1 - Nome do local : Academia Bem Estar

2 - Realize a observação de uma aula e descreva os seguintes itens:

a) Início da aula. 08:10
b) Duração. Uma hora e quinze minutos
c) Quantidade alunos com e sem deficiência. 1 aluno com deficiência e 23 sem deficiência
d) Tipo de atividade realizada e como, pedagogicamente, foi realizada a atividade. O aluno
fez 10 minutos de bicicleta ergométrica logo após fez exercícios de fortalecimento dos
membros inferiores, tanto anteriores como posteriores e panturrilhas
e) Qual o tipo de deficiência apresentada pelos alunos? ( ) Visual. ( ) Auditiva. ( ) Intelectual.
(x) Motora. ( ) Múltipla (descreva) o aluno não tem coordenação motora (treme muito), não
sabe a causa exata que causa a tremedeira.
Em seguida realize um bate papo como professor acompanhando a sequência a seguir:
3– Dados pessoais
a) Idade: 38
b) Sexo: ( ) Feminino (x) Masculino
4 – Dados profissionais
a) Qual sua formação acadêmica?
(x) Graduação.
( ) Especialização.
( ) Mestrado.
( ) Doutorado.
( ) Outros_
b) Há quanto tempo atua na área de Educação Física?
( ) Menos de 1 ano. (x) Entre 1 e 5 anos. ( ) Entre 5 e 10 anos. ( ) Mais de 10 anos.
c) Em sua opinião, quais são os requisitos necessários para um professor de Educação Física
poder incluir um aluno com alguma de Deficiência em suas aulas? (Esta pergunta deve ser
feita ao professor do local) ter conhecimento da deficiência do aluno, seus limites, e a partir
dai poder inclui-lo da melhor maneira dentro do contesto da aula.
d) Realize a descrição do que foi observado durante a aula, e também sobre o bate papo com
o professor, deixando claro os seguintes itens:
• Existe ou não alguma dificuldade do professor ou do (s) aluno(s) em desenvolver a
atividade que foi realizada? Caso você notou dificuldade descreva-a. Existem, notei que
alguns aparelhos foram feitas adaptações como os aparelhos não foram projetados
ergonomicamente para pessoas com deficiência, e o fato do aluno ter dificuldade para
executar alguns exercícios por não ter os membros inferiores firmes.

• Em sua opinião (você deverá dar sua opinião em relação a observação que realizou o local),
no local observado, está ocorrendo quais das modalidades de atendimento a este (s)
aluno(s) com alguma deficiência. (Lembrando que, estas modalidades de atendimento já
foram estudadas na confecção do primeiro portfólio do qual falamos sobre Exclusão,
Segregação, Integração e Inclusão). a modalidade de atendimento e a integração ele não é
excluso nem foi segregação , mas sim procurando fortalecimento muscular ou seja esta na
academia por motivos de saúde.
• Em relação ao bate papo com o professor, descreva se o mesmo conhece ou não os
princípios da INCLUSÂO. (Faça esta análise de acordo com a resposta que for dada pelo
professor em relação à pergunta o item o professor tem conhecimento aos princípios da
inclusão pois sabia que o aluno estava ali para melhoria da saúde, a inclusão e voltada para o
social, ou seja vivencia com em meio a sociedade.

Essa observação feita na academia bem estar no horário matutino com início as 8:10h com
duração de aproximadamente uma hora e quinze minutos. Neste período estavam dentro da
academia 24 alunos de musculação contando com o aluno com deficiência motora.
Durante a aula em conversa com o professor, ele me falou dos dados pessoais, grau de
formação, tempo que atua na área e me passou um pouco de seu conhecimento. Pude notar e
ajudar com a aula para o aluno com deficiência assim pude perceber que nas academias
também tem que adaptar alguns exercícios.
como o objetivo é fortalecimento da musculatura essa integração foi e esta sendo de maneira
gradativa, segundo o professor ele já evoluiu bem mostrando que o professor esta no vaminho
certo.