Anda di halaman 1dari 16

BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah


Peningkatan kualitas sumber daya menusia merupakan prasyarat mutlak untuk
mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan kualitas SDM tersebut
adalah pendidikan sehingga kualitas pendidikan harus senantiasa ditingkatkan termasuk
peningkatan kualitas pendidikan di SMP IT Akmala Sabila Kecamatan Talun.
Sejalan dengan tuntutan dan kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan anaknya,
sekolah ini memerlukan peningkatan dan pengembangan dalam berbagai aspek, misalnya
dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan pembelajaran, pendidik dan tenaga
kependidikan serta pengembangannya, sarana dan prasaran, keuangan dan pembiayaan,
budaya dan lingkungan sekolah, peran serta masyarakat dan kemitraan, dalam pendidikan,
serta lain-lain.
Berdasarkan kondisi tersebut, maka perlu kiranya dilakukan upaya penyusunan
Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) agar sekolah memiliki rambu-rambu yang bisa
dijadikan landasan dalam pengelolaan program, implementasi, memonitoring dan evaluasi
yang baik, terstruktur dan terukur.

B. Tujuan Penyusunan RKTS


Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTS ini adalah :
1. Membantu sekolah dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk
meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.
2. Membantu sekolah dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan
3. Membantu sekolah dalam meningkatkan keterbukaan dan akuntabilitas.

c. Manfaat RKTS
Manfaat RKTS ini dapat diuraikan sebagai berikut :
1. Sebagai acuan bagi sekolah untuk mencapai terget-target peningkatan kualitan
pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek.
2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi sekolah dalam memanfaatkan subssdi baik
subsidi dari pemerintah maupun dari nanpemerintah.
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga sekolah dalam meningkatkan kualitas
pendidikan dan pembelajaran, dan
4. Sebagai tolak ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program peningkatan
mutu pendidikan di sekolah.

RKT SMP IT Akmala Sabila 1


D. Landasan Hukum
1. Undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 4
(pengelolaan dan pendidikan berdasar pada prinsip keadilan, efesiensi, transparansi dan
akuntabilitas publik).
2. Peraturan Pemerintah No.19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal 53
(Setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang merupakan
penjabaran rinci dari rencana verja jangka menengah satuan pendidikan yang meliputi
masa 4 tahun.
3 Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Stándar Pengelolaan Pendidikan dinyatakan
bahwa sekolah/madrasah membuat (1) Rencana Kerja Jangka Menengah yang
menggambarkan tujuan yang akan ingin dicapai dalam kurun waktu 4 tahun yang
berkaitan dengan mutu lulusan yang ingin dicapai dan perbaikan komponen yang
mendukung peningkatan mutu lulusan dan (2) Rencana Kerja Tahunan yang dinyatakan
dalam Rencana Kegiatan dan anggaran sekolah/ Madrasah (RKAS) dilaksanakaan
berdasarkan Rencana Kerja jangka menengah.

E. Proses Penyusunan RKTS

MONITORING I
Pertengah Smt I

UPDATE
RKAS
Monitoring 2
Akhir Smt I

RKTS
EVALUASI
Monitoring 3
Akhir Smt II

RKT SMP IT Akmala Sabila 2


BAB II
VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH

A. TUJUAN PENDIDIKAN

Mengacu pada permendikbud No. 68 tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur
Kurikulum bahwa tujuan dari pendidikan adalah untuk mempersiapkan manusia Indonesia
agar memiliki kemampuan hidup sebagai pribadi dan warga negara yang beriman,
produktif, kreatif, inovatif serta mampu berkontribusi pada kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, bernegara dan peradaban dunia.

B. VISI SEKOLAH
Visi SMP IT Akmala Sabila adalah :
“Menjadi lembaga pendidikan Islami; berkarakter, berprestasi dan berkemajuan.”
.
Indikator pencapaian Visi:

a. Tercapainya prestasi baik akademik maupun non akademik.

b. Memiliki landasan iman dan taqwa yang kuat

C. MISI SEKOLAH
1. Mengembangkan potensi akal, hati dan jasmani peserta didik secara serasi seimbang.
2. Mengembangkan kurikulum sesuai dengan standar nasional berspirit keislaman.
3. Mengelola alam dan lingkungan sekitar sebagai sumber-sumber pembelajaran.
4. Mengelola bakat dan minat peserta didik untuk berprestasi.

