Anda di halaman 1dari 11

SILABUS

Nama Sekolah : SMAN 1 Panteraja


Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Program : X
Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Penilaian Sumber Belajar Alokasi
Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
1. 3.1 Menjelaskan metode ilmiah, Metode ilmiah, hakikat ilmu
hakikat ilmu Kimia, Kimia, keselamatan dan
keselamatan dan keamanan di keamanan di laboratorium,
laboratorium, serta peran kimia serta peran kimia dalam
dalam kehidupan. kehidupan.
4.1 Menyajikan hasil rancangan dan Hasil rancangan dan hasil
hasilpercobaan ilmiah. percobaan ilmiah.
2. 3.2 Menganalisis perkembangan Perkembangan model atom
model atom dari model atom dari model atom Dalton,
Dalton, Thomson, Rutherford, Thomson, Rutherford, Bohr,
Bohr, dan Mekanika dan Mekanika Gelombang.
Gelombang.
4.2 Menjelaskan fenomena alam Fenomena alam atau hasil
atau hasil percobaan percobaan menggunakan
menggunakan model atom. model atom.
3. 3.3 Menjelaskan konfigurasi Konfigurasi elektron
elektron dan pola konfigurasi dan pola konfigurasi elektron
elektron terluar untuk setiap terluar untuk setiap golongan
golongan dalam tabel periodik. dalam tabel periodik.
1 2 3 4 5 6 7
4.3 Menentukan letak suatu unsur Letak suatu unsur dalam
dalam tabel periodik tabel periodik berdasarkan
berdasarkan konfigurasi konfigurasi elektron.
elektron.
4. 3.4 Menganalisis kemiripan sifat Kemiripan sifat unsur dalam
unsur dalam golongan dan golongan dan
keperiodikannya keperiodikannya.
4.4 Menyajikan hasil analisis data- Hasil analisis data-data
data unsur dalam kaitannya unsur dalam kaitannya
dengan kemiripan dan sifat dengan kemiripan dan sifat
keperiodikan unsur. keperiodikan unsur.
5. 3.5 Membandingkan ikatan ion, Ikatan ion, ikatan kovalen,
ikatan kovalen, ikatan kovalen ikatan kovalen koordinasi,
koordinasi, dan ikatan logam dan ikatan logam serta
serta kaitannya dengan sifat zat. kaitannya dengan sifat zat.
4.5 Merancang dan melakukan Percobaan untuk
percobaan untuk menunjukkan menunjukkan karakteristik
karakteristik senyawa ion atau senyawa ion atau senyawa
senyawa kovalen berdasarkan kovalen berdasarkan
beberapa sifat fisika. beberapa sifat fisika.
6. 3.6 Menerapkan Teori Pasangan Teori Pasangan Elektron
Elektron Kulit Valensi Kulit Valensi (VSEPR) dan
(VSEPR) dan Teori Domain Teori Domain elektron
elektron dalam menentukan dalam menentukan bentuk
bentuk molekul. molekul.
4.6 Membuat model bentuk Model bentuk molekul
molekul dengan menggunakan dengan menggunakan
bahan-bahan yang ada di bahan-bahan yang ada di
lingkungan sekitar atau lingkungan sekitar atau
perangkat lunak komputer. perangkat lunak komputer.
7. 3.7 Menghubungkan interaksi antar Interaksi antar ion, atom dan
ion, atom dan molekul dengan molekul dengan sifat fisika
sifat fisika zat. zat.
1 2 3 4 5 6 7
4.7 Menerapkan prinsip interaksi Prinsip interaksi antar ion,
antar ion, atom dan molekul atom dan molekul dalam
dalam menjelaskan sifat-sifat menjelaskan sifat-sifat fisik
fisik zat di sekitarnya. zat di sekitarnya.
8. 3.8 Menganalisis sifat larutan Sifat larutan berdasarkan
berdasarkan daya hantar daya hantar listriknya.
listriknya.
4.8 Membedakan daya hantar listrik Daya hantar listrik berbagai
berbagai larutan melalui larutan melalui perancangan
perancangan dan pelaksanaan dan pelaksanaan percobaan.
percobaan.
9. 3.9 Mengidentifikasi reaksi reduksi Reaksi reduksi dan oksidasi
dan oksidasi menggunakan menggunakan konsep
konsep bilangan oksidasi unsur. bilangan oksidasi unsur
4.9 Menganalisis beberapa reaksi Beberapa reaksi berdasarkan
berdasarkan perubahan bilangan perubahan bilangan oksidasi
oksidasi yang diperoleh dari yang diperoleh dari data
data hasil percobaan dan/ atau hasil percobaan dan/ atau
melalui percobaan. melalui percobaan
10. 3.10 Menerapkan hukum-hukum Hukum-hukum dasar kimia,
dasar kimia, konsep massa konsep massa molekul
molekul relatif, persamaan relatif, persamaan kimia,
kimia, konsep mol, dan kadar konsep mol, dan kadar zat
zat untuk menyelesaikan untuk menyelesaikan
perhitungan kimia. perhitungan kimia.
4.10 Menganalisis data hasil Data hasil percobaan
percobaan menggunakan menggunakan hukum-
hukum-hukum dasar kimia hukum dasar kimia
kuantitatif kuantitatif.
SILABUS

