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CINEMATICA

LA PERCEPCION DE LA ACELERACION.

PRESENTADO POR:
JULIANA BENAVIDES
JULIETH OLIVEROS
CAROLINA MUÑOZ

DOCENTE: LIC. ALVARO CLAVIJO

LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y ED AMBIENTAL


UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
6 SEMESTRE
CREAD SIBATE
2017
POSICIÓN Y TRAYECTORIA DE UN CUERPO
Trayectoria: Todo cuerpo que está en movimiento describe una trayectoria. La trayectoria de un
cuerpo que se mueve es la línea que describe dicho cuerpo durante su movimiento.
Rectilínea: Como el movimiento de un ascensor, una banda transportadora de alimentos etc., por
ejemplo. Los movimientos rectilíneos poseen una sola dirección puesto que mantienen la
orientación.
Curva: como el movimiento de un vehículo en una carretera. Los movimientos curvilíneos,
cambian de orientación y con ello de dirección.
El desplazamiento es la línea recta que une dos puntos cualesquiera de una trayectoria. Mientras
que la distancia o espacio recorrido se refiere a la trayectoria descrita en un movimiento.
El vector desplazamiento es un vector que tiene su origen en la posición inicial del móvil X0 hasta
su extremo en la posición final Xf. El vector desplazamiento tiene un signo que depende del sentido
del movimiento.
El vector desplazamiento es ∆x ⃗=xf – xo = 5 – 2 = 3
El vector desplazamiento es ∆x ⃗= xf – xo = 2 – 7 = – 5
La distancia recorrida y el módulo del vector desplazamiento coinciden cuando la trayectoria es
una línea recta.
VELOCIDAD Y ACELERACIÓN
VELOCIDAD
La velocidad de un cuerpo es la rapidez con que cambia la posición de un cuerpo y la podrás
expresar :

Es decir, el cociente entre el desplazamiento y el tiempo transcurrido. Esta velocidad es en


realidad la velocidad media en ese intervalo de tiempo.
Si mides la velocidad en intervalos cada vez más pequeños de tiempo, el resultado que
obtendrás en el límite cuando Δt se hace casi cero será:

que recibe el nombre de velocidad instantánea.

En matemáticas has visto que este límite se utiliza para definir la derivada de la función ,
y, por tanto, podrás definir la velocidad instantánea como la derivada de con respecto a t:

La ecuación de posición y la de la velocidad son las ecuaciones del movimiento.

Si el movimiento se produce en una dimensión, eligiendo ésta como el eje X, la velocidad la


podremos expresar como:

ACELERACION

La aceleración de un cuerpo es la rapidez con que cambia su velocidad y la podemos


expresar:

Esta es la aceleración media, pero, análogamente que en el caso de la velocidad, puedes


definir la aceleración instantánea como la aceleración media en el límite cuando Δt se hace
casi cero:

El vector aceleración puedes expresarlo como la suma de dos componentes, una asociada a
la variación del módulo de la velocidad, aceleración tangencial, y otra asociada al cambio
de la dirección de la velocidad (dirección del movimiento), aceleración normal.
Imagen 4. Elaboración propia

con vector unitario en la dirección tangencial y vector unitario en la dirección normal.

La aceleración tangencial se obtiene como la derivada del módulo de la velocidad con


respecto al tiempo:

La aceleración normal (llamada también centrípeta) tiene como módulo:

con R el radio de curvatura de la trayectoria.

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME

En este capítulo se dará inicio al estudio de la mecánica y la cinemática.

 Que es una partícula: decimos que un cuerpo es una partícula cuando sus dimensiones
son muy pequeñas en comparación con las demás dimensiones que participan en el
fenómeno. Por ejemplo un automóvil que viaja de una ciudad a otra que dista unos 200
km, la longitud del automóvil si será despreciable en relación con esta distancia, y en este
caso, el automóvil podrá ser considerado como una partícula.
Movimiento rectilíneo uniforme

Distancia, velocidad y tiempo:

Cuando un cuerpo se desplaza con velocidad constante a lo largo de una trayectoria rectilínea,
decimos que su movimiento es rectilíneo uniforme (la palabra uniforme indica que el valor de la
velocidad permanece constante en el tiempo).

Como ejemplo, supongamos que un automóvil se desplaza por una carretera recta y plana, y que
su velocímetro siempre indica una velocidad de 60 km/h. esto significa que:

En 1.0 h el auto recorrerá 60 km

En 2.0 h el auto recorrerá 120 km

En 3.0 h el auto habrá recorrido 180 km, etc.

Se puede escribir:

d= vt

El diagrama v x t:

En el movimiento uniforme la gráfica v x t es una recta paralela al eje del tiempo, y que el área
bajo dicha línea proporciona el valor de la distancia recorrida.
Que significa una velocidad negativa:

Cuando un cuerpo se desplaza en cierta trayectoria, suele considerarse el movimiento en uno o


dos sentidos, uno de los cuales es positivo y el otro negativo. Si el automóvil se estuviera
aproximando al punto de partida (de regreso) diríamos que se desplaza en sentido negativo. Por
tanto cuando decimos que un auto se desplaza a -60 km/h, debemos entender que se desplaza a
60 km/h en el sentido que se considera negativo.

Atención a las unidades:

Si la velocidad de un cuerpo vale v= 30 km/h y usted desea calcular la distancia que recorrió
durante un tiempo t= 3.0 h, ya sabemos que:

d = vt= 30 km/h x 3.0 h= 90 km

Se observa que la unidad de tiempo se simplifica cuando se efectúa la multiplicación y el


resultado se expresa correctamente en kilómetros, que es una unidad de distancia. Pero si el valor
de la velocidad fuese, por ejemplo v= 60 m/min (o sea que el cuerpo recorre 60 m en cada
minuto), y el tiempo transcurrido fuese t = 15 s, la operación no se podría llevar a cabo, ya que
no se podría simplificar las unidades.

Diagrama v x t:
En un movimiento con velocidad constante, la distancia recorrida, d, es directamente
proporcional al tiempo t. la gráfica d x t será una recta, la cual pasa por el origen, y cuya pendiente
es igual al valor de la velocidad v.

Diagrama posición por tiempo:

En algunos casos, además de interesar la distancia recorrida por un cuerpo, tal vez se desee
también conocer su posición, es decir, en qué punto de su trayectoria se encuentra en determinado
instante.

Observando el diagrama se puede decir que en el instante t = 0, el auto se hallaba en la posición


d = 20 km, o sea se encontraba en el kilómetro 20 de la carretera. Después de 1.0 h de viaje, se
encontraba en el kilómetro 80, habiendo recorrido por tanto, una distancia de 60 km. De t = 1.0
hasta t = 3.0 h, su posición permaneció invariable, es decir el auto permaneció parado en el km
80. A partir del instante t = 3.0 h, el valor de d empezó a disminuir, indicando que el auto estaba
regresando y se aproxima al inicio (punto de partida) en la carretera. En el instante t = 5.0 tenemos
que d= 0 es decir que es ese instante llego al km cero.

Velocidad instantánea y velocidad media

Velocidad instantánea:

Cuando el valor de la velocidad de un cuerpo no se mantiene constante, decimos que tiene


movimiento variado. Por ejemplo, esto sucede, con un automóvil cuyo velocímetro indica
diferentes valores en cada instante. El valor que el velocímetro indica en un instante dado,
representa la velocidad instantánea del automóvil en dicho momento.
En un movimiento variado la velocidad instantánea está dada por v = ∆d/∆t, siendo ∆t el menor
posible.

Velocidad media:

Si un automóvil recorre una distancia de 560 km en 8.0 horas, usted diría “el automóvil
desarrollo, en promedio, en 70 km/h”. Este resultado se obtuvo al dividir la distancia recorrida
(560 km) entre el tiempo de viaje (8.0 h) es lo que se conoce como velocidad media.

Determinación grafica de la distancia recorrida:

Cuando el movimiento de un cuerpo es uniforme, la distancia que recorre está dada por d = vt,
o por el área bajo la gráfica v x t. Pero si el movimiento fuese variado, la relación de vt ya no se
puede aplicar; pero la distancia recorrida se podrá aun obtener por el área bajo la gráfica v x t; es
decir:

El área bajo la gráfica v x t proporciona la distancia recorrida en cualquier clase de movimiento.

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME VARIADO

Que es aceleración: Si un automóvil cambia de velocidad de 30 km7h a 35 km/h en 1 s, podemos


decir que su velocidad vario 5 km/h en 1 s. en otras palabras, el auto recibió una aceleración. El
concepto de aceleración siempre se relaciona con un cambio en la velocidad.
a = variación de la velocidad / intervalo del tiempo trascurrido

Es decir,

a = v2 –v1 / t2 – t1 o bien, a = ∆v / ∆t

Calculo de la velocidad:

Imaginemos un cuerpo en movimiento uniformemente variado, con una velocidad v0 en el


instante en el que vamos a empezar a contar el tiempo, es decir, en el instante t= 0. La velocidad
v0 se denomina velocidad inicial. Como el movimiento es uniformemente variado, el cuerpo
posee una aceleración a constante, o sea, la variación de su velocidad en cada intervalo de 1 s, es
numéricamente igual al valor de a. Así, la velocidad v del cuerpo variara de la siguiente:

En t = 0 la velocidad es v0

En t = 1 s la velocidad es v0 + a.1

En t = 2 s la velocidad es v0 + a.2

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME ACELERADO

Un cuerpo realiza un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (m.r.u.a.) o movimiento


rectilíneo uniformemente variado (m.r.u.v.) cuando su trayectoria es una línea recta y
su aceleración es constante. Esto implica que la velocidad aumenta o disminuye su módulo de
manera uniforme.

El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado es un tipo de movimiento frecuente en la


naturaleza. Una bola que rueda por un plano inclinado o una piedra que cae en el vacío desde lo
alto de un edificio son cuerpos que se mueven ganando velocidad con el tiempo de un modo
aproximadamente uniforme; es decir, con una aceleración constante.