D. TUJUAN SEKOLAH
Mengacu pada visi-misi di atas maka proses pembelajaran dirancang berdasarkan
prinsip PAIKEM dan CTL. Adapun tujuan yang ingin dicapai sekolah adalah sebagai
berikut :
1. Menyiapkan peserta didik yang berakhlakul karimah dalam kehidupan sepanjang
hayat.
2. Membiasakan peserta didik menunaikan peribadatan sesuai dengan ketentuan syariat
Islam.
3. Menjadikan peserta didik bangga melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi.
4. Menjadikan peserta didik produktif dalam gagasan dan bermanfaat bagi orang lain.
5. Memotivasi peserta didik hidup mandiri dan disiplin dalam beribadah dan
bermuamalah.

RKT SMP IT Akmala Sabila 3


E. STRATEGI SEKOLAH
Dalam upaya mencapai tujuannya, SMP IT Akmala Sabila berkolaborasi dan
bersinergi dalam merancang strategi sekolah yaitu dengan :

Aspek Ragam Aktivitas


Kehidupan bersekolah Mengikuti pelajaran di kelas sesuai ketentuan nasional
Kehidupan bermain dan Mengembangkan olahraga, seni dan kreativitas
bergembira bersosial
Membiasakan qiro’ah, dzikir dan sholat serta ibadah-
Kehidupan beribadah ibadah lainnya yang maktubah dan nafilah seraya
meninggalkan hal-hal yang maksiat

RKT SMP IT Akmala Sabila 4


BAB III
PROGRAM SEKOLAH

Dalam menyusun program kerja tahunan sekolah ini meliputi dua kegitan, yaitu
1. Merumuskan Program Sekolah yang dilakukan melalui empat langkah :
a. menetapkan sasaran
b. merumuskan program dan menetapkan penanggung jawab program
c. menentukan indikator keberhasilan
d. menentukan kegiatan
2. Menyusun jadwal kegiatan.

Berdasakan uraian di atas maka di bawah ini akan diuraikan tentang :


1. Program Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SMP IT Akmala Sabia Tahun Pelajaran
2019/2020 yang terdiri dari sasaran, program, indikator, kegiatan dan penanggung
jawab.
2. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Sekolah Tahun Pelajaran 2019/2020.

RENCANA KERJA SEKOLAH


SMP IT AKMALA SABILA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Standar Kondisi saat Acuan Standar Tantangan Sasaran


Komponen ini (hasil EDS)
Pengembangan Sebagian kecil Penegakan tata Mengembangkan Semua siswa
Kompetensi siswa tidak tertib sekolah kedisiplinan di supaya
Lulusan mengikuti sekolah menaati tata
pembelajaran tertib sekolah
Peserta didik di sekolah sampai akhir
dapat mencapai (bolos) tahun pelajaran
target akademis 2019/2020
yang diharapkan
Pengembangan Masih ada Penerapan Tenaga pendidik Semua tenaga
Standar Isi Tenaga model dapat menerapkan pendidik dapat
pendidik yang pembelajaran model menerapkan
Tenaga pendidik menggunakan CTL pembelajaran CTL model CTL
dapat menguasai model sampai akhir
model pembelajaran tahun pelajaran
pembelajaran klasik 2019/2020
yang berbasis
CTL
Pengembangan Belum Buku pegangan Pengaadaan buku Semua guru
Standar Proses terpenuhinya guru dan siswa guru dan siswa dan siswa
sumber belajar mempunyai
Sumber belajar bagi guru sumber belajar
yang memadai sampai akhir

RKT SMP IT Akmala Sabila 5


Standar Kondisi saat Acuan Standar Tantangan Sasaran
Komponen ini (hasil EDS)
tahun pelajaran
2015/2016
Pengembangan MGMP di MGMP di Memprogram Semua guru
Pendidik dan sekolah belum sekolah kegiatan MGMP terlibat aktif
Tenaga berjalan secara di sekolah dalam MGMP
kependidikan terprogram di sekolah
sampai tahun
Pembentukan pelajaran
MGMP di 2019/2020
sekolah
Pengembangan Sekolah belum Program Sumber dana Sekolah sudah
Sarana dan memiliki ruang pembangunan pembangunan memiliki 2
Prasarana kelas yang ruang kelas baru RKB RKB sampai
Sekolah cukup akhir tahun
pelajaran
Terciptanya 2019/2020
suasana sekolah
yang aman
Pengembangan Masih belum Terpuaskannya Layanan prima Terciptanya
Standar maksimal orang tua siswa bagi orang tua layanan prima
Pengelolaan dalam layanan dengan layanan siswa bagi orang tua
terhadap orang sekolah siswa sampai
Menerapkan tua siswa akhit tahun
standar pelayanan pelajaran
prima

