KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER ( UAS )

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
KELAS/SEMESTER : VII/1
ALOKASI WAKTU : 90 Menit
JUMLAH SOAL : 45 Butir
BENTUK SOAL : A. PILIHAN GANDA (PG=40)
B. ESSAY (5 BUTIR)
STANDAR NO BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI SOAL SOAL
1. Mengapresiasikan Mengidentifikasi Pengertian Seni, Siswa dapat:
karya seni rupa jenis karya seni rupa cabang-cabang  Menjelaskan pengertian seni menurut 1 PG
terapan terapan daerah seni, unsure- pendapat Ki Hajar Dewantara PG
setempat unsur seni, sifat  Mengidentifikasi cabang-cabang seni 41 URAIAN
dasar senisecara  Menyebutkan fungsi seni 2 PG
umum.  Mendeskripsikan pengertian seni rupa 3 PG
terapan
 Mengidentifikasi unsur seni rupa 4 PG
Beragam jenis,  Menunjukan karya seni rupa murni 5 PG
bentuk, tehnik, (disajikan dalam bentuk gambar)
pembuatan,  Menyebutkan prinsip seni rupa 6 PG
fungsi dan makna  Mengidentifikasi tehnik pembuatan 7 PG
karya seni rupa karya seni rupa terapan
daerah setempat.  Menyebutkan makna karya seni rupa 8 PG
(disajikan dalam bentuk gambar)
2.
 Mendeskripsikan pengertian gambar 9 PG
Mengekpresikan diri Menggambar obyek Apresiasi karya
bentuk
melalui karya seni rupa karya seni rupa seni rupa terapan
 Membuat gambar bentuk kubistik 42 URAIAN
terapan dua dimensi daerah setempat 10
 Mengidentifikasi ragam bentuk PG
daerah setempat 11
 Menyebutkan prinsip menggambar PG
bentuk
 STANDAR KOMPETENSI NO BENTUK
NO MATERI POKOK INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI DASAR SOAL SOAL
3. Mengekspresikan Meranacang karya Karya senirupa  Mengidentifikasi tehnik menggambar 12 PG
karya seni rupa seni kriya dengan etnik daerah bentuk
kriya dengan setempat  Menyebutkan langkah-langkah dalam 13 PG
memanfaatkan menggambar bentuk
tehnik dan corak  Mendeskripsikan pengertian gerabah 14 PG
daerah setempat  Mengidentifikasi alat dalam seni kriya 15 PG
 Menyebutkan tehnik pembuatan karya 16 PG
dari tanah liat

 Mendeskripsikan pengertian music 17 PG

4. Mengapresiasikan Mengidentifikasi Pengenalan rakyat
karya seni music jenis lagu daerah ragam music  Menyebutkan ragam music daerah 18 PG
setempat daerah setempat  Mendeskripsikan fungsi music sebagai 19 PG
sarana upacara adat
 Menyebutkan tokoh music dan 43 URAIAN
komponis daerah
 Menidentifikasi peranan penting dalam 20 PG
aktifitas musik
 Menyebutkan bentuk instrumen 21 PG
 Mengidentifikasi nama alat music 22 PG
Menampilkan sikap
daerah Jawa Barat (disajikan dalam
apresiatifterhadap
bentuk gambar)
keunikan lagu
 Mendeskripsikan peranan nada dalam 23 PG
daerah setempat
musik
 Menyebutkan jarak tangga nada mayor 24 PG
 Menyebutkan judul lagu permainan/ 25 PG
pergaulan yang ada di daerah setempat
NO STANDAR KOMPETENSI NO BENTUK
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR PENCAPAIAN SOAL SOAL
5 Mengapresiasi karya Mengaransir secara Lagu daerah  Mengidentifikasi jenis tangga nada 26 PG
seni music sederhana karya setempat pentatonic
lagu daerah  Menyebutkan bentuk syair 27 PG
setempat  Menunjukan syair lagu bersajak 28 PG
peluk (abba)
 Menyebutkan cara memainkan alat 29 PG
music daerah
 Mengidentifikasi tanda kunci dalam 30 PG
lagu
 Menyebutkan ciri-cirilagu daerah 31 PG

6 Mengapresiasi karya Mengidentifikasi Tari tunggal  Menjelaskan pengertian tari tunggal 44 URAIAN
seni tari jenis karya seni tari daerah setempat  Menyebutkan unsur keindahan 32 PG
tunggal daerah dalam tari
setempat  Menyebutkan nama tarian 33 PG
tradisional klasik disajikan dalam
bentuk gambar
 Mengidentifikasi bentuk penyajian 34 PG
seni tari
 Menyebutkan fungsi seni tari 35 PG
7 Mengapresiasi karya Mengidentifikasi Teater daerah PG
 Mengidentifikasi unsur –unsur 36
seni teater jenis karya seni setempat
pendukung dalam seni tari
teater daerah PG
 Menjelaskan pengertian seni teater 37
setempat
 Menyebutkan ragam drama tradisi 45
daerah Jawa Barat URAIAN
 Mengidentifikasi fungsi teater 38 PG
 Menyebutkan peran dalam drama 39 PG
 Menyebutkan bentuk seni drama 40 PG