag juga berperan ak-
rikab kepada pengelola perkebun- WLIGDODPXSD\DPHQLQJNDWNDQSURGXNWLÀWDV
an sawit dan pertambangan yang peternakan sapi perah lokal dan koperasi
nakal susu, melalui beragam program yang inova-

285
tif sehingga para peternak dan keluarganya B. Meningkatkan produksi susu ola-
bisa lebih maju dan sejahtera. hannya
C. Mendistribusikan hasil prosuksi
http://www.frisianflag.com/tanggung-
susu olahannya keseluruh Nusan-
jawab-sosial/pembinaan-peternak-sapi/
tara
D. Meningkatkan kwalitas hasil dari
17. Pernyataan di bawah ini sesuai dalam produksi susu olahannya
paragraf pertama, kecuali .... E. Mengenalkan susu olahannya ke
A. FFI adalah perusahaan pengelola masyarakat luas agar gemar mi-
susu num susu.
B. Hasil susu perah nasional sangat
terbatas TEKS 5 (Untuk menjawab soal nomor 20-21)
C. Mayoritas generasi muda kurang
menunjukkan minat terhadap bi- Pilkada serentak pada 9 Desember 2015
dang peternakan sapi perah merupakan momentum daerah untuk me-
D. Peternakan sapi perah di Indone- laksanakan pergantian pemimpin daerah.
sia masih belum berkembang se- Dari data KPU sebanyak 269 daerah yang
cara maksimal terdiri dari 9 Provinsi, 224 Kabupaten, dan
E. Masyarakat Indonesia kurang ke- 36 Kota akan melakukan pemilihan Kepala
sadarannya untuk mengkonsumsi Daerahnya. Tentunya momentum ini meru-
susu pakan awal daerah untuk dapat melakukan
perubahan kebijakan ke arah yang lebih
18. Alasan kurangnya produksi susu sapi positf guna membangun Indonesia sebagai
di Indonesia adalah .... poros maritim dari daerah.
A. Mayoritas generasi muda kurang
Menanggapi hal tersebut, Sekjen Asosiasi
menunjukkan minat terhadap bi-
Pemuda Maritim Indonesia (APMI) Ahlan
dang peternakan sapi perah
Zulfakhri saat ditemui Jurnal Maritim dalam
B. Lahannya sempit sehaingga tidak
acara Gerakan Budaya bersih dan Senyum
memungkinkan untuk beternak
(GBS) di Marunda, Sabtu (28/11/15), men-
sapi
jelaskan bahwa visi pemimpin daerah ke
C. Peternak sapi sudah berusia lanjut
depannya harus berjalan seiringan dengan
D. Tidak ada dukungan dari pemerin-
visi besar presiden untuk mencapai nega-
tah untuk mengembangkannya
ra maritim. “Maritim merupakan gagasan
E. Persediaan sapi perah yang ada di
besar presiden untuk dapat mensejahte-
Indonesia sedikit
rakan Indonesia. Tentunya akan sangat su-
19. Tujuan FFI meaktif dalam pembinaan lit jika kebijakan maritim hanya dijalankan
oleh Pemerintah Pusat tanpa mendapatkan
peningkatan produksi sapi lokal ada-
dukungan dari Pemerintah Daerah. Hal ini
lah ....
yang seharusnya dapat dicermati oleh seti-
A. Menyejahterakan peternak dan
ap calon pemimpin daerah,” ujar Ahlan.
keluarganya

286
Lebih lanjut dikatakan olehnya, orientasi Menurut pantauan APMI, saat ini baru ada
maritim memang sudah seharusnya dimiliki beberapa calon Kepala Daerah yang memi-
oleh para calon pemimpin daerah. Pasalnya liki visi maritim yang jelas. Salah satunya ia-
faktor eksternal ke depan dengan hadirnya lah calon Bupati Natuna Rodhial, Huda yang
MEA menjadi tantangan tersendiri bagi da- sudah memiliki track record dalam memper-
erah untuk bersiap menghadapi tantangan juangkan kemaritiman baik Natuna khusus-
tersebut. “Jika daerah tidak mampu memi- nya maupun Indonesia pada umumnya.
liki visi yang kuat untuk dapat mendukung Dia sendiri pun bahkan telah dikenal secara
kebijakan maritim yang diturunkan dari nasional. “Secara personal kami sudah kenal
pusat maka akan sangat sulit menghadapi dengan beliau (Rodhial Huda-red), tentunya
tantangan global tersebut,” tegasnya. kami mendukung siapa saja yang memiliki
visi maritim yang jelas, Dan tentunya kami
Visi maritim yang harus dimiliki oleh setiap
mendukung atas nama maritim untuk men-
calon Kepala Daerah yaitu mampu memi-
capai poros maritim dunia bukan karena
liki nilai-nilai dan karakteristik kemaritiman
kedekatan dengan seseorang,” pungkasnya.
yang kuat. Agar ke depannya kepemimpin-
[AN]
an daerah mampu menjadi ujung tombak
Indonesia dalam terwujudnya poros mari- http://jurnalmaritim.com/2015/11/apmi-
tim dunia. Selanjutnya, lulusan Perkapalan calon-pemimpin-daerah-harus-miliki-visi-
Undip itu memaparkan nilai dan karakteris- maritim/
tik kemaritiman itu dapat terjabarkan dalam
sikap ketaqwaannya kepada Tuhan YME. Ka- 20. Pernyataan berikut ini sesuai dengan
rena laut merupakan sebuah tempat yang
isi dari paragraf pertama, kecuali ....
VDQJDWWHSDWXQWXNNLWDGDSDWPHUHÁHNVLNDQ
A. Pilkada serentak dilaksanakan
diri. “Ketika kita bicara di daratan kita mera-
pada 9 Desember 2015
sa seolah menjadi manusia yang kuat dan
B. Pilkada serentak dilaksanakan di
tangguh, namun ketika kita berada di laut,
269 daerah
kita akan mampu menyadari bahwa diri kita
C. Pilkada serentak dilaksanakan di
hanyalah makhluk lemah dan tidak berda-
9 Provinsi, 224 Kabupaten, dan 36
ya,” ulasnya.
Kota.
Sambungnya, dalam kondisi di tengah la- D. Pilkada serentak dilaksanakan un-
utan dan tidak ada satu makhluk pun yang tuk memilih pemimpin daerah .
mampu kita mintai pertolongan maka ting- E. Pilkada serentak dilaksanakan un-
gal Sang Maha Kuasa saja tempat kita ber- tuk menyukseskan program poros
gantung. Hal ini merupakan sebuah fondasi maritim
awal karakter kepemimpinan maritim bang-
21. Visi besar presiden yang juga harus di
sa Indonesia. “Ketika seorang pemimpin
merasa besar terkadang tidak sadar bahwa dimiliki oleh pemimpin daerah adalah
sebenarnya ada Tuhan yang lebih besar dari ....
segala yang berada di muka bumi,” tambah- A. Mewujudkan kedaulatan pangan
nya. B. Mewujudkan Indonesia sebagai
negara maritim

287
C. Mewujudkan Indonesia sebagai kepercayaan atau ritual) dan relativisme
negara Industri agama sebagai ancaman kepercayaan Is-
D. Mewujudkan Indonesia sebagai lam, karena bisa menyebabkan musyrik.
negara kepulauan
http://www.suarakita.org/2015/04/fatwa-
E. Mewujudkan Indonesia sebagai
tentang-homoseksual-di-indonesia-berpe-
negara pengekspor
ngaruhkah/

TEKS 6 (Untuk menjawab soal nomor 22- 24)


22. Siapakah pendiri MUI?
MUI adalah organisasi Islam non-pemerin- A. Ir Soekarno
tah yang didirikan oleh almarhum presiden B. Muhammad Hatta
Soeharto pada 1975. Soeharto mengguna- C. Hasyim Asy’ari
kan organisasi ini untuk mendapatkan du- D. Ahmad Dahlan
kungan politik dari berbagai organisasi Is- E. Soeharto
lam. Ketika Soeharto mendirikan MUI, ada
banyak kelompok Islam yang politis yang 23. Tujuan Soeharto mendirikan MUI ada-
bertujuan untuk mengganti ideologi nasio- lah ....
nal Pancasila dengan Islam. Peran kunci MUI A. Untuk menanamkan nilai Pancasila
adalah untuk meyakinkan organisasi Islam didalam diri umat Islam
lainnya untuk menerima Pancasila sebagai B. Untuk mendapatkan dukungan
ideologi negara. Menerima Pancasila berarti politik dari berbagai organisasi Is-
meninggalkan tujuan politis yang menjadi- lam
kan Islam sebagai dasar negara. Kelompok C. Untuk merangkul partai Islam
Islam harus mengakui pluralisme sebagai D. Untuk menyatukan umat Islam di
sesuatu yang inheren dalam masyarakat In- Nusantara
donesia. E. Sebagai lembagai pemberi fatwa

Sesudah jatuhnya kekuasaan Soeharto pada 24. Ide yang difatwakan MUI pada Tahun
1998, Islam politis kembali marak. Hal ini 2005 adalah ....
mempengaruhi bagaimana MUI menang- A. Kapitalisme
gapi masalah sosial-agama di Indonesia. B. Sosialisme
Sejak saat itu MUI lebih memilih Islam dan C. Liberalisme
menjauh dari konsep pluralisme. Ia seperti D. Demokrasi
tidak mengindahkan motto nasional Bhin- E. Chauvinisme
neka Tunggal Ika. Ia berupaya memaksakan
interpretasinya tentang Islam pada masya-
TEKS 7 (Untuk menjawab soal nomor 25- 34)
rakat Indonesia. Sebagai contoh, di Tahun
2005, MUI mengeluarkan fatwa yang mela- Bernama lengkap Benyamin Sueb, lahir di
rang pluralisme, sekuralisme dan liberalis- Jakarta pada tanggal 5 Maret 1939. Ia ada-
me. MUI melihat pluralisme seperti melihat lah aktor, pelawak, sutradara dan penyanyi
sinkretisme (kombinasi beberapa bentuk yang dikenang hingga sekarang. Sudah le-

288
ELK GDUL  DOEXP PXVLN GDQ  MXGXO ÀOP dorong dan kenek bis. Karir bermusiknya
pernah ia bintangi. dimulai ketika ia bergabung dengan grup
musik Naga Mustika. Grup inilah yang me-
Bungsu delapan bersaudara pasangan Su-
ngibarkan nama Benyamin di Indonesia. Ia
aeb-Aisyah ini kehilangan bapaknya sejak
juga pernah duet dengan Ida Royani. Ketika
umur dua tahun. Karena kondisi ekonomi
Ida Royani hijrah ke Malaysia, ia pun ber-
keluarga yang tak menentu, sejak umur
ganti duet dengan Inneke Koesoemawati.
tiga tahun ia diizinkan mengamen keliling
Kemudian, karena ketenarannya di bidang
kampung dan hasilnya untuk biaya seko-
musik itu jugalah yang memberikan ia ke-
lah kakak-kakaknya. Ia juga dikenal sebagai
VHPSDWDQXQWXNEHUPDLQÀOP
anak yang jahil dan humoris, karena itulah
teman-temannya menyukainya. Benjamin %HEHUDSD MXGXO ÀOP VHSHUWL SI DOEL ANAK
kecil suka bermain musik, bersama kakak- BETAWI dan BANTENG BETAWI kian melam-
kakaknya ia membuat alat musiknya sendiri EXQJNDQQDPDQ\D6LQHWURQGDQÀOPWHOHYL-
dengan barang-barang bekas. Bungsu dari si pun pernah ia coba tetapi ia diidentikkan
delapan bersaudara ini paling dikenal di sebagai seorang seniman yang berjasa da-
antara ketujuh saudaranya saat itu sebagai lam seni tradisional betawi khususnya Gam-
seniman Betawi. bang Kromong. Pada tahun 1990 tanggal 5
Maret, ia mendirikan stasiun radionya sen-
Saat umur 7 tahun, ia masuk Sekolah Rakyat
diri dengan nama BENS RADIO yang beker-
Bendungan Jago. Sempat berpindah seko-
ja sama dengan ETNIKOM NETWORK.
lah ke Bandung saat kelas 5 SD, tetapi kemu-
dian kembali ke Jakarta lagi saat ia SMP dan KWWSSURÀOPHUGHNDFRPLQGRQHVLDEEH-
masuk ke sekolah di mana si pelawak Ateng nyamin-sueb/
bersekolah. Ia melanjutkan SMA di Taman
Kemayoran Jakarta dan sempat setahun Ku- 25. Ketenaran seorang Bunyamin Suaib
liah di Akademi bank Jakarta walaupun ha-
adalah sebagai berikut, kecuali ....
nya setahun. Ia kembali menekuni musik
A. Aktor
setelah menikahi Noni tahun 1959, istrinya
B. Pelawak
yang pada tahun 1979 pernah bercerai dan
C. Sutradara
rujuk di tahun yang sama. Ia dikaruniai 5
D. Penyanyi
orang anak dari pernikahannya yang perta-
E. Pelawak
ma. Dan dengan istrinya yang kedua yaitu
Alifah, ia dikaruniai 4 orang anak. 26. Ibu dari Benyamin Sueb adalah ....
A. Aisyah
Pria yang sampai akhir hayatnya bersen-
B. 1DÀVDK
tuhan dengan dunia hiburan ini akhirnya
C. Khadijah
meninggal pada 5 September 1995 kare-
D. Syadiah
na serangan jantung seusai bermain sepak
E. Fatimah
bola. Benyamin muda mengaku tidak mem-
punyai cita-cita yang pasti. Beberapa pro- 27. Berikut ini adalah alasan Benyamin
fesi pernah ia jalani, seperti pedagang roti
Sueb disukai teman-temannya, yaitu
....

289
A. Karena kehilangan bapaknya sejak 31. Grup musik yang pernah diikuti Be-
umur dua tahun. nyamin adalah ....
B. Karena kondisi ekonomi keluarga A. Naga Sakti
yang tak menentu, sejak umur tiga B. Naga Mustika
tahun ia diizinkan mengamen keli- C. Naga Bonar
ling kampung dan hasilnya untuk D. Jagaraga
biaya sekolah kakak-kakaknya E. Jagakarsa
C. Karena ia dikenal sebagai anak
yang jahil dan humoris 32. Dua artis yang pernak menjadi teman
D. Karena Benjamin kecil suka berma- duet Benyamin Suab, yaitu ....
in musik, bersama kakak-kakaknya A. Ida Laela dan Ida Royati
dan ia bisa membuat alat musik- B. Kiki Fatmala dan Ida Royati
nya sendiri dengan barang-barang C. Ida Laela dan Kiki Fatmala
bekas. D. Inneke Koesoemawati dan Ida Ro-
E. Karena ia dikenal sebagai seniman yati
Betawi E. Ineke kosherawati dan Ida Royati

28. Saat SMP dan pindah ke Jakarta, be- 33. 'XD MXGXO ÀOP \DQJ PDPSX PHODP-
nyamin pernah satu sekolah dengan bungkan nama Benyamin Sueb ada-
seorang pelawak, yaitu .... lah ....
A. Doyok A. SI DOEL ANAK BETAWI dan BAN-
B. Kadir TENG BETAWI
C. Dono B. LENONG BOCAH dan BANTENG
D. Ateng BETAWI
E. Indro C. SI DOEL ANAK BETAWI dan LE-
NONG BOCAH
29. Benyamin memiliki anak sebanyak .... D. SELENDANG BIRU dan BANTENG
A. 4 BETAWI
B. 5 E. SI DOEL ANAK BETAWI dan JA-
C. 7 KARTA
D. 8
E. 9 34. Radio pribadi milik Benyamin adalah
....
30. Benyamin S meninggal pada ....
A. SAHABAT RADIO
A. 3 September 1993
B. FRAMBOS RADIO
B. 4 September 1994
C. UNIMA RADIO
C. 5 September 1995
D. BENYAMIN RADIO
D. 6 September 1996
E. BENS RADIO
E. 7 September 1997

290
TEKS 8 (Untuk menjawab soal nomor 35-36) TEKS 9 (Untuk menjawab soal nomor 37– 40)

Ciri-ciri beras plastik sintesis yang harus Hingga kini penyebaran narkoba sudah
Anda ketahui. Bagi konsumen harap lebih hampir tak bisa dicegah. Mengingat hampir
berhati-hati dalam memilih beras karena seluruh penduduk dunia dapat dengan mu-
kini ramai beredar beras plastik, yaitu beras dah mendapat narkoba dari oknum-oknum
palsu yang kini ramai beredar di Indonesia. yang tidak bertanggung jawab. Misalnya
Kabarnya beras tersebut berasal dari China saja dari bAndar narkoba yang senang
yang di distribusikan dari daerah Taiyuan, di mencari mangsa didaerah sekolah, disko-
provinsi Shaanxi. Sehingga kita harus lebih tik, tempat pelacuran, dan tempat-tempat
waspada dan mampu membedakan ciri–ciri perkumpulan genk. Tentu saja hal ini bisa
beras plastik dan mengenali perbedaan be- membuat para orang tua, ormas, peme-
ras asli dan plastik. rintah khawatir akan penyebaran narkoba
yang begitu meraja rela.
Jika sekilas di perhatkan antara beras plas-
tik dan beras asli ini memang tampak tidak Upaya pemberantas narkoba pun sudah
ada bedanya. Sehingga bagi mereka yang sering dilakukan namun masih sedikit ke-
tidak tau ciri ciri beras plastik akan mudah mungkinan untuk menghindarkan narkoba
tertipu. Namun, meski tampak serupa masih dari kalangan remaja maupun dewasa, bah-
ada perbedaan di antara beras asli dan pal- kan anak-anak usia SD dan SMP pun banyak
su tersebut. Agar kita tidak tertipu dan salah yang terjerumus narkoba. Hingga saat ini
dalam mengkonsumsi beras plastik yang je- upaya yang paling efektif untuk mencegah
las akan sangat berbahaya bagi kesehatan, penyalahgunaan Narkoba pada anak-anak
bisa dilakukan langkah membakar sedikit yaitu dari pendidikan keluarga. Orang tua
beras. Jika beras dibakar meleleh maka itu diharapkan dapat mengawasi dan mendidik
beras plastik namun jika tidak maka beras anaknya untuk selalu menjauhi Narkoba.
tersebut asli dan aman dikonsumsi.
Menurut kesepakatan Convention on the
Rights of the Child (CRC) yang juga disepa-
35. Beras plastik berasal dari negara .... kati Indonesia pada tahun 1989, setiap anak
A. Hongkong berhak mendapatkan informasi kesehatan
B. Taiwan reproduksi (termasuk HIV/AIDS dan nar-
C. Korea selatan NRED  GDQ GLOLQGXQJL VHFDUD ÀVLN PDXSXQ
D. China mental. Namun realita yang terjadi saat ini
E. Korea Utara bertentangan dengan kesepakatan terse-
but, sudah ditemukan anak usia 7 tahun
36. Menguji beras plastik atau asli dapat
sudah ada yang mengkonsumsi narkoba
dilakukan dengan ...
jenis inhalan (uap yang dihirup). Anak usia
A. Melihat
8 tahun sudah memakai ganja, lalu di usia
B. Meraba
10 tahun, anak-anak menggunakan narkoba
C. Membakar
dari beragam jenis, seperti inhalan, ganja,
D. Merasakan
KHURLQ PRUÀQ HNVWDVL GDQ VHEDJDLQ\D UL-
E. Melempar

291
set BNN bekerja sama dengan Universitas rangka melindungi anak dari bahaya narko-
Indonesia). ba dan memberikan alternatif aktivitas yang
bermanfaat seiring dengan menjelaskan
Berdasarkan data Badan Narkotika Nasional
kepada anak-anak tentang bahaya narkoba
(BNN), kasus pemakaian narkoba oleh pe-
dan konsekuensi negatif yang akan mereka
laku dengan tingkat pendidikan SD hingga
terima.
Tahun 2007 berjumlah 12.305. Data ini begi-
tu mengkhawatirkan karena seiring dengan Anak-anak membutuhkan informasi, stra-
meningkatnya kasus narkoba (khususnya tegi, dan kemampuan untuk mencegah
di kalangan usia muda dan anak-anak, pe- mereka dari bahaya narkoba atau juga me-
nyebaran HIV/AIDS semakin meningkat dan ngurangi dampak dari bahaya narkoba dari
mengancam. Penyebaran narkoba menjadi pemakaian narkoba dari orang lain. Salah
makin mudah karena anak SD juga sudah satu upaya dalam penanggulangan baha-
mulai mencoba-coba mengisap rokok. Ti- ya narkoba adalah dengan melakukan pro-
dak jarang para pengedar narkoba menyu- gram yang menitikberatkan pada anak usia
sup zat-zat adiktif (zat yang menimbulkan sekolah (school-going age oriented). Di In-
efek kecanduan) ke dalam lintingan temba- donesia, perkembangan pencandu narkoba
kaunya. semakin pesat. Para pencandu narkoba itu
pada umumnya berusia antara 11 sampai
Hal ini menegaskan bahwa saat ini perlin-
24 tahun. Artinya usia tersebut ialah usia
dungan anak dari bahaya narkoba masih
produktif atau usia pelajar. Pada awalnya,
belum cukup efektif. Walaupun pemerintah
pelajar yang mengonsumsi narkoba biasa-
dalam UU Perlindungan Anak nomor 23
nya diawali dengan perkenalannya dengan
tahun 2002 dalam pasal 20 sudah menya-
rokok. Karena kebiasaan merokok ini seper-
takan bahwa Negara, pemerintah, masyara-
tinya sudah menjadi hal yang wajar di ka-
kat, keluarga, dan orang tua berkewajiban
langan pelajar saat ini. Dari kebiasaan inilah,
dan bertanggung jawab terhadap penye-
pergaulan terus meningkat, apalagi ketika
lenggaraan perlindungan anak (lihat lebih
pelajar tersebut bergabung ke dalam ling-
lengkap di UU Perlindungan Anak). Namun
kungan orang-orang yang sudah menjadi
perlindungan anak dari narkoba masih jauh
pencandu narkoba. Awalnya mencoba, lalu
dari harapan.
kemudian mengalami ketergantungan.
Narkoba adalah isu yang kritis dan rumit
(sumber http://www.ubb.ac.id
yang tidak bisa diselesaikan oleh hanya
satu pihak saja. Karena narkoba bukan
hanya masalah individu namun masalah 37. Berikut ini tempat yang disuai bAndar
semua orang. Mencari solusi yang tepat narkoba, kecuali ....
merupakan sebuah pekerjaan besar yang A. Sekolah
melibatkan dan memobilisasi semua pihak B. Diskotik
baik pemerintah, lembaga swadaya masya- C. Tempat pelacuran
rakat (LSM) dan komunitas lokal. Adalah sa- D. Tempat-tempat perkumpulan genk
ngat penting untuk bekerja bersama dalam E. Masjid

292
38. Hak bagi anak sesuai kesepakatan hilangkan aroma dan rasa, biasanya botol
Convention on the Rights of the Child akan dicuci terlebih dahulu lalu kemudian
(CRC) adaah .... digunakan hingga berulang-ulang kali.
A. mendapatkan informasi kesehatan Tanpa disadari kebiasaan ini akan berdam-
narkoba pak buruk bagi kesehatan. Botol plastik
B. mendapatkan informasi kesehatan bekas yang digunakan berulang-berulang
rokok berpotensi menyebabkan penyakit. Mulai
C. mendapatkan informasi kesehatan dari penurunan daya tahan tubuh sampai
reproduksi kanker payudara dan prostat. Perlu dike-
D. mendapatkan informasi kesehatan tahui bahwa setiap botol kemasan memi-
tubuh liki tanda segitiga di bawah botol dan ada
E. mendapatkan informasi kesehatan simbol di tengah segitiga. Hal ini merupa-
gigi dan mulut NDQ EHQWXN VSHVLÀNDVL NHJXQDDQ ERWRO %L-
asanya pada botol air minum mengguna-
39. Di Dalam UU Perlindungan Anak no-
kan kode PET (Polyethylene Terephthalate)
mor 23 tahun 2002 dalam pasal 20
yang merupakan botol plastik yang jernih,
pihak yang berkewajiban dan ber-
transparan atau tembus pAndang. Botol je-
tanggung jawab terhadap penyeleng- nis ini direkomendasikan hanya sekali pakai,
garaan perlindungan anak, kecuali .... misalnya pada botol air mineral, botol jus
A. Pemerintah dan lain-lain. Jenis botol inilah yang biasa
B. Masyarakat digunakan berulang kali sebagai wadah air
C. Keluarga minum.
D. orang tua
Botol plastik dengan kode PET terbuat dari
E. Orang tua asuh
berbagai unsur sintetis atau kimia ini da-
40. Kisaran usia pecandu naskoba adalah pat mengeluarkan zat yang bernama bis-
.... phenol A (BPA). Zat ini merupakan bahan
A. 10–22 tahun kimia industri yang telah digunakan untuk
B. 11–23 tahun membuat plastik dan resin tertentu sejak
C. 11–23 tahun 1960-an. Beberapa penelitian telah menun-
D. 11–24 tahun jukkan bahwa BPA dapat meresap ke dalam
E. 11–27 tahun makanan atau minuman dari wadah yang
dibuat dengan BPA tersebut.