Pengembangan Belum Program Pembiayaan Sekolah sudah


Standar memiliki pembangunan belum terpenuhi memiliki
Pembiayaan halaman dan rebabilitasi untuk pengadaan lapangan
sekolah yang sekolah pembangunan dan olahraga yang
Sekolah baik rehabilitasi baik dan
mengadakan sekolah nyaman
pembiayaan sampai akhir
dalam tahun
penyelenggaraan 2019/2020
pendidikan
Pengembangan Tenaga Penilaian Tenaga pendidik Semua tenaga
dan Implementasi pendidik masih Kurikulum 2013 dapat menilai pendidik
Sistem Penilaian kebingungan hasil belajar siswa memiliki
dalam sesuai acuan kemampuan
Tenaga pendidik penilaian siswa kurikulm 2013 menilai hasil
mampu terkait dengan belajar siswa
menguasai penilai kurikulum ssesuai dengan
siswa 2013 acuan
kurikulum
2013 sampai
akhir tahun
2019/2020
Pengembangan Kekurangan Program Pembiayaan Sekolah sudah
Standar WC siswa pembangunan belum terpenuhi memiliki WC
Pembiayaan dan rebabilitasi untuk pengadaan siswa, sampai
sekolah pembangunan dan akhir tahun
Sekolah rehabilitasi 2019/2020
mengadakan sekolah

RKT SMP IT Akmala Sabila 6


Standar Kondisi saat Acuan Standar Tantangan Sasaran
Komponen ini (hasil EDS)
pembiayaan
dalam
penyelenggaraan
pendidikan
Pengembangan Tidak memiliki Program Pembiayaan Sekolah sudah
Standar Laboratorium pembangunan belum terpenuhi memiliki
Pembiayaan yang memadai dan rebabilitasi untuk pengadaan laboratorium
sekolah pembangunan dan sampai akhir
Sekolah rehabilitasi tahun
mengadakan sekolah 2019/2020
pembiayaan
dalam
penyelenggaraan
pendidikan
Pengembangan Sarana ibadah Program Pembiayaan Sekolah sudah
Standar belum pembangunan belum terpenuhi memiliki
Pembiayaan memadai dan rebabilitasi untuk pengadaan sarana ibadah
sekolah pembangunan dan sampai akhir
Sekolah rehabilitasi tahun
mengadakan sekolah 2019/2020
pembiayaan
dalam
penyelenggaraan
pendidikan
Pengembangan Sarana Program Pembiayaan Sekolah sudah
Standar pembelajaran pembangunan belum terpenuhi memiliki
Pembiayaan multi media dan rebabilitasi untuk pengadaan sarana
sekolah pembangunan dan pembelajaran
Sekolah rehabilitasi multi media
mengadakan sekolah sampai akhir
pembiayaan tahun
dalam 2019/2020
penyelenggaraan
pendidikan

Ditetapkan di : Talun
Tanggal : 8 Agustus 2019

Ketua Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

SURNATA, S. Pd Dr. Hj. NURLELA, M.Ag.