Este es el significado del movimiento uniformemente acelerado , el cual “en tiempos iguales,
adquiere iguales incrementos de rapidez”.

En este tipo de movimiento sobre la partícula u objeto actúa una fuerza que puede ser externa o
interna.
En este movimiento la velocidad es variable , nunca permanece constante; lo que si es constante
es la aceleración.

Entenderemos como aceleración la variación de la velocidad con respecto al tiempo . Pudiendo


ser este cambio en la magnitud (rapidez) , en la dirección o en ambos.

Las variables que entran en juego (con sus respectivas unidades de medida) al estudiar este tipo
de movimiento son:

Velocidad inicial Vo (m/s)

Velocidad final Vf (m/s)

Aceleración a (m/s 2 )

Tiempo t (s)

Distancia d (m)

Para efectuar cálculos que permitan resolver problemas usaremos las siguientes fórmulas:

Consejos o datos para resolver problemas:

La primera condición será obtener los valores numéricos de tres de las cinco variables . Definir
la ecuación que refleje esas tres variables. Despejar y resolver numéricamente la variable
desconocida.

Tener cuidado con que en algunas ocasiones un dato puede venir disfrazado; por ejemplo:

"un móvil que parte del reposo.....", significa que su velocidad inicial es Vo = 0 ; "en una prueba
de frenado...", significa que su velocidad final es Vf = 0 .

Veamos un problema como ejemplo


En dirección hacia el sur, un tren viaja inicialmente a 16m/s; si recibe una aceleración constante
de 2 m/s 2 . ¿Qué tan lejos llegará al cabo de 20 s.? ¿Cuál será su velocidad final en el mismo
tiempo?

Veamos los datos que tenemos:

Conocemos tres de las cinco variables, entonces, apliquemos las fórmulas:

Averigüemos primero la distancia que recorrerá durante los 20 segundos:

Conozcamos ahora la velocidad final del tren, transcurridos los 20 segundos:


EL SALTO EN LOS ANIMALES

Saltar es una forma de locomoción o movimiento en el que un ser vivo o un objeto no viviente
(por ejemplo, un robot) en que la mecánica del sistema se impulsa a través del aire a lo largo de
una trayectoria balística. El salto se puede distinguir de la carrera, el galope, y otras formas de
locomoción, donde todo el cuerpo está temporalmente en el aire por la duración relativamente
larga de la fase aérea y alto ángulo de lanzamiento inicial.

Algunos animales, como el canguro, emplean el salto como la principal forma de locomoción,
mientras otros, como las ranas, lo usan solo para escapar de los depredadores. El salto es también
una característica clave de las distintas actividades y deportes, incluyendo el salto en largo, salto
en alto y el salto ecuestre.

FISICA DEL SALTO

Todo salto implica la aplicación de una fuerza contra un sustrato, que a su vez genera una fuerza
de reacción que impulsa el saltador lejos del sustrato. Cualquier sólido o líquido capaz de
producir una fuerza opuesta puede servir de sustrato, incluyendo el suelo o el agua. Algunos
ejemplos de esto incluyen los delfines y las ranas.

Los organismos saltadores rara vez están sujetos a fuerzas aerodinámicas significativas, por lo
que sus saltos son gobernados principalmente por las leyes de la trayectoria balística. En
consecuencia, mientras que un pájaro puede saltar en el aire para iniciar el vuelo, no hay
movimiento que lleve a cabo una vez en el aire que se considere salto, ya que las condiciones del
salto inicial ya no dictan su trayectoria de vuelo.

Es posible saltar hacia abajo. Según teorias ptolomaicas, además un ejemplo es al saltar de un
avion o de un cuarto piso, siempre se ha creído que el salto universal solo puede ser efectuado
hacia arriba, es sin duda un debate, pero si es posible realizar "un salto hacia abajo"

Tras el momento del lanzamiento (es decir, la pérdida de contacto inicial con el substrato), un
saltador atravesará una trayectoria parabólica. El ángulo de lanzamiento y la velocidad de
lanzamiento inicial determinarán la distancia de viaje, la duración y la altura del salto. La máxima
distancia posible desplazamiento horizontal se produce en un ángulo de lanzamiento de 45
grados, pero cualquier ángulo de lanzamiento entre 35 y 55 grados se traducirá en un noventa por
ciento de la distancia máxima posible.

Los músculos u otros actuadores realizan un trabajo físico añadiendo energía cinética al cuerpo
del saltador transcurso de la fase de propulsión de un salto. Esto resulta en una energía cinética
en el lanzamiento que es proporcional al cuadrado de la velocidad del saltador. Cuanto mayor
sea el trabajo de los músculos, mayor será la velocidad de lanzamiento y, por tanto, mayor es la
aceleración y más corto es el intervalo de tiempo de la fase propulsorta del salto.

Un perro saltando desde una posición estacionaria.

La potencia mecánica (trabajo por unidad de tiempo) y la distancia sobre la cual esta es aplicada
(e.g., longitud de la pierna) son los determinantesde la distancia y la altura del salto. Como
resultado, muchos animales de salto tienen piernas largas y los músculos que están optimizados
para la potencia máxima de acuerdo con la relación fuerza-velocidad de los músculos. Sin
embargo, la potencia de salida máxima de los músculos es limitada. Para evitar esta limitación,
muchas especies van estirando poco a poco elementos elásticos, tales
como tendones o apodemas, para almacenar el trabajo como energía de deformación. Estos
elementos elásticos pueden liberar la energía a un ritmo mucho más alto (mayor potencia) que la
masa muscular equivalente, lo que aumenta la energía puesta en marcha a niveles más allá de lo
que el músculo actuando solo es capaz de hacer.

Un saltador puede estar parado o en movimiento cuando se inicia un salto. En salto en


movimiento o en carrera, el saltador introduce velocidad vertical adicional en el lanzamiento
mientras conserva la mayor cantidad de momento horizontal posible.

A diferencia de saltos estacionarios, en el que la energía cinética del saltador en el lanzamiento


se debe exclusivamente al movimiento de salto, los saltos en movimiento tienen una mayor
energía que resulta de la inclusión de la velocidad horizontal que precede al salto. En
consecuencia, los saltadores son capaces de saltar grandes distancias, a partir de una ejecución.

ANATOMIA

Los animales utilizan una gran variedad de adaptaciones anatómicas para saltar. Estas
adaptaciones conciernen exclusivamente al lanzamiento, ya que cualquier método de post-
lanzamiento de extender el alcance o el control del salto debe utilizar las fuerzas aerodinámicas,
y por lo tanto se considera deslizamiento o paracaidismo.

Las especies acuáticas raras veces muestran alguna especialización particular para saltar.
Aquellas que son buenas saltadoras generalmente están adaptadas principalmente a la velocidad,
y ejecutan saltos simplemente nadando a la superficie a una velocidad alta. Unas pocas especies
principalmente acuáticas que pueden saltar al mismo tiempo en la tierra, tales como los saltarines
del fango, lo hacen a través de una película de la cola.

MORFOLOGIA DE LAS EXTREMIDADES

En los animales terrestres, la estructura de propulsión principal es las piernas, aunque algunas
especies se utilizan sus colas. Las características típicas de las especies que saltan son las piernas
largas, músculos grandes en las piernas, y los elementos adicionales de las extremidades.
Patas largas aumentan el tiempo y la distancia sobre la cual un animal saltando puede empujar
contra el sustrato, lo que permite más potencia y más rapidez en el salto. Los músculos grandes
de las piernas pueden generar una mayor fuerza, resultando en un rendimiento mejorado de salto.
Además de los elementos alargados de las piernas, muchos animales saltadores han modificado
los huesos del pie y del tobillo que son alargados y poseen articulaciones adicionales, añadiendo
eficazmente más segmentos a la extremidad y también mayor longitud.

Las ranas son un excelente ejemplo de las tres tendencias: las ancas de rana puede ser casi el
doble de la longitud del cuerpo, los músculos de las piernas pueden ser responsables de hasta un
veinte por ciento del peso corporal, y no solo han alargado el pie, pantorrilla y el muslo, sino que
se extiende el tobillo huesos en otra rama conjunta y de manera similar amplió los huesos de la
cadera y ganó la movilidad en el sacro por una segunda unión adicional. Como resultado, las
ranas son los campeones indiscutibles de salto de los vertebrados, saltando más de cincuenta
largos del cuerpo, a una distancia de más de dos metros y medio.

AMPLIFICACION DE POTENCIA DE ENERGIA ALMACENADA

Los saltamontes son conocidos por el uso de almacenamiento de energía elástica para aumentar
la distancia de salto. Como se señaló anteriormente, la potencia de salida es un determinante
principal de la distancia de salto, pero las limitaciones fisiológicas limitan el poder de los
músculos de alrededor de 375 vatios por kilogramo de músculo. Para superar esta limitación, los
saltamontes anclar sus patas a través de un "mecanismo de captura" interna, mientras que su
músculos estiran un elástico apodema (similar al tendón de un vertebrado). Cuando la captura se
libera, el apodema rápidamente libera su energía. Debido a que el apodema libera energía más
rápidamente que los músculos, su potencia de salida superior a la del músculo que produce la
energía.

Esto es análogo a un humano lanzando una flecha a mano frente al uso de un arco; el uso de
almacenamiento elástico (el arco) permite a los músculos para operar más cerca de la isométrica
en la curva de fuerza-velocidad. Esto permite a los músculos hacer un trabajo durante un tiempo
más largo y por lo tanto producir más energía de la que podrían de otra manera, mientras que los
elementos elásticos trabajan más rápido que lo que pueden los músculos. El uso de
almacenamiento de energía elástica se ha encontrado en mamíferos saltadores así como en las
ranas, con incrementos proporcionales en potencia que van desde dos a siete veces la de la masa
muscular equivalente.