TEKS 10 (Untuk menjawab soal nomor 41--45) Dr. Seema Singhal, Asisten Profesor, Depar-
temen Obstetri dan Ginekologi, All India
Minuman dalam botol plastik memang
Institute of Medical Sciences (AIIMS) me-
memberikan kesan simple dan mudah di-
nyatakan bahwa Botol berkode PET memi-
bawa kemana saja. Design botol yang unik
liki konsekuensi kesehatan jangka panjang
serta minimalis tidak jarang membuat para
bagi perempuan, terutama pada kelompok
peminumnya menyimpan botol tersebut
usia produktif dan anak-anak. Dr Seema
untuk kembali digunakan. Untuk meng-

293
Singhal menambahkan, pelepasan BPA dan http://citizen6.liputan6.com/read/2193453/
aditif seperti di-ethylhexyl phthalate dapat bahaya-memakai-botol-plastik-bekas-air-
berbaur dengan isi botol dan menyebabkan kemasan
masalah kesehatan seperti gangguan per-
kembangan, kekebalan tubuh, meningkat- 41. Efek dari pemakaian botol plastik ke-
kan tingkat keguguran, kelahiran prematur,
masan adalah ....
dan berat lahir rendah. BPA bertindak seba-
A. Batuk
gai faux-estrogen dan dapat menyebabkan
B. Paru-paru
kelainan kromosom, cacat lahir dan cacat
C. Prostat
perkembangan di dalam rahim dan masa
D. Jantung
kanak-kanak.
E. Hati
Jika botol dipakai untuk menampung
42. Zat berbahaya yang terkandung da-
air panas, maka bahayanya akan sema-
kin bertambah. Selain efek negatif di lam botol minuman berlabel PET ada-
atas, penggunaan botol plastik secara lah ....
berulang-ulang juga akan menyebab- A. Bisphenol A
kan sistem puber dini bagi anak wanita, B. Phopanol
gula darah bermasalah, pengaruh pada C. Gliserol
sperma, konsentrasi menurun, kegemuk- D. Glukosa
an, serta kanker payudara serta prostat. E. Metil alkohol
Selain BPA, ada pula phthalates yang digu-
43. Di botol plastik dengan kode PET ter-
nakan untuk membuat plastik jadi lentur.
dapat di-ethylhexyl phthalate yang
Ini berbahaya sebab memicu kanker lever,
menurunkan jumlah sperma, juga masalah dapat berbaur dengan isi botol dan
reproduksi lain. Ada baiknya Anda memini- menyebabkan masalah kesehatan se-
malisir penggunaan minuman mineral bo- perti dibawah ini, kecuali ....
tol dan memakai tempat minum lain yang A. Gangguan perkembangan
lebih aman. Bawa air dari rumah juga bisa B. Kekebalan tubuh
membuat kesehatan lebih terjaga, selain C. Meningkatkan tingkat keguguran
juga hemat. D. Kelahiran prematur
E. Bayii lahir besar
Botol plastik lebih lama diurai oleh alam,
dan menjadi bagian dari masalah pence- 44. Bahaya phthalates yang digunakan
maran lingkungan yang kini makin parah untuk membuat plastik jadi lentur
saja terjadi. Mengurangi pemakaian botol
adalah ....
plastik akan jauh lebih aman dan sehat.
A. Memicu kanker lever
Bagaimana, masih berniat menggunakan B. Batuk
botol plastik bekas untuk minum? Semoga C. Flu
informasi ini bermanfaat bagi Anda dan ke- D. Panu
luarga dan terimakasih sudah membaca. E. Kutu air

294
45. Saran yang diberikan penulis kepada tidak usah susah-susah belajar, cukup pu-
pembaca agar terhindaar dari bahaya nya trik mencontek cara aman dan cepat.
BPA adalah .... Atau mengikuti sejumlah bimbel yang me-
A. Membeli air di swalayan nawarkan rumus-rumus cepat dan praktis.
B. Memakai ulang botol aie minum Maka tidak heran jika sejumlah lembaga
C. Membawa air minum sendiri dari pendidikan menawarkan janji-janjinya me-
rumah lalui pencapaian angka 100 % kelulusan
D. Membungkus air minum dengan atau nilai tertinggi sebagai daya tarik bagi
pastik calon siswa baru.
E. Memakai air botol kemasan dalam Generasi instan memiliki ciri-ciri hidup ser-
kondissi dingin ba pragmatis. Mereka kehilangan karakter
budaya yang mengajarkan nilai-nilai per-
TEKS 11 (Untuk menjawab soal nomor 46 -50) juangan dan kesabaran. Tidak terasa sebe-
narnya ini adalah perbudakan gaya baru.
Ketika kita amati kegitan dari bangun tidur
Perbudakan oleh teknologi dan segala pro-
sampai menjelang tidur di era teknologi,
duknya terhadap hidup kita. Mungkin jika
hampir semua tersaji secara instan. Mu-
ada pemadaman listrik selama satu ming-
lai makanan, sandang, dan papan (rumah).
gu tidak bisa dibayangkan betapa panik-
Dalam hal makanan, rata-rata sudah tersaji
nya warga, karena hampir semua peralatan
secara instan. Bubur instan, mi instan, bum-
yang ada di rumah dan segala jenis kebu-
bu instan, lauk-pauk instan, sehingga tidak
tuhannya tergantung pada listrik. Mulai dari
perlu direpotkan dengan sejumlah langkah-
pengolahan makanan, air minum, strika,
langkah memasak yang bisa memakan wak-
mesin cuci, komputer, internet, handphone.
tu lebih lama. Dalam hal sandang, mesin-
Begitu tidak merdekanya hidup kita tanpa
mesin konveksi memungkinkan produksi
listrik. Jadi budaya instan membentuk ge-
masal tanpa harus susah mengolah kapas
nerasi instan.
dan menenun. Bahkan kita tinggal pakai
dengan menentukan ukurannya. Demiki- Sebagai sebuah produk peradaban, kita
an juga rumah, semakin maraknya bisnis tetap menghargai segala bentuk teknologi
properti, pilihan untuk menentukan rumah yang memudahkan penyajian kebutuhan
hanya tinggal menentukan kemampuan di- hidup sehari-hari. Hanya saja perlu juga di-
git angka harga rumah, tanpa perlu meng- ajarkan pada generasi kita terutama anak-
ukur tanah dan menentukan disain sendiri. anak, bahwa ada banyak tahap sebuah tek-
nologi menjadi siap pakai. Ajaklah berpikir
Lalu apa dampak produk instan terhadap
bagaimana sebuah HP, bisa mengeluarkan
pembentukan kepribadian generasi di masa
suara, mengirim peasn, merekam gambar.
yang akan datang? Karena semua serba
Alat apa saja yang dipakai, siapakah yang
tersaji dengan cepat, full service, akhirnya
mengatur sinyal?
anak-anak kita terbiasa untuk mendapatkan
keinginannya juga dengan instan. Misalnya Penelusuran ini akan membantu anak me-
bagaimana bisa mendapat nilai yang bagus, mahami bahwa kemudahan fasilitas itu

295
memerlukan proses.Demikian pula ketika B. Produksi masal sandang tanpa
dihubungkan dengan nilai kehidupan. Un- harus susah mengolah kapas dan
tuk mencapai cita-cita, mengejar impian, di- menenun.
butuhkan kerja keras dan tahap-tahap yang C. Membeli pakaian tinggal pakai de-
sulit.Tinggal bagaimana memasukkan apa ngan menentukan ukurannya.
arti sabar, jujur,tawakkal, syukur, sebagai D. Membeli rumah, tanpa perlu
pengawal proses kehidupan yang dia jalani. mengukur tanah dan menentukan
disain sendiri.
http://parentingliterasi.com/2015/04/bu-
E. Menanak nasi dengan kompor dan
daya-instan-membentuk-generasi-instan.
panci.
html
48. Topik dari paragraf kedua adalah ....
46. Pokok pikiran dari paragraf pertama A. Dampak produk instan terhadap
adalah .... pembentukan kepribadian gene-
A. Ketika kita amati kegitan dari ba- rasi di masa yang akan datang
ngun tidur sampai menjelang tidur B. Sebab munculnya generasi instan
di era teknologi, hampir semua C. Solusi terhadap generasi instan
tersaji secara instan. D. Generasi instan selalu pragmatis
B. Mulai makanan, sandang, dan E. Tidak ada kebangkitan pada diri
papan (rumah). Dalam hal generasi instan
makanan, rata-rata sudah tersaji
49. Generasi instan memiliki ciri-ciri ....
secara instan.
A. Konsumtif
C. Bubur instan, mi instan, bumbu
B. Iiberal
instan, lauk-pauk instan, sehingga
C. Pragmatis
tidak perlu direpotkan dengan
D. Hedonis
sejumlah langkah-langkah
E. Apolitis
memasak yang bisa memakan
waktu lebih lama. 50. Pragmatis adalah ....
D. Dalam hal sandang, mesin-mesin A. Gaya hidup mewah
konveksi memungkinkan produksi B. Gaya hidup anti terhadap persoa-
masal tanpa harus susah mengo- an politik
lah kapas dan menenun. C. Gaya hidup serba cepat dan mu-
E. Bahkan kita tinggal pakai dengan dah
menentukan ukurannya D. Gaya hidup serba bebas
E. Gaya hidup tertekan
47. Contoh kegiatan instan, kecuali ....
A. Memakan bubur instan, mi instan,
bumbu instan, dan lauk-pauk in-
stan.

296
PEMBAHASAN PAKET LATIHAN TES PEMAHAMAN WACANA

1. Pada paragraf 1 tersurat “...kekhawa- 4. Pada paragraf kelima, terdapat kali-


tiran terhadap kegiatan Tower Tele- mat “.... Hal ini tentunya mendorong
komunikasi selular, dengan beberapa masyarakat agar mengetahui dan
alasan antara lain khawatir tergang- menghindarkan adanya persepsi yang
gunya kesehatan atau kanker, ter- menakutkan, karena setiap tower te-
ganggunya sinyal televisi, menjadi lah dilengkapi dengan pengaman dan
daerah rawan petir, tower roboh dan penangkal petir secara baik. ....”
merusak rumah warga. ...”
Jawaban: C
Jadi yang bukan merupakan kehawa-
tiran terhadap kegiatan Tower Teleko- 5. Dari paragraf terakhir terdapat ka-
munikasi selular adalah rusaknya alat limat “ ... Diakui sebenarnya banyak
elektronik. yang lebih berbahaya dari keberada-
an tower, terlebih Tower BTS bukanlah
Jawaban: C
tower SUTET yang berbahaya. ...”
2. Pada kalimat awal paragraf kedua
Jawaban: B
terdapat kalimat “Level batas radiasi
elektromagnetik yang diperbolehkan 6. Pada paragraf pertama terdapat kalia-
menurut standar WHO(World Heal- mat “....Tidak hanya menggiatkan aksi
th Organization) adalah 4,5 watt/m2 nyata, penerapan peduli lingkungan
untuk perangkat yang menggunakan juga sudah meramba di kelas-kelas.
frekuensi 900 MHz....” Salah satunya adalah program kelas
terbersih dan kelas terkotor. Program
Jawaban: B
pembiasaan yang mengharuskan
3. Berdasarkan paragraf ketiga, terda- warga kelas menjaga kebersihan ke-
pat “...Jika tinggi pemancarnya sekitar lasnya setiap hari....”
12 meter, maka orang yang berada
Jawaban: C
di bawahnya terkena radiasi sebesar
0,55 watt/m2. Sebenarnya tidak perlu 7. Pada paragraf kedua terdapat kali-
terlalu khawatir dengan radiasi dari amat “....“Aspek yang dinilai banyak,
pemancar yang ada di tower karena diantaranya kebersihan kelas, kerap-
ketinggian tower rata-rata sekitar 40 ian, tanggung jawab kelas mengelo-
meter...”. la sampah dengan memisahkannya,”
ucap Lucky, siswa kelas 11....”.
Jawaban: D
Jawaban: A

297
8. Pada paragraf keempat terdapat kali- 12. Pada paragraf kedua terdapat kali-
mat “ .... Seperti larangan untuk me- mat, “ .... . Itu termasuk status periji-
ngecharge handphone, laptop dan nan dan status kawasan wilayah Field
larangan penggunaan listrik untuk Monitoring Moratorium yang ada di
kebutuhan pribadi. ....” Kalimantan Tengah dengan cakupan
lima kabupaten yaitu Pulang Pisau,
Jawaban:A
Kapuas, Katingan, Kotawaringin Timur
9. Dalam paragraf keempat terdapat ka- dan Seruyan yang didapat lewat ’pin-
limat, “....“Salah satu sanksi yang kami tu belakang’.”
berlakukan kepada siswa yang me-
Jawaban: D
langgar aturan tentang penghemat-
an listrik adalah merawat tanaman, 13. Pada paragraf ketiga terdapat kalimat,
menata tanaman, mengisi tong kom- “ .... Kasusnya lebih banyak didominasi
poster dengan sampah daun dan aksi oleh aktivitas perkebunan kelapa sa-
nyata lingkungan lainnya,” terang Dwi wit dan pertambangan. ....“
Lucky. “
Jawaban: D
Jawaban: E
14. Dari paragraf keempat terdapat kali-
10. Dalam paragraf kelima terdapat kali- mat, “....Walhi menilai masih banyak-
mat, “Dalam pemantauan lingkungan nya temuan pelanggaran hukum di
yang digelar mendadak, kader ling- sektor kehutanan di Kalimantan Te-
kungan yang biasa disebut Galas Eco ngah itu karena kurang maksimalnya
School...” pengawasan dari pemerintah daerah
selaku pemberi ijin. ....”
Jawaban: E
Jawaban: A

15. Dalam paragraf keenam terdapat ka-


11. Ide pokok adalah kalimat utama yang
limat, “ .... Lahirnya Instruksi Presiden
butuh dikembangkan. Jadi pada pa-
Moratorium Nomor 6 Tahun 2013
ragraf pertama ide pokoknya adalah
tentang penundaan pemberian ijin
kalimat pertama, yaitu:
baru dan penyempurnaan tata kelola
0DÀD WDQDK PDVLK PHQJXDVDL SHWD
hutan alam primer dan lahan gam-
penguasaan lahan secara besar-besar
but, sebagai perpanjangan dari Inpres
di Nusantara.
Nomor 10 Tahun 2011, tentu sangat
Jawaban: A tidak akan efektif tanpa sanksi dan
upaya penegakan hukum. ....”

Jawaban: B

298
16. Dalam paragraf ketujuh terdapat kali- 18. Pada paragraf pertama terdapat ka-
mat, “.... Pemerintah wajib mengambil limat, “ .... Di wilayah Asia, mayoritas
tindakan penegakan hukum terhadap generasi muda kurang menunjukkan
perusahaan-perusahaan tersebut, ka- minat terhadap bidang peternakan
rena aktivitas tersebut juga melang- sapi perah, sementara para peternak
gar aturan hukum yang lebih tinggi yang ada semakin bertambah usia-
seperti UU No. 41 Tahun 1999 tentang nya....”
Kehutanan, UU PPLH No. 32 Tahun
Jawaban: A
2009, UU No. 18 Tahun 2004 tentang
Perkebunan dan UU No. 26 Tahun 19. Dalam paragraf kedua:
2007 tentang Penataan Ruang. ....” Di Indonesia, Frisian Flag juga berpe-
ran aktif dalam upaya meningkatkan
Jawaban: A
produktivitas peternakan sapi perah
17. Paragraf pertama: lokal dan koperasi susu, melalui bera-
Salah satu tantangan global yang ha- gam program yang inovatif sehingga
rus dijawab FFI adalah ketersediaan para peternak dan keluarganya bisa
susu segar yang berkualitas sebagai lebih maju dan sejahtera.
bahan baku produk-produknya. Di wi-
Jawaban: A
layah Asia, mayoritas generasi muda
kurang menunjukkan minat terhadap 20. Isi paragraf pertama:
bidang peternakan sapi perah, semen- Pilkada serentak pada 9 Desember
tara para peternak yang ada semakin 2015 merupakan momentum daerah
bertambah usianya. Selain itu, di In- untuk melaksanakan pergantian pe-
donesia, peternakan sapi perah masih mimpin daerah. Dari data KPU seba-
belum berkembang secara maksimal nyak 269 daerah yang terdiri dari 9
dan membutuhkan banyak dukung- Provinsi, 224 Kabupaten, dan 36 Kota
an dari semua pihak. Hingga saat ini, akan melakukan pemilihan Kepala
peternak lokal hanya memenuhi 30% Daerahnya. Tentunya momentum ini
dari kebutuhan susu nasional. merupakan awal daerah untuk dapat
Jadi kalimat yang tidak terdapat pada melakukan perubahan kebijakan ke
paragraf pertama adalah Masyarakat arah yang lebih positif guna memba-
Indonesia kurang kesadarannya untuk ngun Indonesia sebagai poros mari-
mengkonsumsi susu. tim dari daerah.
Jawaban yang tidak sesuai adalah
Jawaban: E
pernyataan yang tidak terdapat da-
lam paragraf pertama yaitu pilkada

299
serentak dilaksanakan untuk menyuk- 25. Dari paragraf pertama terdapat kali-
seskan program poros maritim. mat, “ .... Ia adalah aktor, pelawak, su-
tradara dan penyanyi yang dikenang
Jawaban: E
hingga sekarang..... “
21. Dalam paragraf kedua terdapat kali-
Jawaban: E
mat, “ .... menjelaskan bahwa visi pe-
mimpin daerah ke depannya harus 26. Dari paragraf kedua terdapat kalimat,
berjalan seiringan dengan visi besar “ .... Bungsu delapan bersaudara pa-
presiden untuk mencapai negara ma- sangan Suaeb-Aisyah ini kehilangan
ritim. “Maritim merupakan gagasan bapaknya sejak umur dua tahun. ....”
besar presiden untuk dapat mense-
Jawaban: A
jahterakan Indonesia. Tentunya akan
sangat sulit jika kebijakan maritim ha- 27. Pada paragraf kedua, “Bungsu de-
nya dijalankan oleh Pemerintah Pusat lapan bersaudara pasangan Suaeb-
tanpa mendapatkan dukungan dari Aisyah ini kehilangan bapaknya se-
Pemerintah Daerah. Hal ini yang se- jak umur dua tahun. Karena kondisi
harusnya dapat dicermati oleh setiap ekonomi keluarga yang tak menentu,
calon pemimpin daerah,” ujar Ahlan”. sejak umur tiga tahun ia diizinkan
mengamen keliling kampung dan
Jawaban: B
hasilnya untuk biaya sekolah kakak-
22. Pendiri MUI adalah Soeharto. kakaknya. Ia juga dikenal sebagai
anak yang jahil dan humoris, karena
Jawaban: E
itulah teman-temannya menyukainya.
23. Dari paragraf pertama terdapat ka- Benjamin kecil suka bermain musik,
limat, “....Soeharto menggunakan bersama kakak-kakaknya ia membuat
organisasi ini untuk mendapatkan alat musiknya sendiri dengan barang-
dukungan politik dari berbagai orga- barang bekas. Bungsu dari delapan
nisasi Islam. ...” bersaudara ini paling dikenal di anta-

Jawaban: B ra ketujuh saudaranya saat itu sebagai


seniman Betawi.”
24. Dalam paragraf kedua terdapat ka-
Jawaban: C
limat, “ .... Sebagai contoh, di Tahun
2005, MUI mengeluarkan fatwa yang 28. Pada paragraf ketiga terdapat kali-
melarang pluralisme, sekuralisme dan mat, “ .... Sempat berpindah sekolah
liberalisme. ...” ke Bandung saat kelas 5 SD, tetapi ke-

Jawaban: C mudian kembali ke Jakarta lagi saat ia

300
SMP dan masuk ke sekolah di mana si tika Ida Royani hijrah ke Malaysia, ia
pelawak Ateng bersekolah. ....” pun berganti duet dengan Inneke Ko-
esoemawati. ....”
Jawaban: D
Jawaban: D
29. Pada paragraf keempat terdapat ka-
limat, “....Ia kembali menekuni musik 33. Dari paragraf terakhir terdapat kali-
setelah menikahi Noni Tahun 1959, PDW´%HEHUDSDMXGXOÀOPVHSHUWL SI
istrinya yang pada Tahun 1979 per- DOEL ANAK BETAWI dan BANTENG
nah bercerai dan rujuk di tahun yang BETAWI kian melambungkan nama-
sama. Ia dikaruniai 5 orang anak dari nya. ....”
pernikahannya yang pertama. Dan
Jawaban: A
dengan istrinya yang kedua yaitu Ali-
fah, ia dikaruniai 4 orang anak.” 34. Kalimat terakhir pada paragraf tera-
khir, “ .... . Pada Tahun 1990 tanggal 5
Jawaban: E
Maret, ia mendirikan stasiun radionya
30. Pada paragraf kelima terdapat kali- sendiri dengan nama BENS RADIO
mat, “ .... Pria yang sampai akhir ha- yang bekerja sama dengan ETNIKOM
yatnya bersentuhan dengan dunia hi- NETWORK. .... “
buran ini akhirnya meninggal pada 5
Jawaban: E
September 1995 karena serangan jan-
tung seusai bermain sepak bola. ....:” 35. Pada paragraf pertama terdapat kali-
mat “ ... Kabarnya beras tersebut ber-
Jawaban: C
asal dari China yang di distribusikan
31. Pada paragraf kelima terdapat kali- dari daerah Taiyuan, di provinsi Sha-
mat, “ .... Karir bermusiknya dimulai anxi. Sehingga kita harus lebih waspa-
ketika ia bergabung dengan grup mu- da dan mampu membedakan ciri–ciri
sik Naga Mustika. Grup inilah yang beras plastik dan mengenali perbeda-
mengibarkan nama Benyamin di In- an beras asli dan plastik.”
donesia. Ia juga pernah duet dengan
Jawaban: D
Ida Royani. ....”
36. Pada kalimat terakhir di paragraf ke-
Jawaban: B
dua, terdapat “ ..... Jika beras dibakar
32. Pada paragraf kelima terdapat kali- meleleh maka itu beras plastik namun
mat, “....Grup inilah yang mengibarkan jika tidak maka beras tersebut asli dan
nama Benyamin di Indonesia. Ia juga aman dikonsumsi.”
pernah duet dengan Ida Royani. Ke-
Jawaban: C

301
37. Pada paragraf pertama terdapat ka- umumnya berusia antara 11 sampai
limat, “ .... Misalnya saja dari bandar 24 tahun. ....”
narkoba yang senang mencari mang-
Jawaban: D
sa didaerah sekolah, diskotik, tempat
pelacuran, dan tempat-tempat per- 41. Pada paragraf kedua terdapat kalimat,
kumpulan genk”. “....Botol plastik bekas yang diguna-
kan berulang-berulang berpotensi
Jawaban: E
menyebabkan penyakit. Mulai dari
38. Pada paragraf ketiga terdapat kali- penurunan daya tahan tubuh sampai
mat pertama, “Menurut kesepakatan kanker payudara dan prostat. .... “
Convention on the Rights of the Child
Jawaban: C
(CRC) yang juga disepakati Indonesia
pada Tahun 1989, setiap anak berhak 42. Dalam paragraf ketiga terdapat ka-
mendapatkan informasi kesehatan limat, “ .... Botol plastik dengan kode
reproduksi (termasuk HIV/AIDS dan PET terbuat dari berbagai unsur sinte-
QDUNRED  GDQ GLOLQGXQJL VHFDUD ÀVLN tis atau kimia ini dapat mengeluarkan
maupun mental. ....” zat yang bernama bisphenol A (BPA).
Zat ini merupakan bahan kimia indus-
Jawaban: C
tri yang telah digunakan untuk mem-
39. Pada paragraf kelima terdapat kali- buat plastik dan resin tertentu sejak
mat, “ .... . Walaupun pemerintah da- 1960-an. Beberapa penelitian telah
lam UU Perlindungan Anak nomor 23 menunjukkan bahwa BPA dapat mere-
Tahun 2002 dalam pasal 20 sudah me- sap ke dalam makanan atau minuman
nyatakan bahwa negara, pemerintah, dari wadah yang dibuat dengan BPA
masyarakat, keluarga, dan orang tua tersebut. ....”
berkewajiban dan bertanggung jawab
Jawaban: A
terhadap penyelenggaraan perlin-
dungan anak (lihat lebih lengkap di 43. Pada paragraf ketiga terdapat kalimat,
Undang-Undang Perlindungan Anak). “ .... Dr Seema Singhal menambahkan,
....” pelepasan BPA dan aditif seperti di-
ethylhexyl phthalate dapat berbaur
Jawaban: E
dengan isi botol dan menyebabkan
40. Pada paragraf ketujuh terdapat kali- masalah kesehatan seperti ganggu-
mat, “ .... Di Indonesia, perkembang- an perkembangan, kekebalan tubuh,
an pencandu narkoba semakin pe- meningkatkan tingkat keguguran,
sat. Para pencandu narkoba itu pada kelahiran prematur, dan berat lahir

302
rendah. BPA bertindak sebagai faux- 47. Menanak nasi dengan kompor dan
estrogen dan dapat menyebabkan panci bukan merupakan kegiatan in-
kelainan kromosom, cacat lahir dan stan.
cacat perkembangan di dalam rahim
Jawaban: E
dan masa kanak-kanak. “
48. Topik dari paragraf kedua adalah
Jawaban: E
dampak produk instan terhadap
44. Pada paragraf kelima terdapat kali- pembentukan kepribadian generasi di
mat, “ .... Selain BPA, ada pula phtha- masa yang akan datang.
lates yang digunakan untuk membuat
Jawaban: A
plastik jadi lentur. Ini berbahaya sebab
memicu kanker lever, menurunkan 49. Pada awal paragraf ketiga terdapat
jumlah sperma, juga masalah repro- kalimat, “Generasi instan memiliki
duksi lain. .... “ ciri-ciri hidup serba pragmatis. Mere-
ka kehilangan karakter budaya yang
Jawaban: A
mengajarkan nilai-nilai perjuangan
45. Pada paragraf kelima terdapat kalimat, dan kesabaran. ...”
“ .... Ada baiknya Anda meminimalisir
Jawaban: C
penggunaan minuman mineral botol
dan memakai tempat minum lain 50. Pragmatis artinya gaya hidup serba
yang lebih aman. Bawa air dari rumah cepat dan mudah.
juga bisa membuat kesehatan lebih Jawaban: C
terjaga, selain juga hemat.”

Jawaban: C

46. Pokok pikiran paragraf pertama ter-


dapat pada kalimat pertamanya yaitu,
“Ketika kita amati kegitan dari bangun
tidur sampai menjelang tidur di era
teknologi, hampir semua tersaji se-
cara instan. “sedangkan kalimat yang
lain merupakan kalimat pendukung.

Jawaban: A

303
E. PAKET LATIHAN TES DERET HITUNG
1. 4 7 10 13 15 .... A. 48 dan 50
A. 18 B. 48 dan 24
B. 19 C. 56 dan 28
C. 20 D. 52 dan 50
D. 21 E. 52 dan 54
E. 23
8. 99 103 148 .... .... 198 202 163
2. 6 ... 24 48 96 192 A. 148 dan 150
A. 12 B. 152 dan 133
B. 22 C. 198 dan 199
C. 27 D. 198 dan 200
D. 30 E. 152 dan 154
E. 37
9. 7 9 12 17 24 ....
3. 10 13 17 22 28 .... A. 25
A. 26 B. 27
B. 30 C. 29
C. 35 D. 33
D. 39 E. 35
E. 40
10. 1 ... 5 9 14 23
4. – 3 2 .... – 3 1 - 3 0 A. 1
A. – 4 B. 2
B. – 3 C. 3
C. – 2 D. 4
D. – 1 E. 5
E. 0
11. 10 19 26 31 34 ....
5. .... 7 14 17 34 36 A. 26
A. 5 B. 30
B. 4 C. 35
C. 3 D. 39
D. 2 E. 40
E. 1
12. – 3 9 .... 8 - 1 7
6. 12 13 .... 14 14 15 15 16 A. – 4 D. – 1
A. 13 D. 16 B. – 3 E. 0
B. 14 E. 17 C. – 2
C. 15
13. .... 5 20 22 66 68
7. 98 104 52 .... .... 32 16 20 A. 4
B. 3

304
C. 2 20. – 3 2 .... 7 1 - 9 16
D. 1 A. – 4
E. 0 B. – 3
C. – 2
14. 11 13 .... 16 32 36 108 113 D. – 1
A. 13 E. 0
B. 14
C. 15 21. 4 12 .... 28 .... 58
D. 16 A. 21 dan 23
E. 17 B. 24 dan 25
C. 24 dan 56
15. 97 88 44 .... .... 11 5,5 -0,5 D. 24 dan 57
A. 48 dan 50 E. 26 dan 56
B. 48 dan 24
C. 36 dan 18 22. 12 39 .... 48 96 99 297 ...
D. 52 dan 50 A. 39 dan 315
E. 52 dan 54 B. 39 dan 298
C. 40 dan 298
16. 79 a 88 .... .... 198 202 163 D. 42 dan 302
A. 95 dan b E. 48 dan 326
B. 96 dan b
C. 103 dan b 23. 8 14 10 15 ... 17 22 28
D. 98 dan 100 A. 17
E. 102 dan 104 B. 19
C. 21
17. 14 27 14 28 14 .... D. 23
A. 14 E. 24
B. 15
C. 28 24. 1 5 2 6 10 7 11 ....
D. 29 A. 14
E. 30 B. 17
C. 21
18. 6 ... 3 9 3 12 D. 34
A. 12 E. 40
B. 22
C. 27 25. 6 11 21 36 56 ....
D. 30 A. 58
E. 37 B. 64
C. 72
19. 10 14 19 25 32 .... D. 81
A. 39 E. 86
B. 40
C. 45 1 1
26. 243 ... 1 1
D. 56 3 3
E. 65

305
A. 81 C. 19 dan 23
B. 27 D. 22 dan 22
C. 9 E. 22 dan 24
D. 3
E. 1 33. 900 899 894 869 .... ....
A. 700 dan 81
27. a z b y c .... B. 654 dan 102
A. x C. 744 daan 109
B. w D. 744 dan 119
C. v E. 718 dan 198
D. d
E. e 34. 8 ... 1 1 2 8
A. 1
28. – 3 a .... a 12 a 27 B. 2
A. – 2 C. 4
B. – 1 D. 8
C. 0 E. 16
D. 1
E. 2 35. 1 2 6 24 96 .... ....
A. 260 dan 560
29. .... 7 de 7 gh 7 ..... B. 320 dan 420
A. a dan i C. 360 dan 480
B. ab dan kl D. 480 dan 1260
C. ab dan jk E. 480 dan 2880
D. ac dan cd
E. de dan ij 36. – 12 – 48 .... 96 – 48 – 192
A. – 24
30. 12 24 34 42 48 52 .... .... B. – 32
A. 54 dan 54 C. – 42
B. 54 dan 56 D. – 51
C. 54 dan 58 E. 60
D. 54 dan 62
E. 54 dan 64 37. 3 4 14 .... 1114 11114
A. 15
31. 18 21 42 .... .... 93 186 189 B. 24
A. 45 dan 50 C. 114
B. 45 dan 60 D. 224
C. 45 dan 80 E. 1034
D. 45 dan 90
E. 50 dan 90 38. 2 4 .... 10 20 22 44 46
A. 7
32. 0 12 12 .... .... 24 34 36 B. 8
A. 18 dan 24 C. 11
B. 14 dan 23 D. 13
E. 17

306
39. 20 120 60 .... .... 36 18 18 45. .... 19 76 86 172 182
A. 48 dan 35 A. 5
B. 48 dan 40 B. 7
C. 56 dan 45 C. 8
D. 60 dan 50 D. 9
E. 70 dan 35 E. 14

40. 99 - 1 14 .... .... 13 12 59 46. 2 3 .... 8 16 18 38 40


A. 18 dan 15 A. 4
B. 22 dan 23 B. 5
C. 24 dan 19 C. 6
D. 24 dan 29 D. 7
E. 12 dan 14 E. 8

41. 4 7 13 22 34 .... 47. 2048 128 .... 4 2 2


A. 38 A. 48
B. 39 B. 36
C. 40 C. 19
D. 41 D. 16
E. 49 E. 14

42. 4 ... 8 32 256 4096 48. 4 148 220 256 274 ....
A. 4 A. 180
B. 5 B. 190
C. 6 C. 208
D. 7 D. 217
E. 8 E. 283

43. 0 15 28 39 48 .... 49. 1 ... 5 125 15625 9765625


A. 50 A. 1
B. 52 B. 2
C. 54 C. 3
D. 55 D. 4
E. 58 E. 5

44. – 6 9 .... 7 - 2 5 50. 0 13 27 42 58 ....


