Anda di halaman 1dari 7

ANALISA PROSES INTERAKSI DENGAN MENGHARDIK

Initial klien : Ny. S


Umur : 44 tahun
Status Interaksi ke : Ke-3 (Tiga)
Lingkungan : Di tempat makan, duduk berhadapan, dengan pasien
Deskripsi Klien : Penampilan klien tampak rapih
Tujuan Interaksi : Setelah interaksi Ny.S dapat mengenal klien dan mengenal halusinasi dengan cara
menghardik
Nama Mahasiswa : Fuji Rahmi Utami, S.Kep
Tgl/Jam : 08 Oktober jam 10.00 WIB
Ruang : Kenanga

ANALISA ANALISA RASIONAL


KOMUNIKASI KOMUNUKASI BERPUSAT BERPUSAT
VERBAL NON VERBAL PADA PADA
PERAWAT KLIEN
P : Selamat pagi, P : Mengharap klien Klien Dengan mengucapkan salam
bu?” Tersenyum dan mau menjawab menyadari diharapkan klien mau
menatap klien salam perawat kehadiran berinteraksi dengan perawat
yang sedang dengan perawat perawat
duduk di kursi
K:
Menoleh dan
tersenyum pada
perawat
K : Pagi, suster K: Perawat Klien Klien mau menjawab salam
Klien menjawab menghargai klien mengawali perawat menunjukkan klien
salam percakapan mau berinteraksi dengan
P: dengan perawat.
Menatap klien membalas
dengan tersenyum salam perawat
P : Ibu masih P : Perawat berharap Klien Menstimulasi klien terhadap
ingat nama saya?” Sambil menatap klien mengingat berusaha ingatan dan perhatiannya
klien, tersenyum namanya mengingat kepada perawat
dan memegang nama perawat
pundakklien
K:
Klien menatap
perawat dan
tersenyum
K : masih suster K: Memberi Klien Klien masih mengenal perawat
Klien menatap reinforcement atas menanggapik menandakan perhatian dan
perawat, kontak kemampuan klien ehadiran kesediannya menerima
mata lama dan mengingat nama perawat hubungan
tersenyum perawat dengan baik
P:
Perawat menatap
klien dengan
tersenyum dan
mengangguk
P : Bagaimana P : Memberikan Memperhatik Dengan menanyakan kabar
kabar ibu hari ini Menatap klien perasaan nyaman an pertanyaan klien diharapkan klien akan
?” kemudian pada klien perawat merasa diperhatikan oleh
tersenyum perawat
K:
Menatap perawat,
tersenyum
K : Baik. K: Meyakinkan klien Klien Klien mengungkapkan
Klien menatap bahwa jawaban meyakinkanp perasaannya dengan senang hati
perawat, klien sangat erawat bahwa
berbicara dengan dibutuhkan jawaban yang
nada jelas perawat disampaikans
P: esuai dengan
Mendengarkan kenyataan
jawaban klien
sambil tersenyum
P : Sesuai dengan P : Menunjukkan Menunjukkan Menawarkan pilihan pada klien
kontrak kita Menatap mata perhatian pada adanya akan membuat klien merasa
kemarin, hari ini klien, bicara klien dan berharap perhatian dihargai oleh perawat
kita akan belajar dengan pelan dan pertanyaan perawat terhadap
menghilangkan nada jelas diterima dengan pertanyaan
halusianasi K: jelas oleh klien yang diajukan
dengan cara Menatapperawat oleh perawat
menghardik
tentang suara-
suara yang
seringibu dengar
Berapa lama kita
akan berbincang-
bincang?
Bagaimana kalau
15 menit? Dimana
tempat yang
menurut ibu
cocok untuk kita
berbincang-
bincang?
Bagaimana kalau
di tempat biasa
ibu duduk. Ibu
setuju?”
K : Ya, boleh K: Meyakinkan Meyakinkan Klien memberikan persetujuan
Menatap perawat, bahwa jawaban perawat atas pada perawat
berbicara dengan klien sangat jawaban yang
jelas dibutuhkan dipilih klien
P:
Mendengarkan
jawaban klien
sambil tersenyum
