Anda di halaman 1dari 5

UNIVERSITAS DIAN NUSANTARA

FAKULTAS : TEKNIK
PROGRAM STUDI : TEKNIK MESIN
No. Dokumen Distribusi
Tgl. Efektif

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER


Rumpun Bobot
Mata Kuliah Kode Semester Tanggal Penyusunan
MK (SKS)
Kesehatan & Keselamatan Kerja (K3) W50119002 3 1 31-07-2019
Otorisasi Dosen Pengemban Koordinator MK/ Ketua Program Studi
RPS Kelompok Bidang Ilmu

Capaian
Pembelajaran
1. Mengetahui aturan perundangan K3
2. Mampu menganalisis konsep keilmuan K3 dalam rangka penyelesaian masalah K3.
3. Mampu mengaplikasikan metode pengelolaan risiko K3 sesuai dengan situasi yang dihadapi.
4. Mampu memutuskan dengan tepat berdasarkan analisis informasi dan data K3, serta mampu memberikan petunjuk
dalam memilih berbagai alternatif solusi untuk menyelesaikan masalah K3 sesuai dengan wewenang dan tanggung
jawabnya.
Deskripsi Singkat Memberikan pemahaman tentang Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta aplikasinya secara umum di dunia kerja dan
Mata Kuliah dapat juga digunakan sebagai penunjang mata kuliah lainnya dalam bidang teknik dan dunia industri.
Materi 1. Pengenalan teori, sejarah, dan periundangan K3
Pembelajaran/ 2. Identifikasi bayhhaya dan pengenalan resiko
Pokok Bahasan 3. Job safety analysis
4. Kecelakaan kerja dan teknik investigasi
5. Penyakit akibat kerja
6. Alat pelindung diri dan perlengkapan K3
7. Statistik kecelakaan dan kinerja K3
8. P3K dan penangguulangan kebakaran
9. Sistem Manajemen K3
Pustaka Utama:
1. David L. Goetsche, “Occupational Safety And Health in the Age of High Technology For Technologist,
Engineers, and Managers”, Second Edition, Prentice Hall Englewood Cliffs, New Jersey Columbus Ohio,
1993
2. Heinrich, H.; 1959; Industrial Accident Prevention, 4th Edition; McGraw Hill, London
Pendukung:
1. T ermodinamika Teknik, Ir. Bustani Mustofa,M.sc.,A.PU, Universitas Trisakti, 2004
2. Gardner and James E; 1969; Safety Training for the Supervisor; Addison-Wesley Publishing Company,
Inc
3. Strategic Management, Competitiveness and Globalization, 5th edition, Michael A. Hitt, R. Duanne
Ireland, Robert E. Hoskissns, USA, 2003
4. British Standard Institute; 2007: OHSAS 18001: 2007
5. Undang-undang Nomor 1 Tahun 1970 Tentang Keselamatan Kerja
Media Pembelajaran Perangkat Lunak: Perangkat Keras:-