Nama Sekolah : SMAN 1 Panteraja


Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Program : XI
Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Penilaian Sumber Belajar Alokasi
Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
1. 3.1 Menganalisis struktur dan sifat Struktur dan sifat senyawa
senyawa hidrokarbon hidrokarbon berdasarkan
berdasarkan kekhasan atom kekhasan atom karbon dan
karbon dan golongan golongan senyawanya.
senyawanya.
4.1 Membuat model visual berbagai Model visual berbagai
struktur molekul hidrokarbon struktur molekul
yang memiliki rumus molekul hidrokarbon yang memiliki
yang sama. rumus molekul yang sama.
2. 3.2 Menjelaskan proses Proses pembentukan fraksi-
pembentukan fraksi-fraksi fraksi minyak bumi, teknik
minyak bumi, teknik pemisahan pemisahan serta
serta kegunaannya. kegunaannya
4.2 Menyajikan karya tentang Karya tentang proses
proses pembentukan dan teknik pembentukan dan teknik
pemisahan fraksi-fraksi minyak pemisahan fraksi-fraksi
bumi beserta kegunaannya. minyak bumi beserta
kegunaannya.
1 2 3 4 5 6 7
3. 3.3 Mengidentifikasi reaksi Reaksi pembakaran
pembakaran hidrokarbon yang hidrokarbon yang sempurna
sempurna dan tidak sempurna dan tidak sempurna serta
serta sifat zat hasil pembakaran sifat zat hasil pembakaran
(CO2, CO, partikulat karbon). (CO2, CO, partikulat
karbon).
4.3 Menyusun gagasan cara Gagasan cara mengatasi
mengatasi dampak pembakaran dampak pembakaran
senyawa karbon terhadap senyawa karbon terhadap
lingkungan dan kesehatan. lingkungan dan kesehatan.
4. 3.4 Menjelaskan konsep perubahan Konsep perubahan entalpi
entalpi reaksi pada tekanan reaksi pada tekanan tetap
tetap dalam persamaan dalam persamaan
termokimia. termokimia.
4.4 Menyimpulkan hasil analisis Hasil analisis data percobaan
data percobaan termokima pada termokima pada tekanan
tekanan tetap. tetap.
5. 3.5 Menjelaskan jenis entalpi Jenis entalpi reaksi, hukum
reaksi, hukum Hess dan konsep Hess dan konsep energi
energi ikatan. ikatan.
4.5 Membandingkan perubahan Perubahan entalpi beberapa
entalpi beberapa reaksi reaksi berdasarkan data hasil
berdasarkan data hasil percobaan.
percobaan.
6. 3.6 Menjelaskan faktor-faktor yang Faktor-faktor yang
memengaruhi laju reaksi memengaruhi laju reaksi
menggunakan teori tumbukan. menggunakan teori
tumbukan.
4.6 Menyajikan hasil penelusuran Hasil penelusuran informasi
informasi cara-cara pengaturan cara-cara pengaturan
dan penyimpanan bahan untuk dan penyimpanan bahan
mencegah perubahan fisika dan untuk mencegah perubahan
kimia yang tak terkendali. fisika dan kimia yang tak
terkendali.
1 2 3 4 5 6 7
7. 3.7 Menentukan orde reaksi dan Orde reaksi dan tetapan