A. – 4 A. 70
B. – 3 B. 73
C. – 2 C. 74
D. – 1 D. 75
E. 0 E. 79

307
PEMBAHASAN PAKET LATIHAN TES DERET HITUNG

1. Jawaban: A 8. Jawaban: B
1. 4 7 10 13 15 18 +30 +30
1.1.1. 4 44 7 77 1010
10 1313
13 1515
15 1818
18

+3 +3 +3 +3 +3 99 103 148 152 133 198 202 163


+3+3
+3 +3+3
+3 +3+3
+3 +3+3
+3 +3+3
+3
2. Jawaban: A +4 +4 +4

6 12 24 48 96 192 9. Jawaban: E
7777799999 12
12
12
12
1217
17
17
17
1724
24
24
24
2435
35
35
35
35
×2 ×2 ×2 ×2 ×2
+2
+2
+2
+2
+2 +3
+3
+3
+3
+3+5
+5
+5
+5
+5+7
+7
+7
+7
+7 +11
+11
+11
+11
+11
3. Jawaban: C
10 13 17 22 28 35 10. Jawaban: D
11 144 554 995 149
14 14
23
23 23
+3 +4 +5 +6 +7
1+4 1+4
1+4 4+5 4+5
5+9 5+9
4+5 5+9 9+149+14
9+14
4. Jawaban: B
−3 2 −3 1 −3 0 11. Jawaban: C
10 19 26 31 34 35
+5 −5 + 4 −4 +3
+9 +7 +5 +3 +1
5. Jawaban: C
3 7 14 17 34 36 12. Jawaban: B
−3 9 −2 8 −1 7
+4 ×2 +3 ×2 + 2
+ 12 − 11 + 10 − 9 + 8
6. Jawaban: A
12 13 13 14 14 15 15 16 13. Jawaban: B
3 5 20 22 66 68
+1 ×1 + 1 ×1 + 1 ×1 +1

7. Jawaban: C +2 ×4 + 2 ×3 + 2
98 104 52 56 28 32 16 20
14. Jawaban: A
+6 :2 + 4 :2 + 4 :2 +4 11 13 13 16 32 36 108 113

+2 ×1 + 3 × 2 + 4 × 3 +5

308
15. Jawaban: C 22. Jawaban: B
97 88 44 36 18 11 5,5 -0,5 12 39 39 48 96 99 297 298

-9 :2 -8 : 2 -7 :2 -6 +33 ×1 + 32 × 2 + 31 × 3 +30

16. Jawaban: B 23. Jawaban: C


8 14 10 15 21 17 22 28
79 a 88 96 b 105 113 c
+6 -4 +5 +6 -4 +5 +6

+9 +8 +9 +8 24. Jawaban: E
×2 ×4
17. Jawaban: D
14 27 14 28 14 29 1 5 2 6 10 7 11 40

+1 +4 +1 +4
+13 -13 +14 -14 +15
25. Jawaban: D
18. Jawaban: A
6 11 21 36 56 81
6 12 3 9 3 12

+5 +10 +15 +20 +25


×2 :4 ×3 :3 ×4
26. Jawaban: C
19. Jawaban: E
1 1
10 11 15 24 40 65 243 9 1 1
3 3

+12 +22 +32 +42 +52 1 1 1


× × × ×1 ×3
27 9 3
20. Jawaban: B
−3 2 −2 7 −9 16 27. Jawaban: A

a z b y c x
+ 12 − 22 + 32 − 42 + 52

21. Jawaban: C
28. Jawaban: E
4 12 24 28 56 58
−3 a 2 a 12 a 27

+23 × 2 + 22 × 2 + 21
+5 + 10 +15

309
29. Jawaban: C 37. Jawaban: C
ab 7 de 7 gh 7 jk 3 4 14 114 1114 11114

+1 +10 + 100 +1000 + 10000


30. Jawaban: A
12 24 34 42 48 52 54 54 38. Jawaban: B
2 4 8 10 20 22 44 46
+12 +10 + 8 +6 + 4 +2 +0

31. Jawaban: D
+2 × 2 + 2 × 2 + 2 × 2 +2
18 21 42 45 90 93 186 189
39. Jawaban: E
20 120 60 70 35 36 18 18
+3 × 2 +3 ×2 +3 ×2 +3

32. Jawaban: E +100 :2 + 10 :2 +1 :2 +0


+12 +12
40. Jawaban: D
+30 +30
0 12 12 22 24 24 34 36

99 − 1 14 24 29 13 12 59
+0 + 10 +0 +10

33. Jawaban: D − 100 + 10 −1


900 899 894 869 744 119
41. Jawaban: E
4 7 13 22 34 49
− 50 − 51 − 52 − 53 − 54

34. Jawaban: B +3 +6 +9 +12 +15


8 2 1 1 2 8
42. Jawaban: A
4 4 8 32 256 4096
× 2-2 × 2-1 × 20 × 21 × 22

35. Jawaban: E ×1 × 21 × 22 × 23 × 24
1 2 6 24 96 480 2880
43. Jawaban: D
0 15 28 39 48 55
×2 ×3 ×4 ×5 ×6

36. Jawaban: A +15 +13 +11 +9 +7


−12 − 48 −24 96 − 48 − 192

×4 :2 × −4 :− 2 ×4

310
44. Jawaban: A 48. Jawaban: E
−6 9 −4 7 −2 5 4 148 220 256 274 283

+144 +72 +36 +18 +9


+ 15 − 13 + 11 − 9 + 7
49. Jawaban: A
45. Jawaban: D
1 1 5 125 15625 9765625
9 19 76 86 172 182

× 1 × 5 × 52 × 53 × 54
+10 × 4 + 10 × 2 + 10
50. Jawaban: D
46. Jawaban: C
0 13 27 42 58 75
1 3 6 8 16 18 38 40

+2 × 2 + 2 × 2 + 2 × 2 +2 +13 +14 +15 +16 +17

47. Jawaban: D
2048 128 16 4 2 2

:24 :23 :22 :21 :20

311
A. PAKET LATIHAN 5. Bentuk rasional dari
4
= a 6 +b 2 .
TES MATEMATIKA 6+ 2
Nilai 2a − b =....
A. 0
1. Hasil dari 4 + 4 + 4 + ..... + 4 =a jika
B. 1
ada angka 4 sebanyak 100 bilangan
C. 2
maka nilai a adalah ....
D. 3
A. 16
E. 4
B. 80
C. 100
6. Bentuk sederhana dari
8ab
ada-
D. 200
lah .... 2 a b
2 −3 −1
E. 400
A. 4a−4b2
1 B. 4a−4b −2
2. Hasil dari × 23 − 10 + 16 : 4 ada-
lah ....
4
C. 2a−4b2
A. – 2 D. 2a4b2
B. – 1
E. 2a
4

C. 0
D. 1
7. Diketahui 52x = 5 25 nilai dari
E. 2
(
2 x − 13 = )
....
3. Hasil dari 2 + 625 × 2 : 5 + 40 ada-
2 A. – 24
lah .... B. – 20
A. 14 C. – 10
B. 24 D. 6
C. 34 E. 8
D. 44
8. Urutan dari bilangan terkecil untuk
E. 54
1
bilangan 0,15; ;20%,0,112 , 0,16
5 4
4. Bentuk rasional dari adalah .... adalah ....
10

A.
1 1
10 A. 0,112 ;0,15; ;20%; 0,16
2 4
1 1
B. 10 B. 0,11 ;0,15;20%;
2
; 0,16
4 4
1 1
C. 5 C. 0,15;0,11 ;20%;
2
; 0,16
2 4
1 1
D. 10 D. 0,11 ;0,15;20%; 0,16 ;
2

4 4
1 1
E. 10 E. 0,112 ; ;0,15;20%; 0,16
8 4

312
9. Hasil dari 4 3 + 450 − 3 2 + 27 C. { x x < −2 atau 7 < x, x ∈R}
adalah ....
D. { x 2 < x < 7, x ∈R}
A. 7 3 + 12 2
B. 7 3 − 12 2 E. { x 1 < x < 14, x ∈R}

C. 7 3 + 15 2
14. Bentuk sederhana dari 445 adalah
D. 9 3 + 12 2 ....
E. 3 3 − 2 2 A. 15 2

10. Akar dari persamaan kuadrat B. 9 5

x 2 − 2x − 24 =
0 adalah .... C. 9 15
A. 4 dan 6 D. 10 15
B. – 4 dan – 6
E. 3 13
C. – 4 dan 6
D. 4 dan – 6 15. 15% dari 0,75 adalah....
E. – 8 dan 3 A. 0,0195
B. 0,1125
1
11. Jika 5 < x < 15 dan 30 < y < 50 , C. 0,2150
2 D. 1,1250
maka hubungan antara x dan y ada-
E. 11,250
lah ....
A.
x<y 16. Hasil dari
B.
x>y
1 3
x=y 0,52 − 0,25 + + 8=
....
C. 36
D.
x≤y 1
A. 2
E.
x≥y 6
1
B. 3
12. Salah satu nilai x yang memenuhi 8
1 − 16x > −5x − 76 adalah ....
1
A. 6 C. 3
6
B. 7
C. 8 1
D. 4
D. 9 8
E. 11 1
E. 4
6
13. Bilangan real x yang merupa-
2
kan himpunan penyelesaian dari 17. Hasil dari 0,234 + × 500% =
....
5
x 2 − 9x + 14 < 0 adalah .... A. 2,214
B. 2,254
A. { x − 2 < x < 7, x ∈R} C. 2,312
D. 2,314
B. { x x < 2 atau 7 < x, x ∈R}
E. 2,426

313
18. Untuk menempuh jarak 120 km dibu- C. – 6 atau 6
tuhkan bensin 5 liter. Pak Bambang D. 6 atau 0
akan menempuh jarak 960 km dan E. – 12 atau 12
memiliki bensin 13 liter, maka bensin
yang dibutuhkan sebagai tambahan 23. Diketahui sistem persamaan:
sebanyak .... liter. x + 3y =6
A. 23 
2x − y =5
B. 26
C. 27
Himpunan penyelesaiannya adalah
D. 31 ....
E. 35 A. {2,1}
B. { −2,1}
19. Dua buah kota digambar dengan jarak
C. { −3,1}
2,5 cm. Jika jarak sebenarnya kedua
kota tersebut adalah 5 km, maka skala D. {3,1}

E. {1,3}
yang digunakan adalah ....
A. 1: 20.000
B. 1: 25.000 24. Wildan membeli 2 pasang sepatu dan
C. 1: 200.000 sebuah kaos seharga Rp500.000,00.
D. 1: 250.000 Titi membeli sebuah sepatu dan se-
E. 1: 2000.000 buah kaos dengan tipe yang sama
seharga Rp300.000,00. Maka harga
20. Sebuah rumah, jika dikerjakan oleh 15
sepasang sepatu adalah ....
orang akan selesai dalam 60 bulan,
A. Rp140.000,00
jika ditambah 3 orang maka akan se-
B. Rp180.000,00
lesai dalam .... hari.
C. Rp200.000,00
A. 50
D. Rp240.000,00
B. 45
E. Rp260.000,00
C. 40
D. 35 25. Pak Muji membeli motor dengan har-
E. 30 ga Rp18.000.000,00 kemudian dijual
dengan harga Rp19.800.000,00. Bera-
21. Umur seekor gajah adalah 1 windu
pa persen keuntungan Pak Muji?
lebih 2,5 tahun lebih 18 bulan. Maka
A. 3%
umur gajah tersebut setara dengan ....
B. 5%
tahun
C. 6%
A. 9 D. 12
D. 10%
B. 10 E. 13
E. 12%
C. 11
26. Wildan membeli handphone seharga
22. Himpunan penyelesaian untuk
Rp2.000.000,00. Setahun kemudian
3x − 36 =
0 adalah .... handphone tersebut dijual dan rugi
A. 0 atau 5 20%. Maka harga jual handphone ter-
B. 0 atau – 6 sebut adalah ....

314
A. Rp1.800.000,00 C. 6,5
B. Rp1.700.000,00 D. 7,1
C. Rp1.600.000,00 E. 7,2
D. Rp1.550.000,00
E. Rp1.500.000,00 31. Diketahui suatu data sebagai berikut:
7, 9, 3, 6, 6, 8, 4, 4, 4, 5, 8, 7, 4, 5, 6,
27. Sekarung semen dengan masa 50 kg. 9, 3
Berat bungkusnya saja 0,95 kg. Maka Median data tersebut adalah ….
netto dari sekarung semen tersebut A. 4
adalah .... B. 5
A. 50,95 kg C. 6
B. 49,25 kg D. 7
C. 49,15 kg E. 8
D. 49,05 kg
E. 48,1 kg 32. Perhatikan tabel !

28. Pak Handoko terjerat hutang di bank Nilai 4 5 6 7 8 9


Rp200.000.000,00. Bank memberikan Frekuensi 4 9 5 6 8 1
bunga pinjaman 10% per tahun. Pak Modus nilai di atas adalah …. orang
Handoko akan mengembalikan uang A. 5
tersebut dengan mencicilnya selama 5 B. 6
tahun. Maka cicilan pertahun adalah ... C. 7
A. Rp48.500.000,00 D. 8
B. Rp49.500.000,00 E. 9
C. Rp55.500.000,00
33. Range dari data 5, 4, 4, 4, 6, 7, 8, 9 ada-
D. Rp59.500.000,00
lah ....
E. Rp60.000.000,00
A. 3
29. Bu Syadiah memiliki mobil mewah de- B. 4
ngan harga Rp1.400.000.000,00. Ka- C. 5
rena tergolong barang mewah, maka D. 6
negara menarik pajak barang mewah E. 7
sebesar 2,5%. Maka pajak yang harus
34. Sekelompok yang terdiri dari 15 orang
dibayar Bu Syadiah adalah ....
memiliki ayam rata-rata 9 ekor. Tiga
A. Rp25.500.000,00
orang yang memiliki rata-rata 3 ayam
B. Rp27.200.000,00
bergabung dengan kelompok terse-
C. Rp29.000.000,00
but. Rata-rata banyaknya ayam dari
D. Rp30.300.000,00
kelompok tersebut sekarang adalah ....
E. Rp35.000.000,00
A. 4
30. Diketahui data: 6, 9, 9, 8, 7, 7, 5, 5, 5, 5, B. 6
5, 5, 9, 4, 4. Nilai rata-ratanya adalah …. C. 8
A. 6 D. 11
B. 6,2 E. 12

315
35. Disajikan diagram lingkaran sebagai gi panjang tersebut adalah 27, maka
berikut lebarnya adalah ....
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

39. Sebuah segitiga sama sisi dengan


panjang setiap sisinya 6 cm, maka lu-
asnya adalah ....
Jika hasil penjualan alat elektronik
seluruhnya 400 unit, maka penjual- A. 3 3
an kipas anginnya adalah .... unit. B. 6 3
A. 80
C. 9 3
B. 90
C. 100 D. 3 6
D. 115 E. 6 6
E. 120
40. Sebuah lingkaran dengan diameter 20
36. Sekelompok pemuda terdiri dari 100 cm. Kelilingmya adalah .... cm.
orang. Diantaranya55 orang bekerja A. 31,4
sebagai PNS, 39 orang bekerja seba- B. 62,8
gai pengusaha dan 14 orang bekerja C. 72,8
sebagai PNS sekaligus pengusaha. D. 89,6
Banyak pemuda yang belum memiliki E. 104,2
pekerjaan adalah ....
A. 10 41. Sebuah trapesium memiliki panjang
B. 15 sisi sejajar 14 cm dan 18 cm. Jarak
C. 20 antara keduanya adalah 6 cm. Luanya
D. 25 adalah .... cm2.
E. 30 A. 28
B. 32
37. Sekelompok anak terdiri dari 50 orang. C. 58
Sebanyak 33 diantaranya suka makan D. 86
bakso dan 29 suka sate. Banyak anak E. 96
yang gemar kedua-duanya adalah....
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
E. 12

38. Sebuah persegipanjang memiliki pan-


jang tiga kali lebarnya. Jika luas perse-

316
42. Perhatikan gambar berikut! 46. Luas permukaan bola yang memiliki
jari-jari 7 cm adalah ....cm2.
A. 313
B. 414
C. 515
D. 616
E. 717

Maka keliling bangun di atas adalah 47. P1 dan Q1 adalah pasangan sudut luar
.... cm. sepihak, jika besar sudut P= 75°
1
A. 188
maka besar sudut Q1 adalah ....
B. 164
A. 65o D. 95o
C. 152
B. 75o E. 105o
D. 144
C. 85o
E. 136
48. Perhatikan gambar berikut!
43. Sebuah kubus memiliki panjang rusuk
8, maka luas permukaannya adalah ....
A. 324
B. 382
C. 384
D. 412 Nilai x adalah ....
E. 428 A. 90°

44. Sebuah akuarium memiliki bentuk B. 80°


balok dengan ukuran panjang 60 cm, C. 60°
lebar 30 cm dan tingginya 50 cm. Vo- D. 40°
lume air maksimumnya adalah .... liter.
E. 30°
A. 27.000
B. 35.000 49. Sebuah dadu ditoskan 10 kali. Peluang
C. 48.000 munculnya mata dadu genap dan pri-
D. 72.000 ma adalah ....
E. 90.000 A. 0,134
B. 0,167
45. Sebuah kerucut memiliki jari-jari 8 cm
C. 0,212
dan tingginya 12 cm. Volumenya ada-
D. 0,286
lah .... cm3.
E. 0,342
A. 56π
B. 128π 50. Dua uang logam dilemparkan seba-
C. 256π nyak 100 kali. Frekuensi harapan mun-
D. 312π cul keduanya gambar adalah ....
E. 326π A. 15 D. 24
B. 18 E. 25
C. 20

317
PEMBAHASAN PAKET LATIHAN MATEMATIKA

1. Jawaban: E Jadi a = 1 dan b = −1 , maka


4 +4+
 4 + ..... +
 4=a
angka 4 sebanyak 100
() ( )
2a − b = 2 1 − −1 = 2 + 1 = 3
4 × 100 =
a
400 = a 6. Jawaban: D
8ab 8aba3b1
=
2. Jawaban: C 22 a−3b −1 4
1 = 2a1+ 3b1+1
× 23 − 10 + 16 : 4
4 = 2a4b2
1 
⇔  × 8 − 10 + 16 : 2
4 
( ) 7. Jawaban: A
⇔ 2 − 10 + 8 52x = 5 25
⇔0
52x = 5 5()
5 =5
2x 2

3. Jawaban: E
2x = 2
22 + 625 × 2 : 5 + 40
x =1
(
⇔ 4 + 25 × 2 : 5 + 40 )
⇔ 4 + 10 + 40
( )
2 x − 13 = 2 1 − 13( )
⇔ 54 = 2 ( −12)
= −24
4. Jawaban: A
5 5 10 8. Jawaban: B
= ×
10 10 10 1
0,15; ;20%;0,112 ; 0,16
=
5 10 4
10 ⇔ 0,15;0,25;0,20;0,0121;0, 4
1 10
=
2 Urutan dari bilangan terkecilnya:
1 0,0121;0,15;0,20;0,25;0, 4
= 10
2
1
⇔ 0,112 ;0,15;20%; ; 0,16
4
5. Jawaban: D
4
= a 6 +b 2 9. Jawaban: A
6+ 2
4 6− 2 4 3 + 450 − 3 2 + 27
× a 6 +b 2
=
6+ 2 6− 2 ⇔ 4 3 + 15 2 − 3 2 + 3 3
4 (6− 2
= a 6 +b 2
) ⇔ 7 3 + 12 2
2 2
6 − 2
4 ( 6− 2
= a 6 +b 2
) 10. Jawaban: C
6−2 x 2 − 2x − 24 =
0
4 (
6− 2
= a 6 +b 2
) ( x − 6)( x + 4) =
0
4
x−6 = 0⇒ x = 6
6 − 2 = a 6 +b 2
x + 4 =0 ⇒ x =−4

318
11. Jawaban: A 14. Jawaban: A
1 450
= 225 × 2
5< x < 15
2 = 225 2
()
5 2 < x < 15 2() = 15 2
10 < x < 30
Karena 10 < x < 30 dan 15. Jawaban: B
30 < y < 50 maka x < y . 15 75
15% × 0,75 = ×
100 100
12. Jawaban: A 1125
=
1 − 16x > −5x − 76 10000
−16x + 5x > −76 − 1 = 0,1125
−11x > −77
11x < 77 16. Jawaban: A

77 1 3
x< 0,52 − 0,25 + + 8
11 36
x<7 1
⇔ 0,25 − 0,25 + + 2
6
13. Jawaban: D 1
⇔2
x 2 − 9x + 14 < 0 6
Pembuat nol
17. Jawaban: B
x 2 − 9x + 14 < 0
2 2 500
( x − 7)( x − 2) =
0 0,234 +
5
× 500%
= 0,234 + ×
5 100
x−7 = 0⇒ x = 7 2
= 0,234 +
x−2 = 0⇒ x = 2 100
Menguji dengan garis bilangan = 0,234 + 0,02
= 0,254

18. Jawaban: C
Jarak 1 bensin 1
=
Ambil x = 0 Jarak 2 bensin 2
x 2 − 9x + 14 < 0 120 5
=
x=0 960 x
120x
= 960 × 5
02 − 9.0 + 14 > 0
960 × 5
14 > 0 (benar) x=
120
Himpunan penyelesaiannya x = 40
{ x 2 < x < 7, x ∈R} . Tambahan bensin = 40 − 13 = 27

319
19. Jawaban: C
x + 3y =6 ×2 2x + 6y =12
jarak pada peta
Skala = 2x − y = 5 ×1 2x − y =5_
jarak sebenarnya
7y = 7
2,5 cm
= 7y 7
5 km =
7 7
2,5 cm
= y =1
500.000 cm
= 1: 200.000 Nilai y disubtitusikan ke persamaan
1 atau 2, misalkan ke persamaan 1:
20. Jawaban: A x + 3y =
6
Pekerja 1 waktu 2
= ()
x+3 1 =
6
Pekerja 2 waktu 1 x+3=6
15 x x= 6 − 3
=
15 + 3 60 x=3
15 x
= Himpunan penyelesaiannya adalah
18 60
18x= 60 × 15 {3,1} .
60 × 15
x=
18 24. Jawaban: C
x = 50 Sistem persamaannya:
Misalkan x adalah harga sepasang
21. Jawaban: C sepatu dan y adalah harga sebuah
Umur gajah =1 windu + 1,5 tahun + kaos.
18 bulan 2x + y =Rp500.000,00
=8 tahun + 1,5 tahun + x+y = Rp300.000,00
1,5 tahun
= 11 tahun Karena yang ditanyakan adalah har-
ga sepasang sepatu (x), maka varia-
22. Jawaban: E bel y harus di eliminasi.
3x − 36 =
0 2x + y =
Rp500.000,00
x+y =
Rp300.000,00 _
3x = 36
x = Rp200.000,00
3x = 36 ⇒ x = 12
3x =−36 ⇒ x =−12 Jadi harga sepasang sepatu adalah
Rp 200.000,00.
23. Jawaban: D
25. Jawaban: D
Mengeliminasi salah satu variabel,
Keuntungan
= harga jual − harga beli
misalkan variabel x:
=Rp19.800.000,00 −
Rp18.000.000,00
= Rp1.800.000,00

320
keuntungan 29. Jawaban: E
Untung
= × 100% Pajak
= p% × harga sebenarnya
harga beli
Rp1.800.000,00 2,5
= × 100% = × Rp1.400.000.000,00
Rp18.000.000,00 100
= Rp35.000.000,00
= 10%

26. Jawaban: C 30. Jawaban: B

kerugian x1 + x 2 + x3 + .... + xn
=Rugi × 100% x=
harga beli n
kerugian 6+9+9+8+7+7+5+5+
=20% × 100%
Rp2.000.000,00 5+5+5+5+9+ 4+ 4
=
15
20% × Rp2.000.000,00
Kerugian = 93
100% =
15
= Rp400.000,00
= 6,2
Harga
= jual harga beli − kerugian
=Rp2.000.000,00 − 31. Jawaban: C
Rp400.000,00 Median adalah nilai tengah dari data
= Rp1.600.000,00 terurut.
Data terurutnya adalah:
27. Jawaban: D 3, 3, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 8,
Netto
= bruto − rabat 9, 9
=50 kg − 0,95 kg Banyaknya data ada 17, maka medi-
= 49,05 kg annya ada di data ke-9 yaitu 6.

