LAMPIRAN 2

LEMBAR KERJA SISWA

Materi : Fungsi dan Persamaan Kuadrat

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/Semester : IX/I

Waktu : 40 menit

Kompetensi Dasar : 3.3 menganalisis sifat-sifat fungsi kuadrat ditinjau dari koefisien dan
determinannya

Indikator :1. Mengidentifikasi dan menggambar grafik fungsi kuadrat berdasarkan koefisien a
2. Mengidentifikasi dan menggambar grafik fungsi kuadrat berdasarkan
determinannya.

Tujuan pembelajaran: 1.Melalui diskusi siswa mampu Mengidentifikasi dan menggambar grafik fungsi
berdasarkan koefisien a
2.Melalui diskusi siswa mampu Mengidentifikasi dan menggambar grafik fungsi
berdasarkan determinannya
Nama Kelompok :

Anggota Kelompok :

1.
2.
3.
4.
Petunjuk :
1. Tuliskan nama kelompok dan nama anggota kelompok pada lembar yang telah disediakan.
2. Diskusilah kegiatan berikut dengan teman kelompok masing-masig

A. Kegiatan Siswa

1. Diberikan beberapa fungsi berikut ini

a. 𝑦 = 𝑥 2 + 8𝑥 + 12
b. 𝑦 = −𝑥 2 + 2𝑥 − 1
c. 𝑦 = −𝑥 2 + 2𝑥 − 2

2. Prediksikanlah mana fungsi yang bentuk grafiknya “Terbuka keatas”, “Terbuka kebawah”, atau
“Memotong sb x didua titik yang berlainan”, “Menyingging sb x”, “tidak memotong maupun menyingung sb
x Isilah prediksimu dalam tabel berikut:
Terbuka Terbuka Memotong sb x didua Menyinggung sb x Tidak memotong maupun
keatas kebawah titik yang berlainan menyingung sb x
3. Gambarlah grafik untuk fungsi.
a. 𝑦 = 𝑥 2 + 8𝑥 + 12

b. 𝑦 = −𝑥 2 + 2𝑥 − 1
 c. 𝑦 = −𝑥 2 + 2𝑥 − 2

4. Bacalah buku paket atau buku referensi lain yang sesuai, bandingkan dengan hasil kerja
kelompokmu!
5. Apa kesimpulan yang didapat dari kegiatan yang kamu lakukan
…………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
6. presentasikan hasil

7. Buatlah fungsi yang lain untuk mendapatkan bentuk grafik yang berbeda ?

***SELAMAT BEKERJA***