tetapan laju reaksi berdasarkan laju reaksi berdasarkan data
data hasil percobaan. hasil percobaan.
4.7 Merancang, melakukan, dan Hasil percobaan faktor-
menyimpulkan serta faktor yang mempengaruhi
menyajikan hasil percobaan laju reaksi dan orde reaksi.
faktor-faktor yang
mempengaruhi laju reaksi dan
orde reaksi.
8. 3.8 Menjelaskan reaksi Reaksi kesetimbangan
kesetimbangan di dalam di dalam hubungan antara
hubungan antara pereaksi dan pereaksi dan hasil reaksi.
hasil reaksi.
4.8 Menyajikan hasil pengolahan Hasil pengolahan data untuk
data untuk menentukan nilai menentukan nilai tetapan
tetapan kesetimbangan suatu kesetimbangan suatu reaksi.
reaksi.
9. 3.9 Menganalisis faktor-faktor yang Faktor-faktor yang
mempengaruhi pergeseran arah mempengaruhi pergeseran
kesetimbangan dan arah kesetimbangan dan
penerapannya dalam industri. penerapannya dalam
industri.
4.9 Merancang, melakukan, dan Hasil percobaan faktor-
menyimpulkan serta faktor yang mempengaruhi
menyajikan hasil percobaan pergeseran arah
faktor-faktor yang kesetimbangan.
mempengaruhi pergeseran arah
kesetimbangan
10. 3.10 Menjelaskan konsep asam dan Konsep asam dan basa serta
basa serta kekuatannya dan kekuatannya dan
kesetimbangan pengionannya kesetimbangan
dalam larutan. pengionannya dalam larutan.
1 2 3 4 5 6 7
4.10 Menganalisis trayek Trayek perubahan pH
perubahan pH beberapa beberapa indikator yang
indikator yang diekstrak dari diekstrak dari bahan alam
bahan alam melalui melalui percobaan.
percobaan.
11. 3.11 Menganalisis kesetimbangan Kesetimbangan ion dalam
ion dalam larutan garam dan larutan garam dan
menghubungkan pH-nya. menghubungkan pH-nya.
4.11 Melaporkan percobaan tentang Percobaan tentang sifat asam
sifat asam basa berbagai basa berbagai larutan garam.
larutan garam.
12. 3.12 Menjelaskan prinsip kerja, Prinsip kerja, perhitungan
perhitungan pH, dan peran pH, dan peran larutan
larutan penyangga dalam penyangga dalam tubuh
tubuh makhluk hidup. makhluk hidup.
4.12 Membuat larutan penyangga Larutan penyangga dengan
dengan pH tertentu. pH tertentu.
13. 3.13 Menganalisis data hasil Data hasil berbagai jenis
berbagai jenis titrasi asam- titrasi asam-basa.
basa.
4.13 Menyimpulkan hasil analisis Hasil analisis data percobaan
data percobaan titrasi asam- titrasi asam-basa.
basa.
14. 3.14 Mengelompokkan berbagai Berbagai tipe sistem koloid,
tipe sistem koloid, dan dan menjelaskan kegunaan
menjelaskan kegunaan koloid koloid dalam kehidupan
dalam kehidupan berdasarkan berdasarkan sifat-sifatnya.
sifat-sifatnya.
4.14 Membuat makanan atau Makanan atau produk lain
produk lain yang berupa yang berupa koloid atau
koloid atau melibatkan prinsip melibatkan prinsip koloid.
koloid.
SILABUS