NIP :

RKT SMP IT Akmala Sabila 7


Penyebab Masalah
Penanggung
(Problem Program Kegiatan
Jawab
Identification)

Kepala sekolah
Lemahnya tata tertib Pengembangan Sosialisasi tata tertib
dibantu wakasek,
sekolah standar proses sekolah
guru, dan orang tua

Kurangnya
Mengadakan diklat
pemahaman guru Pengembangan Kepala sekolah
khusus tentang
dalam menerapan pendidik dan tenaga dibantu wakasek
penerapan model
model pembelajaran kependidikan dan guru
pembelajaran CTL
CTL

Kurangnya buku
Pengadaan buku Kepala sekolah
pegangan guru dan Pengembangan sarana
pegangan guru dan dibantu wakasek
siswa dan prasarana
siswa dan guru

Membuat jadwal
Kurang memahami pertemuan guru di
Pengembangan Kepala sekolah
manfaat dan nilai hari sabtu untuk
pndidik dan tenaga dibantu wakasek
guna dari MGMP di mengadakan MGMP
kependidikan dan guru
sekolah sekolah semua mata
pelajaran

Kepala sekolah
Belum ada anggaran
Pengembangan sarana Membuat proposal dibantu wakasek,
dana atau bantuan
dan prasarana sekolah untuk tempat parkir guru, orang tua dan
untuk tempat parkir
komite sekolah

Kepala sekolah
Belum ada anggaran
Pengembangan sarana Membuat proposal dibantu wakasek,
dana atau bantuan
dan prasarana sekolah untuk WC siswa guru, orang tua dan
untuk WC siswa
komite sekolah

Kepala sekolah
Belum ada anggaran
Pengembangan sarana Membuat proposal dibantu wakasek,
dana atau bantuan
dan prasarana sekolah untuk Labolatorium guru, orang tua dan
untuk Labolatorium
komite sekolah

Belum ada anggaran Kepala sekolah


Membuat proposal
dana atau bantuan Pengembangan sarana dibantu wakasek,
untuk Lapangan
untuk Lapangan dan prasarana sekolah guru, orang tua dan
basket
basket komite sekolah

RKT SMP IT Akmala Sabila 8


Kepala sekolah
Belum ada anggaran Membuat proposal dibantu wakasek,
Pengembangan sarana
dana atau bantuan untuk sarana ibadah guru, orang tua dan
dan prasarana sekolah
sarana ibadah sekolah sekolah komite sekolah

Belum ada anggaran


Kepala sekolah
dana atau bantuan Membuat proposal
dibantu wakasek,
untuk sarana Pengembangan sarana untuk sarana
guru, orang tua dan
pembelajaran multi dan prasarana sekolah pembelajaran multi
komite sekolah
media media

Membuat Box Kepala sekolah


Adanya pengaduan Pengembangan
pengaduan, papan dibantu wakasek,
orang tua siswa standar pengelolaan
pengumuman. guru, dan orang tua
Guru belum
Pengembangan Kepala sekolah
menguasai penilaian Diklat danMGMP
pndidik dan tenaga dibantu wakasek
dalam kurikulum kurtilas
kependidikan dan guru
2013

Ditetapkan di : Talun
Tanggal : 8 Agustus 2019

Ketua Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

SURNATA, S. Pd Dr. Hj. NURLELA, M.Ag.


NIP :

RKT SMP IT Akmala Sabila 9


BAB IV

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH

Dalam menyusun Rencana Anggaran Sekolah Telah dilakukan kegiatan-kegiatan yaitu :


(1) menyusun Rencana Biaya
(2) menghitung rencana biaya dan pendanaan
(3) menyesuaikan Rencana Biaya dengan sumber Pendanaan dan
(4) menyusun Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS)

Berkaitan dengan hal diatas, maka dalam Rencana Anggaran Sekolah ini akan diuraikan
1. Rencana biaya dan Sumber Pendanaan SMP IT Akmala Sabila tahun pelajaran
2019/2020
2. Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah Tahun 2019/2020

RENCANA KERJA TAHUNAN


DMP IT AKMALA SABILA
Tahun pelajaran 2019/2020

Jadwal
Penanggu 2019 / 2020
Sasaran Program Kegiatan
ng Jawab 7 8 9 1 1 1 1 2 3 4 5 6
0 1 2
Semua Pengembang Sosialisasi Kepala
siswa an standar tata tertib sekolah
supaya proses sekolah dibantu
menaati tata wakasek,
tertib guru, dan
sekolah orang tua
sampai
akhir tahun
pelajaran
2019/2020
Semua Pengembang Mengadaka Kepala
tenaga an pendidik n diklat sekolah
pendidik dan tenaga khusus dibantu
dapat kependidikan tentang wakasek
menerapka penerapan dan guru
n model model
CTL pembelajara
sampai n CTL
akhir tahun
pelajaran