P : jadi gini bu….. P : P: merasa senang K: merasa Validasi kegiatan tahap pertama
jika ibu merasa Tersenyum dan setelah mendengar senang bisa dengna cara menghardik
suara – suara itu berusaha perubahan klien memperagaka
muncul, ibu harus menggali n cara
melakukan perasaan klien menghardik
dengan menutup setelah
telinga sambil melakukan cara
bilang, pergi, menghardik
pergi saya tidak K :
mau mendengar, Bersemangat dan
kamu suara palsu tersenyum
begitu diulang-
ulang sampai
suara itu pergi.
Coba ibu
peragakan !
K: “pergi, saya
tidak mau denger,
kamu suara palsu”
P: “bagus….” Jadi
kalau nanti suara
itu muncul lagi
ibu lakukan hal
yang kaya
giniya…’’
K: “baik lah
suster”
P: “nah…. setelah
ibu
memperagakan
tadi, bagaimana
perasaan ibu ?....
K: “jadi enakan
suster..”
terimakasih suster
yang sudah
mengajarkan
saya.
P : tidak terasa P : Berharap diterima Memperhatik Pertanyaan terbuka akan
kita sudah Menatap klien, klien denganj elas an perawat membuat klien lebih bebas
berbincang - bicara dengan untuk mengungkapkan
bincang lama. pelan dan jelas perasaannya dan merasa lebih
Saya senang K : dihargai
sekali ibu mau Mendengarkan
berbincang – dan menatap
bincang dengan perawat
saya. Bagaimana
perasaan ibu
setelah kita
berbincang-
bincang?”
K : Ya senang K : Meyakinkan klien Menunjukkan Klien mengungkapkan perasaan
sekali Menatap perawat bahwa jawabannya bahwa klin yang sesungguhnya dan
dan tersenyum diharapkan oleh senang berharap klien percaya padanya
P: perawat berinteraksi
Menatap klien, dengan
menunggu perawat
jawaban klien
P : Nanti kalau P : Meyakinkan klien Memperhatik Berusaha membantu klien
suara-suara itu Menatap klien dan an apa yang dengan memberikan pilihan
terlihat lagi, ibu K : nempertahankan dibicarakan yang harus dilakukan oleh klien
bisa Menatap perawat kontak oleh perawat
melakukannya
sendiriya agar
suara itu hilang
K : Ya K: Menghargai klien Meyakinkan Klien memberikan jawaban
Menatap perawat perawat singkat yang meyakinkan
sambil perawat
menganggukkan
kepala
P:
Menatap klien
dan tersenyum
P : Bagaimana P : Memberikan Memperhatik Memberikan kebebasan pada
kalau besok kita Menatap klien, perhatian pada an pertanyaan klien untuk memilih dengan
berbincang- memegang tangan klien yang diajukan memberikan alternative
bincang lagi klien oleh perawat jawaban akan membuat klien
tentang cara merasa dihargai oleh perawat
bercakap-cakap K:
agar suara-suara Menatap perawat
itu tidak muncul
lagi disini atau di
tempat lain ? Jam
berapa ibu
bisanya?
Bagaimana kalau
jam 10.00? ibu
setuju?
K: K: Menunjukkan Klien Menunjukkan bahwa klien
Ya setuju Menatap perawat perhatian pada meyakinkan menyetujui untuk interaksi lagi
dan klien perawat dengan perawat
menganggukkan bahwa dia
kepala setuju
P:
Menatap klien
dan tersenyum
pada klien
P : Terimakasih P : Berusaha Menghargai Ucapan terimakasih setelah
bu. Karena ibu Menatap klien mengakhiri tindakan berinteraksi akan semakin
sudah mau dan menjabat interaksi dengan perawat meningkatkan kepercayaan
berincang- tangan klien bersahabat klien pada perawat
bincang dengan
saya. Sampai K :
ketemu besok Membalas jabat
pagi.” tantangan perawat
sambil menatap
perawat

Jakarta , Oktober 2019


Pembimbing Praktikan

Fuji Rahmi Utami, S.Kep


(Ns.DedehNurorbani Adrian, S.Kep) 5019031035