KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah senantiasa penulis panjatkan kehadirat Allah

SWT, karena rahmat, hidayah serta anugerah-Nya penulis dapat menyelesaikan
makalah ini dengan baik.

Shalawat dan salam penulis sampaikan kepada Rasullulah Muhammad

SAW. Beliaulah suri tauladan bagi kita dalam berbagai bidang terutama
pendidikan .

Tulisan yang tertuang dalam makalah ini merupakan gambaran penulis

tentang konsep dan penerapan model quantum teaching, disertai dengan beberapa
referensi yang penulis ambil dari berbagai sumber.

Sebagai suatu tulisan yang diharapkan untuk dapat berkembang dan lebih
baik lagi, maka masukan dan kritikan dari berbagai pihak sangat diharapkan.
Terakhir, semoga makalah ini berguna bagi penulis khususnya dan pembaca pada
umumnya.

Ponorogo, 17 September 2019

Penulis,

ii
 DAFTAR ISI

COVER ....................................................................................................

KATA PENGANTAR ............................................................................ ii

DAFTAR ISI .......................................................................................... iii

BAB I : PENDAHULUAN
A. LatarBelakang ....................................................................... 4

B.RumusanMasalah ................................................................... 4

C. Tujuan Pembahasan............................................................... 5

BAB II PEMBAHASAN
A. Definisi Quantum teaching ................................................... 6

B. langkah-langkah dan penerapan quantum teaching ............. 6

C. Kelebihan dan kelemahan quantum teaching ....................... 10

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan .......................................................................... 12

DAFTAR PUSTAKA ..............................................................................

iii