Anda di halaman 1dari 7

KD.

MEMBUAT MEDIA PROMOSI BERDASARKAN SEGMENTASI PASAR

MEMASARKAN PRODUK SECARA ON LINE HASIL OLAH TERNAK AYAM

SMK N 3 REJANG LEBONG

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui kegiatan Mengamati, Menanya, Menalar, Mengeksplorasi, Mencoba, Menganalisis, Mengasosiasi,
Mengkomunikasikan, Menggeneralisasi informasi dan Networking siswa dapat :
1. Siswa dapat merinci jenis-jenis media promosi
2. Siswa dapat mengklasifikasi jenis-jenis media promosi yang sesuai
3. Siswa dapat menemukan strategi promosi berdasarkan segmentasi pasar
4. Siswa dapat memanfaatkan strategi pemasaran secara on line
5. Siswa dapat menemukan dan membuat media promosi yang efektif dan efisien

B. Indikator KD pada KI keterampilan.


1. Merancang desain media promosi
2. Membuat media promosi yang efektif dan efisien
3. Menjual produk secara on line

C. Materi

Kita ketahui Ekonomi Digital adalah aktivitas atau kegiatan ekonomi yang menitik beratkan pada sarana digital dan
mempunyai dampak pada perekonomian berupa peningkatan keuntungan bagi para pelakunya, disini target
pelakunya adalah siswa SMK yang diarahkan menjadi sosok wirausaha mandiri. Yang perlu diperhatikan siswa
adalah mempelajari membidik segmen pasar baru, menggunakan sarana Teknologi Informasi yang ada.

Setiap kelompok konsumen dapat dipilih sebagai target pasar/ segmen pasar yang akan dicapai. Kegiatan
pemasaran akan lebih berhasil jika hanya diarahkan kepada konsumen tertentu sebagai target pasar yang dituju.
Target pasar adalah kelompok konsumen yang agak homogen, yang akan dijadikan sasaran pemasaran.

Sarana digital yang digunakan siswa untuk pemasaran adalah berbelanja secara online, tentu menjadi kesenangan
tersendiri juga bagi pembeli. Hanya dengan terhubung ke internet, pembeli bisa langsung memilih barang apa yang
cocok dan aka nada transaksi beli. Siswa bisa mengerjakan usaha ini tanpa harus menyew toko dan menjaganya.

Materi yang akan dijelaskan dibawah ini adalah Ekonomi Digital memanfaatkan Market Place yang bernama
Bukalapak, Marketplace adalah model bisnis yang mana website yang bersangkutan tidak hanya membantu
mempromosikan barang dagangan saja, tapi juga memfasilitasi transaksi uang secara online, website yang
menyediakan lahan atau tempat bagi para penjual untuk menjual produk-produknya, setiap produk yang terdapat
dalam website tersebut telah diberikan spesifikasi dan penjelasan kondisi produknya, sehingga pembeli dapat
langsung mengklik tombol “beli” kemudian melakukan transfer sejumlah harga yang tercantum.

Bukalapak adalah sebuah toko online terpercaya di Indonesia yang dimiliki dan dijalankan oleh sebuah perusahaan
di Indonesia bernama PT. Bukalapak. Melelui website/situs jual belinya di www.bukalapak.com, Komunitas
Bukalapak merangkul semua komunitas yang ada di seluruh Indonesia. Mulai dari komunitas bisnis ataupun
pengusaha online, komunitas hobi, komunitas sosial, komunitas seni dan budaya, dan lain-lain. Keunggulan Belanja
Online di Bukalapak. Kategori Produk Terlengkap. Salah satu keunggulan yang bisa langsung dirasakan dengan
belanja di Bukalapak adalah lengkapnya kategori produk. Halaman situs Bukalapak memiliki tampilan navigasi
kategori barang untuk memudahkan pembeli dalam memilih produk yang dinginkan.

Kriteria Pengguna Bukalapak Potensial Sebagai Penjual

1. Memiliki produk berkualitas baik.

2. Mampu menjaga ketersediaan stock.

3. Penjual adalah reseller, dropshipper yang memiliki katersediaan stock.

4. Memiliki pemahaman yang cukup baik atau mau belajar pada pemanfaatan gadget.

5. Memiliki harapan dan kemauan untuk pengembangan pasar.

6. Memiliki harapan dan mau berproses pada kemajuan usahanya

Untuk menjual barang di bukalapak siswa diharuskan untuk membuat lapak terlebih dahulu, caranya adalah dengan
membuat akun bukalapak.com dengan menggunakan alamat email.