Team Teaching
Mata Kuliah
Prasyarat
Aktivitas
Sub-CP-MK Bentuk dan
Bahan Kajian Kriteria (Indikator) Bentuk Pembelajaraa/ Bobot
Minggu Sebagai Kemampuan Metode
Materi Pembelajaran Penilaian Penilaian Pengalaman Peniliaian
Ke- Akhir yang diharapkan Pembelajaran
Mahasiswa
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Pengenalan, Sejarah & UU K3 Mampu menjelaskan:
Mampu memahami dan  Pengertian & Tujuan K3  Pengertian & tujuan K3  Presentasi
 Ujian Tertulis
menganalisis Pengenalan  Sejarah K3 dan revolusi  Sejarah & perkembangan  Diskusi Perkuliahan dalam
1  Tugas 10
teori, sejarah, dan industri K3  Tanya- kelas
 Kuis
periundangan K3  Ruang lingkup dan tujuan K3  Ruang lingkup K3 industri jawab
 Dasar Hukum K3  Dasar Hukum K3
Identifikasi bahaya Mampu
 Definisi bahaya dan resiko menjelaskan/melakukan:
 Tipe bahaya dan  Bahaya dan resiko
klasifikasinya  Tipe Bahaya dan
 Metode identifikasi bahaya klasiifikasi  Presentasi
Mampu memahami dan
Penilaian Resiko  Metode identifikasi  Ujian Tertulis  Diskusi
menganalisis Identifikasi Perkuliahan dalam
2  Perhitungan nilai resiko bahaya  Tugas  Tanya- 10
bayhhaya dan pengenalan kelas
 Pengendalian resiko dan  Menghitung nilai resiko  Kuis jawab
resiko
hirarkinya  Hirarki pengendalian  Tugas
 Perbandingan resiko sisa bahaya
dengan acceptable  Membandingkan ukuran
resiko sisa dengan
acceptable
Mampu memahami dan Identifikasi bahaya Mampu  Ujian Tertulis  Presentasi Perkuliahan dalam
3 5
menganalisis Identifikasi  Definisi bahaya dan resiko menjelaskan/melakukan:  Tugas  Diskusi kelas
bayhhaya dan pengenalan  Tipe bahaya dan  Bahaya dan resiko  Kuis  Tanya-
resiko klasifikasinya  Tipe Bahaya dan jawab
 Metode identifikasi bahaya klasiifikasi  Tugas
Penilaian Resiko  Metode identifikasi
 Perhitungan nilai resiko bahaya
 Pengendalian resiko dan  Menghitung nilai resiko
hirarkinya  Hirarki pengendalian
 Perbandingan resiko sisa bahaya
dengan acceptable  Membandingkan ukuran
resiko sisa dengan
acceptable
 Pengertian dan tujuan JSA  Mampu menjelaskan
 Presentasi
 Tahapan pembuatan JSA manfaat JSA
Mampu memahami dan  Ujian Tertulis  Diskusi
 Metode pembuatan JSA  Mampu menjelaskan Perkuliahan dalam
4 menganalisis Job safety  Tugas  Tanya- 10
 Pembuatan JSA tahapan dan Metode JSA kelas
analysis  Kuis jawab
 Mampu membuat JSA
 Tugas
sesuai jenis pekerjaan
Kecelakaan Kerja Mampu
 Teori kecelakaan kerja menjelaskan/melakukan:
 Alur dan proses terjadinya  Teori kecelakaan kerja
kecelakaan kerja  Proses terjadinya
 Presentasi
 Analisa penyebab kecelakaan kerja
Mampu memahami dan  Ujian Tertulis  Diskusi
kecelakaan  Menganalisa penyebab Perkuliahan dalam
5 menganalisis Kecelakaan  Tugas  Tanya- 5
Teknik Investigasi kecelakaan kelas
kerja dan teknik investigasi  Kuis jawab
 Teknik investigasi  Menggunakan teknik
 Tugas
kecelakaan investigasi kecelakaan
 Pencegahan kecelakaan  Cara pencegahan
kecelakaan