PERCEPCION DE LA ACELERACION EN EL ORGANISMO

La propiocepción es el sentido que informa al organismo de la posición de los músculos, es la


capacidad de sentir la posición relativa de partes corporales contiguas. La propiocepción regula
la dirección y rango de movimiento, permite reacciones y respuestas automáticas, interviene en
el desarrollo del esquema corporal y en la relación de éste con el espacio, sustentando la acción
motora planificada. Otras funciones en las que actúa con más autonomía son el control del
equilibrio, la coordinación de ambos lados del cuerpo, el mantenimiento del nivel de alerta del
sistema nervioso y la influencia en el desarrollo emocional y del comportamiento.

El sistema feote incluye a cualquier receptor sensorial o terminación nerviosa que aporta
sensibilidad interna o propioceptiva del cuerpo. Los propioceptores están localizados en los
músculos, articulaciones, tendones y en el aparato vestibular. Mediante su estimulación, podemos
conocer la posición o la velocidad y aceleración ligada a los movimientos del cuerpo. Por
consiguiente, los propioceptores se pueden considerar como un subsistema de interorreceptores,
que además de los receptores vinculados al equilibrio y movimiento corporal, incluye a los
receptores sensibles a la presión sanguínea o quimiorreceptores sensibles al pH, a la
concentración de oxígeno y a la de dióxido de carbono. También son interorreceptores aquéllos
que nos permiten percibir la temperatura corporal, el dolor, el hambre, la sed, el llenado de la
vejiga, o el deseo de defecar.

En sentido estricto, los propiorreceptores incluyen al sistema o aparato vestibular del oído
(relacionado con la percepción del equilibrio y movimientos corporales) y el conjunto de
receptores articulares y musculares (huso muscular, órgano tendinoso de Golgi, receptores
articulares), que miden el estado de tensión y grado de estiramiento de los músculos, tendones y
ligamentos. En otro sentido, los propioceptores son mecanorreceptores por cuanto se activan a
consecuencia de la presión o tracción mecánicas.

Se denomina sistema propioceptivo al conjunto de receptores y nervios que componen la


propiocepción.
El término correcto sería proprioceptivo pues deriva del latín proprius, que significa propio. Pero
en la actualidad se ha impuesto el uso en la comunidad médica del término propioceptivo y éste
se considera válido.

Trabajo propioceptivo en miembro inferior

A diferencia de los cinco sentidos de exterocepción (visión, gusto, olfato, tacto y audición) por
los que percibimos el mundo exterior, la propiocepción es un sentido de interocepción por el que
se tiene conciencia del estado interno del cuerpo.
PREGUNTAS GENERADORAS

¿Qué interpretación tienen los estudiantes en los conceptos cinemáticos y cómo influyen en
su proceso de aprendizaje?

Lo interpretamos como la rama de la física describe el movimiento de los objetos sólidos en las
condiciones de espacio y tiempo, influye ya que en nuestro diario vivir y nuestro alrededor
identificamos los objetos y aprendemos como cada situación tiene su explicación podemos
estudiar cada caso sabiendo como ocurre y que puede acontecer “Cuando hacemos la descripción
del movimiento sin preocuparnos con sus causas, estamos entrando en un área de la física
conocida como cinemática.”

¿Cómo la física da explicaciones a diversos sucesos de la vida cotidiana?

Todo lo que nos rodea es física los movimientos del cuerpo, el salto, la manzana que cae, los
autos andando, es por esto que con cada formulación y estudio de los mismos la física nos explica
el como y el por que de dichos sucesos.

¿Qué estrategias didácticas pueden emplearse para la explicación de los fenómenos


cinemáticos en el aula de clase?

Como son movimientos se podría realizar un laboratorio con carros de cuerda tomando su punto
inicial y final con las formulas requeridas presentando después por escrito y en clase se hace
emotivo por la participación y explicación utilizando herramienta didáctica en este caso los carros
… etc., también podría realizarse un estilo de cine en el cual colocaríamos videos con el tema a
tratar para que visualmente sea más entretenido en el aula de informática.
LAS LEYES DE NEWTON

Primera Ley de Newton

La primera ley de Newton, establece que un objeto permanecerá en reposo o con movimiento
uniforme rectilíneo al menos que sobre él actúe una fuerza externa. Puede verse como un
enunciado de la ley de inercia, en que los objetos permanecerán en su estado de movimiento
cuando no actuan fuerzas externas sobre el mismo para cambiar su movimiento. Cualquier cambio
del movimiento implica una aceleración y entonces se aplica la Segunda ley de Newton; De hecho,
la primera ley de Newton es un caso especial de la segunda ley, en donde la fuerza neta externa es
cero.

La primera ley de Newton, contiene implicaciones sobre la simetría fundamental del Universo, en
la que el estado de movimiento en línea recta debe considerarse tan natural como el estado de
reposo. Si un objeto está en reposo respecto de una marco de referencia, aparecerá estar
moviéndose en línea recta para un observador que se esté moviendo igualmente en línea recta
respecto del objeto. No hay forma de saber que marco de referencia es especial, de modo que,
todos los marcos de referencias de velocidad rectilínea constante son equivalentes.

Ejemplo de Fuerza Centrípeta

La cuerda debe proveer la fuerza centrípeta necesaria para mover la bola en círculo. Si la cuerda
se rompe, la bola seguirá moviéndose en línea recta hacia adelante. El movimiento en línea recta
en ausencia de fuerzas externas es un ejemplo de la primera ley de Newton. El ejemplo presupone
que no actuan ninguna otra fuerzas neta externa como podría ser la fricción sobre una superficie
horizontal. El círculo vertical es mas complejo.

SEGUNDA LEY DE NEWTON


La segunda ley de Newton como se establece mas abajo, se aplica en un gran número de fenómenos
físicos, pero no es un principio fundamental como lo son las leyes de conservación. Aplica
solamente si la fuerza es una fuerza neta externa. No aplica directamente en situaciones donde la
masa cambia, ya sea perdiendo o ganando material o si el objeto está viajando cerca de la velocidad
de la luz, en cuyo caso deben incluirse los efectos relativistas. Tampoco aplica en escalas muy
pequeñas a nivel del átomo, donde debe usarse la mecánica cuántica.

Pruebe a entrar datos en las casillas de abajo. Especificando dos cantidades cualesquiera, puede
obtenerse la tercera. Despues de introducir los dos valores, pulse sobre la casilla vacía para obtener
su valor.

La segunda ley de Newton permite comparar los resultados que una fuerza ejerce sobre diferentes
masas.
TERCERA LEY DE NEWTON

Tercera ley de Newton: Todas las fuerzas en el universo, ocurren en pares (dos) con direcciones
opuestas. No hay fuerzas aisladas; para cada fuerza externa que actúa sobre un objeto hay otra
fuerza de igual magnitud pero de dirección opuesta, que actua sobre el objeto que ejerce esa fuerza
externa. En el caso de fuerzas internas, una fuerza ejercida sobre una parte del sistema, será
contrarrestada, por la fuerza de reacción de otra parte del sistema, de modo que un sistema aislado,
no puede bajo ningún medio, ejercer ninguna fuerza neta sobre la totalidad del sistema. Un sistema
no puede por si mismo ponerse en movimiento con solo sus fuerzas internas, debe interactuar con
algún objeto externo a él.

Sin especificar el origen o naturaleza de las fuerzas sobre las dos


masas, La tercera ley de Newton establece que si esas fuerzas
surgen de las propias dos masas, deben ser iguales en magnitud,
pero dirección opuestas, de modo que no surge ninguna fuerza
neta de las fuerzas internas del sistema.

La tercera ley de Newton es uno de los principios fundamentales de simetría del universo. Puesto
que no tenemos evidencia de haber sido violada en la naturaleza, se convierte en una util
herramienta para analizar situaciones que son de alguna forma antiintuitivas. Por ejemplo, cuando
un pequeño camión colisiona de frente contra otro grande, nuestra intuición nos dice que la fuerza
ejercida sobre el mas pequeño, es mayor. ¡No es así!

Camión pequeño,
camión grande

La tercera ley de Newton puede ilustrarse identificando los pares de fuerza que aparecen en
distintos bloques soportados por pesos de muelles.
Asumiendo que los bloques están apoyados y en equilibrio, la fuerza neta sobre cada sistema es
cero. Todas las fuerzas ocurren en pares de acuerdo con la tercera ley de Newton.

EL ORIGEN DE LA FUERZA EN LOS ANIMALES

La fuerza es una magnitud vectorial: se representa por una flecha (vector) del cual se necesita
conocer no solo su modulo, si no tambien su dirección, sentido y punto de aplicación. Es toda
causa capaz de modificar el estado de movimiento o de resposo de un cuerpo o de producir en el
una deformación.

Se cree que hace mas de 600 millones de años, en una época reciente en la historia de la vida en el
planeta, las estructuras rigidas supusieron una ventaja evolutiva para los primeros animales que
dispusieron de ella.

FUERZA MUSCULAR

La inmensa mayoría de los animales utilizan los musculos para generar la fuerza que necesitan
para moverse, (acelerar desde el reposo, frenar cuando están en movimiento).

Fibras musculares

El musulo esquelético es un haz de células o fibras que se mantienen unidas gracias a un tejido
conectivo de colágeno que se funde en el tendón ( este trasmite movimiento al hueso mediante
inserción del mismo. El hueso por su parte es una estructura rigida y elatica a la vez de fibras de
colágeno, carbonato de calcio y otras sales de calcio, agua y magnesio).
Microfibrillas

Son las responsables de la contracción del musculo y por lo tanto el desarrollo de la fuerza
muscular y los movimientos corporales.