32. Jawaban: A
28. Jawaban: E
Modus adalah nilai yang sering
Bunga
= waktu × p% × modal
muncul.
10
= 5× × Rp200.000.000,00 Dari data di atas frekuensi terbesar-
100
nya adalah 9. Jadi modusnya adalah
= Rp100.000.000,00
5.
Total Modal + bunga
=
= Rp200.000.000,00 + 33. Jawaban: C
Rp100.000.000,00 Range
= xmax − xmin
= Rp300.000.000,00 = 9−4
total =5
Cicilan =
banyak cicilan
Rp300.000.000,00
=
5
= Rp60.000.000,00

321
34. Jawaban: C 39. Jawaban: C
x1f1 + x 2 f2 + x3 f3 + .... + xn fn Keliling= 3 × sisi
x=
f1 + f2 + f3 + .... + fn = 3×6
15 × 9 + 3 × 3 = 18
=
15 + 3
keliling
135 + 9
=
18
144 18
=
18
=8

35. Jawaban: E
Luas = ( )( )( )
s s −a s −b s −c

Kipas angin
= 100% − 15 + 25 + 30 ( ) = 9 ( 9 − 6)( 9 − 6 )( 9 − 6 )
= 100% − 70% = 9 ( 3)( 3)( 3)
= 30%
=9 3
30
Kipas angin
= × 400
100
40. Jawaban: B
= 120
Keliling = πd
36. Jawaban: C = 3,14 × 20
= 62,8 cm
( ) () ( )
c
n A ∪B = n S + n A ∪B
 n A + n B − ( ) () 41. Jawaban: E
= n S − () 
 n A ∩ B  ( ) L=
jumlah sisi sejajar × tinggi
2
= 100 − (55 + 39 − 14 )
=
(
14 + 18 × 6 )
= 100 − 80 2
37. Jawaban: E
= 20 32 × 6
( ) ( ) () (
n A ∩ B= n A + n B − n A ∪ B ) =
2
= 33 + 29 − 50 = 96
= 11
42. Jawaban: A
38. Jawaban: B
Misalkan lebar x maka panjang 3x. 3 
Luas panjang × lebar
= K=  × 2πr  + 2r
4 
27
= 3x × x
3  22  
27 = 3x 2 =
 
( )
 4 × 2  7  28  + 2 28 ( )
27
= x2 = 132 + 56
3
= 188
9 = x2
9=x
3=x

322
43. Jawaban: C Bilangan yang merupakan bilangan
L = 6r 2
genap dan prima sebanyak 1 yaitu
bilangan 2.
()
2
=6 8
n(genap dan prima)
= 384 P(genap dan prima) =
(
n ruang sampel )
1
44. Jawaban: E =
6
V = p×l× t = 0,167
= 60 × 30 × 50
= 90.000 50. Jawaban: E

45. Jawaban: C Dadu 1/dadu 2 A G


1 2 A AA AG
Volume= πr t
3 G GA GG
1
()( )
2
= π 8 12 n(GG)
3 P(GG) =
= 256π (
n ruang sampel )
1
=
46. Jawaban: D 4
Luas permukaan= 4 πr 2 Frekuensi harapan
= P(GG) × n
22 1
()
2
=4 × × 7 = × 100
7 4
= 616 = 25

47. Jawaban: E
P1 + Q1 = 180°
75° + Q=
1
180°
Q=
1
180° − 75°
Q
= 1
105°

48. Jawaban: D
Karena ∠AOP dan ∠POB
3x + 60=° 180°
3x
= 180° − 60°
3x 120°
=
120°
x=
3
x 40°
=

49. Jawaban: B
Bilangan pada sisi mata dadu: 1, 2,
3, 4, 5, 6.

323
B. PAKET LATIHAN TES PENALARAN LOGIS
1. Semua perempuan suka berdandan. 4. Tidak ada makan siang atau semua-
Anita adalah seorang perempuan. Jadi .... nya kenyang. Sebagian warga tidak
A. Anita suka berdandan. kenyang.
B. Anita tidak suka berdandan. Jadi ....
C. Anita belum tentu suka berdan- A. Ada makan siang.
dan. B. Tidak ada makan siang.
D. Anita suka tidak berdandan. C. Ada makan siang dan semuanya
E. A, B, C, D benar kenyang.
D. Ada makan siang dan sebagian
2. Semua siswa naik kelas. Semua siswa warga tidak kenyang..
ikut bimbingan belajar. Kesimpulan- E. Tidak ada makan siang dan seba-
nya adalah .... gian tidak kenyang.
A. Semua siswa yang ikut bimbingan
belajar tidak naik kelas. 5. Jika hari Minggu maka Wildan pergi
B. Tidak semua siswa yang ikut bim- ke Magelang. Wildan tidak pergi ke
bingan belajar naik kelas. Magelang atau ia pergi ke Semarang.
C. Semua siswa yang ikut bimbingan Wildan tidak pergi ke Semarang.
belajar naik kelas. Kesimpulannya adalah ....
D. Sebagian siswa yang ikut bimbing- A. Hari Minggu.
an belajar naik kelas. B. Bukan hari Minggu.
E. Sebagian siswa yang ikut bimbing- C. Hari Minggu dan Wildan tidak per-
an belajar tidak naik kelas. gi ke Magelang.
D. Wildan tidak pergi ke Magelang.
3. Jika tidak ada kejahatan maka semua E. Bukan hari Minggu dan Wildan ti-
orang sejahtera. Sebagian orang tidak dak pergi ke Magelang.
sejahtera. Kesimpulannya adalah ....
A. Ada kejahatan. 6. Jika saya lelah maka saya akan beris-
B. Tidak ada kejahatan. tirahat.
C. Ada kejahatan dan sebagian orang Pernyataan yang setara dengan kali-
sejahtera. mat di atas adalah ....
D. Tidak ada kejahatan dan sebagian A. Saya tidak lelah atau saya akan
orang sejahtera. beristirahat.
E. Ada kejahatan atau sebagian B. Saya lelah atau saya akan beristi-
orang sejahtera. rahat.
C. Saya lelah atau saya tidak akan
beristirahat.

324
D. Saya tidak lelah dan saya akan ber- B. Kura-kura tidak memiliki akal.
istirahat. C. Tidak hanya kura-kura yang tidak
E. Saya tidak lelah dan saya tidak memiliki akal.
akan beristirahat. D. Hanya kura-kura yang memiliki
akal.
7. Jika harga beras naik maka petani E. Beberapa kura-kura tidak memiliki
sedih. Petani tidak sedih atau hasil akal.
panennya melimpah. Kesimpulannya
10. Mita tidak memiliki uang sehingga dia
adalah ....
A. Jika harga beras tidak naik maka tidak bisa membeli jajan. Saat Mita ti-
hasil panennya melimpah. dak bisa membeli jajan, Dia pasti akan
B. Jika harga beras naik maka hasil kelaparan. Kesimpulannya adalah ....
panennya tidak melimpah. A. Mita memiliki uang, Dia pasti tidak
C. Jika harga beras tidak naik maka akan kelaparan.
hasil panennya tidak melimpah. B. Mita tidak memiliki uang, Dia pasti
D. Harga beras naik dan hasil panen- tidak akan kelaparan.
nya melimpah. C. Mita pasti kelaparan, karena tidak
E. Jika harga beras naik maka hasil memiliki uang.
panennya melimpah. D. Mita tidak memiliki uang, Dia pasti
akan kelaparan.
8. Jika hari ini Jumat maka seluruh laki- E. Mita memiliki uang dan Dia pasti
laki muslim melaksanakan shalat Jum- akan kelaparan.
at.
11. Semua pendonor harus berbadan
Hari ini adalah hari Rabu.
sehat. Sebagian pendonor memiliki
Kesimpulannya adalah ....
A. Seluruh laki-laki muslim tidak me- golongan darah AB. Kesimpulannya
laksanakan shalat Jumat. adalah ....
B. Seluruh laki-laki muslim tidak me- A. Sebagian donor darah yang tidak
laksanakan shalat Jumat. memiliki golongan darah AB tidak
C. Sebagian laki-laki muslim melak- harus berbadan sehat.
sanakan shalat Jumat. B. Sebagian donor darah yang memi-
D. Sebagian laki-laki muslim tidak liki golongan darah Abtidak harus
melaksanakan shalat Jumat. berbadan sehat.
E. Ada laki-laki muslim melaksana- C. Semua donor darah yang memi-
kan shalat Jumat. liki golongan darah AB tidak harus
berbadan sehat.
9. Semua hewan tidak memiliki akal. D. Sebagian donor darah yang memi-
Kura-kura adalah hewan. Kesimpulan- liki golongan darah AB harus ber-
nya adalah .... badan sehat.
A. Kura-kura memiliki akal. E. Semua donor darah yang memiliki
golongan darah AB harus berba-
dan sehat.

325
12. Apabila usaha rental mobilnya lancar B. Jika banyak pengangguran maka
maka Sigit keluar dari perusahaan. kiamat sudah tidak dekat.
Namun, jika Sigit keluar dari perusa- C. Jika banyak pengangguran maka
dunia menjadi berantakan.
haan maka dia akan kehilangan teman
D. Jika dunia menjadi berantakan
satu timnya. Kesimpulannya adalah ....
maka kiamat sudah dekat.
A. Apabila usaha rental mobilnya lan-
E. Jika banyak pengangguran maka
car maka Sigit akan kehilangan te-
kiamat sudah dekat.
man satu timnya.
B. Usaha rental mobilnya lancar dan 15. Jika saya tidak banyak makan maka
Sigit akan kehilangan teman satu saya tidak gendut.
timnya.
Jika saya banyak makan maka saya
C. Usaha rental mobilnya lancar atau
banyak uang.
Sigit akan kehilangan teman satu
timnya. Saya gendut.
D. Apabila usaha rental mobilnya lan- A. Saya banyak uang.
car maka Sigit tidak akan kehilang- B. Saya tidak banyak uang.
an teman satu timnya. C. Saya banyak uang dan gendut.
E. Apabila usaha rental mobilnya ti- D. Jika saya gendut maka saya ba-
dak lancar maka Sigit akan kehi- nyak uang.
langan teman satu timnya. E. Jika saya banyak uang maka saya
gendut.
13. Saya membeli sayur bayam atau sawi.
16. Jika negara menggunakan dinar dan
Saya membeli sayur bayam.
A. Saya tidak membeli sayur sawi. dirham maka tidak akan ada krisis
B. Saya membeli sawi dan membeli ekonomi. Sekarang ada krisis ekono-
sayur bayam. mi. Jadi ....
C. Saya membeli sayur bayam dan A. Negara menggunakan dinar dan
sawi. dirham.
D. Saya membeli sayur bayam dan B. Negara tidak menggunakan dinar
bukan sawi. dan dirham.
E. Saya membeli sawi. C. Negara tidak menggunakan dinar.
D. Negara tidak menggunakan dir-
14. Jika banyak pengangguran maka ke- ham.
jahatan meningkat. E. Negara tidak menggunakan dinar
Jika kejahatan meningkat maka kehi- atau dirham.
dupan dunia menjadi berantakan.
17. Jika Paman datang maka adik senang.
Jika kehidupan dunia menjadi beran-
Paman sudah datang.
takan maka kiamat sudah dekat.
A. Karena Paman sudah datang maka
A. Jika tidak banyak pengangguran
adik senang.
maka kiamat sudah dekat.

326
B. Paman datang karena adik senang. A. Sebagian pegawai negeri hidup-
C. Paman datang dan adik senang. nya sejahtera.dan memiliki asuran-
D. Paman datang atau adik senang. si pendidikan.
E. Adik senang. B. Semua pegawai negeri hidupnya
sejahtera.dan memiliki asuransi
18. Jika lidah dapat mengecap rasa manis pendidikan.
maka lidah adalah indra pengecap. C. Sebagian pegawai negeri hidup-
Jika lidah adalah indra pengecap nya sejahtera.dan tidak memiliki
maka ia peka terhadap rasa. asuransi pendidikan.
Lidah tidak peka terhadap rasa atau ia D. Semu pegawai negeri hidupnya
sejahtera.dan tidak memiliki asu-
sakit.
ransi pendidikan.
Jika lidah dapat mengecap rasa ma-
E. Sebagian pegawai negeri hidup-
nis maka ia sakit.
nya sejahtera.atau memiliki asu-
A. Jika lidah tidak dapat mengecap
ransi pendidikan.
rasa manis maka ia sakit.
B. Jika lidah dapat mengecap rasa 21. Semua pintu terbuat dari kayu.
manis maka ia tidak sakit. Sebagian pintu mudah rusak.
C. Jika lidah tidak dapat mengecap A. Beberapa yang terbuat dari kayu
rasa manis maka ia tidak sakit. tidak mudah rusak.
D. Lidah dapat mengecap rasa manis B. Semua yang terbuat dari kayu ti-
dan ia sakit. dak mudah rusak.
E. Jika lidah dapat mengecap rasa C. Semua yang terbuat dari kayu mu-
manis maka ia sakit. dah rusak.
D. Sebagian yang terbuat dari kayu
19. Semua perempuan muslim wajib ber-
tidak mudah rusak.
jilbab.
E. Sebagian yang terbuat dari kayu
Tere tidak wajib berjilbab. mudah rusak.
A. Tere perempuan muslim.
B. Tere bukan perempuan muslim. 22. Semua produk perbankkan konvensi-
C. Tere bukan perempuan muslim te- onal merupakan riba.
tapi berjilbab. Semua riba adalah haram.
D. Tere bukan perempuan muslim se-
Kesimpulannya adalah ....
hingga tidak berjilbab.
A. Sebagian produk perbankkan kon-
E. Tere bukan perempuan muslim
vensional adalah haram.
dan berjilbab.
B. Semua produk perbankkan kon-
vensional adalah haram.
20. Semua pegawai negeri hidupnya se-
C. Semua produk perbankkan kon-
jahtera.
vensional tidak haram.
Sebagian pegawai negeri memiliki
D. Sebagian produk perbankkan kon-
asuransi pendidikan. vensional tidak haram.

327
E. Tidak semua produk perbankkan D. Siswa yang gemar Biologi, tidak
konvensional adalah haram. gemar Matematika.
E. Siswa yang gemar Biologi, gemar
23. Setiap makhluk pasti lemah. Anjing Matematika.
adalah makhluk.
Ingkaran dari kesimpulan pernyataan 26. Semua rumah memiliki atap.

di atas adalah .... Semua rumah digunakan untuk huni-


A. Anjing lemah. an.
B. Anjing tidak lemah karena dia A. Semua rumah memiliki atap dan
makhluk. digunakan untuk hunian.
C. Karena makhluk maka anjing tidak B. Sebagian rumah memiliki atap dan
lemah. digunakan untuk hunian.
D. Karena anjing tidak lemah maka C. Semua rumah memiliki atap atau
dia merupakan makhluk. digunakan untuk hunian.
E. Anjing tidak lemah dan merupa- D. Sebagian rumah memiliki atap
kan makhluk. atau digunakan untuk hunian.
E. Semua rumah memiliki atap dan
24. Semua orang normal memiliki akal tidak digunakan untuk hunian.
dan perasaan.
27. Setiap warga negara wajib membela
Roxi tidak memiliki akal dan tidak me-
negaranya.
miliki perasaan.
A. Roxi bukan orang normal yang ti- Gayantri tidak membela negara.
dak memiliki akal. A. Gayantri bukan warga negara.
B. Roxi bukan orang normal yang B. Gayantri warga negara.
memiliki perasaan. C. Gayantri bukan warga negara ka-
C. Roxi bukan orang normal yang rena tidak mau membela negara-
berakal. nya.
D. Roxi orang normal. D. Gayantri bukan warga negara dan
E. Roxi bukan orang normal. tidak wajib membela negara.
E. Gayantri warga negara yang tidak
25. Semua siswa gemar Matematika dan membela negara.
siswa yang gemar Matematika gemar
28. Semua PNS adalah abdi negara.
Fisika. Siswa yang gemar Fisika tidak
Semua yang bekerja di instansi ini
gemar Biologi.
adalah PNS.
A. Siswa yang tidak gemar Biologi,
A. Ada yang bekerja di instansi ini
gemar Fisika.
adalah abdi negara atau PNS.
B. Siswa yang tidak gemar Fisika, ge-
B. Sebagian yang bekerja di instansi
mar Matematika.
ini adalah abdi negara dan PNS.
C. Siswa yang tidak gemar Biologi,
C. Semua yang bekerja di instansi ini
gemar Matematika.
adalah abdi negara atau PNS.

328
D. Semua yang bekerja di instansi ini A. Semua uang adalah uang kertas
adalah abdi negara dan PNS. dan nilai intrinsiknya kecil.
E. Sebagian yang bekerja di instansi B. Beberapa uang adalah uang kertas
ini adalah abdi negara. dan nilai intrinsiknya kecil.
C. Beberapa uang adalah uang kertas
29. Tidak seorang wanita pun diijinkan dan nilai intrinsiknya tidak kecil.
masuk pura. D. Setiap uang belum tentu uang
Nita akan berkunjung ke pura. kertas dan nilai intrinsiknya kecil.
A. Nita diijinkan masuk pura. E. Beberapa uang bukan uang kertas
B. Nita tidak diijinkan masuk pura. atau nilai intrinsiknya kecil.
C. Nita tidak jadi masuk pura.
D. Nita diijinkan masuk pura karena 33. Beberapa benda yang memuai adalah
bukan wanita. logam.
E. Nita tidak diijinkan masuk pura ka- Semua logam adalah benda padat.
rena wanita. Jadi ....
A. Hanya logam yang memuai meru-
30. Wildan selalu datang ke sekolah, ke-
pakan benda padat.
cuali kalau dia sakit. B. Benda yang bukan logam tidak
Wildan sakit. memuai.
A. Wildan datang ke sekolah. C. Beberapa benda padat dapat me-
B. Wildan tidak datang ke sekolah. muai.
C. Wildan tidak datang ke sekolah. D. Benda padat dapat memuai.
D. Wildan tidak datang ke sekolah. E. Benda padat tidak dapat memuai.
E. Wildan tidak datang ke sekolah.
34. Semua karyawan berdasi.
31. Wildan lebih muda dari pada Ayub. Sebagian karyawan berjas.
Ayub lebih muda dari Zidan. A. Sebagian karyawan bersepatu.
A. Umur Wildan lebih tua dari umur B. Sebagian karyawan berjas dan
Zidan. bersepatu.
B. Umur Wildan sama dengan umur C. Sebagian karyawan berdasi dan
Zidan. berjas.
C. Umur Wildan lebih muda setahun D. Sebagian karyawan bersepatu tapi
dari umur Zidan. tak berjas.
D. Umur Wildan lebih tua setahun E. Sebaagian karyawan berjas dan ti-
dari umur Zidan. dak bersepatu.
E. Umur Wildan lebih muda dari
umur Zidan. 35. Semua dokter adalah pegawai negeri.
Sebagian dokter adalah ahli bedah.
32. Beberapa uang adalah uang kertas.
Yang tidak cocok dengan pernyataan
Semua uang kertas nilai intrinsiknya
di atas adalah ....
kecil. A. Sebagian ahli bedah adalah pega-
wai negeri.

329
B. Sebagian pegawai negeri adalah Sebagian rumah sakit adalah rumah
dokter. sakit bersalin.
C. Sebagian ahli bedah adalah dokter. A. Ada rumah sakit bersalin yang ti-
D. Semua ahli bedah adalah pegawai dak memiliki bagian gawat daru-
negeri. rat.
E. Sebagian ahli bedah adalah dokter B. Rumah sakit bersalin pasti memi-
dan pegawai negeri. liki bagian gawat darurat.
C. Sebagian rumah sakit tidak memi-
36. Semua Y adalah P.
liki bagian gawat darurat.
Sebagian Y adalah R. D. Semua rumah sakit yang tidak me-
A. Semua Y yang bukan P adalah R. miliki bagian gawat darurat adalah
B. Semua Y yang bukan R adalah P. rumah sakit bersalin.
C. Semua R yang bukan Y adalah P. E. Semua rumah sakit bersalin pasti
D. Sebagian Y yang bukan R adalah P. memiliki bagian gawat darurat.

37. Semua kertas HVS sangat berguna. 40. Semua ikan hidup di air.
Sebagian kertas yang sangat berguna Beberapa ikan hidup di air tawar.
harganya murah. A. Semua ikan dapat hidup di air ta-
A. Semua kertas HVS harganya mu- war dan air laut.
rah. B. Beberapa ikan yang hidup di air
B. Semua kertas yang harganya mu- tawar tidak dapat hidup di air laut.
rah adalah kertas HVS. C. Sebagian ikan tidak hidup di air
C. Sebagian kertas harganya murah. tawar.
D. Kertas yang murah sangat bergu- D. Tidak ada ikan yang hidup di air
na. laut.
E. Semua kertas yang harganya mu- E. Sebagian ikan tidak hidup di air
rah adalah kertas HVS. laut.

38. Semua ban terbuat dari karet. 41. 3HWLQMXKDUXVOXOXVXMLNHWDKDQDQÀVLN


Semua karet bersifat elastis. Sebagian besar petinju sedang men-
Jadi .... GHULWDVDNLWÁX
A. Semua ban elastis dan terbuat dari A. Petinju yang lulus uji ketahanan
karet. ÀVLNDGDODKSHWLQMX\DQJVDNLWÁX
B. Semua ban berwarna hitam. B. Hanya sebagian saja petinju yang
C. Semua ban elastis berwarna hitam. OXOXVXMLNHWDKDQDQÀVLN
D. Sebagian ban berwarna hitam ter- C. Ada petinju yang lulus uji ketaha-
buat dari karet. KDQÀVLNWHWDSLVDNLWÁX
E. Sebagian karet berwarna hitam. D. 7LGDN DGD SHWLQMX \DQJ VDNLW ÁX
\DQJ GDSDW OXOXV XML NHWDKDQDQ À-
39. Semua rumah sakit memiliki bagian
sik.
gawat darurat.

330
E. Semua saja petinju yang lulus uji E. Gaji dibayarkan dan karyawan ber-
NHWDKDQDQÀVLN demo.

42. Setiap ada berita di televisi, ayah 45. Jika saya tidak sehat maka semua se-
selalu menyimak. dih. Jika semua sedih maka pekerjaan
Ayah tidak menyimak berita di rumah tidak selesai.
kami. Kalimat yang setara dengan kesim-
A. Tidak ada berita di televisi. pulan premis di atas adalah ....
B. Ada berita di televisi dan Ayah A. Jika saya sehat maka pekerjaan ti-
selalu menyimak. dak selesai.
C. Tidak ada berita di televisi dan B. Jika saya tidak sehat maka peker-
Ayah selalu menyimak. jaan selesai.
D. Tidak ada berita di televisi atau C. Saya sakit atau pekerjaan tidak se-
Ayah selalu menyimak. lesai.
E. Semua berita di televisi dan Ayah D. Saya sehat atau pekerjaan tidak
selalu menyimak. selesai.
E. Saya sehat dan beberapa pekerja-
43. Jika tidak ada air maka tidak ada
an tidak selesai.
kehidupan.
Ada air. 46. Semua U bukan B.
Ingkaran dari kesimpulan di atas ada- Sebagian U adalah C.
lah .... Jadi ....
A. Tidak ada kehidupan. A. Sebagian U adalah C bukan B.
B. Ada kehidupan. B. Semua U bukan B dan C.
C. Ada air dan tidak ada kehidupan. C. Sebagian U bukan C adalah B.
D. Tidak ada kehidupan tetapi ada air. D. Semua U adalah C.
E. Tidak ada kehidupan walaupun E. Sebagian U bukan B adalah C.
ada air.
47. Dalam sebuah kelas, sebagian besar
44. Jika gaji tidak dibayarkan maka karya- murid pAndai matematika.
wan berdemo. Sebagian besar juga pAndai biologi.
Gaji tidak dibayarkan. Jadi ....
Kesimpulan premis di atas adalah .... A. Sebagian besar murid tidak pAn-
A. Karyawan tidak berdemo. dai matematika dan tidak pAndai
B. Karyawan berdemo. biologi.
C. Gaji tidak dibayarkan dan karya- B. Sebagian besar murid pAndai ma-
wan berdemo. tematika saja.
D. Karena gaji dibayarkan maka kar- C. Sebagian murid-murid itu pAndai
yawan tidak berdemo. matematika dan pAndai biologi.

331
D. Sebagian besar murid hanya pAn- A. Semua murid yang ujian menge-
dai biologi saja. nakan jam tangan.
E. Jawaban a, b, c, dan d salah. B. Sementara murid yang ujian tidak
mengenakan jam tangan.
48. Tidak ada dua gaun rancangan desai- C. Semua murid yang ujian tidak
ner Y yang memiliki model yang sama. menggunakan kalkulator dan tidak
Gaun A dan B adalah rancangan de- mengenakan jam tangan.
sainer Y. D. Sebagian murid yang ujian me-
Jadi .... ngenakan jam tangan dan tidak
A. Sebagian gaun rancangan desai- menggunakan kalkulator.
ner Y. E. Semua murid yang ujian me-
B. Semua desainer merancang gaun ngenakan jam tangan dan tidak
dengan mode seperti gaun A dan menggunakan kalkulator.
B.
50. Jika Anaknya kenyang maka Ayahnya
C. Gaun A dan B tidak memiliki mode
bahagia.
yang sama.
D. Gaun yang modenya tidak sama Ayahnya tidak bahagia atau Ibunya
berasal dari desainer Y saja. senang.
E. Hanya salah satu gaun yang meru- A. Anaknya kenyang dan ibunya tidak
pakan desin dari desainer Y. sedih
B. Anaknya kenyak atau ibunya sedih.
49. Semua murid yang mengikuti ujian ti- C. Jika Anaknya kenyang maka Ibu-
dak menggunakan kalkulator. nya bahagia.
Sebagian murid yang ujian mengena- D. Ibunya tidak bahagia.
kan jam tangan. E. Ibunya sangat bahagia.

Jadi ....

PEMBAHASAN PAKET LATIHAN TES PENALARAN LOGIS

1. Jawaban: A p⇒q
Misalkan: p
Semua perempuan suka berdandan. ∴q
(p ⇒ q) Kesimpulannya: Anita suka berdan-
Anita adalah seorang perempuan. (p) dan.
Dengan penarikan kesimpulan ponen
2. Jawaban: C
diperoleh:
(
Semua siswa naik kelas. p ⇒ q )
Semua siswa ikut bimbingan belajar

332
Wildan tidak pergi ke Magelang atau ia
(p)
Dengan penarikan kesimpulan modus
( ) (
pergi ke Semarang. −q ∨ r ≅ q ⇒ r )
Beni tidak pergi ke Semarang. −r
ponen diperoleh: Dengan penarikan kesimpulan silo-
p⇒q
gisme dan modus tollen diperoleh:
p p⇒q
∴q q⇒r
Kesimpulannya: Semua siswa yang −r
ikut bimbingan belajar naik kelas. ∴ −p

3. Jawaban: A Bukan hari Minggu.


Misalkan: 6. Jawaban: A
Jika tidak ada kejahatan maka semua Misalkan:
(
orang sejahtera. p ⇒ q ≅ −q ⇒ −p ) Jika saya lelah maka saya akan beristi-
Sebagian orang tidak sejahtera. ( −q) (
rahat. p ⇒ q )
Dengan penarikan kesimpulan modus p ⇒ q ≅ −p ∨ q
ponen diperoleh: Saya tidak lelah atau saya akan ber-
−q ⇒ −p istirahat.
−q
7. Jawaban: E
∴ −p
Misalkan:
Ada kejahatan. Jika harga beras naik maka petani se-

4. Jawaban: A (
dih. p ⇒ q )
Tidak ada makan siang atau semua- Petani tidak sedih atau hasil panennya

( ) (
nya kenyang. −p ∨ q ≅ p ⇒ q ) ( ) (
melimpah. −p ∨ r ≅ p ⇒ r )
( )
Sebagian warga tidak kenyang. −q Dengan penarikan kesimpulan silo-
Dengan penarikan kesimpulan modus gisme diperoleh:
p⇒q
tollen diperoleh:
p⇒q q⇒r
−q ∴p ⇒ r
∴ −p Jika harga beras naik maka hasil pa-
Ada makan siang. nennya melimpah.