Sebelum mulai mendaftar akan pelajari dulu sistem jual beli di bukalapak secara singkat :

Penjual mengiklankan barang jualanya. > ada pembeli yang berminat, maka pembeli melakukan pemesanan >
pembeli melakukan pembayaran terlebih dahulu ke rekening bukalapak > penjual akan mendapatkan info pengiriman
dari bukalapak > pembeli menerima barang dan mengkonfirmasi kedatangan barang > bukalapak menyetor uang ke
rekening penjual.

Cara Membuat Akun di Bukalapak.com


1. Kunjungi situs > www.bukalapak.com , akan muncul tampilan seperti gambar dibawah ini :
2. Klik tombol DAFTAR di pojok kanan atas
3. Akan muncul form pendaftaran, langsung isi sesuai data anda. Untuk contoh lihat gambar dibawah ini.

4. Klik Daftar di pojok kanan bawah

MELENGKAPI AKUN

Buka Akun Bukalapk


• EDIT PROFIL

 Foto Header ukuran maksimal 1080 x 216 pixel

 Photo Profil 60 x 60 pixel

 Nama bisa menggunakan nama toko

 Tanggal lahir input dengan sebenarnya untuk keamanan

• ALAMAT

 Alamat Utama adalah dasar perhitungan ongkos kirim penjualan

 Koordinat Lokasi berfungsi untuk titik penjemputan kiriman via Gosend dan Grab

 Maksimal 10 alamat bisa disimpan


 REKENING BANK

 Digunakan untuk pencairan hasil penjualan

 Bisa menggunakan bank yang masuk jaringan ATM Bersama namun selain BCA, Mandiri, BNI dan
BRI ada biaya pencairan Rp.6.500,-

PEMILIHAN JASA PENGIRIMAN

PHOTO PRODUK

Ambil Foto dari Berbagai Sisi, agar pembeli bisa lebih mengenali produk, ambil foto produk dari berbagai sisi atau
angle. Misalnya tampak depan, belakang, samping, posisi dibentangkan, ambil juga foto yang memperlihatkan detil
produk agar calon pembeli mengetahui kelengkapan produk, misalnya bila produk memiliki aksesoris tambahan. Jika
menjual produk bekas atau second hand, ada baiknya memfoto detil bagian yang mungkin rusak/cat
terkelupas/luntur/sobek/bengkok agar calon pembeli mengetahui informasi produk secara penuh. Gunakan tripod
agar lebih stabil saat memfoto.
UPLOAD PRODUK
D. Kegiatan Pembelajaran
1. Pertemuan Kesatu:**)
a. Pendahuluan/Kegiatan Awal (10 menit)
 Memberikan salam pembuka
 Memeriksa kehadiran siswa
 Guru menayangkan materi ajar, kemudian memberi kesempatan kepada peserta didik untuk
mengamatinya
 Guru membentuk kelompok-kelompok kerja, Guru menuliskan tujuan pembelajaran

b. Kegiatan Inti (60 menit)


 Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan masalah tentang penjualan on line
 Mengumpulkan data tentang media jualan on line
 Mengolah data tentang media penjualan on line
 Menerapkan penjualan on line

c. Penutup (20 menit)


 Siswa membuat kesimpulan materi pembelajaran dengan dibantu guru
 Evaluasi untuk mengukur ketercapaian pembelajaran
 Siswa melakukan refleksi tentang pelaksanaan pembelajaran
 Guru menyampaikan informasi mengenai tugas klasifikasi proses produksi
 Menyampaikan informasi mengenai materi yang akan disampaikan pada pertemuan mendatang.
Kegiatan diakhiri dengan salam

2. Pertemuan Kedua:**)
a. Pendahuluan/Kegiatan Awal (… menit)
b. Kegiatan Inti (... menit)
c. Penutup (… menit),

3. dan pertemuan seterusnya. dst

E. Latihan/Kasus/Tugas
Jelaskan berbagai fasilitas unggulan 3 marketplace yang ada di Indonesia.

F. Rangkuman