MATAPELAJARAN: Pendidikan Islam HARI/TARIKH: Ahad, 24 Julai 2016 MASA:8.45 – 9.45 KELAS: 4C MINGGU: 26 BIL. MURID:
TAJUK PETA PEMIKIRAN BIDANG STANDARD KANDUNGAN
DOUBLE BUBBLE 1.1.1 MEMBACA, MENGHAFAZ DAN MENGAMALKAN SURAT الزلزلةDENGAN SURAH الزلزلة AL-QURAN MAP BETUL DAN BERTAJWID. PENTAKSIRAN KAEDAH KBKK BBM NILAI MURNI TALAQI, LATIH TUBI MEMBANDING DAN BUKU TEKS DAN BUKU TASMIK. SABAR DAN TASMIK. MEMBEZA LATIHAN.
OBJEKTIF STANDARD PEMBELAJARAN AKTIVITI
MURID DAPAT: 1.TALAQI MUSYAFAAH SURAH الزلزلة. 1.MEMBACA SURAH الزلزلةDENGAN BETUL DAN 1.1.1.3 MEMBACA DAN MENGHAFAZ SURAH الزلزلة 2.LATIH TUBI MEMBACA SURAH الزلزلةAYAT BERTAJWID. DENGAN BETUL DAN BERTAJWID. DEMI AYAT. 2.MEMBACA DAN MENGHAFAZ SURAH الزلزلةDENGAN 1.1.1.4 MENGAMALKAN BACAAN DAN HAFAZAN 3.MURID MEMBACA AYAT DARIPADA SURAH BETUL. SURAH الزلزلةDALAM SOLAT SERTA KEHIDUPAN الزلزلةYANG TELAH DITETAPKAN OLEH 3.MEMBACA DAN MENGHAFAZ SURAH الزلزلةDENGAN SEHARIAN. GURU. BETUL DAN BERTAJWID. 4.MURID DIKEHENDAKI MEMBACA AYAT SECARA INDIVIDU. PENILAIAN/REFLEKSI: 5.AHLI KUMPULAN YANG GAGAL MENYAMBUNG BACAAN RAKAN, DIMINTA PDP PADA HARI INI DIJALANKAN DENGAN JAYANYA. GURU SEPERTI BIASA MEMBACA SECARA BERLAGU MENGHAFAZ SECARA LATIH TUBI. SEDERHANA DAN DITAMBAH DENGAN BACAAN MAKSUD AYAT-AYAT TERTENTU. SEMUA PELAJAR DAPAT MEMBACA SECARA TALAQI MUSYAFAAH.