RKT SMP IT Akmala Sabila 10


2019/2020
Semua guru Pengembang Pengadaan Kepala
dan siswa an sarana dan buku sekolah
mempunyai prasarana pegangan dibantu
sumber guru dan wakasek
belajar siswa dan guru
sampai
akhir tahun
pelahjaran
2019/2020
Semua guru Pengembang Membuat Kepala
terlibat an pndidik jadwal sekolah
aktif dalam dan tenaga pertemuan dibantu
MGMP di kependidikan guru di hari wakasek
sekolah sabtu untuk dan guru
sampai mengadakan
tahun MGMP
pelajaran sekolah
2019/2020 semua mata
pelajaran
Sekolah Pengembang Membuat Kepala
sudah an sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk dibantu
tempat sekolah tempat wakasek,
parkir parkir guru, orang
sampai tua dan
akhir tahun komite
pelajaran sekolah
2019/2020
Sekolah Pengembang Membuat Kepala
sudah an sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk WC dibantu
WC siswa sekolah siswa wakasek,
sampai guru, orang
akhir tahun tua dan
pelajaran komite
2019/2020 sekolah
Sekolah Pengembang Membuat Kepala
sudah an sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk dibantu
Labolatoriu sekolah Labolatoriu wakasek,
m sampai m guru, orang
akhir tahun tua dan
pelajaran komite
2019/2020 sekolah
Sekolah Pengembang Membuat Kepala
sudah an sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk dibantu
Pengecoran sekolah pengecoran wakasek,
Halaman halaman guru, orang
Sekolah sekolah tua dan
sampai komite
akhir tahun sekolah
pelajaran
2019/2020
Sekolah Pengembang Membuat Kepala

RKT SMP IT Akmala Sabila 11


sudah an sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk dibantu
sarana sekolah sarana wakasek,
ibadah ibadah guru, orang
sekolah sekolah tua dan
sampai komite
akhir tahun sekolah
pelajaran
2019/2020
Sekolah Pengembang Membuat Kepala
sudah an sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk sarana dibantu
sarana sekolah pembelajara wakasek,
pembelajar n (multi guru, orang
an (multi media) tua dan
media) komite
sampai sekolah
akhir tahun
pelajaran
2019/2020
Terciptanya Pengembang Membuat Kepala
layanan an standar Box sekolah
prima bagi pengelolaan pengaduan, dibantu
orang tua papan wakasek,
siswa pengumuma guru, dan
sampai n. orang tua
akhit tahun
pelajaran
Semua Pengembang Diklat dan Kepala
tenaga an pendidik MGMP sekolah
pendidik dan tenaga kurtilas dibantu
memiliki kependidikan wakasek
kemampua dan guru
n menilai
hasil belajar
siswa
sesuai
dengan
acuan
kurikulum
2013
sampai
akhir tahun
2019/2020

Ditetapkan di : Talun
Tanggal : 8 Agustus 2019

Ketua Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

SURNATA, S. Pd Dr. Hj. NURLELA, M.Ag.


NIP :

RKT SMP IT Akmala Sabila 12


RENCANA KERJA SEKOLAH
SMP IT AKMALA SABILA
Tahun pelajaran 2019/2020

Jadwal
Penanggung 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019
Sasaran Program Kegiatan
Jawab Gj Gn Gj Gn Gj Gn Gj Gn