1. Bueyes y equinos: convertidores orgánicos La posibilidad de los seres humanos de usar


animales para cargar bultos y para tirar de arados, carros, carretas u otros carruajes, se
remonta a más de 5.000 años atrás. El hombre también ha aprovechado la fuerza animal
como medio de transporte individual (caballos, mulas, camellos, etc.). A través de un largo
proceso, que incluyó importantes innovaciones técnicas, se logró mejorar la eficiencia en
el uso de la “energía animada para usos rurales” y también en la tracción de vehículos de
transportes de carga y pasajeros. Debería esperarse al siglo XIX para que, de la mano del
carbón y del petróleo, máquinas inanimadas sustituyeran progresivamente a la fuerza
muscular animal en una serie de trabajos. Pero, el ritmo de la sustitución y su profundidad,
variaron mucho según las regiones del mundo. Cuando se utiliza el trabajo de los animales,
éstos se conciben como convertidores orgánicos de una forma de energía en otra. En tal
sentido, no difieren conceptualmente de cualquier otra máquina que el hombre puede
utilizar para generar trabajo. Desde esta perspectiva, podría definirse a los animales como
máquinas vivientes que convierten energía química en fuerza motriz, representando esta
última una forma de energía secundaria.6 Para estimar la energía primaria que interviene
en la generación de la fuerza muscular se calcula la energía contenida en el alimento
consumido por el animal. Dado que para poder trabajar, los animales deben estar vivos, en
aquel cálculo debe incluirse la energía necesaria también en el período de descanso
(metabolismo basal), ya que la misma constituiría un insumo básico para mantener y poder
utilizar la “máquina”. En síntesis, para estimar la energía primaria transformada es
necesario calcular la cantidad de forraje utilizado en su alimentación. Para “medir”, en
términos agregados esa energía, debe tenerse en cuenta el número de animales, su tamaño,
el tiempo de trabajo y la energía contenida en el forraje. Una metodología plausible para
estas encarar estas estimaciones ha sido desarrollada por investigadores de una red europea
denominada “Long-term Energy – Growth” (LEG network). Con sede en la Universidad
de Lund, esta red ha articulado el esfuerzo de distintos investigadores del continente para
definir, diseñar e implementar una metodología común que permita construir series de
largo plazo, consistentes y compatibles de consumo de energía, incluyendo las fuentes
tradicionales.

LEYES DE LA CONSERVACION

Si un sistema no interacciona con su entorno de ninguna manera, entonces determinadas


propiedades mecánicas del sistema no pueden cambiar. Algunas veces nos referimos a ellas como
"constantes del movimiento". Estas cantidades se dice que son "conservadas" y las leyes de
conservación resultante se pueden considerar como los principios mas fundamentales de la
mecánica. En mecánica, ejemplos de cantidades conservativas son la energía, el momento y el
momento angular. Las leyes de conservación son exactas para un sistema aislado.
Establecidas aquí como principios de la mecánia, estas leyes de conservación tiene profundas
implicaciones en la simetría de la naturaleza, que no hemos visto violadas. Ellas sirven como una
fuerte restricción en cualquier teoría sobre cualquier rama de la ciencia.

CONSERVACIONDEL MOMENTO

El momento de un sistema aislado es una constante. La suma de vectores de momentos mv de


todos los objetos de un sistema, no pueden ser cambiados por interacciones dentro del propio
sistema. Esto supone una fuerte restricción a los tipos de movimientos que pueden ocurrir en un
sistema aislado. Si a una parte del sistema se le da un determinado momento en una dirección
determinada, entonces alguna otra parte del sistema obtendrá simultáneamente, exactamente el
mismo momento en dirección opuesta. Hasta donde podemos decir la conservación del momento
es una simetría absoluta de la naturaleza. O sea, no conocemos nada en la naturaleza que lo viole.

CENTRO DE MASAS

El centro de masas representa el punto que tenemos que estudiar cuando, en lugar de una partícula
puntual, tenemos un cuerpo real, formado por varias de ellas.
Adicionalmente, puede que te interese profundizar en el concepto de sólido rígido.

El centro de masas

Cuando un cuerpo se encuentra en movimiento, por ejemplo, al lanzar un lápiz al aire, todas sus
partículas se mueven a la vez, aunque con distintas trayectorias. Para caracterizar la traslación del
lápiz en su conjunto, sin embargo, nos basta con estudiar qué ocurre en un solo punto del mismo:
su centro de masas. Este será el que determine su velocidad, su trayectoria, etc.

El centro de masas representa el punto en el que suponemos que se concentra toda la masa del
sistema para su estudio. Es el centro de simetría de distribución de un sistema de partículas.
Recuerda que en dinámica podemos usar el modelo del sólido rígido, frente al de partícula puntual,
cuando las dimensiones del cuerpo que estamos estudiando no son despreciables frente a la
trayectoria que describe. En este apartado vamos a estudiar las magnitudes cinemáticas y
dinámicas referidas al centro de masas de un sólido rígido discreto, es decir, aquel en el que se
pueden distinguir las partículas que lo componen.
Posición

Si conocemos la posición de cada partícula del sólido, podemos determinar la de su centro de


masas.

La posición del centro de masas de un sólido rígido discreto viene dada por:
r→CM=∑i=1nmi⋅r→imtotal=m1⋅r→1+m2⋅r→2+…+mn⋅r→nm1+m2+…+mn

Donde:

 n : Número de partículas del sistema


 r→CM ,r→i: Vector de posición del centro de masas y de cada una de las partículas que
componen el sistema respecto al mismo sistema de referencia. Su unidad de medida en el
Sistema Internacional es el metro ( m )
 mtotal , mi : Masa total del cuerpo y de cada partícula respectiva que compone el sistema. Su
unidad de medida en el Sistema Internacional es el kilogramo ( kg )

Observa que en un espacio en tres dimensiones podemos escribir:

r→CM=xCM⋅i→+yCM⋅j→+zCM⋅k→xCM=∑i=1nmi⋅ximtotal ; yCM=∑i=1nmi⋅yimtotal ; zCM


=∑i=1nmi⋅zimtotal
Velocidad

La velocidad instantánea, o simplemente velocidad, del centro de masas se puede obtener


derivando respecto al tiempo la expresión de su posición

La velocidad del centro de masas de un sólido rígido discreto viene dada por:
v→CM=dr→CMdt=∑i=1nmi⋅v→imtotal

Donde:

 v→CM ; v→i : Velocidad instantánea del centro de masas y de cada una de las partículas
que componen el sólido rígido discreto. Expresa la variación del vector de posición del
centro de masas respecto al tiempo t. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es
el metro por segundo ( m/s )
 r→CM : Vector de posición del centro de masas. Su unidad de medida en el Sistema
Internacional es el metro ( m )
 mtotal , mi : Masa total del sólido y de cada una de las partículas que lo componen. Su unidad
de medida en el Sistema Internacional es el kilogramo ( kg )

Aceleración

La aceleración instantánea, o simplemente aceleración, del centro de masas se puede obtener


derivando respecto al tiempo la expresión de su velocidad

La aceleración del centro de masas de un sólido rígido discreto viene dada por:
a→CM=dv→CMdt=∑i=1nmi⋅a→imtotal

Donde:

 a→CM ; a→i : Aceleración instantánea del centro de masas y de cada una de las partículas
que componen el sólido rígido discreto. Expresa la variación de la velocidad del centro de
masas respecto al tiempo t. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el metro
por segundo al cuadrado ( m/s2 )
 v→CM : Velocidad del centro de masas. Su unidad de medida en el Sistema Internacional
es el metro por segundo ( m/s )
 mtotal , mi : Masa total del sólido y de cada una de las partículas que lo componen. Su unidad
de medida en el Sistema Internacional es el kilogramo ( kg )

Momento lineal

En el sólido rígido existen dos tipos de fuerzas:

1. Fuerzas internas de cohesión de las partículas. Hacen que el sólido se mantenga rígido en
todo momento
2. Fuerzas exteriores. De existir, son las responsables de que el cuerpo en su conjunto varíe
su estado de reposo o movimiento. Pueden actuar sobre cualquiera de sus partículas y sus
efectos se sentirán sobre todo el cuerpo

De acuerdo a la segunda ley de Newton, la resultante de las fuerzas que actúan sobre un cuerpo
es proporcional a la variación de su momento lineal. Pues bien, en el caso del sólido rígido discreto,
dicho principio se aplica a la resultante de las fuerzas exteriores, pues las fuerzas interiores de
cohesión de las partículas se anulan dos a dos, por la tercera ley de Newton.
Bajo la influencia de fuerzas exteriores que actúan sobre un sistema de partículas, su centro de
masas se mueve como si toda la masa de aquel estuviera concentrada en este. Este enunciado se
recoge en la ecuación fundamental de la dinámica de traslación de un sistema de partículas:
F→ext=mtotal⋅a→CM=dp→dt

Donde:

 F→ext : Fuerza total externa presente en el sistema. Es la suma de todas las fuerzas
externas aplicadas a cada una de las partículas que componen el sistema de partículas. Su
unidad de medida en el Sistema Internacional es el Newton ( N )
 mtotal : Es la masa total del cuerpo. Se puede calcular como la suma de las masas de cada
partícula que compone el sólido. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el
kilogramo ( kg )
 a→CM : Aceleración del centro de masas. Es representativa del movimiento de traslación
de todo el sistema. Su unidad de medida en el Sistema Internacional es el metro por
segundo al cuadrado ( m/s2 )
 p→ : Cantidad de movimiento o momento lineal del sistema de partículas. Recuerda que
el momento lineal de un sistema de partículas se puede obtener sumando los momentos
lineales de cada partícula por separado. Su unidad de medida en el Sistema Internacional
es el kilogramo por metro partido segundo ( kg·m/s )

Este teorema reduce el estudio del movimiento de un sistema de partículas al de una sola,
concentrada en su centro de masas. Se trata, no obstante, de una descripción parcial, ya que
describe el movimiento de traslación del sólido, de su centro de masas, pero no dice nada acerca
del movimiento de las partículas respecto de dicho centro, es decir, de la rotación del cuerpo.
Por otro lado, podemos relacionar el momento lineal de cada partícula que compone el sistema
con el momento lineal del centro de masas.

El momento lineal p→ del sistema es igual al momento lineal del centro de masas p→CM .