5. Jawaban: B 8. Jawaban: D
Misalkan: Misalkan:
p: Hari Minggu. Jika hari ini Jumat maka seluruh laki-
q: Wildan pergi ke Magelang. laki muslim melaksanakan shalat Jum-
r: Wildan pergi ke Semarang. at.
Jika hari Minggu maka Wildan pergi (p ⇒ q ≅ −q ⇒ −p)
(
ke Magelang. p ⇒ q )

333
Sebagian pendonor memiliki golong-
( )
Hari ini adalah hari Rabu. −p
Dengan penarikan kesimpulan modus (
an darah AB. q ⇒ r )
tollen diperoleh: Dengan penarikan kesimpulan silo-
−q ⇒ −p gisme diperoleh:
−p p⇒q
q⇒r
∴ −q
∴q ⇒ r
Sebagian laki-laki muslim tidak me-
laksanakan shalat Jumat. Kesimpulannya: Semua donor darah
yang memiliki golongan darah AB ha-
9. Jawaban: B rus berbadan sehat.
Misalkan:
Semua hewan tidak memiliki akal. 12. Jawaban: A
Misalkan:
(p ⇒ q) Apabila usaha rental mobilnya lancar
Kura-kura adalah hewan p () maka Sigit keluar dari perusahaan.
Dengan penarikan kesimpulan modus (p ⇒ q)
ponen diperoleh:
Jika Sigit keluar dari perusahaan maka
p⇒q
dia akan kehilangan teman satu tim-
p
∴q (
nya. q ⇒ r )
Dengan penarikan kesimpulan silo-
Kesimpulannya: Kura-kura tidak me-
gisme diperoleh:
miliki akal. p⇒q
10. Jawaban: D q⇒r
Misalkan: ∴p ⇒ r
Mita tidak memiliki uang sehingga dia Kesimpulannya: Apabila usaha rental
(
tidak bisa membeli jajan. p ⇒ q ) mobilnya lancar maka Sigit akan kehi-
Saat Mita tidak bisa membeli jajan, langan teman satu timnya.
(
Dia pasti akan kelaparan. q ⇒ r ) 13. Jawaban: E
Dengan penarikan kesimpulan silo-
Misalkan:
gisme diperoleh:
Saya membeli sayur bayam atau sawi.
p⇒q
q⇒r (p ∨ q) ≅ −p ⇒ q
∴q ⇒ r Saya tidak membeli sayur bayam.

Kesimpulannya: Mita tidak memiliki ( −p)


uang, Dia pasti akan kelaparan. Dengan penarikan kesimpulan modus
ponen diperoleh:
11. Jawaban: E
−p ⇒ q
Misalkan:
−p
Semua pendonor harus berbadan se-
∴q
(
hat. p ⇒ q )
334
Saya membeli sayur sawi.
(
ekonomi p ⇒ q )
14. Jawaban: E ( )
Sekarang ada krisis ekonomi. −q
Misalkan: Dengan penarikan kesimpulan modus
Jika banyak pengangguran maka ke- tollen diperoleh:
(
jahatan meningkat. p ⇒ q ) p⇒q
Jika kejahatan meningkat maka ke- −q
hidupan dunia menjadi berantakan. ∴ −p
(q ⇒ r ) Kesimpulannya: Negara tidak meng-
Jika kehidupan dunia menjadi be- gunakan dinar dan dirham.
rantakan maka kiamat sudah dekat. 17. Jawaban: E
(r ⇒ s) Misalkan:
Jika Paman datang maka adik senang.
Dengan penarikan kesimpulan silo-
gisme dua kali diperoleh: (p ⇒ q)
p⇒q Paman sudah datang. p ()
q⇒r Dengan penarikan modus ponen di-
r⇒s peroleh:
∴p ⇒ s p⇒q
p
Jika banyak pengangguran maka kia-
∴q
mat sudah dekat.
Adik senang.
15. Jawaban: A
Misalkan: 18. Jawaban: E
Jika saya tidak banyak makan maka saya Misalkan:
(
tidak gendut. p ⇒ q ≅ −q ⇒ −p ) Jika lidah dapat mengecap rasa manis
Jika saya banyak makan maka saya maka lidah adalah indra pengecap.

(
banyak uang. −p ⇒ r) (p ⇒ q)
Jika lidah adalah indra pengecap
Saya gendut. ( −q)
Dengan penarikan kesimpulan silo- (
maka ia peka terhadap rasa. q ⇒ r )
gisme dan modus ponen diperoleh: Lidah tidak peka terhadap rasa atau ia
−q ⇒ −p ( )
sakit. −r ∨ s ≅ r ⇒ s
−p ⇒ r Penarikan kesimpulan dengan silogis-
−q me dua kali diperoleh:
∴r p⇒q
q⇒r
Saya banyak uang.
r⇒s
16. Jawaban: B ∴p ⇒ s
Misalkan:
Jika lidah dapat mengecap rasa manis
Jika negara menggunakan dinar dan
maka ia sakit.
dirham maka tidak akan ada krisis

335
19. Jawaban: B −q ⇒ −p
Misalkan: −p ⇒ r
Semua perempuan muslim wajib ber- ∴ −q ⇒ r
(
jilbab. p ⇒ q ) Sebagian yang terbuat dari kayu mu-
Tere tidak wajib berjilbab. −q ( ) dah rusak.
Penarikan kesimpulan dengan modus
22. Jawaban: C
tollen diperoleh:
p⇒q Misalkan:
−q Semua produk perbankkan konvensi-

∴ −p (
onal merupakan riba. p ⇒ q )
Tere bukan perempuan muslim. (
Semua riba adalah haram. q ⇒ r )
Dengan penarikan kesimpulan de-
20. Jawaban: E ngan silogisme diperoleh:
Misalkan: p⇒q
Semua pegawai negeri hidupnya se- q⇒r
(
jahtera. p ⇒ q ≅ −q ⇒ −p ) ∴p ⇒ r
Sebagian pegawai negeri memiliki Semua produkperbankkan konvensi-
asuransi pendidikan. ( −p ⇒ r ) onal adalah haram.
Penarikan kesimpulan dengan silogis-
23. Jawaban: B
me diperoleh:
Misalkan:
−q ⇒ −p
−p ⇒ r (
Setiap makhluk pasti lemah. p ⇒ q )
∴ −q ⇒ r Anjing adalah makhluk. p ()
−q ⇒ r ≅ q ∨ r Dengan penarikan kesimpulan de-
Sebagian pegawai negeri hidupnya ngan modus ponen diperoleh:
p⇒q
sejahtera.atau memiliki asuransi pen-
p
didikan.
∴q
21. Jawaban: E
()
− q ≅ −q
Misalkan:
Semua pintu terbuat dari kayu. Anjing tidak lemah.

(p ⇒ q ≅ −q ⇒ −p) 24. Jawaban: E


Sebagian pintu mudah rusak. Karena Roxi tidak memiliki akal dan
tidak memiliki perasaan, sedangkan
( −p ⇒ r )
Semua orang normal memiliki akal
Penarikan kesimpulan dengan silogis-
dan perasaan maka Roxi bukan orang
me diperoleh:
normal.

336
25. Jawaban: C −q ⇒ −p
Semua siswa gemar Matematika dan −p ⇒ −r
siswa yang gemar Matematika gemar ∴ −q ⇒ −r ≅ r ⇒ q
Fisika. Siswa yang gemar Fisika tidak
Semua yang bekerja di instansi ini
gemar Biologi.
adalah abdi negara.
Kesimpulan:
Siswa yang gemar Fisika tidak gemar 29. Jawaban: B
Biologi, gemar Matematika. Dengan Tidak seorang wanita pun diijinkan
kata lain: Siswa yang tidak gemar Bio- masuk pura.
logi, gemar Matematika. Nita akan berkunjung ke pura.
Kesimpulan:
26. Jawaban: A
Nita akan berkunjung ke pura dan ti-
Semua rumah memiliki atap.
dak seorang wanita pun diijinkan ma-
Semua rumah digunakan untuk huni-
suk pura. Dengan kata lain: Nita tidak
an.
diijinkan masuk pura.
Kesimpulan:
Semua rumah memiliki atap dan di- 30. Jawaban: B
gunakan untuk hunian. Misalkan:
“Wildan selalu datang ke sekolah, ke-
27. Jawaban: A
cuali kalau dia sakit” setara dengan
Misalkan:
“Jika Wildan sakit maka ia tidak da-
Setiap warga negara wajib membela
(
negaranya. p ⇒ q ) (
tang ke sekolah”. p ⇒ q )
Gayantri tidak membela negara. −q ( ) ()
Wildan sakit. p
Penarikan kesimpulan dengan modus
Penarikan kesimpulan dengan modus
ponen diperoleh:
tollen diperoleh:
p⇒q
p⇒q
p
−q
∴q
∴ −p
Wildan tidak datang ke sekolah.
Gayantri bukan warga negara.
31. Jawaban: E
28. Jawaban: D
Umur Wildan < umur Ayub.
Semua PNS adalah abdi negara.
Umur Ayub < umur Zidan.
(p ⇒ q ≅ −q ⇒ −p) Kesimpulannya:
Semua yang bekerja di instansi ini Umur Wildan < umur Zidan atau
Umur Zidan > umur Wildan.
(
adalah PNS. r ⇒ p ≅ −p ⇒ −r )
Penarikan kesimpulan dengan silogis- 32. Jawaban: B
me diperoleh: Misalkan:
Beberapa uang adalah uang kertas.
Semua uang kertas nilai intrinsiknya
kecil.

337
Kesimpulanya: Kesimpulan:
Beberapa uang adalah uang kertas Semua Y yang bukan R adalah P.
dan nilai intrinsiknya kecil.
37. Jawaban: A
33. Jawaban: C Semua kertas HVS sangat berguna.
Misalkan: Sebagian kertas yang sangat berguna
Beberapa benda yang memuai adalah harganya murah.
(
logam. p ⇒ q ) Kesimpulan:
Semua logam adalah benda padat. Semua kertas HVS harganya murah.

(q ⇒ r ) 38. Jawaban: A
Penarikan kesimpulan dengan silogis- Semua ban terbuat dari karet.
me diperoleh: Semua karet bersifat elastis.
p⇒q Kesimpulan:
q⇒r Semua karet bersifat elastis dan ter-
buat dari karet.
∴p ⇒ r
Kesimpulannya: 39. Jawaban: B
“Beberapa benda yang memuai ada- Semua rumah sakit memiliki bagian
lah benda padat” atau “Beberapa gawat darurat.
benda padat dapat memuai”. Sebagian rumah sakit adalah rumah
sakit bersalin.
34. Jawaban: C Kesimpulan:
Semua karyawan berdasi. Sebagian rumah sakit adalah ru-
Sebagian karyawan berjas. mah sakit bersalin dan me-
Kesimpulan: miliki bagian gawat darurat.
Sebagian karyawan berdasi dan ber- atau setara dengan:
jas. Rumah sakit bersalin pasti memiliki
35. Jawaban: D bagian gawat darurat.
Semua dokter adalah pegawai negeri. 40. Jawaban: C
Sebagian dokter adalah ahli bedah. Semua ikan hidup di air.
Kesimpulan: Beberapa ikan hidup di air tawar.
Sebagian dokter adalah ahli bedah Kesimpulan:
dan pegawai negeri. Sebagian ikan tidak hidup di air tawar.
Pernyataan yang tidak sesuai dengan
kesimpulan adalah: 41. Jawaban:D
Semua ahli bedah adalah pegawai ne- 3HWLQMXKDUXVOXOXVXMLNHWDKDQDQÀVLN
geri. Sebagian besar petinju sedang men-
GHULWDVDNLWÁX
36. Jawaban: B
Kesimpulan:
Semua Y adalah P.
7LGDNDGDSHWLQMX\DQJVDNLWÁX\DQJ
Sebagian Y adalah R.
GDSDWOXOXVXMLNHWDKDQDQÀVLN

338
42. Jawaban: A p⇒q
Setiap ada berita di televisi, Ayah sela- q⇒r
lu menyimak. ∴p ⇒ r
Ayah tidak menyimak berita di rumah
p ⇒ r ≡ −p ∨ r
kami.
Kesimpulan: Kesimpulannya:
Tidak ada berita di televisi. Saya sehat atau pekerjaan tidak sele-
sai.
43. Jawaban: A
Misalkan: 46. Jawaban: A
Jika tidak ada air maka tidak ada kehi- Semua U bukan B.
Sebagian U adalah C.
(
dupan. p ⇒ q ≅ −q ⇒ −p ) Kesimpulannya:
Ada air. ( −p) Sebagian U adalah C, bukan B.
Penarikan kesimpulan dengan modus
tollen diperoleh: 47. Jawaban: C
−q ⇒ −p Dalam sebuah kelas, sebagian besar
−p murid pandai Matematika.
Sebagian besar juga pandai Biologi.
∴ −q
Kesimpulannya:
( )
− −q ≅ q
Sebagian murid-murid itu pandai Ma-
Tidak ada kehidupan. tematika dan pandai Biologi.

44. Jawaban: B 48. Jawaban:C


Misalkan: Tidak ada dua gaun rancangan desai-
Jika gaji tidak dibayarkan maka karya- ner Y yang memiliki model yang sama.
wan berdemo. p ⇒ q Gaun A dan B adalah rancangan de-
Gaji tidak dibayarkan. p sainer Y.
Penarikan dengan modus ponen ya- Gaun A dan B adalah rancangan de-
itu: sainer Y, padahal tidak ada dua gaun
p⇒q
rancangan desainer Y yang memiliki
p model yang sama.
∴q Kesimpulannya:
Karyawan berdemo. Gaun A dan B tidak memiliki mode
yang sama.
45. Jawaban: D
Misalkan: 49. Jawaban: D
Jika saya sakit maka semua sedih. Semua murid yang mengikuti ujian ti-
p⇒q dak menggunakan kalkulator.
Sebagian murid yang ujian mengena-
Jika semua sedih maka pekerjaan ti-
kan jam tangan.
dak selesai. q ⇒ r
Kesimpulannya:
Penarikan dengan silogisme yaitu:

339
Sebagian murid yang ujian mengena- Penarikan dengan silogisme yaitu:
kan jam tangan dan tidak mengguna- p⇒q
kan kalkulator. q⇒r
∴p ⇒ r
50. Jawaban: C
Misalkan: Jika Anaknya kenyang maka Ibunya
Jika anaknya kenyang maka Ayahnya bahagia.
bahagia.
p⇒q
Ayahnya tidak bahagia atau Ibunya
senang. −q ∨ r ≡ q ⇒ r

H. PAKET LATIHAN TES PENALARAN


ANALISIS

TEKS 1 (Untuk menjawab soal nomor 1-4) 3. Dari kelima anak tersebut yang suka
wortel adalah ....
Ada 5 anak dengan perbedaan makanan
A. Wildan, Sari, Baren
kesukaan untuk 3 jenis sayuran yaitu bayam,
B. Sari, Baren, Kayla
kangkung dan wortel. Tidak ada jenis sayur
C. Wildan, Nia, Kayla
yang tidak Wildan sukai. Nia hanya suka
D. Wildan, Nia, Sari
bayam, baren suka semua sayuran kecuali
E. Sari, Baren, Nia
bayam, Sari hanya suka wortel, sedangkan
Kayla menyukai kangkung dan bayam. 4. Diantara lima anak tersebut yang ti-
dak suka bayam dan kangkung ada-
1. Dari kelima anak tersebut yang suka lah ....
kangkung adalah .... A. Wildan dan Sari
A. Wildan, Baren, Kayla B. Baren dan Nia
B. Sari, Baren, Kayla C. Kayla dan Sari
C. Wildan, Nia, Kayla D. Kayla dan Wildan
D. Wildan, Nia, Sari E. Baren dan Sari
E. Sari, Baren, Nia
TEKS 2 (Untuk menjawab soal nomor 5-8)
2. Dari kelima anak tersebut yang suka
bayam adalah .... 'LDQWDUD7UDÀFOLJK7LWLVXNDNHWLJDQ\D6DUL
A. Wildan, Baren, Kayla suka semua warna kecuali merah dan hijau.
B. Sari, Baren, Kayla Budi dan sigit menyukai semua warna, tapi
C. Wildan, Nia, Kayla WLGDNVXNDZDUQD\DQJDGDGDODPWUDÀFOLJK
D. Wildan, Nia, Sari
E. Sari, Baren, Nia

340
5. Dari empat anak tersebut yang me- 9. Siswa di Sekolah Alam akan memakai
nyukai warna merah adalah .... pasangan seagam dan kerudung se-
A. Titi suai dengan warna bendera Indonesia
B. Sari pada hari ....
C. Budi A. Senin
D. Sigit B. Selasa
E. Sigit dan Budi C. Rabu
D. Kamis
6. Jika ditawarkan kaos berwarna ku-
E. Jumat
ning, maka yang akan setuju adalah ....
A. Titi dan Budi 10. Siswa di Sekolah Alam akan memakai
B. Titi dan Sigit pasangan seagam dan kerudung de-
C. Sigit dan sari
ngan warna yang sama pada hari ....
D. Budi dan sari
A. Senin
E. Titi dan sari
B. Selasa
7. Jika ada kaos warna merah, maka C. Rabu
D. Kamis
yang akan mengambilnya adalah ....
E. Jumat
A. Sari
B. Budi 11. Pada hari Rabu, pasangan warna keru-
C. Titi
dung dan seragam yang akan dipakai
D. Sigit
anak-anak di Sekolah Alam berwarna
E. Budi dan Sigit
....
8. Jika ada kaos warna biru maka yang A. Putih dan putih
akan menolak adalah .... B. Merah dan putih
A. Sari C. Hitam dan putih
B. Budi D. Putih dan hitam
C. Titi E. Kuning dan biru
D. Sigit
12. Pada hari apa anak-anak di Sekolah
E. Budi dan Sigit
Alam memakai seragam berwarna
merah?
TEKS 3 (Untuk menjawab soal nomor 9 - 12)
A. Senin
Setiap hari Senin dan Kamis siswa di Seko- B. Selasa
lah Alam memakai kerudung bewarna putih. C. Rabu
Kerudung hitam hanya boleh dipakai hari D. Kamis
Rabu. Kerudung merah untuk hari Selasa E. A, B, C, D salah
dan kerudung kuning dipakai hari Minggu.
Pemakaian seragam putih dipakai tiga hari
pertama dari hari Senin dan sisanya sera-
gam warna biru.

341
TEKS 4 (Untuk menjawab soal nomor 13 - 16) 16. Upeh suka pada laki-laki yang berba-
dan besar, tidak hitam dan berjeng-
Semalam di depan Toko A-Ling ada seorang
pemabuk. Pemabuk tersebut memiliki ciri- got. Maka orang yang Upeh sukai
ciri berkulit hitam, berbadan besar, dan ber- adalah ....
jenggot. Selain pemabuk, ada juga bebe- A. Reno
rapa orang yang tidak mabuk dan mereka B. Doni
adalah Azis, Reno, Doni, Bram, dan Cahyo. C. Azis
Azis memiliki teksktur tubuh tidak besar, D. Bram
berkulit hitam, dan memiliki jenggot. Reno E. Cahyo
berbadan kecil, berkulit hitam dan tidak
memiliki jenggot. Doni badanya tidak kecil, TEKS 5 (Untuk menjawab soal nomor 17 - 20)
memiliki jenggot dan berkulit hitam. Bram
Ada 5 orang yaitu Wildan, Titi, Upeh, Adi,
memiliki ciri-ciri seperti Reno namun warna
dan Retno. Titi bukanlah orang tertua dan
kulitnya tidak hitam, sedangkan Cahyo me-
bukan pula termuda. Upeh dan Retno juga
miliki badan besar, tidak berkulit hitam dan
bukan merupakan orang tertua atau pun
memiliki jenggot.
termuda. Adi adalah orang termuda. Upeh
lebih muda daripada Titi dan Retno. Retno
13. Dari ciri-ciri di atas kira-kira yang no 3 urutan termuda.
mabuk di depan Toko A-Ling adalah
.... 17. Orang yang paling tua adalah ....
A. Reno A. Sigit
B. Doni B. Titi
C. Azis C. Upeh
D. Bram D. Retno
E. Cahyo E. Adi

14. Diantara kelima orang tersebut tidak 18. Urutan termuda kedua adalah ....
berjenggot adalah .... A. Sigit
A. Doni, Reno, Cahyo B. Titi
B. Doni, Azis, Bram C. Upeh
C. Bram, Azis, Cahyo D. Retno
D. Doni, Bram, Cahyo E. Adi
E. Doni, Azis, Cahyo
19. Upeh menempati usia termuda ke....
15. Diantara kelima orang tersebut yang A. Satu
berbadan besar adalah .... B. Dua
A. Azis dan Cahyo C. Tiga
B. Doni dan Reno D. Empat
C. Doni dan Azis E. Lima
D. Doni dan Bram
E. Doni dan Cahyo

342
20. Urutan tertua kedua dan keempat C. Wildan
adalah .... D. Adi
A. Titi dan Upeh E. Upeh
B. Titi dan Adi
24. Hadiah paling besar diterima oleh ....
C. Sigit dan Titi
A. Sigit
D. Retno dan Titi
B. Titi
E. Retno dan Sigit
C. Wildan
D. Adi
TEKS 6 (Untuk menjawab soal nomor 21 - 25)
E. Upeh
Dalam suatu kompetisi lomba catur yang
25. Juara kedua dan juara ketiga adalah ....
diadakan pemerintah daerah akan diberi-
A. Sigit dan Wildan
kan hadiah untuk juara 1, juara 2, juara 3,
B. Sigit dan Titi
juara harapan 1 dan juara harapan 2. Ma-
C. Sigit dan Upeh
sing- masing secara berturut-turut akan
D. Sigit dan Adi
mendapatkan emas, perak, perunggu, tropi
E. Sigit dan Wildan
dan uang pembinaan. Wildan tidak men-
dapatkan emas atau pun uang pembinaan.
Upeh mendapatkan tropi dan Titi menda- TEKS 7 (Untuk menjawab soal nomor 26 - 30)
patkan emas. Adi memperoleh juara paling Wildan akan menyusun bukunya dalam rak
kecil dan Sigit mendapatkan juara 2. buku yang baru saja ia beli. Rak tersebut
memiliki tiga ruangan. Buku kimia tidak bo-
21. Siapakah yang akan mendapatkan leh ada di ruangan paling pinggir. Disetiap
perak? ruangan selalu ada buku matematika. Buku
A. Sigit agama hanya ada di ruangan kedua. Buku
B. Titi Fisika, Kimia, dan Biologi tidak boleh berada
C. Wildan dalam ruangan yang sama . Buku sasta ti-
D. Adi dak boleh ada di ruangan ketiga. Buku Fisi-
E. Upeh ka dan Sastra boleh berada di satu ruangan
yang sama. Buku sosial tidak boleh ada di
22. Apa yang akan didapatkan oleh Wil- ruangan ketiga sedangkan buku kedokter-
dan? an dilarang ada di ruangan pertama.
A. Emas
B. Perak 26. Buku yang tidak boleh ada di ruangan
C. Perunggu
pertama adalah ....
D. Tropi
A. Biologi
E. Uang
B. Fisika
23. Juara harapan 1 adalah .... C. Matematika
A. Sigit D. Sastra
B. Titi E. Sosial

343
27. Buku paling banyak berada di .... TEKS 8 (Untuk menjawab soal nomor 32 - 35)
A. Ruangan pertama
Ayu, Deni, Nia, dan Rara mengikuti les di
B. Ruangan kedua
sebuah lembaga bimbingan belajar. Les di-
C. Ruangan ketiga
laksanakan hari Senin sampai hari Jumat.
D. Ruangan pertama dan kedua
Bimbingan belajar hanya mengajar empat
E. Ruangan kedua dan ketiga
siswa dan tidak menerima tambahan siswa
28. Kemungkinan buku yang ada di ru- maupun jadwal. Dihari Rabu dan Jumat Ayu
angan ketiga adalah .... tidak memiliki jadwal les. Deni les Matema-
A. Fisika, matematika dan kedokteran tika hari Rabu dan Kimia hari Kamis. Nia les
B. Sastra, matematika dan kedokter- Matematika bersama dengan deni dan les
an Fisika hari Senin. Dara les Fisika bersama
C. Biologi, sosial dan kedokteran dengan Ayu dan hari Kamis les Matemmati-
D. %LRORJLÀVLNDGDQNHGRNWHUDQ ka. Ayu les Matematika hari senin, les Fisika
E. Biologi, matematika dan kedokter- hari Selasa dan hari kamis les bersama de-
an engan Deni. Sabtu dan Minggu bimbingan
belajar tidak menyelenggarakan kegiatan
29. Buku matematika dan kedokteran belajar mengajar, kecuali menjelang Ujian
akan bersama-sama pada .... sekolah.
A. Ruangan pertama
B. Ruangan kedua 32. /HVÀVLNDDGDSDGDKDUL
C. Ruangan ketiga A. Senin dan Rabu
D. Ruangan pertama dan kedua B. Senin dan Selasa
E. Ruangan kedua dan ketig C. Senin dan Kamis
D. Senin dan Jumat
30. Buku kedokteran tidak mungkin bera-
E. Jumat dan Selasa
da satu ruangan dengan ....
A. Fisika 33. Les matematika tidak ada pada hari ....
B. Matematika A. Senin dan Rabu
C. Biologi B. Selasa dan Rabu
D. Sastra C. Senin dan Jumat
E. Agama D. Selasa dan Jumat
E. Selasa dan Kamis
31. Buku biologi tidak mungkin satu ru-
angan dengan buku di bawah ini, ke- 34. Nia les matematika hari .....
cuali .... A. Senin
A. Fisika dan matematika B. Selasa
B. Sastra dan sosial C. Rabu
C. Sosial dan agama D. Kamis
D. Matematika dan Kedokteran E. Jumat
E. Sosial dan kedikteran

344
35. Siswa yang tidak les dia hari Kamis 39. Umur Tita 2 tahun yang akan datang
adalah .... adalah .... tahun
A. Ayu A. 29
B. Dara B. 30
C. Deni C. 31
D. Nia dan dara D. 32
E. Nia E. 33

36. Les kimia hanya ada pada hari .... 40. Umur Wildan 10 tahun yang akan da-
A. Senin tang adalah ....
B. Selasa A. 14
C. Rabu B. 15
D. Kamis C. 16
E. Jumat D. 17
E. 18
37. Diantara ketiga siswa yang tidak les
ÀVLNDDGDODK'HQL 41. Jumlah umur sandi dan Dewi seka-
A. Ayu rang adalah .... tahun
B. Dara A. 28 dan 30
C. Deni B. 29 dan 31
D. Nia dan dara C. 31 dan 29
E. Nia D. 31 dan 28
E. 32 dan 30
TEKS 9 (Untuk menjawab soal nomor 38 - 43)
TEKS 10 (Untuk menjawab soal nomor 42 - 45)
Tiga tahun yang lalu jumlah umur Tita dan
Wahyu adalah 55 tahun. Perbandingan Tomi, Sari, dan Beti hidup dalam satu kom-
umur Tita dan Wahyu 7 tahun yang akan plek, ketiganya bukan seumuran. Enam ta-
datang adalah 7: 8. Umur Wildan 21 tahun hun yang akan datang perbandingan usia
lebih muda daripada umur Tita. Umur San- Tomi dan Sari adalah 9: 5. Selisih umur ke-
di 2 tahun lebih muda daripada umur Dewi. duanya adalah 12 tahun. Enam tahun yang
Dewi ternyata 3 tahun lebih tua dari pada lalu umur Beti setengah dari Umur Sari.
Tita.