Semua siswa Pengembangan Sosialisasi Kepala X X X X X X X X


supaya standar proses tata tertib sekolah
menaati tata sekolah dibantu
tertib sekolah wakasek,
sampai akhir guru, dan
tahun orang tua
pelajaran
2019/2020
Semua Pengembangan Mengadakan Kepala X X X X X X X X
tenaga pendidik dan diklat khusus sekolah
pendidik tenaga tentang dibantu
dapat kependidikan penerapan wakasek dan
menerapkan model guru
model CTL pembelajaran
sampai akhir CTL
tahun
pelajaran
2019/2020
Semua guru Pengembangan Pengadaan Kepala X X X X
dan siswa sarana dan buku sekolah
mempunyai prasarana pegangan dibantu
sumber guru dan wakasek dan
belajar siswa guru
sampai akhir
tahun
pelahjaran
2019/2020
Semua guru Pengembangan
Membuat Kepala X X X X X X X X
terlibat aktif pndidik dan
jadwal sekolah
dalam tenaga pertemuan dibantu
MGMP di kependidikan
guru di hari wakasek dan
sekolah sabtu untuk guru
sampai tahun mengadakan
pelajaran MGMP
2019/2020 sekolah
semua mata
pelajaran
Sekolah Pengembangan Membuat Kepala X X X X X X X X
sudah sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk tempat dibantu
tempat parkir sekolah parkir wakasek,
RKT SMP IT Akmala Sabila 13
sampai akhir guru, orang
tahun tua dan
pelajaran komite
2019/2020 sekolah
Sekolah Pengembangan Membuat Kepala X X X X X X X X
sudah sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk WC dibantu
WC siswa sekolah siswa wakasek,
sampai akhir guru, orang
tahun tua dan
pelajaran komite
2019/2020 sekolah
Sekolah Pengembangan Membuat Kepala X X X X X X X X
sudah sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk dibantu
Labolatorium sekolah Labolatorium wakasek,
sampai akhir guru, orang
tahun tua dan
pelajaran komite
2019/2020 sekolah
Sekolah Pengembangan Membuat Kepala X X X X X X X X
sudah sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk dibantu
Pengecoran sekolah pengecoran wakasek,
Halaman halaman guru, orang
Sekolah sekolah tua dan
sampai akhir komite
tahun sekolah
pelajaran
2019/2020
Sekolah Pengembangan Membuat Kepala X X X X X X X X
sudah sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk sarana dibantu
sarana sekolah ibadah wakasek,
ibadah sekolah guru, orang
sekolah tua dan
sampai akhir komite
tahun sekolah
pelajaran
2019/2020
Sekolah Pengembangan Membuat Kepala X X X X X X X X
sudah sarana dan proposal sekolah
memiliki prasarana untuk sarana dibantu
sarana sekolah pembelajaran wakasek,
pembelajaran (multi media) guru, orang
(multi tua dan
media) komite
sampai akhir sekolah
tahun
pelajaran
2019/2020
Terciptanya Pengembangan Membuat Kepala X
layanan standar Box sekolah
prima bagi pengelolaan pengaduan, dibantu
orang tua papan wakasek,
siswa sampai pengumuman. guru, dan

RKT SMP IT Akmala Sabila 14


akhit tahun orang tua
pelajaran
Semua Pengembangan Diklat dan Kepala X
tenaga pendidik dan MGMP sekolah
pendidik tenaga kurtilas dibantu
memiliki kependidikan wakasek dan
kemampuan guru
menilai hasil
belajar siswa
sesuai
dengan
acuan
kurikulum
2013 sampai
akhir tahun
2019/2020

Ditetapkan di : Talun
Tanggal : 8 Agustus 2019

Ketua Komite Sekolah, Kepala Sekolah,

SURNATA, S. Pd Dr. Hj. NURLELA, M.Ag.


NIP :

RKT SMP IT Akmala Sabila 15


BAB V

PENUTUP

Rencana Kerja Tahunan Sekolah (RKTS) SMP IT Akmala Sabila Kecamatan Talun
Tahun Pelajaran 2019/2020 ini merupakan dokumen perencanaan jangka pendek yang disusun
berdasarkan dokumen perencanaan jangka menengah 4 tahun untuk meningkatkan mutu
pendidikan di sekolah. Rencana Kerja Tahunan Sekolah ini memuat semua program/ kegiatan
yang akan dilaksanakan pada tahun 2019/2020, baik yang bersifat strategis maupun yang
bersifat rutin.

Program/kegiatan strategis yang akan dikembangkan pada tahun 2019/2020 adalah :


1. Kesiswaan
2. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
3. Sarana dan Prasarana
4. Keuangan dan Pembiayaan
5. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
6. Budaya dan Lingkungan
7. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan.

Dengan adanya RKTS ini sekolah akan lebih mudah melaksanakan pengelolaan
program/kegiatan,Implementasi, Monitoring, dan Evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur
dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di SMP IT Akmala Sabila Kecamatan Talun Tahun
Pelajaran 2019/2020. Namun demikian, keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan ini
tergantung dari partisipasi semua takeholder di SMP IT Akmala Sabila Kecamatan Talun.

RKT SMP IT Akmala Sabila 16