LKS (LEMBAR KERJA SISWA)

BAB 2 : KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

TUJUAN :MENGELOMPOKAN MAKHUK HIDUP BERDASARKAN
KLASIFIKASI
TEORI :
Sistem klasifikasi mengenalkan adanya tingkatan kelompok makhluk hidup,
mulai dari kelompok besar, kelompok kecil hingga tingkat individu. Tingkatan ini
dikenal sebagai tingkatan takson
Tingkatan takson pertama kali dikenalkan oleh Carolus Lineus dengan tingkatan
tertinggi ke tingkatan terendah.
Tingkatan tersebut adalah sebagai berikut :
Kingdon-Divisio(tumbuhan)-phylum(hewan)-Clasis-Ordo-Familia-Genus-Spesies

ALAT DAN BAHAN :

1. GAMBAR TUMBUHAN

LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN
1. Perhatikan dan amati tumbuh-tumbuhan berikut ini :
2. Tuliskan ciri-ciri akar (serabut/Tungang), batang (bercabang/tidak bercabang),
tulang daun (menyirip/menjari/sejajar)
3. Kelompokan tumbuhan tersebut berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri yang
dimiliki
4. Catat data yang kamu peroleh dalam tabel
No. Jenis tumbuhan Ciri-ciri Manfaat tumbuhan
1. padi a. Akar :
b. Batang:
c. Daun:
2.
3
4.

Pertanyan :
1. Berdasarkan hasil pengamatan diatas kelompokkan tumbuhan berdasarkan
tumbuhan manakah yang termasuk monokotil dan dikotil?
2. Berikan contoh tumbuhan monokotil dan dikotil lainya?

KESIMPULAN :

By :
1. Wahyu Sri (SMP YAPIN Cileungsi)
2. Rita Norita (SMP PGRI 285 Jongol)
3. Rani Kusuma Dewi (SMP SMART Cibinong)