42. Umur Tomi sekarang adalah ....


38. Umur Wahyu sekarang adalah .... A. 20
tahun B. 21
A. 29 C. 22
B. 30 D. 23
C. 31 E. 24
D. 32
E. 33

345
43. Umur Sari 5 tahun yang akan datang 15.00 tujuan karawang dan Subang. Putra
adalah .... Remaja berangkat sekali yaitu pukul 08.30
A. 12 dan hanya perjalanan ke Jakarta saja. Selain
B. 13 Putra Remaja ada bus lain yang berangkat
C. 14 dua jam sebelum Putra Remaja ke Jakarta
D. 15 yaitu Ramayana.
E. 16
47. Salim hendak pergi ke Surabaya Pada
44. Umur Beti 8 tahun yang akan datang
hari Sabtu pukul 07.30, maka dia akan
adalah ....
menunggu bus, paling cepat selama
A. 5,5
B. 6,5 ....
C. 7,5 A. 1 jam
D. 8,5 B. 2 jam
E. 9,5 C. 3 jam
D. 4 jam
45. Jumlah umur Tomi dan Beti setahun E. 5 jam
lagi adalah ....
48. Bus di bawah ini bukan tujuan bus
A. 26,5
B. 27,5 tujuan Jakarta atau Jawa Barat, yaitu....
C. 28,5 A. Eka
D. 29.5 B. Putera Remaja
E. 30,5 C. Ramayana
D. Sumber Alam
46. Kapan Beti lahir? E. Sumber Alam dan Ramayana
A. 4,5 tahun yang lalu
B. 5,5 tahun yang lalu 49. Farel berencana akan pergi ke Jakarta
C. 6,5 tahun yang lalu dan ingin berangkat di jam paling
D. 7,5 tahun yang lalu siang. Farel kemungkinan akan naik
E. 8,5 tahun yang lalu bus ....
A. Eka
TEKS 11 (Untuk menjawab soal nomor 47 - 50) B. Putera Remaja
C. Ramayana
Di Magelang, bus masih menjadi alat trans-
D. Sumber Alam
portasi favorit masyarakat karena harga ti-
E. Sumber Alam dan Ramayana
ketnya yang terjangkau. Sayangnya tidak
semua bus menempuh perjalanan semua 50. Jadwal ke Surabaya paling pagi adalah
jurusan dan tidak semua bus berangkat se- pukul ....
tiap saat. Misalkan saja bus Eka, berangkat A. 06.45 D. 10.30
ke Surabaya pukul 09.30 dan 16.45. sum- B. 07.30 E. 11.45
ber Alam hanya berangkat pukul 13.00 dan C. 09.30

346
PEMBAHASAN PAKET LATIHAN TES PENALARAN ANALISIS

1. Jawaban: A Dari tabel jawaban nomor 5


Pengelompokan anak dan sayur disimbulkan bahwa yang suka warna
kesukaan: merah adalah Titi.
Bayam Kangkung Wortel
6. Jawaban: A
Wildan Wildan Wildan
Dari tabel jawaban nomor 5
Nia Baren Sari
disimbulkan bahwa yang suka warna
Kayla Kayla Baren kuning adalah Titi dan Sari.
Jadi yang suka kangkung adalah
7. Jawaban: C
Wildan, baren, Kayla.
Dari tabel jawaban nomor 5
2. Jawaban: C disimbulkan bahwa yang suka warna
Dari tabel jawaban nomor 1 merah adalah Titi.
disimbulkan bahwa yang suka bayam
8. Jawaban: C
adalah Wildan, Nia, dan Kayla.
Dari tabel jawaban nomor 5
3. Jawaban: A disimbulkan bahwa yang tidak suka
Dari tabel jawaban no 1 disimbulkan warna biru adalah Titi.
bahwa yang suka wortel adalah
9. Jawaban: B
Wildan, Sari, dan Baren.
Pengelompokan pemakaian seragam
4. Jawaban: E dan kerudung berdasarkan hari:
Dari tabel jawaban nomor 1 Kerudung Seragam
disimbulkan bahwa yang tidak suka Senin Putih Putih
bayam dan kangkung adalah Baren Selasa Merah Putih
dan Sari.
Rabu Hitam Putih
5. Jawaban: A Kamis Putih Biru
Pengelompokkan anak dan warna Jumat Kuning Biru
kesukaan:
Selain merah, 10. Jawaban: A
Merah Kuning Hijau
kuning, hijau Dari tabel jawaban nomor 9
Titi Titi Titi disimpulkan bahwa pasangan
Budi seragam dan kerudung yang sewarna
Sari Sari adalah warna putih dan dipakai hari
Sigit Senin.

347
11. Jawaban: A 12. Jawaban: E
Dari tabel jawaban nomor 9 Dari tabel jawaban nomor 9
disimpulkan bahwa hari Rabu, disimpulkan bahwa tidak ada seragam
pasangan warna kerudung dan warna merah.
seragam yang akan dipakai anak-anak
13. Jawaban: B
di Sekolah Alam berwarna putih dan
Pengelompokan ciri-ciri tubuh dan
putih.
nama orangnya:

Besar Kecil Hitam Tidak hitam Berjenggot Tidak berjenggot


Reno Reno Reno
Doni Doni Doni
Azis Azis Azis
Bram Bram Bram
Cahyo Cahyo Cahyo

Jadi yang mabuk di depan Toko A-Ling


Tertua 1 (termuda 5) Sigit
adalah Doni.
Tertua 2 (termuda 4) Titi
14. Jawaban: E Tertua 3 (termuda 3) Retno
Berdasarkan tabel jawaban nomor 15 Tertua 4 (termuda 2) Upeh
maka yang tidak berjenggot adalah Tertua 5 (termuda 1) Adi
Doni, Azis, Cahyo.
Jadi orang yang paling tua adalah
15. Jawaban: E Sigit.
Berdasarkan tabel jawaban nomor 15
18. Jawaban: C
maka yang berbadan besar adalah
Dari tabel jawaban nomor 17 urutan
Doni dan Cahyo.
termuda kedua adalah Upeh.
16. Jawaban: E
19. Jawaban: B
Berdasarkan tabel jawaban nomor
Dari tabel jawaban nomor 17, Upeh
15 maka yang berbadan besar, tidak
menempati urutan termuda kedua.
hitam dan berjenggot adalah Cahyo.
20. Jawaban: A
17. Jawaban: A
Dari tabel jawaban nomor 17, urutan
Urutan dari yang tertua ke yang
tertua kedua dan keempat adalah Titi
termuda:
dan Upeh.

348
Pengelompokan pemakaian seragam Ruangan 1 Ruangan 2 Ruangan 3
dan kerudung berdasarkan hari. Fisika Kimia Biologi

21. Jawaban: A Matematika Matematika Matematika

Tabel juara, hadiah, dan orang yang Agama

memperolehnya: Sastra Sastra

Juara Hadiah Orang Kedokteran Kedokteran

Sosial Sosial
Juara 1 Emas Titi
Juara 2 Perak Sigit Jadi buku yang tidak boleh ada di ru-
angan pertama adalah Biologi.
Juara 3 Perunggu Wildan
Juara H1 Tropi Upeh 27. Jawaban: B
Juara H2 Uang Adi Berdasarkan tabel jawaban nomor 26,
Dari tabel di atas yang akan menda- maka buku paling banyak berada di
patkan perak adalah Sigit. ruangan kedua.

22. Jawaban: C 28. Jawaban: E


Dari tabel jawaban nomor 21, Wildan Berdasarkan tabel jawaban nomor 26,
akan mendapatkan perunggu. maka buku yang ada di ruangan ke-
tiga adalah Biologi, Matematika dan
23. Jawaban: E
Kedokteran.
Berdasarkan tabel jawaban nomor 21,
yang mendapatkan juara harapan 1 29. Jawaban: E
adalah Upeh. Berdasarkan tabel jawaban nomor 26,
maka buku paling banyak berada di
24. Jawaban: B
ruangan kedua dan ketiga.
Berdasarkan tabel jawaban nomor 21
yang mendapatkan hadiah paling ba- 30. Jawaban: A
nyak adalah Titi. Berdasarkan tabel jawaban nomor 26,
maka buku kedokteran tidak mungkin
25. Jawaban: E
berada satu ruangan dengan buku Fi-
Berdasarkan tabel jawaban nomor 21,
sika.
juara kedua dan ketiga adalah Sigit
dan Wildan. 31. Jawaban: D
Berdasarkan tabel jawaban nomor 26,
26. Jawaban: A
maka buku biologi hanya mungkin
Isi paragraf di atas jika disajikan dalam
satu ruangan dengan buku Matema-
tabel:
tika dan Kedokteran.

349
32. Jawaban: B 37. Jawaban: C
Jadwal les antara tiga siswa, hari dan Dari tabel jawaban nomor 32, diantara
mata pelajarannya: ketiga siswa yang tidak les Fisika ada-
Ayu Deni Nia Dara lah Deni.

38. Jawaban: E
Matematika
Senin

Fisika
Tiga tahun yang lalu jumlah umur Tita
dan Wahyu adalah 55 tahun, maka
Tita − 3 + Wahyu − 3 = 55
Tita + Wahyu − 6 = 55
Selasa

Fisika

Fisika
Tita + Wahyu = 55 + 6
Tita + Wahyu = 61.... * ()
Matematika

Matematika

Perbandingan umur Tita dan Wahyu 5


Rabu

tahun yang akan datang adalah 7: 8,


maka:
Tita + 7 7
Matematika

=
Wahyu + 7 8
Kamis

Kimia

Kimia

( ) (
8 Tita + 7 = 7 Wahyu + 7 )
8Tita + 56 = 7Wahyu + 49
8Tita − 7Wahyu = 49 − 56
Jumat

8Tita − 7Wahyu = −7.... * * ( )


Berdasarkan tabel di atas makales Fi- Eliminasi salah satu variabel dari (*)
sika ada di hari Senin dan Selasa. dan (**):
Tita + Wahyu = 61 ×8
33. Jawaban: D 8Tita − 7Wahyu = −7 ×1
Berdasarkan tabel jawaban nomor 32, 8Tita + 8Wahyu = 488
maka les matematika tidak ada pada 8Tita − 7Wahyu = −7 −

hari Selasa dan Jumat. 15Wahyu = 495


495
Wahyu =
34. Jawaban: C 15
Wahyu = 33
Dari tabel jawaban nomor 32, Nia les
Matematika hari Rabu.
39. Jawaban: B
35. Jawaban: E Persamaan (*) dari jawaban soal nomor
Dari tabel jawaban nomor 32, siswa 38, diperoleh umur Tita sekarang:
Tita + Wahyu = 61
yang tidak les hari Kamis adalah Nia.
Tita + 33 = 61
Tita = 61 − 33
36. Jawaban: D
Tita = 28
Dari tabel jawaban nomor 32, les Ki-
Jadi umur Tita 2 tahun yang akan
mia hanya ada pada hari Kamis.
datang adalah 28 + 2 = 30 .

350
40. Jawaban: E 5Tomi − 9Sari = 24 ×1
Umur Wildan 21 tahun lebih muda Tomi − Sari = 12 ×9
daripada umur Tita, umur Wildan 5Tomi − 9Sari = 24
ssekarang: 9Tomi − 9Sari = 108 −
Wildan = Tita − 21 −4 Tomi = −84
Wildan = 28 − 21 −84
Wildan = 7 Tomi =
−4
Umur Wildan 10 tahun yang akan Tomi = 21

datang 7 + 10 = 17 .
43. Jawaban: C
41. Jawaban: B Dari hasil eliminasi pada soal nomor
Umur Dewi 3 tahun lebih tua dari 42, kemudian subtitisikan hasilnya
pada Tita, maka umur Dewi sekarang:
pada (**), diperoleh umur Sari seka-
Dewi = Tita + 3
rang:
Dewi = 28 + 3
Tomi − Sari = 12
Dewi = 31
21 − Sari = 12
Umur Sandi 2 tahun lebih muda
−Sari = 12 − 21
daripada umur Dewi, maka umur
−Sari = −9
Sandi sekarang: Sari = 9
Sandi = Dewi − 2
Sandi = 31 − 2 Umur Sari 5 tahun yang akan datang
Sandi = 29 9 + 5 = 14 tahun.

Jadi umur Sandi dan Dewi sekarang


44. Jawaban: C
masing masing adalah 29 dan 31
Enam tahun yang lalu umur Beti sete-
tahun.
ngah dari Umur Sari:
42. Jawaban: B 1
Beti − 6 =
2
(
Sari − 6 )
Enam tahun yang akan datang per-
2Beti − 12 = Sari − 6
bandingan usia Tomi dan Sari adalah
2Beti − 12 = 9 − 6
9: 5, maka:
2Beti = 3 + 12
Tomi + 6 9
= 2Beti = 15
Sari + 6 5
15
( ) (
5 Tomi + 6 = 9 Sari + 6 ) Beti =
2
5Tomi + 30 = 9Sari + 54 Beti = 7,5
5Tomi − 9Sari = 54 − 30
()
5Tomi − 9Sari = 24.... * 45. Jawaban: E
Selisih umur keduanya adalah 12 ta- (Tomi + 1) + (Beti + 1) = (21 + 1) + (7,5 + 1)
hun, maka: = 22 + 8,5
( )
Tomi − Sari = 12.... * * = 30,5

Emininasi sari dari (*) dan (**):

351
46. Jawaban: D 48. Jawaban: A
Karena umur Beti sekarang 7,5 tahun Berdasarkan tabel pada jawaban soal
maka beti lahir 7,5 tahun yang lalu. no 47, bus bukan tujuan Jakarta atau
Jawa Barat adalah Eka yaitu tujuan Su-
47. Jawaban: B
rabaya.
Jadwal bus kota dan tujuannya:
Jam berangkat Bus Tujuan 49. Jawaban: B
06.30 Ramayana Jakarta Berdasarkan tabel pada jawaban soal
08.30 Putra remaja Jakarta nomor 47, bus tujuan Jakarta yang
09.30 Eka Surabaya
berangkat di jam paling siang adalah
13.00 Sumber Alam Karawang
Putera Remaja.
15.00 Sumber Alam Subang

16.45 Eka Surabaya 50. Jawaban: C


Berdasarkan tabel pada jawaban soal
Berdasarkan informasi di atas, bus Eka
nomor 47, jadwal ke Surabaya paling
berangkat ke Surabaya pukul 09.30
pagi adalah pukul 09.30.
dan 16.45. Agar tidak tetlalu lama me-
nunggu maka Saliim harus berangkat
dengan Bus Eka tujuan Surabaya pu-
kul 09.30. jadi lama menunggunya 2
jam.

352
BAB 3

PAKET LATIHAN TES


KARAKTERISTIK
KEPRIBADIAN
(TKP)

PAKET SOAL LATIHAN TES


KARAKTERISTIK PRIBADI
1. Dalam kelompok kerja saya terdiri dari berbagai macam suku, bu-
daya dan agama. Saya merasa …
A. Sebagian orang menerima saya jika saya dapat mengikuti aturan
dalam kelompok
B. Perlu berhati-hati akan apa yang akan saya katakan atau saya
perbuat dalam kelompok
C. Benar-benar aman menjadi diri sendiri dan saya tidak pernah
EHUNRQÁLNGHQJDQDQJJRWDNHUMD\DQJODLQ
D. Tidak pernah menjadi diri sendiri dalam kelompok kerja
E. Tidak cukup berani untuk menjadi diri sendiri dalam kelompok
kerja.

2. Saya bekerja di kantor yang rata-rata pegawainya datang terlambat.


Sikap saya adalah …
A. Saya akan menegur mereka dengan baik dan memberi contoh
datang tidak terlambat.

353
B. Keterlambatan merupakan hak D. Menerima penolakan dan berusa-
masing-masing individu. ha memperbaiki
C. Keterlambatan memang sudah E. Berusaha mencari alasan seperti
budaya di lingkungan itu. sedikitnya waktu untuk mengerja-
D. Saya akan melapor ke atasan kan
langsung.
E. Saya membiarkan kebiasaan 5. Kondisi kerja di organisasi yang pa-
keterlambatan mereka itu. ling saya harapkan adalah kondisi
yang .....
3. Saya diutus untuk menghadiri seminar A. Memberi kesempatan kepada saya
menggantikan atasan saya. Pada untuk beraktualisasi diri
saat yang bersamaan saya sedang B. Harmonis antara atasan dan ba-
mengerjakan laporan yang tidak wahan
terlalu mendesak. Sikap saya akan .... C. Mampu bekerjasama dengan baik
A. Saya akan menyelesaikan laporan D. 7LGDNPHPLOLNLNRQÀN
terlebih dahulu, karena bisa saja E. Ada permusuhan antara diantara
diminta oleh atasan sewaktu-wak- setiap anggota
tu
6. Dalam melaksanakan suatu tugas
B. Laporan tersebut akan menjadi
yang dipercayakan kepada saya,
merepotkan kalau tertunda
C. Saya akan menghadiri seminar ter- saya...
sebut agar dapat menghindar dari A. Menyadari bahwa keputus-
tugas laporan an pimpinan diperlukan diluar
D. Saya akan menghadiri seminar ter- wewenang saya
sebut karena laporan belum harus B. Akan melaksanakan setiap tugas
segera diserahkan kepada atasan apapun dari atasan dengan baik
E. Saya bisa menghadiri seminar dan C. Akan mengerjakan tuga yang me-
mengerjakan laporannya nanti saja mang sudah menjadi kewajiban
saya
4. Draft laporan yang saya buat ditolak D. Menunda tugas karena ada keper-
pimpinan karena dianggap kurang vi- luan pribadi yang mendesak
sible, sikap saya adalah .... E. Sedikit abai karena tidak ada kena-
A. Segera melakukan perbaikan atas ikan gaji
draft laporan dan mengajukannya
7. Organisasi sedang mengalami per-
kembali
masalahan internal seputar manaje-
B. Menerima penolakan tapi tidak
melakukan tindak lanjut men keuangan. Pendapat saya terha-
C. Menyalahkan orang lain karena ti- dap kondisi ini adalah ....
dak ikut membantu saya membuat A. Keluar karena managemennya ti-
draft laporan dak jelas

354
B. Tidak ikut memikirkan karena bu- D. Diam saja karena bimbang
kan urusan saya menentukan pilihan yang tepat
C. Diam saja karena saya tidak terke- E. Melimpahkan tawaran tersebut
na daampak kepada teman sejawat.
D. Mencari akar masalah dan solusi
dari masalah ini 10. Menurut saya, bekerja merupakan
E. Perlu membeberkan permasalahan upaya untuk meraih keseksesan.
kepada seluruh jajaran organisasi Untuk itu upaya saya adalah ....
A. Melakukan pekerjaan sebaik
8. Menurut saya, jika lima belas tahun mungkin
setelah saya diangkat sebagai PNS, B. Bekerja dengan cermat dan
saya akan menjadi .... berusaha menjadi terbaik dan
A. Pejabat struktural atau tenaga diakui
fungsional yang profesional dalam C. Bekerja secara biasa saja karena
bidangnya gajinya selalu sama
B. Menjadi pejabat yang kaya D. Tidak menunjukkan adanya
C. Menjadi pejabat yang biasa saja prestasi
D. Menjadi pejabat yang tidak dibu- E. Bekerja kapan pun bahkan saat
tuhkan masyarakat istirahat
E. Menjadi pejabat dengan gaji cu-
kup 11. Saya adalah orang yang ....
A. Tidak pernah membicarakan orang
9. Saya ditawarkan oleh kepala Dinas lain
untuk melanjutkan studi di Provinsi B. Membicarakan orang lain
lain atas biaya Dinas Kesehatan tem- seperlunya saja
C. Suka membicarakan atasan saya
pat tinggal saya. Saat ini saya baru
D. Suka membicarakan bawahan saya
saja mendapat musibah kedua orang
E. Suka membicarakan diri saya
tua meninggal, saya bersama adik
sendiri
berdua sehingga tidak dapat mening-
galkan tempat. Sikap saya .... 12. Jika mendapatkan gaji, saya
A. Menerima tawaran dan langsung menggunakan uang saya untuk ....
meninggalkan tempat tinggal dan A. Membeli barang yang dari kemarin
sik saya saya inginkan
B. Menolak dengan alasan adik saya B. Memenuhi seleuruh kebutuhan
kasihan kalau sendiri saya
C. Menerima tawaran tersebut de- C. Menyimpang sebagian besar gaji
ngan konsekuensi mengikutkan saya untuk investasi
keluarga karena merupakan tang- D. Meberikan seluruh gasi saya
gung jawab saya kepada dhuafa
E. Menggunakan seluruh uang saya
untuk belanja

355
13. Jika melihat atasan saya terlambat da- A. Membuat aturan kerja sendiri ka-
tang saya akan .... rena anggotaa tim kerja tidak pe-
A. Bertanya alasan keterlambatan duli
dan menyarankan agar jangan ter- B. Membagi tugas secara adil dan
lambat kembali memotivasi anggota untuk me-
B. Langsung menobatkannya seba- nyelesaikannya
gai atasan tidak tertib C. Memotong gaji secar sepihak atas
C. Mencari kantor lain yang atasanya anggota tim yang tidak peduli
disiplin D. Melepaskan tugas agar dialihan
D. Tidak memperbolehkan atasannya dulu kepada yang lainnya
masuk ke dalam ruang kerjnya E. Memotovasi agar anggota timnya
E. Membiarkan saja, karena atasan mau bersemangat kerja
kedudukannya lebih tinggi dari
16. Salah seorang rekan kerja saya men-
pegawai
dapat promosi sedangkan menurut
14. Saat waktu mendesak untuk me- penilaian saya, kemampuannya tidak
ngumpulkan laporan, tiba-tiba ada lebih baik dari saya. Respon saya ada-
tamu yang memiliki keperluan pen- lah ....
ting dengan kita. Sikap saya ... A. Merasa iri karena tidak seharusnya
A. Memberi pengertian kepada tamu seperti itu
agar jangan datang hari ini B. Tidak mengindahkan promosi
B. Memberi pengertian kepada tamu tersebut karena itu bukan urusan
agar menunggu sampai laporan saya
selesai C. Memotifasi rekan kerja agar beker-
C. Membiarkan tamu datang dan ti- ja leih giat lagi
dak menghampirinya karena tidak D. Bekerja lebih giat dan menunjuk-
ada janji sebelumnya kan kinerja terbaik saya
D. Mempersilahkan tamu untuk da- E. Membiarkan saja karena itu hasil
tang ke ruangan saya dan saya prestasinya
tinggal mengerjakan laporan
E. Mempersilahkan tamu untuk da- 17. Dalam rapat anggota dan pimpinan,
tang ke ruangan saya, saya persi- pendapat saya dikritik keras oleh pe-
lahkan menyampaikan tujuannya serta rapat lainnya. Respon saya ada-
sambil saya tinggal mengerjakan lah ...
laporan A. Merasa sakit hati
B. Menolak kritikan dengan argumen
15. Saya ditugaskan untuk memimpin tim
saya yang masuk akal
kerja dengan batas waktu yang sa-
C. Menerima kritikan tersebut seba-
ngat ketat. Anggota tim kerja mem- gai masukan
perlihatkan sikap tidak peduli dengan D. Langsung mengakui pendapat
tugas yang diemban. Sikap saya ada- saya salah
lah....

356
E. Tetap mempertahankan pendapat B. Melakukannya hanya jika terpak-
saya tanpa peduli benar atau salah sa membutuhkan uang tambahan
untuk keperluan keluarga, sebab
18. Saya mendapat teguran langsung dari gaji kantor memang kecil
pimpinan atas kesalahan yang bukan C. Terkadang saja melakukan hal ter-
hanya saya seorang diri sebagai pela- sebut
kunya. Reaksi saya adalah .... D. Berusaha semampunya untuk ti-
A. Menerima teguran tersebut dan dak melakukannya
mecoba menjadikannya sebagai E. Tidak ingin melakukannya sama
pelajaran berharga tanpa perlu sekali
mengadukan angggota lain yang
20. Ketika gagal mencapai sesuatu yang
turut bersalah
B. Menerima teguran tersebut dan saya inginkan, saya...
mecoba menjadikannya sebagai A. Mencari dengan seksama siapa
pelajaran berharga dan menga- yang turut bertanggung jawab
dukan angggota lain yang turut terhadap kegagalan saya tersebut
bersalah B. Mengambil waktu untuk mene-
C. Tidak menerima teguran tersebut nangkan diri
dan mecoba menjadikannya seba- C. Bersedih hati
gai pelajaran berharga tanpa perlu D. Melakukan introspeksi dan mem-
mengadukan angggota lain yang perbaiki upaya
turut bersalah E. Meminta bantuan kepada lebih
D. Tidak menerima teguran terse- banyak orang
but dan mecoba menjadikannya
21. Saya mengajukan suatu usulan kepa-
sebagai pelajaran berharga serta
da atasan saya, namun usulan terse-
mengadukan angggota lain yang
turut bersalah but menurut atasan saya kurang te-
E. Tidak peduli dengan teguran ter- pat. Sikap saya adalah …
sebut karena itu dilakukan ber- A. Merasa sangat kecewa
sama-sama B. Mencari alternatif usulan lain yang
lebih tepat
19. Hampir semua pegawai di kantor in- C. Kecewa, namun berusaha melupa-
stansi saya meminta uang tanda te- kan hal tersebut
rima kasih atas pengurusan surat izin D. Saya bersikeras mencari upaya
tertentu. Namun menurut peraturan pembenaran terhadap usulan ter-
sebut agar dia mau menerimanya
kantor, hal itu tidaklah diperbolehkan,
E. Ditolak bukanlah sesuatu yang
maka saya...
baru bagi saya
A. Ikut melakukannya karena bagai-
mana pun juga kawan-kawan kan- 22. Orang tua saya sakit keras, akan tetapi
tor juga melakukannya di kantor pekerjaan tidak bisa diting-
galkan. Sifat saya adalah ....