Comprobaciónes

Si derivamos la posición del centro de masas respecto al tiempo, para obtener la velocidad del
movimiento, nos queda:

v→CM=dr→CMdt=∑i=1nmi⋅dr→idtmtotal=∑i=1nmi⋅v→imtotal⇒⇒mtotal⋅v→CM=∑i=1nmi⋅
v→i⇒p→CM=p→

Donde debes recordar que el momento lineal de un sistema de partículas p→ es la suma de los
momentos de las partículas que lo componen.
Si derivamos ahora nuevamente respecto al tiempo, llegamos a la ecuación fundamental de la
dinámica de traslación de un sistema de partículas:

mtotal⋅v→CM=∑i=1nmi⋅v→i⇒mtotal⋅dv→CMdt=∑i=1nmi⋅dv→idt⇒⇒mtotal⋅a→CM=∑i=1n
mi⋅a→i=F→ext=dp→dt=dp→CMdt

Diferencia con el centro de gravedad

El centro de gravedad de un cuerpo es otro punto que se suele utilizar para estudiar el
comportamiento de un sistemas de partículas. En concreto, es el punto al que aplicamos el vector
peso del sistema, que es la resultante del vector peso de cada una de las partículas. Para que existe
centro de gravedad, debe existir un campo gravitatorio. Sino, sólo existe centro de masas.

En general, el centro de gravedad no coincide con el centro de masas por que el campo gravitatorio
no es uniforme. Sin embargo, en la mayoría de los problemas que te encontrarás, puedes suponer
el campo gravitatorio constante y por tanto los dos puntos coincidirán.
El centro de masas de un sistema discreto o continuo es el punto geométrico que dinámicamente
se comporta como si en él estuviera aplicada la resultante de las fuerzas externas al sistema. De
manera análoga, se puede decir que el sistema formado por toda la masa concentrada en el centro
de masas es un sistema equivalente al original. Normalmente se abrevia como c.m.

Distribución discreta de materia

Para un sistema de masas discreto, formado por un conjunto de masas puntuales, el centro de masas
se puede calcular como:

M, masa total del sistema de partículas.


mi, masa de la partícula i-ésima.
ri, vector de posición de la masa i-ésima respecto al sistema de referencia supuesto.

Un poco más explícito si A1,... An son n puntos, y m1,... mn n números (m como masa). Entonces

el centro de masa de los (Ai, mi) es el punto G definido como sigue:

Esta definición no depende del punto O, que puede ser cualquiera. Si se toma el origen del plano
o del espacio, se obtienen las coordenadas del baricentro como promedio ponderado por los mi de

las coordenadas de los puntos Ai:

La definición anterior equivale a la fórmula siguiente, más práctica para el cálculo vectorial, pues
prescinde de las fracciones (se obtiene tomando O = G):

Distribución cuasidiscreta de materia

En el caso de un sistema de cuerpos cuasipuntuales, o cuerpos que distan entre sí mucho más que
las dimensiones de cada uno de los cuerpos, el cálculo anterior resulta bastante aproximado.

Distribución continua de materia


Para sistemas de masas continuos o distribuciones continuas de materia debemos recurrir al cálculo

infinitesimal e integral, de modo que la expresión anterior se escribe en la forma:

Distribución de masa homogénea: si la masa está distribuida homogéneamente, la densidad será

constante por lo que se puede sacar fuera de la integral haciendo uso de la relación siguiente:

siendo V el volumen total.

Para cuerpos bidimensionales (superficies) o monodimensionales (líneas) se trabajará con


densidades superficiales y longitudinales respectivamente.

Para el caso de cuerpos con densidad uniforme, el centro de masas coincidirá con el centroide del
cuerpo.

Distribución de masa no homogénea: los centros de masas en cuerpos de densidad variable


pueden calcularse si se conoce la función de densidad . En este caso se calcula el centro de masas
de la siguiente forma.

FISICA DEL SISTEMA OSEO


El sistema óseo está formado por un conjunto de estructuras sólidas compuestas básicamente por
tejido óseo, que se denominan huesos.
Un esqueleto interno consiste en estructuras rígidas o semirrígidas dentro del cuerpo, que se
mueven gracias al sistema muscular. Si tales estructuras están mineralizadas u osificadas, como en
los humanos y otros mamíferos, se les llama huesos. Otro componente del sistema esquelético son
los cartílagos, que complementan su estructura. En los seres humanos, por ejemplo, la nariz y
orejas están sustentadas por cartílago. Algunos organismos tienen un esqueleto interno compuesto
enteramente de cartílago, sin huesos calcificados, como en el caso de los tiburones. Los huesos y
otras estructuras rígidas están conectadas por ligamentos y unidas al sistema muscular a través de
tendones.
El esqueleto humano es una forma de poder sumamente criticable ya que las diferencias entre las
partes las llevan al enfrentamiento de los huesos coquitlicos. A excepción del hueso hioides —que
se halla separado del esqueleto—, todos los huesos están articulados entre sí formando un
continuum, soportados por estructuras conectivas complementarias como ligamentos, tendones, y
cartílagos.
El esqueleto de un ser humano adulto tiene, aproximadamente, 206 huesos, sin contar las piezas
dentarias, los huesos sutúrales o wormianos (supernumerarios del cráneo) y los huesos
sesamoideos.
El conjunto organizado de huesos —u órganos esqueléticos— conforma el sistema esquelético, el
cual concurre con otros sistemas orgánicos (sistema nervioso, sistema articular y sistema
muscular) para formar el aparato locomotor.
El esqueleto óseo es una estructura propia de los vertebrados. En Biología, un esqueleto es toda
estructura rígida o semirrígida que da sostén y proporciona la morfología básica del cuerpo, así,
algunos cartílagos faciales (nasal, auricular, etc.) debieran ser considerados también formando
parte del esqueleto.
Funciones básicas del esqueleto:

Los huesos desempeñan funciones importantes entre las cuales se pueden mencionar las siguientes.
1) Función de sostén. El esqueleto constituye un armazón donde se apoyan y fijan las demás partes
del cuerpo, pero especialmente los ligamentos, tendones y músculos, que a su vez mantienen en
posición los demás músculos del cuerpo.
2) Locomoción. Los huesos son elementos pasivos del movimiento, pero en combinación con los
músculos permiten el desplazamiento, ya que les sirven de punto de apoyo y fijación.
3) Protección. En muchos casos los huesos protegen los órganos delicados como en el caso de los
huesos del cráneo, que constituyen una excelente protección para el encéfalo; la columna vertebral
y las costillas protegen al corazón y los pulmones; las cavidades orbitarias protegen a los ojos; el
hueso temporal aloja al oído, y la columna vertebral protege la médula espinal.
4) Hematopoyesis. En la médula roja de los huesos largos se producen los glóbulos rojos y en
menor cantidad linfocitos y monocitos.
Hueso.

El hueso es un órgano firme, duro y resistente que forma parte del endoesqueleto de los
vertebrados. Está compuesto principalmente por tejido óseo, un tipo especializado de tejido
conectivo constituido por células, y componentes extracelulares calcificados. Los huesos también
poseen cubiertas de tejido conectivo (periostio) y cartílago (carilla articular), vasos, nervios, y
algunos contienen tejido hematopoyético y adiposo (médula ósea).
Los huesos poseen formas muy variadas y cumplen varias funciones. Con una estructura interna
compleja pero muy funcional que determina su morfología, los huesos son plásticos y livianos
aunque muy resistentes y duros.
El conjunto total y organizado de las piezas óseas (huesos) conforma el esqueleto
o sistema esquelético. Cada pieza cumple una función en particular y de conjunto en relación
con las piezas próximas a las que está articulada.
La superficie de los huesos presenta prolongaciones, protuberancias y tuberosidades, en las que
se insertan los ligamentos de las articulaciones y los tendones de los músculos, y una gran
variedad de irregularidades como surcos, poros y depresiones por las que discurren y penetran
los vasos sanguíneos y los nervios.
1. Composición y estructura de los huesos:

Los huesos son estructuras resistentes de color blando amarillento compuestos de


sustancias minerales y orgánicas.
Las sales minerales le dan dureza y resistencia a los huesos y son:
Fosfato de calcio 85 por 100.
Carbonato de calcio 9 por 100
Fluoruro de calcio 4 por 100
Fosfato de magnesio 2 por 100
La oseína es la sustancia orgánica y constituye más de 1/3 del material que forma los huesos y ella
confiere a los huesos elasticidad y resistencia.
Los minerales de los huesos no son componentes inertes ni permanecen fijos sino que son
constantemente intercambiados y reemplazados junto con los componentes orgánicos en
un proceso que se conoce como remodelación ósea.
Su formación y mantenimiento está regulada por las hormonas y los alimentos ingeridos, que
aportan vitaminas de vital importancia para su correcto funcionamiento.
Estructura de los huesos:
Si se hace un corte longitudinal en el hueso largo podemos observar las siguientes estructuras:
 El periostio o membrana fina conjuntiva que recubre todo el hueso.
 El tejido compacto, que parte desde los extremos o epífisis y se engruesa en el centro o diáfisis,
 El tejido esponjoso, que se ubica en la epífisis y constituye la médula ósea
 El canal medular, que se encuentra ocupado por la médula ósea. En la médula ósea roja se
encuentran los eritoblastos, de los cuales se originan los eritrocitos o glóbulos rojos, por tanto esta
estructura constituye el principal órgano hematopoyético.

En cuanto a su estructura microscópica el tejido óseo está constituido por células óseas u
osteoblastos y sustancia fundamental. En un corte transversal se observan los canales de Havers,
alrededor de los cuales se disponen en capas concéntricas las laminillas.
1.
2. Tipos de huesos:

Según su tamaño y forma, se pueden diferenciar tres tipos de huesos: huesos largos, planos y
cortos.
a.
b. Los huesos largos, como los de las extremidades, son cilíndricos y alargados. Disponen de un
cuerpo central ó diáfisis y de dedos extremos o epífisis, que forman parte de las articulaciones.
La zona en la que se une la diáfisis con los extremos óseos se conoce como metáfisis. Constan
de una corteza, que es una capa externa de tejido óseo compacto de varios milímetros de
espesor, y es la que brinda solidez al hueso, y de una zona interna denominada cavidad medular.
La corteza está revestida por fuera por una lámina de tejido conjuntivo y óseo denominada
endostio. La cavidad medular de los extremos óseos está rellena de un tejido óseo esponjoso,
poco denso. En las zonas centrales de los huesos, la cavidad alberga un tejido distinto: la
médula ósea.
c. Los huesos planos, como los del cráneo, el esternón, las costillas o los huesos ilíacos, son
delgados, planos y anchos. Cuentan con una capa externa de tejido óseo compacto, y están
rellenos de tejido óseo esponjoso.
d. Los huesos cortos, como las vertebras, los huesos del carpo de las manos y los del tarso de los
pies, son pequeños y tienen forma cúbica o cilíndrica. Al igual que los huesos planos, cuentan
con una capa externa de tejido óseo compacto, rellena de tejido óseo esponjoso.