Kecelakaan Kerja Mampu


 Teori kecelakaan kerja menjelaskan/melakukan:
 Alur dan proses terjadinya  Teori kecelakaan kerja
kecelakaan kerja  Proses terjadinya  Presentasi
Mampu memahami dan  Analisa penyebab kecelakaan kerja  Ujian Tertulis  Diskusi
Perkuliahan dalam
6 menganalisis Kecelakaan kecelakaan  Menganalisa penyebab  Tugas  Tanya- 5
kelas
kerja dan teknik investigasi Teknik Investigasi kecelakaan  Kuis jawab
 Teknik investigasi  Menggunakan teknik  Tugas
kecelakaan investigasi kecelakaan
 Pencegahan kecelakaan  Cara pencegahan
kecelakaan
 Jenis-jenis PAK  Mampu menjelaskan jenis-
 Presentasi
Mampu memahami dan  Penyebab PAK jenis PAL  Ujian Tertulis
 Diskusi Perkuliahan dalam
7 menganalisis Penyakit  Pencegahan dan  Mampu menganalisa  Tugas 5
 Tanya- kelas
akibat kerja penaggulangan PAK penyebab PAK  Kuis
jawab
 Mampu menjelaskan cara
pencegahan PAK
8 Evaluasi Tengah Semester: Melakukan Validasi Penilaian, Evaluasi dan Perbaikan Proses Pembelajaran berikutnya
 Mampu menjelaskan
pengertian dan jenis APD
APD dan safety device :
Mampu memahami dan  Mampu menjelaskan  Presentasi
 Pengertian dan jenis APD  Ujian Tertulis
menganalisis Alat penerapan APD  Diskusi Perkuliahan dalam
9  Aplikasi penggunaan APD  Tugas 5
pelindung diri dan  Mampu menjelaskan jenis  Tanya- kelas
perlengkapan K3  Jenis safety device  Kuis
safety device jawab
 Penerapan safety device
 Mampu menjelaskan
penerapan safety device
 Mampu menjelaskan
pengertian dan jenis APD
APD dan safety device :
Mampu memahami dan  Mampu menjelaskan  Presentasi
 Pengertian dan jenis APD  Ujian Tertulis
menganalisis Alat penerapan APD  Diskusi Perkuliahan dalam
10  Aplikasi penggunaan APD  Tugas 10
pelindung diri dan  Mampu menjelaskan jenis  Tanya- kelas
perlengkapan K3  Jenis safety device  Kuis
safety device jawab
 Penerapan safety device
 Mampu menjelaskan
penerapan safety device
 Mampu menjelaskan teori
kecelakaan
 Mampu menjelaskan
 Teori kecelakaan
parameter keberhasilan  Presentasi
Mampu memahami dan  Parameter kinerja K3  Ujian Tertulis
K3  Diskusi Perkuliahan dalam
11 menganalisis Statistik  Perhitungan kinerja K3  Tugas 10
 Mampu menghitung  Tanya- kelas
kecelakaan dan kinerja K3  Aplikasi penerapan di  Kuis
parameter K3 jawab
Industri
 Mampu menjelaskan
penerapan parameter K3
di Industri
 Manajemen P3K  Mampu menjelaskan
 Teknik pertolongan pertama manajemen P3K
 Teori api dan kebakaran  Mampu menjelaskan
 Alat pemadam api dan teknik pertolongan
detector kebakaran pertama
Mampu memahami dan  Presentasi
 Penanggulangan gawat  Mampu menjelaskan teori  Ujian Tertulis
menganalisis P3K dan  Diskusi Perkuliahan dalam
12 darurat (kebakaran) api  Tugas 5
penangguulangan  Tanya- kelas
kebakaran  Mampu menjelaskan alat  Kuis
jawab
pemadam dan detector
kebakaran
 Mampu menjelaskan
system gawat darurat
khusus kebakaran
Mampu memahami dan  Manajemen P3K  Mampu menjelaskan  Ujian Tertulis  Presentasi
13
menganalisis  Teknik pertolongan pertama manajemen P3K
 Tugas  Diskusi
Perkuliahan dalam
10
P3K dan penangguulangan  Teori api dan kebakaran  Mampu menjelaskan kelas
kebakaran  Kuis  Tanya-
 Alat pemadam api dan teknik pertolongan jawab
detector kebakaran pertama
 Penanggulangan gawat  Mampu menjelaskan teori
darurat (kebakaran) api
 Mampu menjelaskan alat
pemadam dan detector
kebakaran
 Mampu menjelaskan
system gawat darurat
khusus kebakaran
 Definisi dan sejarah SMK3  Mampu menjelaskan
 Manfaat penerapan SMK3 definisi dan sejarah SMK3
 Kebijakan dan Organisasi  Mampu menjelaskan
 Presentasi
Mampu memahami dan SMK3 manfaat penerapan SMK3  Ujian Tertulis
 Diskusi Perkuliahan dalam
14 menganalisis Manajemen  Elemen SMK3  Menjelaskan kebijakan  Tugas 5
 Tanya- kelas
K3 dan organisasi SMK3  Kuis
jawab
 Menjelaskan tiap-tiap
elemen SMK3 secara
sederhana
 Definisi dan sejarah SMK3  Mampu menjelaskan
 Manfaat penerapan SMK3 definisi dan sejarah SMK3
 Kebijakan dan Organisasi  Mampu menjelaskan
 Presentasi
Mampu memahami dan SMK3 manfaat penerapan SMK3  Ujian Tertulis
 Diskusi Perkuliahan dalam
15 menganalisis Manajemen  Elemen SMK3  Menjelaskan kebijakan  Tugas 5
 Tanya- kelas
K3 dan organisasi SMK3  Kuis
jawab
 Menjelaskan tiap-tiap
elemen SMK3 secara
sederhana
16 Evaluasi Akhir Semester: Melakukan Validasi Penilaian Akhir dan Menentukan Kelulusan Mahasiswa