Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR REFLEKSI

SETELAH MELAKUKAN PEMBELAJARAN

Nama : IKHSANUL FAIZIN


NIM : 837442346
Program Studi : S1 PGSD
UPBJJ : SURABAYA

A. Refleksi Komponen
1. Apakah kegiatan membuka pelajaran yang saya lakukan dapat mengarahkan dan
mempersiapkan siswa mengikuti pelajaran dengan baik?
Ya, karena setiap awal pembelajaran saya selalu kasih pertanyaan atau apersepsi
tentang materi yang akan saya ajarkan jadi siswa siap mengikuti pelajaran saya.

2. Bagaimana tanggapan siswa terhadap materi / bahan ajar yang saya sajikan
sesuai dengan yang diharapkan? (Apakah materi terlalu tinggi, terlalu rendah, atau
sudah sesuai dengan kemampuan awal siswa ?)
Materi sudah sesuai dengan kemampuan siswa saya, buktinya saat saya Tanya
apakah materi yang saya kasih dapat dipahami para siswa kompak bilang sudah
paham.

3. Bagaimana respons siswa terhadap media pembelajaran yang digunakan ?


(Apakah media sesuai dan mempermudah siswa menguasai kompetensi / materi yang
diajarkan?)
Ya, media yang saya pakai sangat membantu siswa saya dalam memahami materi
yang saya jelaskan.

4. Bagaimana tanggapan siswa terhadap kegiatan belajar yang telah saya rancang?
Siswa saya cukup senang dengan pembelajaran yang saya terapkan.

5. Bagaimana tanggapan siswa terhadap metode / teknik pembelajaran yang saya


gunakan ?
Siswa saya cukup nyaman dengan teknik ceramah dan Tanya jawab yang saya
terapkan dalam pembelajaran hari ini.

6. Bagaimana tanggapan siswa terhadap pengelolaan kelas (perlakuan saya


terhadap siswa, cara saya mengatasi masalah, memotivasi siswa) yang saya lakukan?
Saya selalu berusaha membuat siswa saya nyaman dan tidak terbebani dengan
pembelajaran yang say lakukan, saat siswa kelihatan sudah capek saya mencoba
mengatasi masalah tersebut dengan cara senam kecil meski sekedar berdiri,
melekukkan badan kekanan-kiri dan bertepuk itu semua sudah cukup membuat siswa
saya fress kembali.

7. Apakah siswa dapat menangkap penjelasan / intruksi yang saya berikan dengan
baik ?
Alhamdulilah, siswa saya dapat dengan mudah menerima penjelasan atau intruksi
yang saya berikan.

8. Bagaimana tanggapa siswa terhadap latihan atau penilaian yang saya berikan ?
Siswa saya senang dengan latihan soal yang saya berikan, malah ada 1 siswa yang
bilang minta tambah soal.

9. Apakah siswa telah mencapai penguasaan kemampuan yang telah ditetapkan?


Alhamdulilah dengan usaha yang saya lakukan dan dengan kegiatan siswa saya
memahami materi soal latihan yang saya berikan hasilnya bagus semua. Dapat
diartikan siswa saya telah mencapai penguasaan kemampuan yang ditetapkan.

10. Apakah saya telah dapat mengatur dan memanfaatkan waktu pembelajaran
dengan baik ?
Untuk menyelesaikan materi hari ini saya membutuhkan waktu 37 menit, dalm arti
selisih 2 menit dari waktu yang disediakan meski tidak terlalu fatal tapi saya akan
berusaha memperbaiki cara mengajar saya agar lebih efektif dan efisien.

11. Apakah kegiatan menutup pelajaran yang saya gunakan sudah dapat
meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran yang saya sampaikan
?
Iya, karena di akhir pertemuan saya selalu mengajak siswa saya mereview materi
yang telah kita pelajari hari ini.

Anda mungkin juga menyukai