El hueso no es totalmente sólido sino que tiene pequeños espacios entre sus componentes,
formando pequeños canales por donde circulan los vasos sanguíneos encargados del intercambio
de nutrientes. En función del tamaño de estos espacios, el hueso se clasifica en compacto o
esponjoso.
a. El conjunto de un canal central, las láminas concéntricas que lo rodean y las lacunae,
canalículos y osteocitos en ellas incluidos recibe el nombre de osteón o sistema de Havers. Las
restantes láminas entre osteones se llaman láminas intersticiales.
b. Hueso Compacto: constituye la mayor parte de la diáfisis de los huesos largos así como de la
parte externa de todos los huesos del cuerpo. El hueso compacto constituye una protección y
un soporte. Tiene una estructura de láminas o anillos concéntricos alrededor de canales
centrales llamados canales de Havers que se extienden longitudinalmente. Los canales de
Havers están conectados con otros canales llamados canales de Volkmann que perforan el
periostio. Ambos canales son utilizados por los vasos sanguíneos, linfáticos y nervios para
extenderse por el hueso. Entre las láminas concéntricas de matriz mineralizada hay pequeños
orificios o lacunae donde se encuentran los osteocitos. Para que estas células puedan
intercambiar nutrientes con el líquido intersticial, cada lacuna dispone de una serie de
canalículos por donde se extienden prolongaciones de los osteocitos. Los canalículos están
conectados entre sí y, eventualmente a los canales de Havers.
c. Hueso esponjoso: a diferencia del hueso compacto, el hueso esponjoso no contiene osteones,
sino que las láminas intersticiales están dispuestas de forma irregular formando unos tabiques
o placas llamadas trabéculas. Estos tabiques forman una estructura esponjosa dejando huecos
que están llenos de la médula ósea roja. Dentro de las trabéculas están los osteocitos que yacen
en sus lacunae con canalículos que irradian desde las mismas. En este caso, los vasos
sanguíneos penetran directamente en el hueso esponjoso y permiten el intercambio de
nutrientes con los osteocitos.

El hueso esponjoso es el principal constituyente de las epífisis de los huesos largos y del interior
de la mayor parte de los huesos.
1. Es un tejido muy consistente, resistente a los golpes, presiones y tracciones pero también
elástico, protege órganos vitales como el corazón, pulmones, cerebro, etc., asimismo permite
el movimiento en partes del cuerpo para la realización de trabajo o actividades estableciendo
el desplazamiento del individuo. Forma el aparato locomotor originando la estructura ósea o
esqueleto y está revestido por músculos dependiendo de su ubicación. Es también un depósito
de calcio movilizable, órgano hematopoyético (alberga a la médula: formador de los
componentes formes de la sangre). Almacenamiento como reserva de calcio y fosforo del
cuerpo.
2. Principales funciones de los huesos:

3. Articulaciones

Se denomina articulación a la unión de dos o más huesos entre sí. La función de las articulaciones
es brindar movilidad y estabilidad a los segmentos óseos que se relacionan en ellas.
Tipos de articulación:
Según la amplitud de movimiento que permiten, existen tres tipos de articulación.
a.
b. Las articulaciones fijas o sinartrosis, no permiten prácticamente ningún movimiento a los
segmentos óseos involucrados, que contactan unos con otros directamente. Así ocurre en las
articulaciones entre los huesos del cráneo, cuya principal función es proteger los órganos que
se encuentran en su interior.
c. Las articulaciones semimóviles o anfiartrosis, pueden articularse ligeramente, y los segmentos
óseos que la conforman están rodeados de una fina capa de tejido cartilaginoso o fibrocartílago.
Tal es el caso de las articulaciones de los cuerpos vertebrales, los cuales solo permiten
pequeños movimientos. Pese a ello, cuando se suman los movimientos del conjunto de
articulaciones de la columna vertebral, ésta puede describir amplios movimientos de flexión,
extensión o rotación.
d. Finalmente las articulaciones móviles o diartrosis, son las que brindan una mayor amplitud de
movimiento; en ellas, los extremos óseos que se vinculan entre sí disponen de diversas
estructuras que facilitan el deslizamiento de uno sobre el otro y garantizan al mismo tiempo la
estabilidad de la articulación. La mayor parte de las articulaciones de las extremidades son de
este tipo.

El cuerpo humano tiene diversos tipos de articulaciones móviles. La cadera y el hombro son
articulaciones del tipo esfera-cavidad, que permiten movimientos libres en todas las direcciones.
Los codos, las rodillas y los dedos tienen articulaciones en bisagra, de modo que sólo es posible la
movilidad en un plano. Las articulaciones en pivote, que permiten sólo la rotación, son
características de las dos primeras vértebras; es además la articulación que hace posible el giro de
la cabeza de un lado a otro. Las articulaciones deslizantes, donde las superficies óseas se mueven
separadas por distancias muy cortas, se observan entre diferentes huesos de la muñeca y del tobillo
El cartílago articular
El cartílago articular es una capa de tejido cartilaginoso y de grosor variables, que reviste la
superficie de los extremos óseos que se encuentran dentro de las articulaciones. Su función es
evitar el desgaste y la fricción de los extremos óseos, permitir que éstos encajen mejor y
amortiguar, transmitir y distribuir las fuerzas de gravedad y de tracción muscular que convergen
en las articulaciones.
El tamaño y la forma del cartílago articular varía considerablemente. Los cartílagos articulares mas
voluminosos son los de las rodillas y caderas, que deben soportar una mayor fuerza de gravedad:
su espesor, en estas articulaciones, puede llegar a 4mm.
La propiedad más importante del cartílago articular es la elasticidad, es decir, la capacidad de
volver a su situación inicial tras ser sometido a una fuerte presión. Esta elasticidad es debida a que,
al ser presionado, el cartílago articular expulsa agua de su propio tejido hacia la cavidad articular
y cuando dicha presión cesa, absorbe el agua nuevamente.
La capsula articular y el líquido articular
La cápsula articular o sinovial es una cubierta doble que envuelve las articulaciones móviles y que
sirve para darles estabilidad. Las cápsulas articulares más voluminosas son las de las rodillas, que
proyectan hacia el interior de la articulación unas muescas laterales o meniscos.
La capa externa de la cápsula articular, o membrana fibrosa, es un manto rugoso y extensible que
está fuertemente unido a los huesos, justo en el límite de la articulación. La capa interna, o
membrana sinovial, más delgada y elástica, reviste la articulación por dentro y está unida, por sus
extremos, al cartílago articular. Su principal función es elaborar y secretar hacia la cavidad articular
el líquido articular; además, cuenta con numerosas células defensivas.
El líquido articular o sinovial es un líquido viscoso y amarillento que ocupa el interior de la cavidad
articular. Su función es lubrificar y reducir las fricciones entre los extremos óseos y nutrir al
cartílago articular. También posee células defensivas.
1. El esqueleto humano.

Para el estudio del esqueleto humano se consideran tres regiones: cabeza, tronco y extremidades.
a. Huesos de la cabeza
Para estudiar los huesos, que son 22, se pueden considerar dos partes: el cráneo y la cara.
 Huesos del cráneo.

Los huesos del cráneo desempeñan funciones de protección para el encéfalo son los siguientes: un
frontal que forma la frente y contribuye a formar las órbitas de los ojos; un occipital situado en la
región post-inferior del cráneo; dos temporales localizados uno a cada lado del cráneo a nivel de
los oídos; dos parietales que se encuentran a cada lado de la cabeza hacia la parte superior por
encima de los temporales; un esfenoides que se encuentra formando la base anterior del cráneo y
un etmoides situado entre el frontal y el esfenoides.
 Huesos de la cara:

La región de la cara comprende 14 huesos que contribuyen a formar cavidades. Todos los huesos
de la cara están soldados al cráneo, excepto el maxilar inferior que se articula al cráneo por una
articulación móvil. Estos huesos son:
Dos nasales que forman la base de la nariz.
Dos malares que forman los pómulos de la cara.
Dos lagrimales o unguis que están situados en las órbitas de los ojos y presentan un canal lagrimal
por donde corren las lagrimas.
Dos cornetes inferiores que se encuentran en las fosas nasales.
Dos palatinos que forman el paladar óseo junto con los maxilares superiores y ayudan a formar la
cavidad nasal, la bosa y las órbitas.
Dos maxilares superiores contribuyen a formar las órbitas, las fosas nasales y la bóveda de la boca.
En su borde inferior presentan alvéolos donde se alojan los dientes.
El maxilar inferior que forma la mandíbula inferior. Posee alvéolos donde se alojan los dientes y
movimiento.
Finalmente el vómer que forma parte del tabique nasal.
a. Huesos del tronco

El tronco está constituido por 58 huesos y para su estudio se consideran las partes siguientes: la
columna vertebral, las costillas y el esternón.
 La columna vertebral:
La columna vertebral constituye el eje del cuerpo y está situada en la línea media posterior del
cuerpo. Se extiende desde la base del cráneo hasta la región coxígea. Está constituida por 33
vertebras que se unen por discos cartilaginosos invertebrales.la columna vertebral está constituida
por las vertebras cervicales, dorsales, lumbares, sacras y coxígeas.
 Las costillas

Son huesos largos arqueados y planos que se articulan por detrás con la columna vertebral y por
delante con el esternón. Son doce pares de los cuales los siete primeros forman las costillas
verdaderas, pues se unen directamente al esternón. Los tres siguientes constituyen las costillas
falsas, ya que no se unen al esternón sino a los cartílagos de las costillas verdaderas. Los dos
últimos pares reciben el nombre de costillas flotantes porque su extremidad anterior queda libre.
 El esternón

Es un hueso plano situado por delante en la línea media del cuerpo. En el esternón se apoyan las
dos clavículas y los diez primeros pares de costillas.
a. Huesos de las extremidades superiores:

Las extremidades superiores tienen como función tomar los objetos y servir como defensa. Para
estudiar los huesos de las extremidades superiores se pueden distinguir: el hombro, el brazo, el
antebrazo y la mano.
 Huesos del hombro

El hombro está formado por la clavícula y el omóplato. Al conjunto de huesos que forman los
hombres se le conoce con el nombre de cintura escapular.
La clavícula es un hueso en forma de S que está situado en la región antero superior del tórax se
articula con el esternón y el omóplato.
El omóplato es un hueso aplanado situado por detrás de la caja torácica
 Hueso del brazo.

