PEMILIHAN STRATEGI , MODEL, METODE PEMBELAJARAN

NO KELAS/TINGKATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI

E PEMBELAJARAN

PENDEKATAN MODEL METODE

 HUBUNGAN SINTAK MODEL PEMBELAJARAN

TEMA
KELAS /TINGKAT
KD
INDIKATOR
MODEL

SINTAK STAD LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

MENGAMATI MENANYA MENGUMPULKAN DATA

membentuk kelompok
mengajukan
Guru menyajikan pelajaran pertanyaan

Guru memberi tugas dalam mengumpulkan data hasil

kelompok mengamati video bacaaan pengamatan dari vidio
Quis/evaluasi sesuaikan dengan materi
Penghargaan diberikan kepada masing-masing kelompok sesuai kriteria.
ELAJARAN

AN PEMBELAJARAN
MENGASOSIASI MENGKOMUNIKASI

menganalisis, membahas,
menyimpulkan. mempresentasikan hasil
engan materi
asing kelompok sesuai kriteria.
 PEMETAAN PEMBUATAN LKPD

TEMA /MATERI
KELAS /TINGKAT
PENDEKATAN
MODEL
STRATEGI

LANGKAH RANCANGAN
KOPETENSI DASAR INDIKATOR
MACAM KEGIATAN BELAJAR
TAAN PEMBUATAN LKPD

LANGKAH RANCANGAN LKPD

TUJUAN PROSEDUR PERALATAN