Sesi temu bual ini dijalankan bagi memenuhi tugasan projek bagi kursus EDU3083 Asas Kepimpinan Dan Pembangunan Profesionalisme Guru. Sesi ini akan dijalankan mengikut etika-etika yang sepatutnya dan soalan yang bakal diajukan adalah mengikut protokol temu bual seperti di bawah.
PENDAHULUAN
Cik Thava : Selamat Pagi cikgu, saya Thavasri dan rakan saya Maniregha merupakan pelajar sem 7 dari Institut pendidikan guru kampus raja melewar. Terlebih dahulu, kami ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada cikgu kerana sudi ditemu bual bagi memenuhi kerja kursus kami bagi subjek asas kepemimpinan dan pembangunan profesionalisme guru.
Cik Maniregha: Berdasarkan tugas yang diberi, kami ingin menemu bual cikgu mengenai peranan guru sebagai pemimpin dalam pelbagai aspek pengajaran dan pembelajaran. Kami amat berharap sesi ini dapat membantu saya dalam mengupas dengan lebih lanjut tentang isu ini.
Cik Thava : Sebelum lebih lanjut, boleh cikgu memperkenalkan serba sedikit tentang diri cikgu termasuk pengalaman mengajar serta penglibatan cikgu dalam barisan pentadbir sekolah.
Cik Maniregha: Baiklah cikgu tanpa membuang masa saya mulakan dengan solan pertama ya cikgu.
Soalan 1.
Menurut robbins (2003), kepimpinan merupakan kebolehan memimpin untuk mempengaruhi
ahli-ahli kumpulannya mencapai matlamat. Hal ini amat berkait rapat dengan kerjaya seorang guru yang mempunyai matlamat bersama dalam melahirkan murid yang cemerlang dan seimbang dalam aspek kehidupan yang menyeluruh.
Oleh itu, pada pendapat cikgu apakah yang dimaksudkan dengan guru memainkan peranan sebagai seorang pemimpin di sekolah?
Soalan 2.
Sehubungan itu, Boleh Cikgu kongsikan secara ringkas mengenai peranan guru besar sebagai seorang pemimpin serta bagaimana Cikgu melaksanakan amanah yang diberi serta pencapaian (inovasi) cikgu dalam pdpc?
Soalan 3
Apakah pandangan Cikgu terhadap guru sebagai pemimpin dalam aspek pengajaran dan pembelajaran? Soalan 4.
Dalam usaha memimpin sesebuah organisasi dalam mencapai matlamat yang telah ditetapkan, seseorang guru itu perlulah mempunyai kemahiran-kemahiran tertentu dalam memimpin sesbuah orginasisasi sama ada organisasi kecil atau dalam kelompok yang besar.
Pada pendapat cikgu, apakah kemahiran yang perlu ada pada seorang guru yang menggalaskan tugas sebagai seorang pemimpin?
Soalan 5.
Pemimpin guru merupakan individu yang berpangalaman yang mampu membimbing dan dan memberikan khidmat kepakaran kepada organisasi pendidikan.
Pada pendapat cikgu, apakah ciri-ciri yang perlu ada bagi seorang pemimpin guru di sekolah dalam mencapai matlamat bersama yang ditetapkan terutama dalam aspek pengajaran dan pembelajaran?
Soalan 6
Bagaimana Cikgu memimpin rakan sekerja yang bekerja bersama-sama Cikgu? Adakah Cikgu lebih gemar mengamalkan gaya kepimpinan autokratik atau demokratik?
Soalan 7
Berikutan kehadiran corak pembelajaran abad ke-21 yang membawa pelbagai perubahan dan kehadiran perkara-perkara baru, sudah pastinya akan memberikan kesan dan cabaran kepada dunia kempimpinan seorang guru.
Bedasarkan situasi berikut, pada pendapat cikgu apakah kriteria yang perlu ada pada seorang pemimpin guru dalam menghadapi cabaran-cabaran yang mendatang?
Soalan 8
Sepanjang Cikgu terlibat dalam profesion perguruan, apakah antara cabaran yang dihadapi Cikgu terutamanya apabila diberi tanggungjawab dalam mengetuai/mentadbir bidang tugas Cikgu?
Soalan 9
Pada 31 Oktober lalu, Menteri Pendidikan Dr Maszlee Malik mengumumkan peperiksaan
bagi murid Tahap Satu membabitkan murid Tahun Satu, Dua dan Tiga dimansuhkan. Pada pendapat Cikgu , apakah implikasi pemansuhan peperiksaan Tahap 1 yang dilaksanakan oleh Menteri Pendidikan tersebut kepada murid dan juga guru ?
Soalan 10
Seperti sedia maklum, Pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) merupakan satu sistem pengukuran baru bagi melahirkan murid yang seimbang dan holistik dari aspek kognitif, afektif dan psikomotor. Pada pendapat cikgu, apakah kesan pelaksanaan PBS ini terhadap murid dan kepemimpinan guru?
Soalan 11
Secara keseluruhannya, apakah pendapat cikgu tentang kecemerlangan guru sebagai
pemimpin dalam pelbagai aspek pengajaran dan pembelajaran dapat menentukan kecemerlangan muridnya.
PENUTUP
Apakah nasihat Cikgu kepada kami yang berkemungkinan bakal menjadi seorang pemimpin apabila dilantik sebagai seorang guru kelak?