Esta formado por un solo hueso, el húmero.


El húmero es un hueso largo que se articula con el omóplato y con la cabeza del radio.
 Huesos del antebrazo
Consta de dos huesos: el cubito situado hacia adentro y el radio hacia afuera.
El cubito es más largo que el radio y forma el soco-
El radio es más corto que el cúbito y algo curvado. El radio puede girar sobre el cúbito, lo cual
permite los movimientos de la mano, es decir, voltearla hacia abajo y adentro y hacia arriba y
afuera.
 Huesos de la mano:

La mano consta de 27 huesos y está dotada de gran movilidad y agilidad. En la mano podemos
diferenciar 3 regiones:
1) El carpo: está formado por ocho huesos pequeños dispuestos en dos filas. La primera se articula
con el antebrazo y esta formada por: escafoides, semilunar, piramidal, pisiforme. La segunda se
articula con los huesos de la palma y esta formado por: trapecio, trapezoide, mayor y ganchudo.
2) El metacarpo corresponde a la palma de la mano y esta formado por cinco huesos metacarpianos,
uno para cada dedo.
3) Los dedos que están formados por tres huesos cada uno: falange, falangina y falangeta, excepto
el pulgar que solo tiene falange y falangeta.
a. Huesos de las extremidades inferiores.

Para estudiar los huesos de las extremidades inferiores se dividen en cuatro regiones: cadera o
cintura pélvica, muslo, pierna y pie.
 Huesos de la cadera o cintura pélvica.

La cadera sirve de fijación a las extremidades inferiores y está formada por dos huesos grandes,
los ilíacos o coxales que provienen de la soldadura de tres huesos: el ileón, el pubis y el esquión.
 Hueso del muslo

Está constituido por un solo hueso, el fémur que va desde la cadera hasta la rodilla, se articula con
la cavidad cotiloidea del ilíaco.
 Huesos de la pierna

Está constituida por dos huesos largos: la tibia, hacia el lado interno, y el peroné, hacia el lado
externo; la rotula, que forma parte de la articulación de la rodilla, se halla por tanto entre el muslo
y la pierna e impide que la pierna flexione hacia adelante.
 Huesos del pie.

Los huesos del pie se distribuyen en tres grupos: tarso, metatarso y dedos.
El tarso constituye el empeine del pie y comprende siete huesos: el astrágalo, que se articula con
la tibia y el peroné; el calcáneo que forma el talón; el cuboides, el escafoides y los tres cuneiformes.
El metatarso o planta del pie está formado por cinco huesos metatarsianos. Los dedos están
formados por tres falanges cada uno, como en los dedos de la mano.

FISICA DEL SISTEMA MUSCULAR

Los músculos son transductores (es decir, traductores) que convierten la energía química en
energía eléctrica, energía térmica y/o energía mecánica útil. Aparecen en diferentes formas y
tamaños, difieren en las fuerzas que pueden ejercer y en la velocidad de su acción; además,
sus propiedades cambian con la edad de la persona, su medio ambiente y la actividad que
desarrolla. Desde el punto de vista anatómico se pueden clasificar de muchas maneras,
dependiendo de su función, innervación, localización en el cuerpo, etc. Quizá la clasificación
histológica es la más sencilla y clara, y distingue dos clases de músculos: lisos y estriados.
Los estriados, vistos al microscopio, parecen alternar bandas oscuras y claras distribuidas en
forma regular; las fibras son largas. Los lisos consisten de fibras cortas que no presentan
estrías.

El estudio de los músculos desde el punto de vista físico abarca muchos campos. Aquí
trataremos el problema de la locomoción, que corresponde a los músculos estriados, los cuales
tienen, en los extremos, sus fibras atadas por tendones que los unen a los huesos, por lo que
se conocen como músculos del esqueleto.

Hablar de locomoción es hablar de movimiento, es decir, de mecánica. Lo primero que


haremos será distinguir entre un cuerpo en movimiento y otro inmóvil. Un cuerpo inmóvil no
cambia de lugar al tanscurrir el tiempo, mientras que uno en movimiento sí lo hace. Podemos
pensar que un cuerpo inmóvil está en equilibrio, pero ¿qué es el equilibrio? Cuando hablamos
de equilibrio en física, lo que estamos diciendo es que no hay fuerza neta actuando sobre el
cuerpo, lo que implica que puede estar en movimiento y su velocidad ser constante; si la
velocidad es cero, el cuerpo estará inmóvil.

La fuerza neta es cero cuando la suma de las fuerzas que actúan sobre el cuerpo es cero, lo
que se representa como: . F representa a cada una de las fuerzas que actuán sobre el
cuerpo y tiene carácter vectorial, es decir, posee magnitud, dirección y sentido; en estas tres
particularidades deben sumarse las fuerzas.

Para saber si un cuerpo está o no en equilibrio, podemos hacer una representación gráfica de
las fuerzas que actúan sobre él; por ejemplo, consideremos que las fuerzas que están actuando
sobre el cuerpo están dadas por: F1, F2, F3 y F4 como se muestra en la figura 4, donde el tamaño
de cada una es proporcional a su longitud, la dirección y el sentido están representados por la
punta de la flecha. Para sumarlas gráficamente las dibujamos de manera consecutiva, de modo
que se forma un polígono; si éste es cerrado, entonces la suma de las fuerzas es cero y el
cuerpo está en equilibrio; si el polígono no es una figura cerrada, habrá una fuerza neta
actuando sobre el cuerpo.

Hay un caso que debe ser considerado: si las fuerzas que actúan sobre el cuerpo tienen la
misma magnitud y dirección pero sentidos contrarios, la suma vectorial es cero; sin embargo,
el cuerpo estará en equilibrio sólo si están aplicadas sobre la misma línea, de otra forma se
produce un giro en el cuerpo. Si esto ocurre, decimos que la fuerza (cada una) produce una
torca t en el cuerpo dada por: t = F.r.sen q, donde F es la magnitud de la fuerza, r la distancia
del centro de giro del cuerpo al punto de aplicación de la fuerza y qes el ángulo que forman r
y F.
Cuatro vectores de fuerza actuando sobre un objeto, cuya suma por el método
gráfico resulta ser diferente del cero, provocan que el cuerpo no esté en equilibrio.
(b) Cuatro vectores actuando sobre un cuerpo, cuya suma es cero, provocan que el
cuerpo esté en equilibrio.

Por lo anterior, para garantizar que el cuerpo esté en equilibrio, se deben cumplir
simultáneamente dos condiciones: que la suma de las fuerzas actuando sobre él sea cero y que
la suma de las torcas sea cero, es decir: y . Lo primero garantiza que no hay
movimiento de translación, y lo segundo que no hay giro o rotación.

Una aplicación de lo anterior, en medicina, es la inmovilización de huesos rotos, o en sistemas


de tracción como el de Russell, que se aplica en caso de fractura de fémur.
Figura 5. Fuerzas producidas en el antebrazo al sostener un peso P.

Otra aplicación de las condiciones de equilibrio se da en cálculo de la fuerza ejercida por los
músculos, como el bíceps mostrado en la figura 5, donde se conoce el peso del antebrazo
A=1.5 kgf y el peso que sostiene W=5 kgf. Aplicando la condición de equilibrio: y
considerando que el centro de giro sería la articulación del codo, se tiene:

W (37.5) + A (15) - B (5) = 0

187.5 + 22.5 = 5B

B = 42 Kgf

por lo que: B = 42 Kgf

que es la fuerza ejercida por el bíceps. Es frecuente que los músculos ejerzan fuerzas mucho
mayores que las cargas que sostienen. Otro concepto importante, si queremos describir el
movimiento del cuerpo, es el de centro de gravedad. Éste coincide con el centro geométrico
si el cuerpo es perfectamente simétrico y su masa está uniformemente distribuida; en estos
casos es fácil calcularlo. De otra forma, lo más fácil es localizarlo experimentalmente, para lo
cual basta suspender el cuerpo de tantos puntos como dimensiones tenga, y trazar una línea
vertical cada vez; en el punto donde se intersectan estas líneas se encuentra el centro de
gravedad.

El concepto de centro de gravedad es útil en terapia física ya que un cuerpo apoyado sobre su
centro de gravedad se encuentra en equilibrio y no cambia su posición a menos que actúe una
fuerza sobre él. Una persona que está de pie tiene su centro de gravedad en la región pélvica,
pero si se dobla hacia delante la localización del centro de gravedad variará, haciendo que la
persona gire.

Cuando una persona carga un cuerpo pesado, tiende a moverse en el sentido opuesto al que
se encuentra el objeto, para equilibrar el centro de gravedad de los dos juntos: así evita caer.

