KEMENTERIAN AGAMA RI

MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) 1 PONTIANAK

KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (KBM)

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas/Semester : X MIPA / 1
Tahun Pelajaran : 2019 / 2020

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong
royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami ,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan

Ketuntasan Belajar Minimal

KBM
Kriteria Penetapan Ketuntasan
Kompetensi Inti / Kompetensi Dasar
Daya
Kompleksitas Intake Rerata
Dukung
3. Memahami, menerapkan, menganalisis
pengetahuan faktual, konseptual, prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian,
serta menerapkan pengetahuan prosedural
pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
3.1. Memahami hakikat ilmu kimia, metode
ilmiah dan keselamatan kerja di Rendah Sedang Sedang
laboratorium serta peran kimia dalam 75 90 75 80
kehidupan
3.2. Menganalisis perkembangan model Rendah Sedang Sedang
atom dari model Dalton, Thomson, 75 80 75 76,7
 Rutherfod, Bohr, dan mekanika
gelombang
3.3. Menjelaskan konfigurasi elektron dan Rendah Sedang Sedang
pola konfigurasi elektron terluar untuk 70 85 75 76,7
setiap golongan dalam tabel periodic
3.4. Menganalisis kemiripan sifat unsur Rendah Sedang Sedang
dalam golongan dan keperiodikannya 75 85 75 78,3
3.5. Membandingkan ikatan ion, ikatan
kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan Rendah Sedang Sedang
ikatan logam serta kaitannya dengan 65 90 75 76,7
sifat zat
3.6. Menerapkan Teori Tolakan Pasangan Sedang Sedang Sedang
Elektron Kulit Valensi (VSEPR) dan 70 85 75 76,7
Teori Domain elektron dalam
menentukan bentuk molekul
3.7. Menghubungkan interaksi antar ion, Rendah Sedang Sedang
atom dan molekul dengan sifat fisika zat 65 85 75 75

KKM KI 3 77,15
KKM SEMESTER 1 77

Kriteria Ketuntasan
No Kreteria Ketuntasan Ketuntasan Kriteria Keterangan
92 - 100 A Mudah
84 - 91 B Sedang
1 Kompleksitas
76 - 83 C
Sulit
< 75 D
92 - 100 A Mudah
84 - 91 B Sedang
2 Daya Dukung
76 - 83 C
Sulit
< 75 D
92 - 100 A Mudah
84 - 91 B Sedang
3 Intake
76 - 83 C
Sulit
< 75 D

Pontianak, 15 Juli 2019

Mengetahui
Kepala MAN 1 Pontianak Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Razali, M.Pd Mutiara Effendy, S.Pd

NIP. 19650519 199203 1 002 NIP. -