Anda di halaman 1dari 7

Kuesioner Peserta Didik SMP/SMA/SMK

BADAN PEMERIKSA KEUANGAN


REPUBLIK INDONESIA

KUESIONER PEMERIKSAAN KUALITAS PEMBELAJARAN


DALAM RANGKA PENINGKATAN WAJIB BELAJAR 12 TAHUN

Data Responden

Hari/tanggal : ....................................................................................................................................

Nama :…………........................................................................................................................

Kelas :…………........................................................................................................................

Sekolah : .....................................................................................................................................

No. Telp : .....................................................................................................................................

Cara pengisian kuesioner:


1. Berikan tanda silang ( X ) pada kotak yang tersedia sesuai yang saudara alami
2. Uraikan singkat cita-cita saudara pada kolom yang disediakan
3. Hasil pengisian Kuesioner tidak akan berpengaruh ke dalam penilaian guru ke siswa

1. Rata-rata Guru saya jarang terlambat datang ke kelas untuk mengajar

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

2. Guru saya tidak mengucapkan salam saat memasuki dan meninggalkan ruang kelas

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju
3. Guru saya memperlakukan peserta didik dengan baik tanpa memandang latar belakang
peserta didik (suku, agama, ras dan sosial ekonomi)

Sangat Tidak Setuju

Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia


hal. 1 dari 7
Kuesioner Peserta Didik SMP/SMA/SMK

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

4. Guru saya menasihati murid-muridnya untuk selalu jujur dalam mengerjakan ujian mata
pelajaran

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

5. Guru saya selalu mengingatkan peserta didik untuk rajin dan tekun dalam belajar dan
membantu orang tua

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

6. Guru saya tidak memotivasi peserta didik untuk menjadi pribadi yang baik dan
bermanfaat

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju
7. Guru saya sangat menguasai materi pelajaran yang diajarkan

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia


hal. 2 dari 7
Kuesioner Peserta Didik SMP/SMA/SMK

8. Guru saya mampu menyampaikan materi pelajaran dengan sangat jelas

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

9. Guru saya tidak mampu memberikan contoh-contoh yang mudah dimengerti dalam
menyampaikan pelajaran

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

10. Guru saya selalu memberikan kesempatan anak didiknya untuk bertanya sehingga anak
didik mampu memahami materi pelajaran

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia


hal. 3 dari 7
Kuesioner Peserta Didik SMP/SMA/SMK

11.Guru saya menggunakan media pembelajaran yang menyenangkan dan tidak


membosankan

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

12.Guru saya selalu mengulang materi pelajaran yang disampaikan pada pertemuan
sebelumnya sebelum memulai pelajaran

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

13. Saya memperoleh kesempatan yang cukup untuk mengembangkan literasi saya
(keterampilan membaca, menulis, dan berhitung) selama proses pembelajaran oleh Guru
dan Sekolah

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

14.Guru saya sangat memahami kesulitan peserta didik sehingga bersedia menjelaskan
materi pelajaran sampai peserta didik menguasai materi pelajaran

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju
15. Guru saya mampu mendorong peserta didik mengetahui dan memahami hal-hal baru
dengan cara yang menyenangkan

Sangat Tidak Setuju

Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia


hal. 4 dari 7
Kuesioner Peserta Didik SMP/SMA/SMK

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

16. Guru saya selalu menghargai setiap pendapat peserta didik

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

17. Guru saya dalam menjelaskan pelajaran membuat saya tertarik untuk mengetahui lebih
banyak

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

18.Guru saya memberikan tugas kelompok yang membuat saya belajar bekerja sama untuk
menyelesaikan tugas dengan baik

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju
19. Guru saya membuat saya percaya diri melakukan presentasi di depan kelas

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia


hal. 5 dari 7
Kuesioner Peserta Didik SMP/SMA/SMK

20. Guru saya memberikan kesempatan berupa bimbingan tambahan/konsultasi atas


kelemahan akademis yang saya miliki

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

21.Guru saya selalu memberikan bimbingan untuk pengembangan minat dan bakat siswa

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

22. Sekolah selalu menyediakan tempat dan waktu untuk menyalurkan minat siswa

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia


hal. 6 dari 7
Kuesioner Peserta Didik SMP/SMA/SMK

23.Sekolah melakukan pelatihan-pelatihan terkait pengembangan minat dan bakat siswa

Sangat Tidak Setuju

Tidak Setuju

Ragu-ragu

Setuju

Sangat Setuju

Apa kendala yang ditemui dalam proses pembelajaran dengan Kurikulum 2013?
(Kendala dapat berupa pemahaman materi belajar, tugas belajar, maupun beban belajar)
.............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

Apa saran untuk pelaksanaan belajar di sekolah untuk meningkatkan kualitas pendidikan?
(Peningkatan dalam hal Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan)

.............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

Badan Pemeriksa Keuangan Republik Indonesia


hal. 7 dari 7