Cuando varias fuerzas actúan sobre el cuerpo, una forma de simplificar el problema de su
movimiento es considerar que todas se aplican en un solo punto, el centro de masa del cuerpo,
que puede estar localizado dentro o fuera de éste. El centro de masa es un punto donde
teóricamente se concentra toda la masa del cuerpo y está localizado en un punto espacial que
nos permite describir el movimiento del cuerpo; por ejemplo, una llanta de coche que rodamos
sobre una línea recta: su centro de masa estaría ubicado en el centro, a pesar de no haber masa
ahí; dicho punto se mueve en línea recta permitiéndonos describir el movimiento de la llanta
del modo más simple posible.

En física consideramos tres casos de equilibrio: estable, inestable e indiferente. El estable es


aquél que tiene un cuerpo que al moverse tiende siempre a regresar a su posición original,
como sería el caso del péndulo de un reloj: siempre tiende a volver a la posición vertical. El
inestable corresponde a aquellos cuerpos que al moverse fuera de su posición de equilibrio no
regresan a ella; un ejemplo sería el de un plato sobre un lápiz (malabarismo). El equilibrio
indiferente es el de aquellos cuerpos que se mueven de su posición de equilibrio y regresan a
la condición de equilibrio en cualquier otra posición, por ejemplo, un hombre que camina,
cada vez que se detiene está en equilibrio. El equilibrio es importante para todos los seres
vivos, está relacionado con la estabilidad y, en el caso del ser humano, el problema se
complica más de lo que puede suponerse porque no se refiere únicamente a la estabilidad
física sino también a la estabilidad emocional, acarreando graves consecuencias que
generalmente abarcan todo el medio ambiente de la persona, con las consecuencias que esto
acarrea.

Cuando un músculo es estimulado, se contrae. Si el músculo se mantiene con longitud


constante desarrolla una fuerza, mientras que si mueve un peso se contrae y hace trabajo. Las
dos situaciones más simples para estudiar son a) longitud constante (isométrica) y b) fuerza
constante (isotónica).

Si el músculo es estimulado por medio de corrientes eléctricas, impulsos mecánicos, calor,


frío, etc., ocurre una serie de contracciones, separadas por relajamientos entre cada estímulo.
Si los estímulos se repiten antes de que ocurra la relajación, la contracción se mantiene
estacionaria; esto se conoce como tétano. Eventualmente todos los músculos sufren de fatiga
y su contracción falla cuando haya un estímulo presente.

Es necesario decir que sólo las contracciones isotónicas realizan trabajo. Los músculos
estriados en general pueden desarrollar grandes fuerzas para una carga dada, como lo vimos
anteriormente, en particular los músculos esqueléticos desarrollan fuerzas mayores que las
cargas que soportan; sin embargo, las cargas pueden moverse mucho más de lo que se contrae
el músculo.

Cuando un músculo está trabajando produce cierta cantidad de calor debida a la conversión
de energía química en trabajo mecánico. Experimentalmente esto se mide a través del aumento
en la temperatura del cuerpo. Por lo anterior, una persona que tiene una gran energía puede
desarrollar una gran cantidad de trabajo; para tener una gran energía se debe comer bien, ya
que la energía química almacenada en los alimentos puede ser completamente transferida al
organismo.

La energía de un cuerpo es la capacidad que tiene para desarrollar un trabajo. Desde el punto
de vista de la física, existen varias formas de energía: mecánica, química, eléctrica, magnética,
etc.; sin embargo, pueden transformarse de una a otra en un sistema como el del organismo
humano, por ejemplo. En un sistema aislado (aquél que no tiene interacción con sus
alrededores), la energía se transforma sin que exista ninguna pérdida o ganancia en la cantidad
total inicial; es por ello que se dice que la energía se conserva. Éste es, quizá, el principio más
importante de la física.

Cuando se aplica una fuerza F a un cuerpo de modo que lo desplace una distancia S, se dice
que la fuerza ha desarrollado un trabajo dado por: donde q es el ángulo que
hace la fuerza F con la línea de desplazamiento del cuerpo. Si el cuerpo se mueve en la misma
línea en la que se aplica la fuerza, se tiene que el trabajo total realizado es: medido
en N.m (Newtons por metro) o J (Joules).

Si a un cuerpo, inicialmente en reposo, se le aplica una fuerza constante, es decir una


aceleración constante, ya que la fuerza está dada por el producto de la masa del cuerpo por la
aceleración que se le imprime: F = m.a; al transcurrir un tiempo t habrá recorrido una distancia

dada por de modo que el trabajo estará dado por:

ya que la velocidad se encuentra como v = a.t. A esta cantidad se le conoce como energía
cinética del cuerpo, la cual claramente es igual al trabajo desarrollado por él.

La cantidad de trabajo desarrollado por los músculos y las piernas

de un corredor está dado por: donde F es la fuerza muscular, S la


distancia recorrida en cada zancada del corredor y m la masa de la pierna. De medidas hechas
se sabe que la fuerza es proporcional al cuadrado de la longitud de la pierna, L², la distancia
es proporcional a L y la masa es proporcional a L³ de modo que:

este es un resultado interesante ya que nos dice que la velocidad que puede desarrollar un
corredor es independiente de su tamaño.
Al caer de una altura h, un cuerpo está sujeto a la acción de la gravedad y adquiere una

velocidad que depende de la constante gravitacional , al sustituirla en la ecuación


para la energía cinética se tiene:

que es la energía que tenía almacenada el cuerpo a la altura h, antes de iniciar su caída, y se
la conoce como energía potencial del cuerpo.

Muchos de los músculos y huesos del cuerpo actúan como palancas, las cuales se clasifican
en tres clases. Las palancas de la primera clase son aquellas en las que el punto de apoyo se
encuentra entre el punto de aplicación de la fuerza (en este caso de la fuerza muscular) y el
punto de aplicación del peso que se quiere mover; esta clase de palancas son las que menos
se presentan en la realidad. Las de segunda clase son aquellas en las que el peso se encuentra
entre el punto de apoyo y la fuerza muscular; mientras que en las de tercera clase, que son las
más frecuentes, el punto de aplicación de la fuerza muscular se encuentra entre los puntos de
aplicación del peso y del apoyo.

Es frecuente que después de cargar un objeto pesado, se sufra de dolor en la parte baja de la
espalda, en la región lumbar, lo que se debe a la mala posición que se adopta para levantar el
peso. Se han hecho medidas de la presión en los discos que separan las vértebras usando un
transductor calibrado conectado a una aguja hueca que se inserta en el centro gelatinoso de
un disco intervertebral para un adulto que carga un peso adoptando diferentes posiciones: la
posición erecta que adopta la persona sin carga extra provoca una presión en el disco lumbar
de aproximadamente 5 atmósferas; si la carga es de aproxim imadamente 20 kg, distribuida
en igual forma en cada mano a los lados del cuerpo, la presión alcanza las 7 atmósferas una
vez que la persona está erecta. Al momento de levantar la carga, si la persona dobla las
rodillas, la presión alcanzará 12 atmósferas, mientras que si no las dobla puede llegar hasta
35 atmósferas (1 atm es la presión ejercida por la atmósfera terrestre al nivel del mar), por lo
que es conveniente doblar las rodillas cada vez que se cargue un peso.
Implementacion de las leyes de la mecánica

Isaac Newton logro concretar las ideas de Galileo acerca del movimiento, ya que antes de
galileo la mayoría de los filósofos pensaban que para mantener a un cuerpo en movimiento
necesitaban de cierta influencia o "fuerza", ellos pensaban que un cuerpo se mantenía en
estado natural cuando este se encontraba en reposo. Un ejemplo claro delo que creían es que
si un cuerpo se mueve en línea recta a velocidad constante tenía que haber un agente externo
que lo empujara de forma continuaba; de lo contrario, de una forma "natural", como ellos
creían, dejaría de moverse.

Para entender de una mejor forma tomemos un bloque cualquiera sobe un plano horizontal
rígido. Si hiciéramos que el bloque se deslice a lo largo de este plano, notaremos que poco
apoco ira más despacio hasta detenerse totalmente. Este ejemplo se ha tomado para basar la
idea de que el movimiento se detiene cuando la fuerza externa, es decir, lo que haya empujado
al bloque, se retiraba.

Si hacemos lo mismo pero ahora usando un bloque mas liso y un plano más liso aplicando
lubricante, observaremos que la velocidad disminuye más lentamente que antes. Ahora
usemos bloques y superficies mas lisos y mejores lubricantes veremos que el bloque
disminuye su velocidad en una cantidad más y más notable y que viaja más lejos cada vez
antes de llegar al reposo. Con esto podremos contra argumentar la idea de que al detenerse
el bloque es porque se retiraba la fuerza.

Es difícil poder dar ejemplos en donde no actúe ninguna fuerza sobre el cuerpo, ya que la
fuerza de gravedad siempre actuara sobre el cuerpo cerca de la tierra o en la tierra y también
actuaran fuerzas resistivas tales como la fricción o la resistencia del aire, estas se opondrán
al movimiento en el suelo o en el aire.

Usualmente nos referimos a todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo como la fuerza
"neta" o total. Un ejemplo seria que al empujar un bloque con nuestra mano, este al
deslizarse puede ejercer una fuerza que contrarreste a la fuerza de fricción que actúa sobre
el bloque, y una fuerza hacia arriba del plano horizontal contrarrestaría a la fuerza de
gravedad. La fuerza neta o total sobre el bloque puede entonces ser cero, y el bloque puede
moverse a velocidad constante.

BIBLIOGRAFIA

 http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/37/htm/sec_6.htm
 https://www.fisicalab.com/apartado/centro-de-masas#contenidos
 http://www.audhe.org.uy/jornadas/septimas-jornadas/Bertoni-y-Cancela-Energia-
tradicional.pdf
 https://es.wikipedia.org/wiki/Propiocepci%C3%B3n
 https://prezi.com/ep--uecnf6dz/el-salto-de-los-animales-fisica/
 https://es.wikipedia.org/wiki/Salto_(locomoci%C3%B3n)
 https://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento_rectil%C3%ADneo_uniformemente_acel
erado
 https://www.fisicalab.com/apartado/mrua-ecuaciones