Nama Sekolah : SMAN 1 Panteraja


Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Program : XII
Kompetensi Inti : 3. Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

No. Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Penilaian Sumber Belajar Alokasi
Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 6 7
1. 3.1 Menganalisis fenomena sifat Fenomena sifat koligatif
koligatif larutan (penurunan larutan (penurunan tekanan
tekanan uap jenuh, kenaikan uap jenuh, kenaikan titik
titik didih, penurunan titik beku, didih, penurunan titik beku,
dan tekanan osmosis). dan tekanan osmosis).
4.1 Menyajikan hasil penelusuran Hasil penelusuran informasi
informasi tentang kegunaan tentang kegunaan prinsip
prinsip sifat koligatif larutan sifat koligatif larutan dalam
dalam kehidupan sehari-hari. kehidupan sehari-hari.
2. 3.2 Membedakan sifat koligatif Sifat koligatif larutan
larutan elektrolit dan larutan elektrolit dan larutan
nonelektrolit. nonelektrolit.
4.2 Menganalisis data percobaan Data percobaan untuk
untuk menentukan derajat menentukan derajat
pengionan. pengionan.
3. 3.3 Menyetarakan persamaan reaksi Persamaan reaksi redoks.
redoks.
1 2 3 4 5 6 7
4.3 Menentukan urutan kekuatan Urutan kekuatan
pengoksidasi atau pereduksi pengoksidasi atau pereduksi
berdasarkan data hasil berdasarkan data hasil
percobaan. percobaan.
4. 3.4 Menganalisis proses yang Proses yang terjadi dalam sel
terjadi dalam sel Volta dan Volta dan menjelaskan
menjelaskan kegunaannya. kegunaannya.
4.4 Merancang sel Volta dengan Sel Volta dengan
mengunakan bahan di sekitar. mengunakan bahan di
sekitar.
5. 3.5 Menganalisis faktor-faktor yang Faktor-faktor yang
mempengaruhi terjadinya mempengaruhi terjadinya
korosi dan cara mengatasinya. korosi dan cara
mengatasinya.
4.5 Mengajukan gagasan untuk Gagasan untuk mencegah
mencegah dan mengatasi dan mengatasi terjadinya
terjadinya korosi. korosi.
6. 3.6 Menerapkan stoikiometri reaksi Stoikiometri reaksi redoks
redoks dan hukum Faraday dan hukum Faraday untuk
untuk menghitung besaran- menghitung besaran-besaran
besaran yang terkait sel yang terkait sel elektrolisis.
elektrolisis.
4.6 Menyajikan rancangan prosedur Rancangan prosedur
penyepuhan benda dari logam penyepuhan benda dari
dengan ketebalan lapisan dan logam dengan ketebalan
luas tertentu. lapisan dan luas tertentu.
7. 3.7 Menganalisis kelimpahan, Kelimpahan, kecenderungan
kecenderungan sifat fisika dan sifat fisika dan kimia,
kimia, manfaat, dan proses manfaat, dan proses
pembuatan unsur-unsur pembuatan unsur-unsur
golongan utama (gas mulia, golongan utama (gas mulia,
halogen, alkali, dan alkali halogen, alkali, dan alkali
tanah). tanah).
1 2 3 4 5 6 7
4.7 Menyajikan data hasil Data hasil penelusuran
penelusuran informasi sifat dan informasi sifat dan
pembuatan unsur-unsur pembuatan unsur-unsur
golongan utama (halogen, golongan utama (halogen,
alkali, dan alkali tanah). alkali, dan alkali tanah).
8. 3.8 Menganalisis kelimpahan, Kelimpahan, kecenderungan
kecenderungan sifat fisika dan sifat fisika dan kimia,
kimia, manfaat, dan proses manfaat, dan proses
pembuatan unsur-unsur periode pembuatan unsur-unsur
3 dan golongan transisi (periode periode 3 dan golongan
4). transisi (periode 4).
4.8 Menyajikan data hasil Data hasil penelusuran
penelusuran informasi sifat dan informasi sifat dan
pembuatan unsur-unsur Periode pembuatan unsur-unsur
3 dan unsur golongan transisi Periode 3 dan unsur
(periode 4). golongan transisi (periode
4).
9. 3.9 Menganalisis struktur, Struktur, tatanama, sifat,
tatanama, sifat, sintesis, dan sintesis, dan kegunaan
kegunaan senyawa karbon. senyawa karbon.
4.9 Menyajikan rancangan Rancangan percobaan
percobaan sintesis senyawa sintesis senyawa karbon,
karbon, identifikasi gugus identifikasi gugus fungsi
fungsi dan/atau penafsiran data dan/atau penafsiran data
spektrum inframerah (IR). spektrum inframerah (IR).
10. 3.10 Menganalisis struktur, tata Struktur, tata nama, sifat,
nama, sifat, dan kegunaan dan kegunaan benzena dan
benzena dan turunannya. turunannya.
4.10 Menyajikan hasil penelusuran Hasil penelusuran informasi
informasi beberapa turunan beberapa turunan benzena
benzena yang berbahaya dan yang berbahaya dan tidak
tidak berbahaya. berbahaya.
1 2 3 4 5 6 7
11. 3.11 Menganalisis struktur, tata Struktur, tata nama, sifat dan
nama, sifat dan penggolongan penggolongan
makromolekul. makromolekul.
4.11 Menganalisis hasil Hasil penelusuran informasi
penelusuran informasi mengenai pembuatan dan
mengenai pembuatan dan dampak suatu produk dari
dampak suatu produk dari makromolekul.
makromolekul.

Anda mungkin juga menyukai