357
A. Tidak masuk kerja dan memberi- bisa membahayakan kesehatan. Dia
kan surat izin tidak mempunyai resep itu. Namun
B. Bekerja ke kantor seperti biasa dan pembeli tersebut memaksa ingin
menghubungi orang tua setiap
membelinya dan dia memberikan se-
waktu dari tempat kerja
jumlah uang kepada Anda agar mau
C. Berusaha membereskan pekerjaan
dan meminta izin kepada atasan memberikan obat tersebut. Apa yang
jika memang itu diperlukan Anda lakukan ?
D. Mengurus orang tua dan mengi- A. Saya memberikan obat tersebut
rimkan surat sakit dari dokter kepadanya, toh tak ada yang tahu
E. Datang ke kantor agak siangan B. Saya ragu-ragu keputusan apa
dan menjelaskannya kepada atas- yang saya ambil
an bahwa orang tua sakit C. Saya berkonsultasi kepada rekan
sejawat dulu
23. Saat sarapan saya memecahkan pi- D. Saya menolaknya dengan mantap
ring. Padahal saat itu saya harus ber- E. Saya menerima uang tersebut dan
segera beragkat bekerja. Sikap saya memberikan obatnya
adalah ....
25. Atasan Anda melakukan rekayasa la-
A. Memberi kabar kepada atasan
poran keuangan kantor, maka Anda ....
bahwa saya akan datang terlam-
A. Dalam hati tidak menyetujui hal
bat karena harus membersihkan
tersebut
pecahan piring yang jika dibiarkan
B. Hal tersebut sering terjadi di kan-
akan membahayakan orang lain
tor manapun
B. Membersihkan pecahan piring
C. Mengingatkan dan melaporkan
karena jika dibiarkan akan mem-
kepada yang berwenang
bahayakan orang lain, selanjutnya
D. Tidak ingin terlibat dalam proses
saya langsung berangkat ke kantor
rekayasa tersebut
C. Membiarkan pecahan tetap ber-
E. Hal semacam itu memang sudah
serakan dan memberikan tulsan
menjadi tradisi yang tidak baik di
peringatan “Awas banyak pecahan
Indonesia
kaca”
D. Sekalian membolos bekerja karena 26. Kadir, teman karib Anda melakukan
khawatir dikenai sanksi keterlam-
kecurangan absensi. Maka Anda ....
batan
A. Mentoleransi sebab baru kali ini
E. Langsung berangkat ke tempat
Kadir melakukannya
bekerja
B. Rekan kerja yang lain juga melaku-
24. Anda adalah seorang karyawan apo- kannya, jadi tidaklah mengapa
C. Mengingatkan dan menegur
tek. Seorang pembeli ingin membe-
D. Menegur dan melaporkan apa
li obat-obatan tertentu yang harus
adanya kepada atasan
menggunakan resep dokter karena

358
E. Menanyakan kepadanya mengapa E. Perlu menjelaskan permasalah-
dia melakukan hal tersebut an kondisi keuangan perusahaan
kepada seluruh jajaran organisasi
27. Saya ditugaskan pimpinan untuk agar dapat mengevaluasi kembali
menjadi notulen dalam Rapat Badan rencana pembelanjaan.
Pertimbangan Jabatan dan Kepang-
29. Bagi saya, bekerja adalah ....
katan. Respon saya adalah ...
A. Beribadah
A. Berusaha menghindari rekan yang
B. Tugas
membujuk untuk mengetahui hasil
C. Kewajiban
keputusan rapat.
D. Kebutuhan
B. Dengan bangga saya akan mence-
E. Mencari uang untuk nafkah
ritakan kepada rekan sejawat saya
hasil keputusan rapat 30. Seorang oknum staf HRD Perusahaan
C. Memberitahukan anggota keluar-
menawarkan bantuan kepada saya,
ga tentang hasil keputusan rapat
untuk bisa diterima menjadi karyawan
D. Memberitahu sahabat saya di kan-
tor tentang hasil keputusan rapat ditempat tersebut dengan cara mem-
E. Tidak akan membocorkan hasil berikan dana dengan jumlah tertentu.
keputusan rapat karena bukan we- Sikap saya adalah ....
wenang saya A. Menerima tawaran tersebut, sebab
persaingan memang sangat ketat
28. Organisasi sedang mengalami perma- B. Mempertimbangkan terlebih da-
salahan internal seputar manajemen hulu segala sesuatunya
NHXDQJDQ NHUXJLDQDWDXGHÀVLW\DQJ C. Mencoba terlebih dahulu dengan
cukup besar). Pendapat saya terha- cara resmi sebelum melalui cara
dap kondisi ini adalah …. seperti itu
A. Saya akan menjaga kerahasiaan D. Menolaknya. Karena saya ingin di-
permasalahan yang terjadi dan terima dengan cara yang sah, bu-
tidak ingin ikut campur masalah kan dengan suap, agar rezki saya
keuangan sebagai Karyawan nanti tetap halal
B. Seharusnya pimpinan puncak da- E. Meminta pertimbangan orang-
pat menindak tegas yang terlibat tua dan pihak-pihak yang lebih
dalam masalah ini berpengalaman
C. Tidak mempersoalkan masalah
31. Sebagian rekan kerja pulang 20 menit
tersebut karena bukan bagian tu-
lebih awal dari jadwal yang seharus-
gas saya
D. Pastikan bahwa kepala keuangan nya,bagaimana dengan Anda?
bertanggungjawab penuh terha- A. Karena banyak yang melaku-
dap masalah ini kannya, mungkin hal itu tidaklah
mengapa

359
B. Banyak yang melakukannya se- E. Saya mencetak di kantor pada saat
hingga saya pun juga melakukan- printer tidak dipakai
nya
C. Demi toleransi, saya ikut melaku- 34. Ketika banyak pegawai di kantor saya
kannya tidak mematuhi peraturan tentang la-
D. Saya tidak melakukannya agar di- rangan penggunaan fasilitas internet
nilai sebagai staf yang rajin oleh kantor untuk keperluan pribadi, pen-
atasan dapat saya .....
E. Saya tetap mengikuti aturan yang A. Sayapun tidak akan mematuhi
berlaku sehingga tetap pulang se- peraturan yang sangat sulit untuk
suai jadwal dipatuhi itu
B. Jika hanya saya yang mematuhi
32. Saya sering mengingatkan bawahan
peraturan tersebut, maka percuma
saya untuk tidak melakukan kekeliru-
saja
an pekerjaan kantor karena .... C. Saya akan terus mematuhi pera-
A. Saya pun tidak boleh melakukan turan tersebut meskipun sebagian
kekeliruan tersebut besar melanggarnya.
B. Karena saya atasannya, peraturan D. Saya mematuhi peraturan tersebut
tersebut tidak berlaku bagi saya dan berusaha mengajak pegawai
sendiri lain untuk turut mematuhinya
C. Saya sesekali melakukan kekeliru- E. Sebaiknya peraturan yang sulit se-
an tersebut perti itu harus dirubah
D. Peraturan tersebut khusus untuk
pegawai setingkat dia 35. Tentang percepatan perkembangan
E. Lebih baik saya tidak melakukan pembangunan yang terjadi akhir-
kekeliruan tersebut akhir ini
A. Belum begitu sepenuhnya dibu-
33. Ketika di kantor, saya tiba-tiba ingin
tuhkan
mencetak 3 lembar data pribadi, yang
B. Perkembangan yang begitu cepat
tidak ada hubungannya dengan pe- justru merugikan
kerjaan .... C. Percepatan perkembangan ber-
A. Maka saya langsung saja mence- manfaat bagi kemajuan suatu Ne-
tak di kantor gara
B. Saya mencetak di kantor namun D. Percepatan perkembangan mem-
dengan memakai kertas saya sen- bawa dampak yang tidak diingin-
diri kan
C. Saya mencetak di kantor namun E. Percepatan perkembangan harus
menunggu setelah jam kerja sele- diikuti oleh semua manusia
sai
D. Saya mencetak di rumah saja me- 36. Kami dan teman-teman akan beper-
makai printer sendiri gian kesuatu daerah dengan menum-

360
pang kendaraan umum, kebetulan 38. Saya dipercayakan atasan untuk me-
kendaraan yang kami tumpangi ban laksanakan tugas baru yang belum di-
kanan belakangnya kempes, sehingga publikasikan dan masih harus dijaga
perjalanan kami tertunda kerahasiaannya. Ketika saya berada di
A. Kami dan teman-teman akan men- antara teman-teman dekat dikantor,
cari kendaraan lain saya ....
B. Kami akan menunggu sampai ken- A. Suka menerima masukan demi
daraan kami beres masukan dalam rangka pengem-
C. Sopirnya mungkin lalai mempersi- bangan tugas baru saya
apkan kendaraan sehingga meng- B. Membicarakan hal-hal lain yang
ganggu perjalanan penumpang tidak ada kaitannya dengan tugas
D. Mungkin kendaraannya sudah tua baru saya
E. Kami tidak akan naik lagi kendara- C. Membatasi pembicaraan agar ti-
an tersebut dak menyangkut ke hal-hal tugas
baru saya
37. Saya menggunakan kendaraan dinas
D. Akan segera gelisah dan ku-
tanpa sepengetahuan Kepala Dinas
rang senang bila mereka memu-
pada hari libur. Secara tidak sengaja lai membicarakan tugas baru saya
saya menabrakan kendaraan tersebut. E. Akan mengalihkan ke pembicara-
Tindakan saya adalah: .... an lain apabila mereka sudah mu-
A. Diam-diam menyimpan kendara- lai menyinggung tugas baru saya.
an tersebut karena tidak seorang
pegawai pun yang tahu kalau saya 39. Kerja keras dan cermat merupakan
gunakan. wujud upaya untuk menjadi priba-
B. Membawa kendaraan tersebut ke di yang bermanfaat bagi organisasi.
bengkel, melaporkan kejadian ter- Berkaitan dengan hal tersebut, saya
sebut kepada pimpinan serta me- senang .....
nyerahkan segala keputusan kepa- A. Bekerja dengan standar hasil yang
da pimpinan tinggi
C. Mencoba memperbaiki sendiri B. Pekerjaan yang menumbuhkan
kendaraan tersebut NUHDWLÀWDVEDUX
D. Melaporkan kejadian tersebut C. Pekerjaan rutin
kepada pimpinan dan siap D. Pekerjaan yang menantang
menerima hukuman/petunjuk dari E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan
pimpinan pamrih
E. Membawa kendaraan tersebut
ke bengkel atas biaya pribadi 40. Ketika sedang melakukan presentasi,
dan mengembalikan dengan saya menerima pesan singkat (SMS)
diam-diam yang mengakarkan bahwa anak saya
diopname di rumah sakit. Reaksi saya
adalah .....

361
A. Menghentikan presentasi dan 43. 6D\DGLWXJDVNDQGLIURQWR඼FHXQWXN
langsung menuju rumah sakit melayani tamu pimpinan. Pada saat
B. Mencari tahu kondisi anak saya ke- pimpinan saya tidak berada di tempat
mudian memutuskan apakah akan
dan ada tamu pimpinan yang memer-
tetap presentasi atau ke rumah
lukan keputusan segera, sikap saya
sakit
C. Membalas SMS dan melanjutkan adalah ....
presentasi A. Mengambil keputusan tanpa pe-
D. Menghentikan presentasi tunjuk atasan selama tidak berten-
E. Mencari tahu kondisi anak saya tangan dengan kebijakan umum
pimpinan
41. Saya diutus mengikuti suatu diklat. B. Tidak berani mengambil keputus-
Oleh panitia penyelenggara saya di- an tanpa petunjuk atasan saya
tempatkan sekamar dengan orang C. Ragu-ragu dalam mengambil ke-
putusan tanpa petunjuk atasan
yang tidak saya kenal yang berasal
saya
dari luar daerah. Sikap saya adalah .....
D. Menunda-nunda pengambilan
A. Mengajukan keberatan tetapi
keputusan tanpa petunjuk atasan
akhirnya menerima aturan panitia
saya
B. Protes keras dan minta ditempat-
E. Mengambil keputusan tanpa pe-
kan sendiri saja
tunjuk atasan karena keadaan sa-
C. Mengajukan keberatan dan min-
ngat mendesak
ta ditempatkan dengan minimal
orang yang dikenal 44. Saya ditawarkan oleh pimpinan untuk
D. Menerima aturan panitia dan ber- melanjutkan studi di provinsi lain atas
usaha mengenal dan memahami
biaya kantor. Saat ini saya baru saja
teman sekamar
dikaruniai bayi kembar yang masih
E. Menerima aturan panitia
membutuhkan perhatian. Keputusan
42. Dalam rapat staf dan pimpinan, pen- saya adalah ....
dapat saya dikritik keras oleh peserta A. Menolak tawaran tersebut
rapat lainnya. Respon saya adalah .... B. Menerima tawaran tersebut de-
A. Mencoba sekuat tenaga memper- ngan konsekuensi mengikutkan
tahankan pendapat saya keluarga merupakan tanggung ja-
B. Menyerang semua peserta yang wab saya
mengkritik pendapat saya C. Menerima tawaran tersebut de-
C. Mencoba mempelajari kritikan ter- ngan permohonan agar keluarga
sebut dan berbalik mengkritik de- dapat ikut saya dengan tambahan
ngan tajam biaya hidup
D. Menerima kritikan tersebut seba- D. Menolak tawaran tersebut namun
gai masukan mohon kebijakan pimpinan jika
E. Diam saja ada kesempatan lagi saya dapat
diikutkan

362
E. Menerima tawaran tersebut dan 47. Saya sedang mengerjakan pekerja-
dengan berat hati meninggalkan an kantor yang harus selesai besok
keluarga pagi. Tiba-tiba datang teman datang

45. Draft laporan yang dibuat oleh tim dengan wajah cemberut dan tampak

kerja saya ditolak oleh atasan karena ingin mengeluarkan isi hatinya kepa-

dianggap kurang visible. Sikap saya da saya. Atas kejadian itu saya ....
A. Memohon kepadanya untuk tidak
adalah ....
mengganggu saya karena sedang
A. Segera melakukan perbaikan atas
sibuk
draft laporan dan mengajukan
B. Meninggalkan pekerjaan saya dan
kembali
mendengarkan ceritanya dengan
B. Menyalahkan rekan sejawat yang
penuh perhatian
sama-sama mengerjakannya
C. Meninggalkan pekerjaan serta
C. Menerima penolakan tetapi tidak
memberi berbagai alternatif pe-
melakukan tindak lanjut
nyelesaian
D. Berusaha mencari alasan seperti
D. Tetap mengerjakan tugas sambil
sedikitnya waktu untuk mengerja-
mendengarkan ceritanya
kannya
E. Meneruskan pekerjaan dan beru-
E. Menerima penolakan dan berusa-
saha untuk tidak mempedulikan
ha memperbaiki
keinginan teman saya
46. Saya ditugaskan untuk memimpin tim
48. Organisasi sedang mengalami perma-
kerja dengan batas waktu yang sa-
salahn internal seputar manajemen
ngat ketat. Anggota tim kerja mem-
jadwal kerja. Pendapat saya terhadap
perlihatkan sikap yang tidak peduli
kondisi ini adalah .....
dengan tugas yang diemban. Sikap
A. Saya akan menjaga kerahasiaan
saya adalah .... permasalahan yang terjadi dan
A. Bekerja sendiri yang penting tugas mencoba memberikan alternatif
selesai solusi kepada pimpinan
B. Mengancam mengeluarkan ang- B. Seharusnya pimpinan segera me-
gota yang tidak serius dari tim nyelesaikan masalah ini
kerja C. Tidak mempersoalkan masalah
C. Melaporkan mereka pada pimpin- tersebut karena bukan bagian tu-
an agar diberi sanksi gas saya
D. Membagi tugas secara adil dan D. Pastikan bahwa pimpinan ber-
memotivasi anggota untuk meye- tanggungjawab penuh terhadap
lesaikannya masalah ini
E. Menasehati mereka agar sadar E. Perlu membeberkan permasalahan
akan penyelesaian tugas yang di- kepada seluruh jajaran organisasi
embannya.

363
49. Berpindah-pindah pekerjaan adalah 50. Saya memiliki buku favorit dan buku
hal yang wajar tersebut dihilangkan oleh teman de-
A. Saya tidak berpendapat bahwa kat saya. Sikap saya ....
karyawan harus setia terhadap A. Saya marah pada teman saya
perusahaannya B. Saya memintanya untuk meng-
B. Saya meyakini nilai-nilai yang me- ganti buku tersebut karena buku
ngatakan bahwa loyalitas terha- itu favorit saya.
dap pekerjaan adalah sikap yang C. Saya sangat menyukai buku terse-
terpuji. but, namun buku itu sudah hilang.
C. Pekerjaan saya saat ini tidak dapat D. Saya memusuhinya dan melarang-
menjamin masa depan saya. nya meminjam buku saya lagi.
D. Saya meyakini bahwa loyalitas itu E. Saya memintanya untuk
penting, sehingga saya merasakan mengganti dan mengatakan
pentingnya tanggung jawab moral padanya untuk lebih berhati-hati
karyawan jika dia meminjam buku saya lagi.
E. Saya menyukai pekerjaan saya, te-
tapi jika ada pekerjaan yang lebih
baik saya tidak ragu untuk pindah

PEMBAHASAN PAKET SOAL LATIHAN TES KARAKTERISTIK PRIBADI

1. Jawaban: D 1 A
Nilai Jawaban 4. Jawaban: A
5 D
4 E Nilai Jawaban
3 B 5 A
2 A 4 D
1 C 3 B
2 E
2. Jawaban: A 1 C
Nilai Jawaban 5. Jawaban: A
5 A
4 C Nilai Jawaban
3 D 5 A
2 B 4 B
1 E 3 C
2 D
3. Jawaban: D
6. Jawaban: C
Nilai Jawaban
5 D Nilai Jawaban
4 E 5 C
3 B 4 A
2 C 3 B

364
2 D 4 A
1 E 3 C
2 D
7. Jawaban: D 1 E
Nilai Jawaban
13. Jawaban: A
5 D
4 A Nilai Jawaban
3 B 5 A
2 C 4 E
1 E 3 B
2 D
8. Jawaban: A 1 E
Nilai Jawaban
14. Jawaban: B
5 A
4 B Nilai Jawaban
3 E 5 B
2 C 4 E
1 D 3 C
2 A
9. Jawaban: C 1 E
Nilai Jawaban
15. Jawaban: B
5 C
4 E Nilai Jawaban
3 D 5 B
2 B 4 E
1 A 3 D
2 A
10. Jawaban: B 1 C
Nilai Jawaban
16. Jawaban: D
5 B
4 A Nilai Jawaban
3 C 5 D
2 D 4 E
1 E 3 B
2 C
11. Jawaban: B 1 A
Nilai Jawaban
17. Jawaban: B
5 B
4 A Nilai Jawaban
3 C 5 B
2 D 4 C
1 E 3 D
2 E
12. Jawaban: B 1 A
Nilai Jawaban
5 B

365
18. Jawaban: A 2 E
Nilai Jawaban 1 D
5 A 24. Jawaban: D
4 B
3 C Nilai Jawaban
2 D 5 D
1 E 4 C
3 B
19. Jawaban: E 2 A
Nilai Jawaban 1 E
5 E 25. Jawaban: D
4 D
3 C Nilai Jawaban
2 B 5 D
1 A 4 C
3 A
20. Jawaban: D 2 B
Nilai Jawaban 1 E
5 D 26. Jawaban: D
4 A
3 B Nilai Jawaban
2 C 5 C
1 E 4 D
3 E
21. Jawaban: B 2 A
Nilai Jawaban 1 B
5 B 27. Jawaban: E
4 E
3 C Nilai Jawaban
2 D 5 E
1 A 4 A
3 D
22. Jawaban: C 2 C
Nilai Jawaban 1 B
5 C 28. Jawaban: E
4 B
3 E Nilai Jawaban
2 A 5 E
1 C 4 A
3 D
23. Jawaban: A 2 B
Nilai Jawaban 1 C
5 A 29. Jawaban: A
4 B
3 C Nilai Jawaban
5 A

366
4 B 35. Jawaban: C
3 C Nilai Jawaban
2 D 5 C
1 E 4 E
30. Jawaban: D 3 A
2 D
Nilai Jawaban 1 B
5 D
4 B 36. Jawaban: B
3 C Nilai Jawaban
2 E 5 B
1 A 4 D
31. Jawaban: E 3 C
2 A
Nilai Jawaban 1 E
5 E
4 D 37. Jawaban: B
3 A Nilai Jawaban
2 C 5 B
1 B 4 E
32. Jawaban: A 3 C
2 D
Nilai Jawaban 1 A
5 A
4 E 38. Jawaban: B
3 D Nilai Jawaban
2 C 5 B
1 B 4 C
33. Jawaban: D 3 E
2 A
Nilai Jawaban 1 D
5 D
4 B 39. Jawaban: B
3 C Nilai Jawaban
2 E 5 B
1 A 4 A
34. Jawaban: D 3 E
2 D
Nilai Jawaban 1 C
5 D
4 C 40. Jawaban: B
3 D Nilai Jawaban
2 B 5 B
1 A 4 C
3 E
2 A
1 D

367
41. Jawaban: D 46. Jawaban: D

Nilai Jawaban Nilai Jawaban


5 D 5 D
4 E 4 E
3 C 3 C
2 A 2 A
1 B 1 B

42. Jawaban: 47. Jawaban: A

Nilai Jawaban Nilai Jawaban


5 D 5 A
4 A 4 D
3 E 3 C
2 C 2 B
1 B 1 E

43. Jawaban: B 48. Jawaban: A

Nilai Jawaban Nilai Jawaban


5 B 5 A
4 C 4 B
3 A 3 D
2 D 2 C
1 E 1 E

44. Jawaban: B 49. Jawaban E

Nilai Jawaban Nilai Jawaban


5 B 5 D
4 C 4 E
3 D 3 B
2 A 2 A
1 E 1 C

45. Jawaban: A 50. Jawaban: E

Nilai Jawaban Nilai Jawaban


5 A 5 E
4 E 4 B
3 D 3 C
2 C 2 A
1 B 1 D

368
BAB 4

PAKET LATIHAN
TES KEMAMPUAN
BIDANG (TKB)

TES KEMAMPUAN BIDANG (TKB)


UNTUK MEDIS
1. Larangan jual beli darah tertuang dalam ....
A. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal 191
B. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal 192
C. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal 193
D. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal 194
E. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal 195

2. Suatu pengamatan dalam bidang kesehatan yang didorong oleh


masalah sosiologi, mengacu pada …..
A. Sosiologi dalam medis
B. Sosiologi dalam kesehatan
C. Sosiologi mengenai kesehatan
D. Sosiologi mengenai bidang medis
E. Sosiologi dengan tujuan kesehatan

3. Baik Field maupun Sarwono menyatakan bahwa illness merupakan


suatu fenomena subjektif karena hal-hal berikut ini, adalah ….

369
A. Diantara kelompok yang berbeda 5. Unsur yang membedakan kelompok
suatu penyakit akan selalu diberi para profesi (petugas kesehatan non-
makna yang sama dokter) dengan kelompok profesi
B. Setiap individu memiliki perbedaan (dokter) adalah bahwa petugas
penafsiran tentang makna suatu kesehatan non dokter ….
penyakit A. Tidak memiliki otorita
C. Setiap penyakit mempunyai makna B. Memiliki otonomi profesional
subjektif berdasarkan pengalaman C. Perkerjaannya temasuk profesi
subjektif pula D. Kurang responsif terhadap pasien
D. Penafsiran tentang makna E. A, B, C, D benar
penyakit dalam satu masyarakat
6. Resiko terinfeksi HIV/AIDS antara
dapat berbeda dengan masyarakat
lain dapat melalui hal-hal berikut ini,
lainnya
kecuali ….
E. B, C, D benar
A. Gaya hidup seks bebas
4. Hasil penelitian dari Koos tentang B. Pemakaian jarum suntik bersama
perilaku sakit di suatu komunitas di C. Mencuci tangan bersama
Amerika Serikat, menyatakan bahwa penderita HIV/AIDS
…. D. Infeksi janin dalam kandungan
A. Dalam kebudayaan orang Amerika orang dengan HIV/AIDS
“asli” rasa sakit diterima secara E. Air Susu Ibu (ASI)
tenang dan tabah
7. Seorang wanita datang, sejak 2 hari
B. Dalam menghadapi penyakit
terdapat bercak-bercak kemerahan di
orang berbahasa Spanyol
sekitar mulut, keropeng di bibir. PF:
cenderung menggunakan sistem
Eritema, vesikel, bula di sekitar bibir
medis tradisional
dan mukosa mulut. Riwayat minum
C. Dalam kebudayaan orang Amerika
obat 5 hari yang lalu. Faktor pencetus
keturunan Yahudi dan Italia rasa
yang paling mungkin ....
sakit harus dinyatakan secara
A. Alergi obat
emosional
B. Infeksi
D. Dalam menghadapi simtom
C. Neoplasma
tertentu orang dari kelas atas
D. ,QÁDPDVL
cenderung lebih menyatakan
E. Infestasi
dirinya sakit daripada orang kelas
bawah 8. Pria, 31 th, menderita Buerger’s
E. Dalam kebudayaan Asia orang disease, mengeluh ujung kelingking
sakit cenderung diberikan kaki kanannya kehitaman dan bau,
pengobatan tradisional juga dirasakan sangat nyeri. PF
umum normal, status lokalis: tampak

370
gangren kering pada ujung digiti V A. Arterioskelosis
pedis dex. Lab: Hb 13,1 Leu 12.100 B. Aterosklerosis obliterans
lab lain normal Tindakan pd pasien C. 7URPERÁHELWLV
adalah .... D. Tromboangitis obliterans
A. Nekrotomi dan debridement, E. Arteritis takayasu
kemudian disiapkan u/ amputasi
11. Apa tanda dan gejala terpenting dari
elektif
Volkmann’s ischemic?
B. Nekrotomi dan debridement,
A. Pallor
kemudian diberi analgetik,
B. Coolness
antibiotik, dan vasodilator oral
C. Swelling
C. Insisi dan drainase, dilanjutkan
D. Numbness
analgetik, antibiotik, vasodilator
E. Pain
oral
D. Tidak nekrotomi dan debridement 12. Berdasarkan Peraturan Menteri
dilanjutkan analgetik, antibiotik, Kesehatan (Permenkes) Nomor 1464/
vasodilator oral Menkes/Per/X/2010 tentang Izin
E. Ammputasi dengan anestesi lokal dan Penyelenggaran Praktik Bidan,
dilanjutkan antibiotik, analgetik, kewenangan normal bagi bidan,
vassodilator oral kecuali ....
A. Pelayanan kesehatan ibu
9. Wanita 35 tahun, tungkai kanan
B. Pelayanan kesehatan anak
bengkak sejak 2 tahun lalu, tidak nyeri.
C. Pelayanan kesehatan reproduksi
diagnosa paling mungkin adalah ....
perempuan keluarga berencana
A. Deep vein thrombosis
D. Pelayanan kesehatan reproduksi
B. Lipedema
pra nikah
C. Limfedema
E. A, B, C benar
D. Edema statis
E. Edema 13. Jaminan kesehatan terhadap
masyarakat diatur dalam ....
10. Perempuan 18 tahun, nyeri diujung
A. Peraturan Presiden no 11 tahun
kaki kiri sejak 5 hari yang lalu, jari
2013
tersebut tampak pucat dan dingin
B. Peraturan Presiden no 12 tahun
dibanding kaki kanan. pulsasi hanya
2013
jelas teraba di inguinal tetapi lemah.
C. Peraturan Presiden no 13 tahun
Sejak 1 bulan yang lalu sakit kepala
2013
terus menerus. TD di lengan kiri-
D. Peraturan Presiden no 14 tahun
kanan sama, tetapi TD di tungkai
2013
kiri lebih lemah dr yg lain. Diagnosis
E. Peraturan Presiden no 15 tahun
paling mungkin adalah ....
2013.

