Textos no literarios: Todo lo que no tiene función estética ni pertenece a la literatura.

Texto literario: Son los textos que pertenecen a la literatura

3 géneros:

Narrativo: Son los textos que presentan un hecho narrado, tiene un narrador

Lirico: Son los textos que pertenecen a la poesía por general están escritos en versos, Presenta
un yo lirico.

Dramático: Son los textos que se representan a través de diálogos, la historia. Para ser
representados en un teatro.

NARRATIVO:

Tienen prioridad estética Entretener al lector

Posee función estética: Están escritos de una manera más poética/ hace uso de recursos de
recursos literarios (metáforas, comparaciones)

Géneros discursivos: Todos los textos orales y escritos que sirven para la comunicación.

Funciones:

Metalingüística: Cuando hablamos de nuestra propia lengua. Diccionario

Poética/Estética: Se usa en literatura.
Apelativa: Busca atraer al interlocutor/una intención del otro/ Respuesta del otro.
Fática: Se comprueba que el canal comunicativo este abierto.
Referencial: Cuando se informa algo
Expresiva: Cuando se expresan sentimientos

Tramas:
Narrativa: Cuenta hechos a través de acciones que realizan los personajes/ personas.
Descriptiva: Usa la descripción como objetivo principal.
Explicativa: Se explica un concepto nuevo para el interlocutor.
Argumentativas: Se expresan argumentos/razones/ideas/opiniones propias.
Dialogal: La que hace uso del dialogo.

Género narrativo:
 Cuenta una historia o suceso
 Tiene un narrador
 Presenta una estructura que lo hace narrativo
 Escrito en prosa

Narrador:
En primera persona, protagonista: Es a la que le sucede los hechos.
Testigo: Cuenta un acto sin ser protagonista.
En 3ra persona, omnisciente: Retrata lo que a otro le sucede, pero lo ve y lo siento todo.
Deficiente: Sabe menos que el lector de lo que está sucediendo.
Narrador voz que cuenta la historia, Autor persona que escribe la obra.

Secuencia narrativa/estructura:
 Inicio: Situación inicial, se muestran los personajes, el lugar, el tiempo.
 Desarrollo: Se da a conocer el conflicto de la historia.
 Situación final: Se resuelve con consecuencias pos. o neg.

Genero realista: Novelas y cuentos

Surge a partir del siglo XIX con los nuevos avances tecnológicos y científicos y con el cambio de
la población (demográficamente y en cuanto a lo social). La idea es salir del romanticismo y
mostrar la verdad la realidad.
 Muestra sucesos que pueden ocurrir en la vida real -> Verosímil.
 Los ambientes que muestran se perciben como reales.
 Los personajes se parecen a la vida real porque son imitación de ellos.
 No sucede nada fuera de lo común, la historia pueda estar o no basada en hechos
reales.

Género fantástico -> Todoras fue el critico que teorizo sobre el género fantástico.

Al principio el mundo que se muestra en la obra fantástica responde a lo normal del mundo del
lector; pero luego, se produce un hecho que irrumpe esa normalidad y que no se puede
explicar lógicamente.

Irrupción de lo fantástico -> Sensación de incertidumbre para el protagonista.

Lo real se vuelve irreal, lo conocido desconocido, lo visible invisible.
Por lo general la atmosfera propicia lo fantástico.

Puro: Lo fantástico permanece, lo fantástico no se resuelve.

Extraño: Finalmente lo extraño se explica mediante las leyes del mundo real, la razón la
naturaleza y la ciencia.

Los temas pueden ser personajes sobrenaturales, los sueños y la realidad, muertos que
reviven, metamorfosis, etc.

El relato de terror: Deriva del fantástico:

Tuvo desarrollo en el mundo anglosajón donde surgió como subgénero de la novela gótica
(escenarios con castillos medievales, túneles, pasadizos, sombras)
Tiene la intención de provocar miedo en los lectores (Pánico a la muerte, la locura, lo
sobrenatural, son aterradores, facultades mentales alteradas, ambientes aterrorizantes
objetos terroríficos)

CORTAZAR: 1914-1984
Utiliza en sus cuentos la tensión y la intensidad para fascinar al lector.
Casa tomada: Fantástico que nace de una pesadilla de Cortázar o sea proviene de un sueño.
Narrado en primera persona (El hermano de Irene)
La casa ->
BORGES (1899-1986)
Introduce el ultraísmo en Argentina.
En poesía: Época inicial ultraísmo uso de la metáfora. Nostalgia del pasado
Producción posterior a 1930 -> Metafísica presente/Poesía más personal.

Literatura fantástica -> Sus cuentos: Parte intelectual y otra de sentimientos (Soledad,
angustia, inutilidad)
En su cuentística, lo real es fantástico.

Símbolos:
 Laberinto -> Encierro del hombre (Muerte y liberación)
 Cuchillo -> Eternidad.
 Lupa -> Presencia el final.
 Tigre -> Fuerza, violencia, oscuridad, fuego, mal.
 Espejo -> Reveladores.
 Espada -> Sus antepasados y el coraje.