371
14. Pelayanan kesehatan tradisional C. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
adalah .... pasal 3
A. Pengobatan dan/atau perawatan D. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
dengan cara dan obat yang pasal 4
mengacu pada pengalaman dan E. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
keterampilan. pasal 5
B. Pengobatan dan/atau perawatan
16. Kewajiban seseorang untuk
dengan cara yang disesuaikan
meningkatkan kwalitas kesehatannya
dengan hukum adat.
tercantum dalam ....
C. Pengobatan dan/atau perawatan
A. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
dengan cara dan obat yang
pasal 3
mengacu pada pengalaman dan
B. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
keterampilan turun temurun
pasal 4
secara empiris yang tidak dapat
C. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
dipertanggungjawabkan dan
pasal 5
diterapkan sesuai dengan norma
D. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
yang berlaku di masyarakat.
pasal 8 ayat 1
D. Pengobatan dan/atau perawatan
E. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
dengan cara dan obat yang
pasal 9 ayat 1 dan 2
mengacu pada pengalaman dan
keterampilan turun temurun 17. Sebagaimana diatur dalam UU RI
secara empiris yang dapat NOMOR 36 TAHUN 2009 pasal 30
dipertanggungjawabkan dan ayat 1, fasilitas pelayanan kesehatan,
diterapkan sesuai dengan norma menurut jenis pelayanannya terdiri
yang berlaku di masyarakat. atas ....
E. Pengobatan dan/atau perawatan A. Pelayanan kesehatan perseorangan
dengan tanpa menggunakan B. Pelayanan kesehatan masyarakat
bahan kimia dan diolah dengan C. Pelayanan kesehatan negeri
cara sederhana. D. Pelayanan kesehatan negeri dan
swasta
15. Pembangunan kesehatan bertujuan
E. Pelayanan kesehatan perseo-
untuk investasi bagi pembangunan
rangan dan pelayanan kesehatan
sumber daya manusia yang produktif
masyarakat
secara sasial dan ekonomis.
Pernyataan itu tertera dalam .... 18. Sanksi bagi orag yang dengan sengaja
A. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 menghalangi pemberian asi eksklusif
pasal 1 kepada bayi adalah hukuman pidana
B. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 maksimal ...
pasal 2 A. 8 bulan

372
B. 1 tahun kurun waktu 2 (dua) tahun
C. 1,5 tahun C. Memberikan masukan kepada
D. 2 tahun pemerintah tentang sasaran
E. 2,5 tahun pembangunan kesehatan selama
kurun waktu 5 (lima) tahun
19. Sanksi yang diberikan kepada orang
D. Menyusun strategi pencapaian dan
yang dengan sengaja melakukan
prioritas kegiatan pembangunan
tindakan bedah plastik dengan tujuan
kesehatan;
untuk menghilangkan identitas diri
E. Memberikan masukan kepada
seseorang adalah pidana maksimal ....
SHPHULQWDKGDODPSHQJLGHQWLÀNDVL
A. 2 tahun
dan penggerakan sumber daya
B. 4 tahun
untuk pembangunan kesehatan
C. 6 tahun
D. 8 tahun 22. Badan pertimbangan kesehatan
E. 10 tahun merupakan badan independen, yang
memiliki tugas, fungsi, dan wewenang
20. Larangan jual beli organ tercantum
di bidang kesehatan adalah ....
dalam ....
A. BPJS
A. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
B. JKN
Pasal 190
C. BPKN
B. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
D. Depkes
Pasal 191
E. Jamsostek
C. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
Pasal 192 23. Besarnya alokasi anggaran yang
D. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 diambilkan dari APBN atau APBD
Pasal 193 adalah ....
E. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 A. Seperempat
Pasal 194 B. Sepertiga
C. Setengah
21. BPKN dan BPKD mempunyai tugas
D. Dua per tiga
dan wewenang seperti di bawah ini,
E. Tiga per empat
kecuali ....
A. Menginventarisasi masalah melalui 24. Perlindungan kesehatan pekerja
penelaahan terhadap berbagai harus dilindungi oleh majikannya. Ini
informasi dan data yang relevan tercantum dalam UU RI NOMOR 36
atau berpengaruh terhadap proses TAHUN 2009 Pasal ....
pembangunan kesehatan A. 164
B. Memberikan masukan kepada B. 165
pemerintah tentang sasaran C. 166
pembangunan kesehatan selama D. 167

373
E. 168 kewenangan untuk itu
C. Pada fasilitas pelayanan kesehatan
25. BPKN berkedudukan di ....
tertentu
A. Ibukota Negara Republik Indonesia
D. Harus dilakukan oleh rumah sakit
B. Ibukota Provinsi
negeri
C. Setiap kota
E. A, B, C benar
D. Setiap kabupaten
E. Setiap kecamatan 29. Tindakan bedah mayat oleh tenaga
kesehatan harus dilakukan sesuai
26. Berikut ini merupakan unsur yang
dengan ....
menimbulkan gangguan kesehatan,
A. Norma agama
kecuali ....
B. Norma kesusilaan
A. Limbah cair
C. Etika profesi
B. Limbah padat
D. Norma kesopanan
C. Limbah gas
E. A, B, C benar
D. Air panas
E. Radiasi sinar pengion 30. Beberapa kawasan tanpa rokok di
bawah ini, kecuali ....
27. Peningkatan mutu gizi dapat
A. Rumah sakit
dilakukan melalui tindakan di bawah
B. Sekolah
ini, kecuali ....
C. Masjid
A. Perbaikan pola konsumsi makanan
D. Kamar mandi
yang sesuai dengan gizi seimbang
E. Bus kota
B. Perbaikan perilaku sadar gizi,
DNWLYLWDVÀVLNGDQNHVHKDWDQ 31. Setiap makanan dan minuman yang
C. Peningkatan akses dan mutu dikemas wajib diberi tanda atau label
pelayanan gizi yang sesuai dengan yang berisi ....
kemajuan ilmu dan teknologi A. Jenis kemasan
D. Peningkatan sistem kewaspadaan B. Nama pengelola
pangan dan gizi C. Nama pembuat produk
E. Pemeriksaan kesehatan ssecara D. Nama pemilik produk
berkala. E. Nama produk

28. Upaya kehamilan di luar cara alamiah 32. Tindakan aborsi hanya dapat
hanya dapat dilakukan oleh pasangan dilakukan jika ....
suami istri yang sah dengan ketentuan A. Usia kehamilan di bawah 6 Minggu
seperti di bawah ini, yaitu.... B. Usia kehamilan di bawah 7 Minggu
A. Harus ditanamkan dalam rahim C. Usia kehamilan di bawah 7 Minggu
istri dari mana ovum berasal D. Usia kehamilan di bawah 2 bulan
B. Dilakukan oleh tenaga kesehatan E. Usia kehamilan di bawah 4 bulan
yang mempunyai keahlian dan

374
33. Dalam kehidupan kesehatan seksual D. Jenis penyakit yang berkembang
masyarakat, diatur dalam .... E. Fungsi ekonomi
A. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
37. .ODVLÀNDVL 5XPDK 6DNLW 8PXP WHUGLUL
Pasal 70
atas kela kelas sebagai berikut, kecuali
B. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
....
Pasal 71
A. Rumah Sakit Umum kelas A
C. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
B. Rumah Sakit Umum kelas B
Pasal 72
C. Rumah Sakit Umum kelas C
D. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
D. Rumah Sakit Umum kelas D
Pasal 73
E. Rumah Sakit Umum kelas E
E. UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009
Pasal 74 38. Izin Rumah Sakit kelas A dan Rumah
Sakit penanaman modal asing atau
34. Ketentuan mengenai hak atas rahasia
penanaman modal dalam negara
kondisi kesehatan pribadi berlaku
diberikan oleh Menteri setelah
dalam hal ....
mendapatkan rekomendasi dari
A. Perintah undang-undang
pejabat yang berwenang di bidang
B. Perintah pengadilan
kesehatan pada pemerintah daerah ....
C. Izin yang bersangkutan
A. Kota
D. Kepentingan dokter
B. Kabupaten
E. Kepentingan orang tersebut
C. Provinsi
35. Salah satu penyelenggaraan upaya D. Pusat
kesehatan dapat dilaksanakan melalui E. Daerah
kegiatan ....
39. Berikut ini merupakan hak dari pasien
A. KB
rumah sakit, kecuali ....
B. Sosialisasi herbal
A. Memperoleh informasi mengenai
C. Kerja bakti
tata tertib dan peraturan yang
D. Organisasi
berlaku di Rumah Sakit
E. Industri
B. Membiayai dengan pembiayaan
36. Penentuan jumlah dan jenis fasilitas yang sama
pelayanan kesehatan sebagaimana C. Memperoleh informasi tentang
dimaksud pada dilakukan oleh hak dan kewajiban pasien
pemerintah daerah dengan D. Memperoleh layanan yang
mempertimbangkan .... manusiawi, adil, jujur, dan tanpa
A. Luas wilayah diskriminasi
B. Penghasian penduduk E. Memperoleh layanan kesehatan
C. Usia mayoritas penduduk yg bermutu sesuai dengan standar
prosedur dan standar prosedur

375
opersional. 44. Pemerintah, pemerintah daerah,
dan masyarakat wajib melakukan
40. Keanggotaan Badan Pengawas
pengobatan dan perawatan di fasilitas
Rumah Sakit Indonesia berjumlah
pelayanan kesehatan bagi penderita
maksimal ....
gangguan jiwa yang mereka berada
A. 3 orang
dalam kondisi di bawah ini, kecuali ....
B. 4 orang
A. Terlantar
C. 5 orang
B. Menggelandang
D. 6 orang
C. Mengancam keselamatan dirinya
E. 7 orang
dan/atau orang lain
41. Seseorang dinyatakan mati jika .... D. Mengganggu ketertiban dan/atau
A. Sistem pernafasan terhenti keamanan umum
B. Sistem jantung terhenti E. Bermukim di pasar
C. Sistem penglihatan tidak normal
45. Setiap orang yang tidak memiliki
D. Sistem pendengaran terganggu
keahlian dan kewenangan untuk
E. Sistem jantung, pernafasan dan
melakukan praktik kefarmasian
otak terhenti
sebagaimana dimaksud dalam UU RI
42. Peningkatan mutu gizi dapat NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal 108
dilakukan melalui.... dipidana dengan pidana denda paling
A. Mengonsumsi makanan banyak ....
berkarbohidrat A. Rp80.000.000,00
B. Memperbanyak minum minuman B. Rp90.000.000,00
berkalsium tinggi C. Rp100.000.000,00
C. Memperbanyak istirahat D. Rp110.000.000,00
D. Mempelajari ilmu gizi E. Rp120.000.000,00
E. Perbaikan perilaku sadar gizi,
46. Bedah mayat anatomis tidak dapat
DNWLYLWDVÀVLNGDQNHVHKDWDQ
dilakukan terhadap mayat yang ....
43. Upaya perbaikan gizi dilakukan pada A. Tidak dikenal
seluruh siklus kehidupan sejak dalam B. Kehilangan KTP
kandungan sampai dengan lanjut usia C. Mayat yang tidak diurus oleh
dengan prioritas kepada kelompok keluarganya
rawan. Yang termasuk kelompok D. Semasa hidup secara tertulis orang
rawan, kecuali .... tersebut menyetujuai mayatnya
A. Bayi rela dibedah
B. Balita E. Mendapat persetujuan tertulis
C. Remaja perempuan keluarganya
D. Ibu hamil dan menyusui
47. Berdasarkan cara pengobatannya,
E. Orang berusia lanjut

376
pelayanan kesehatan tradisional C. Mendeteksi adanya penyakit
terbagi menjadi .... D. Meringankan penderitaan akibat
A. 1 penyakit
B. 2 E. Menyembuhkan, memperkecil
C. 3 komplikasi, dan memulihkan
D. 4 kesehatan setelah sakit
E. 5
50. Pembangunan kesehatan diseleng-
48. Pengawasan terhadap penyeleng- garakan dengan berasaskan ....
garaan pelayanan kesehatan dila- A. Perikemanuaiaan
kukan oleh pemerintahan berikut ini, B. Permusyawaratan
kecuali C. Ketuhanan
A. Pemerintah pusat D. Mufakat
B. Pemerintah daerah E. Persatuan
C. Masyarakat
D. DPRD
E. A, B, C benar

49. Teknologi kesehatan mencakup segala


yang ada di bawah ini, kecuali ...
A. Alat yang digunakan untuk
membunuh penyakit
B. Alat pencegah terjadinya penyakit

PEMBAHASAN TES KEMAMPUAN BIDANG (TKB) UNTUK MEDIS

1. Jawaban: E mengacu pada pengamatan dan


UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal analisa dengan cara mengambil jarak
195: dan terutama dimotivasi oleh suatu
Setiap orang yang dengan sengaja masalah sosiologi.
memperjualbelikan darah dengan
3. Jawaban: E
dalih apapun sebagaimana dimaksud
Diantara kelompok yang berbeda
dalam Pasal 90 Ayat (3) dipidana
suatu penyakit akan selalu diberi
dengan pidana penjara paling lama 5
makna yang sama. diantara kelompok
(lima) tahun dan denda paling banyak
yang berbeda dimungkinkan suatu
Rp500.000.000,00 (lima ratus juta
penyakit diberi makna yang berbeda
rupiah).
tidak selalu sama, karena setiap
2. Jawaban: C kelompok mempunyai pAndangan
Sosiologi mengenai kesehatan subjektif tentang penyakit tersebut
yang tidak sama.

377
4. Jawaban: D Perempuan 18 tahun, nyeri diujung
Dalam menghadapi simtom tertentu kaki kiri sejak 5 hari yang lalu, jari
orang dari kelas atas cenderung lebih tersebut tampak pucat dan dingin
menyatakan dirinya sakit daripada dibanding kaki kanan. pulsasi hanya
orang kelas bawah. Pernyataan bahwa jelas teraba di inguinal tetapi lemah.
dalam menghadapi simtom tertentu Sejak 1 bulan yang lalu sakit kepala
orang dari kelas atas cenderung lebih terus menerus. TD di lengan kiri-
menyatakan dirinya sakit daripada kanan sama, tetapi TD di tungkai kiri
orang kelas bawah dikemukakan oleh lebih lemah dr yg lain. Diagnosa yang
Koos. mungkin adalah arteritis takayasu.

5. Jawaban: A 11. Jawaban: E


Petugas kesehatan non dokter: Tanda dan gejala terpenting dari
(1) Petugas kesehatan nondokter Volkmann’s ischemic adalah pain.
tidak memiliki otoritas
12. Jawaban: D
(2) Petugas kesehatan nondokter
Kewenangan normal:
tidak memiliki otonomi
(1) Pelayanan kesehatan ibu
pofesional
(2) Pelayanan kesehatan anak
(3) Petugas kesehatan nondokter
(3) Pelayanan kesehatan reproduksi
pekerjaannya termasuk dalam
perempuan dan keluarga
okupasi bukan profesi
berencana
(4) Petugas kesehatan nondokter
lebih responsif terhadap pasien 13. Jawaban: B
Peraturan Presiden nomor 12 Tahun
6. Jawaban: C
2013 tentang jaminan kesehatan
mencuci tangan bersama penderita
adalah peraturan yang mengatur
HIV/AIDS, karena mencuci tangan
tentang jaminan kesehatan bagi
bersama penderita HIV/AIDS tidak
masyarakat.
terbukti menularkan HIV/AIDS.
14. Jawaban: D
7. Jawaban: A
Berdasarkan UU RI NOMOR 36
Alergi obat
TAHUN 2009 pasal 1 ayat 16:
8. Jawaban: B Pengobatan dan/atau perawatan
Penanganannya adalah Nekrotomi dengan cara dan obat yang mengacu
dan debridement, kemudian diberi pada pengalaman dan keterampilan
analgetik, antibiotik, dan vasodilator turun temurun secara empiris yang
oral. dapat dipertanggungjawabkan dan
diterapkan sesuai dengan norma
9. Jawaban: C
yang berlaku di masyarakat.
Diagnosa yang mungin Limfedema.
15. Jawaban: C
10. Jawaban: E
UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 pasal

378
1: air susu ibu eksklusif sebagaimana
Pembangunan kesehatan bertujuan dimaksud dalam Pasal 128 ayat (2)
untuk meningkatkan kesadaran, dipidana penjara paling lama 1 (satu)
kemauan, dan kemampuan hidup tahun dan denda paling banyak
sehat bagi setiap orang agar terwujud Rp100.000.000,00 (seratus juta
derajat kesehatan masyarakat yang rupiah).
setingi-tinginya, sebagai investasi
19. Jawaban: E
bagi pembangunan sumber daya
UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal
manusia yang produktif secara sasial
193
dan ekonomis.
Setiap orang yang dengan sengaja
16. Jawaban: E melakukan bedah plastik dan
UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 pasal rekonstruksi untuk tujuan mengubah
9 ayat 1 dan 2: identitas seseorang sebagaimana
(1) Setiap orang berkewajiban ikut dimaksud dalam Pasal 69 diancam
mewujudkan, mempertahankan, dengan pidana penjara paling lama
dan meningkatkan derajat 10 (sepuluh) tahun dan denda paling
kesehatan masyarakat yang banyak Rp1.000.000.000,00 (satu
setinggi-tingginya miliar rupiah).
(2) Kewajiban sebagaimana
20. Jawaban: C
dimaksud pada ayat (1),
UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal
pelaksanaannya meliputi upaya
192:
kesehatan perseorangan, upaya
Setiap orang yang dengan sengaja
kesehatan masyarakat, dan
memperjualbelikan organ atau
pembangunan berwawasan
jaringan tubuh dengan dalih apa pun
kesehatan.
sebagaimana dimaksud dalam Pasal
17. Jawaban: E 64 ayat (3) dipidana dengan pidana
UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 pasal penjara paling lama 10 (sepuluh)
30 ayat 1: tahun dan denda paling banyak
Fasilitas pelayanan kesehatan, Rp1.000.000.000,00 (satu miliar
menurut jenis pelayanannya terdiri rupiah).
atas:
21. Jawaban: B
Pelayanan kesehatan perseorangan;
UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal
dan
177 ayat 2:
Pelayanan kesehatan masyarakat
(1) Menginventarisasi masalah
18. Jawaban: B melalui penelaahan terhadap
UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 pasal berbagai informasi dan data
200: yang relevan atau berpengaruh
Setiap orang yang dengan sengaja terhadap proses pembangunan
menghalangi program pemberian kesehatan

379
(2) Memberikan masukan kepada UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal
pemerintah tentang sasaran 166:
pembangunan kesehatan selama (1) Majikan atau pengusaha wajib
kurun waktu 5 (lima) tahun menjamin kesehatan pekerja
(3) Menyusun strategi pencapaian melalui upaya pencegahan,
dan prioritas kegiatan peningkatan, pengobatan
pembangunan kesehatan; dan pemulihan serta wajib
(4) Memberikan masukan menanggung seluruh biaya
kepada pemerintah dalam pemeliharaan kesehatan pekerja
SHQJLGHQWLÀNDVL GDQ (2) Majikan atau pengusaha
penggerakan sumber daya untuk menanggung biaya atas
pembangunan kesehatan gangguan kesehatan akibat kerja
(5) Melakukan advokasi tentang yang diderita oleh pekerja sesuai
alokasi dan penggunaan dengan peraturan perundang-
dana dari semua sumber agar undangan.
SHPDQIDDWDQQ\D HIHNWLI HÀVLHQ (3) Pemerintah memberikan
dan sesuai dengan strategi yang dorongan dan bantuan
ditetapkan untuk perlindungan pekerja
(6) Memantau dan mengevaluasi sebagaimana dimaksud pada
pelaksanaan pembangunan ayat (1) dan ayat (2)
kesehatan
25. Jawaban: A
22. Jawaban: C Badan Pertimbangan Kesehatan
Badan pertimbangan kesehatan Nasional selanjutnya disingkat BPKN
merupakan badan independen, yang berkedudukan di ibukota Negara
memiliki tugas, fungsi, dan wewenang Republik Indonesia.
di bidang kesehatan adalah BPKN.
26. Jawaban: D
23. Jawaban: D Lingkungan sehat sebagaimana
Besaran anggaran kesehatan dimaksud bebas dari unsur-unsur
sebagaimana dimaksud pada ayat yang menimbulkan gangguan
(1) dan ayat (2) dari UU RI NOMOR kesehatan, antara lain:
36 TAHUN 2009 Pasal 171 ayat 3 (1) Limbah cair
diprioritaskan untuk kepentingan (2) Limbah padat
pelayanan publik yang besarannya (3) Limbah gas
sekurang-kurangnya 2/3 (dua pertiga) (4) Sampah yang tidak diproses
dari anggaran kesehatan dalam sesuai dengan persyaratan yang
anggaran pendapatan dan belanja ditetapkan pemerintah
negara dan anggaran pendapatan (5) Zat kimia yang berbahaya
dan belanja daerah. (6) Zat kimia yang berbahaya
(7) Kebisingan yang melebihi
24. Jawaban: C
ambang batas

380
(8) Radiasi sinar pengion dan non 30. Jawaban: D
pengion Kawasan tanpa rokok antara lain:
(9) Air yang tercemar (1) Fasilitas pelayanan kesehatan
(10) Udara yang tercemar (2) Tempat proses belajar mengajar
(11) Makanan yang terkontaminasi (3) Tempat anak bermain
(4) Tempat ibadah
27. Jawaban: E
(5) Angkutan umum
Peningkatan mutu gizi dapat
(6) Tempat kerja
dilakukan melalui tindakan:
(7) Tempat umum dan tempat lain
(1) Perbaikan pola konsumsi
yang ditetapkan
makanan yang sesuai dengan gizi
seimbang 31. Jawaban: E
(2) Perbaikan perilaku sadar gizi, Setiap makanan dan minuman yang
DNWLYLWDVÀVLNGDQNHVHKDWDQ dikemas wajib diberi tanda atau label
(3) Peningkatan akses dan mutu yang berisi:
pelayanan gizi yang sesuai (1) Nama produk
dengan kemajuan ilmu dan (2) Daftar bahan yang digunakan
teknologi (3) Berat bersih atau isi bersih
(4) Peningkatan sistem kewaspadaan (4) Nama dan alamat pihak yang
pangan dan gizi memproduksi atau memasukan
makanan dan minuman kedalam
28. Jawaban: E
wilayah Indonesia
Upaya kehamilan di luar cara alamiah
(5) Tanggal, bulan dan tahun
hanya dapat dilakukan oleh pasangan
kadaluwarsa
suami istri yang sah dengan ketentuan:
(1) Hasil pembuahan sperma dan 32. Jawaban: A
ovum dari suami istri yang Tindakan aborsi hanya dapat
bersangkutan ditanamkan dalam dilakukan:
rahim istri dari mana ovum (1) Sebelum kehamilan berumur 6
berasal (enam) Minggu dihitung dari hari
(2) Dilakukan oleh tenaga kesehatan pertama haid terakhir, kecuali
yang mempunyai keahlian dan dalam hal kedaruratan medis.
kewenangan untuk itu (2) Oleh tenaga kesehatan yang
(3) Pada fasilitas pelayanan memiliki keterampilan dan
kesehatan tertentu kewenangan yang memiliki
VHUWLÀNDW \DQJ GLWHWDSNDQ ROHK
29. Jawaban: E
menteri.
Tindakan bedah mayat oleh tenaga
(3) Dengan persetujuan ibu hamil
kesehatan harus dilakukan sesuai
yang bersangkutan.
dengan norma agama, norma
(4) Dengan izin suami, kecuali korban
kesusilaan, dan etika profesi.
perkosaan
(5) Penyedia layanan kesehatan

381
yang memenuhi syarat yang kegiatan:
ditetapkan oleh Menteri (1) Pelayanan kesehatan
(2) Pelayanan kesehatan tradisional
33. Jawaban: C
(3) Peningkatan kesehatan dan
UU RI NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal
pencegahan penyakit
72
(4) Penyembuhan penyakit dan
Setiap orang berhak:
pemulihan kesehatan
(1) Menjalani kehidupan reproduksi
(5) Kesehatan reproduksi
dan kehidupan seksual yang
(6) Keluarga berencana
sehat, aman, serta bebas dari
(7) Kesehatan sekolah
paksaan dan/atau kekerasan
(8) Kesehatan olahraga
dengan pasangan yang sah.
(9) Pelayanan kesehatan pada
(2) Menentukan kehidupan
bencana
reproduksinya dan bebas dari
(10) Pelayanan darah
diskriminasi, paksaan, dan/atau
(11) Kesehatan gigi dan mulut
kekerasan yang menghormati
(12) Penanggulangan gangguan
nilai-nilai luhur yang tidak
penglihatan dan gangguan
merendahkan martabat manusia
pendengaran
sesuai dengan norma agama.
(13) Kesehatan mata
(3) Menentukan sendiri kapan dan
(14) Pengamanan dan penggunaan
berapa sering ingin bereproduksi
sediaan farmasi dan alat
sehat secara medis serta tidak
kesehatan
bertentangan dengan norma
(15) Pengamanan makanan dan
agama.
minuman
(4) Memperoleh informasi,
(16) Pengamanan zat adiktif
edukasi, dan konseling
(17) Bedah mayat
mengenai kesehatan reproduksi
yang benar dan dapat 36. Jawaban: A
dipertanggungjawabkan. Penentuan jumlah dan jenis fasilitas
pelayanan kesehatan sebagaimana
34. Jawaban: D
dimaksud pada dilakukan oleh
Ketentuan mengenai hak atas rahasia
pemerintah daerah dengan
kondisi kesehatan pribadi tidak
mempertimbangkan:
berlaku dalam hal:
(1) Luas wilayah
(1) Perintah undang-undang
(2) Kebutuhan kesehatan
(2) Perintah pengadilan
(3) Jumlah dan persebaran penduduk
(3) Izin yang bersangkutan
(4) Pola penyakit
(4) Kepentingan masyarakat
(5) Pemanfaatannya
(5) Kepentingan orang tersebut
(6) Fungsi sosial
35. Jawaban: A (7) Kemampuan dalam
Salah satu penyelenggaraan upaya memanfaatkan teknologi
kesehatan dapat dilaksanakan melalui

382
37. Jawaban: E Sakit Indonesia berjumlah maksimal
.ODVLÀNDVL 5XPDK 6DNLW 8PXP lima orang.
sebaterdiri atas empat kelas yaitu:
41. Jawaban: E
(1) Rumah Sakit Umum kelas A
Seseorang dinyatakan mati apabila
(2) Rumah Sakit Umum kelas B
fungsi sistem jantung sirkulasi dan
(3) Rumah Sakit Umum kelas C
sistem pernafasan terbukti telah
(4) Rumah Sakit Umum kelas D
berhenti secara permanen, atau
38. Jawaban: C apabila kematian batang otak telah
Izin Rumah Sakit kelas A dan Rumah dapat dibuktikan.
Sakit penanaman modal asing atau
42. Jawaban: E
penanaman modal dalam negara
Peningkatan mutu gizi dapat
diberikan oleh Menteri setelah
dilakukan melalui:
mendapatkan rekomendasi dari
(1) Perbaikan pola konsumsi
pejabat yang berwenang di bidang
makanan yang sesuai dengan
kesehatan pada pemerintah daerah
gizi seimbang.
provinsi.
(2) Perbaikan perilaku sadar gizi,
39. Jawaban: B DNWLYLWDVÀVLNGDQNHVHKDWDQ
Setiap pasien rumah sakit memiliki (3) Peningkatan akses dan mutu
hak: pelayanan gizi yang sesuai
(1) Memperoleh informasi mengenai dengan kemajuan ilmu dan
tata tertib dan peraturan yang teknologi.
berlaku di Rumah Sakit (4) Peningkatan sistem
(2) Memperoleh informasi tentang kewaspadaan pangan dan gizi.
hak dan kewajiban pasien
43. Jawaban: E
(3) Memperoleh layanan yang
Upaya perbaikan gizi dilakukan pada
manusiawi, adil, jujur, dan tanpa
seluruh siklus kehidupan sejak dalam
diskriminasi
kandungan sampai dengan lanjut usia
(4) Memperoleh layanan kesehatan
dengan prioritas kepada kelompok
yg bermutu sesuai dengan
rawan:
standar prosedur dan standar
(1) Bayi dan balita
prosedur opersional.
(2) Remaja perempuan
(5) Memperoleh layanan yang
(3) Ibu hamil dan menyusui
HIHNWLIGDQHÀVLHQVHKLQJJD
pasien terhindar dari kerugian 44. Jawaban: E
ÀVLNGDQPDWHUL Pemerintah, pemerintah daerah,
(6) Mengajukan pengaduan dan masyarakat wajib melakukan
atas kualitas pelayanan yang pengobatan dan perawatan di fasilitas
didapatkan pelayanan kesehatan bagi penderita
gangguan jiwa yang terlantar,
40. Jawaban: C
Keanggotaan Badan Pengawas Rumah

383
menggelandang, mengancam mendeteksi adanya penyakit, meri-
keselamatan dirinya dan/atau orang ngankan penderitaan akibat penyakit,
lain, dan/atau mengganggu ketertiban menyembuhkan, memperkecil kom-
dan/atau keamanan umum. plikasi, dan memulihkan kesehatan
setelah sakit.
45. Jawaban: C
Setiap orang yang tidak memiliki 50. Jawaban: A
keahlian dan kewenangan untuk Pembangunan kesehatan diseleng-
melakukan praktik kefarmasian garakan dengan berasaskan perike-
sebagaimana dimaksud dalam UU RI manuaiaan, keseimbangan, manfaat,
NOMOR 36 TAHUN 2009 Pasal 108 pelindungan, penghormatan terhadap
dipidana dengan pidana denda paling hak dan kewajiban, keadilan, gender
banyak Rp100.000.000,00. dan non diskriminatil dan norma-
norma agama.
46. Jawaban: B
Bedah mayat anatomis shanya dapat
dilakukan terhadap mayat yang tidak
dikenal atau mayat yang tidak diurus
oleh keluarganya, atas persetujuan
tertulis orang tersebut semasa
hidupnya atau persetujuan tertulis
keluarganya
.

47. Jawaban: B
Berdasarkan cara pengobatannya,
pelayanan kesehatan tradisional
terbagi menjadi 2 yaitu:
Pelayanan kesehatan tradisional yang
menggunakan keterampilan
Pelayanan kesehatan tradisional yang
menggunakan ramuan

48. Jawaban: E
Pengawasan terhadap penyeleng-
garaan pelayanan kesehatann dila-
kukan oleh pemerintah pusat, peme-
rintah daera dan masyarakat.

49. Jawaban: A
Teknologi kesehatan mencakup segala
metode dan alat yang digunakan
untuk mencegah terjadinya penyakit,

384