MEDIA PEMBELAJARAN

PITO AGUSTIAN
19116015710156
PRODI BAHASA INGGRIS
KELAS B

PENGEMBANGAN PROFESI GURU DALAM JABATAN TAHAP V

TAHUN 2019
 MEDIA PEMBELAJARAN

Sekolah : SMA Muhammadiyah 1 Palembang

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas / Semester : XII / I
Materi Pokok : Teks Khusus dalam bentuk Caption
Pertemuan ke- : 1

A. KOMPETENSI DASAR DAN IPK

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur 3.3.1 Mengidentifikasi teks khusus dalam
teks, dan unsur kebahasaan beberapa bentuk caption dari beberapa contoh
teks khusus dalam bentuk teks teks gambar secara berpasangan.
caption, dengan memberi dan 3.3.2 Mengidentifikasi fungsi sosial,
meminta informasi terkait gambar / struktur teks, dan unsur kebahasaan
foto / tabel / grafik / bagan, sesuai teks caption dalam gambar/
dengan konteks penggunaannya. foto/tabel/grafik/bagan dalam
kelompok yang terdiri dari 3-4
orang.
3.3.3 Membandingkan fungsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan
beberapa teks khusus dalam bentuk
captions terkait gambar/foto/tabel/
grafik/bagan dalam kelompok yang
terdiri dari 4 orang..
4.3 Teks penyerta gambar (caption).
4.3.1 Menangkap makna secara kontekstual 4.3.1.1 Menemukan informasi tersurat,
terkait fungsi sosial, struktur teks, dan tersirat dan kata-kata rujukan 3 buah
unsur kebahasaan teks khusus dalam captions.
bentuk caption terkait gambar / foto / 4.3.1.2 Memilih 2 contoh teks khusus
tabel / grafik / bagan. dalam bentuk caption terkait
gambar/foto/ table/grafik/bagan dan
mendiskusi-kan pesan dan isi teks
secara berkelompok yang terdiri
dari 4 orang peserta didik.
4.3.1.3 Menempatkan teks khusus dalam
bentuk caption terkait gambar/
foto/tabel/grafik/bagan dalam 3
tempat yang telah ditentukan
pendidik sesuai dengan jenis
captionnya.
4.3.2 Menyusun teks khusus dalam bentuk 4.3.2.1 Menulis teks khusus dalam bentuk
teks caption terkait gambar /foto / caption gambar/ foto/table/grafik/
tabel / grafik / bagan, dengan bagan dalam kelompok yang terdiri
memperhatikan fungsi sosial, struktur dari 4 orang.
teks, dan unsur kebahasaan, secara 4.3.2.2 Mempresentasikan teks khusus

1
 benar dan sesuai konteks. dalam bentuk caption gambar/foto
/table/grafik/bagan dengan cara
mendeskripsikan bentuk dan isinya
dalam kelompok yang terdiri dari 4
orang.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui pendekan saintifik dengan menggunakan model Discovery Learning, peserta

didik dapat membedakan, menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk caption serta
menyusun teks khusus dalam bentuk teks caption terkait gambar/foto/tabel/
grafik/bagan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks.

C. SPESIFIKASI MEDIA

1. Bentuk Media
 Gambar/foto/tabel/graphic dalam bentuk Ms.powerpoint
 Game/quiz di https://create.kahoot.it/details/945e4df2-cd83-42ff-89cf-
3f30838ee993

2. Penggunaan Media dalam Proses Pembelajaran

 Media 1 presentasi power point digunakan pada kegiatan inti yaitu sintaks
problem statement untuk menunjukkan tipe/jenis teks caption.
 Media 2 quiz/game interaktif kahoot digunakan pada kegiatan inti yaitu sintaks
verification digunakan untuk penguatan pengetahuan mengenai fungsi sosial,
struktur teks dan unsur kebahasaan teks caption.
 Media 3 karton digunakan untuk menempelkan contoh teks caption yang dibawa
oleh siswa dan dikelompokkan berdasarkan tipenya.
 Media 4 presentasi powerpoint berisi jenis-jenis teks caption digunakan untuk
program remedial.
 Media 5 presentasi powerpoint berisi jenis teks caption dalam bentuk intertitle
dan balon/callout digunakan untuk program pengayaan.

3. Alat/Bahan
 6 buah gambar captions dalam bentuk slide presentasi/powerpoint/word
 1 buah notebook
 1 buah proyektor
 1 bahan ajar
 Lembar kerja peserta didik

4. Cara Membuat
 Gambar diunduh oleh pendidik dari internet dan diolah ke kahoot
 Gambar diunduh oleh pendidik dari internet dan diolah ke Ms. Powerpoint.

5. Ukuran 2
Media 1: 1062kb
Media 2: www.kahoot.it
D.Ilustrasi Media
Tampilan media dalam bentuk Ms.Powerpoint/word
1. Captions berbentuk Foto

Liverpool's Egyptian midfielder Mohamed Salah runs with the ball during the UEFA Champions
league Group E football match between Liverpool and Salzburg at Anfield in Liverpool, north west
England on October 2, 2019. (AFP/Paul Ellis)

http://www.fusionyearbooks.com/blog/writing-designing-photo-captions/

2. Caption berbentuk Gambar

https://apkpure.com/id/quotes-love-caption/com.dreampedia.captionlove

3
3. Captions berbentuk Grafik

https://www.google.co.id/search?q=example+of+caption&safe=strict&source=lnms&tbm=isch&
sa=X&ved=0ahUKEwi5_PHA88XdAhXFPo8KHdasCxEQ_AUICigB&biw=1517&bih=735#imgrc=sdiI6
UrMeE4KsM:

4. Gambar Caption berbentuk Bagan

https://biology.acadiau.ca/figures.html

4
5. Caption berbentuk Tabel

https://global.oup.com/academic/authors/author-guidelines/components-of-manuscript/using-
text-features/floating-figures/?lang=en&cc=jp

5. Caption berbentuk Foto

5
ILUSTRASI MEDIA

Tampilan menggunakan media kahoot yang digunakan pada sintaks verification.

https://create.kahoot.it/details/ffa9c4f9-4c55-4e9e-b0fc-2d234a06738c

6
ILUSTRASI MEDIA BELAJAR
PROGRAM REMEDIAL

2
1

4
3

1. Who is considered as legends in

the caption?
2. According to the caption, what do
they do to become the legends?
3. What is the synonym of “exam”?
4. What does the word “the ones”
refer to?

7
5. What happens if someone breaks
a trust?
6. Is it trust very important
according to the caption?
7. What does the caption infer?

8. What is the graph chart?

9. Which state uses most filter

according to the chart?

10. Which state uses the least clutch

according to the chart?

8
 ILUSTRASI MEDIA
PROGRAM PENGAYAAN

1. Caption berbentuk Intertitle

http://www.hsj.gr/medicine/health-promotion-the-view-of-school-nurses-in-greece.php?aid=3585

2. Caption berbentuk Subtitle Callout

https://www.statcan.gc.ca/edu/power-pouvoir/ch9/pie-secteurs/5214826-eng.htm

9
ILUSTRASI MEDIA
PROGRAM KO-KURIKULER

Caption di Media Sosial

10
Gambar Kertas Karton untuk Menempatkan Captions

11
SUMBER BELAJAR

Acadia University. 2018. Figures. https://biology.acadiau.ca/figures.html

APK Pure. 2017. Quote Cinta. https://apkpure.com/id/quotes-love-caption/com.

dreampedia.captionlove. Dikunjungi 20 September 2018

Hornby, AS. 1995. Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English. 5th Edition.
Oxford: Oxford University Press.

Gisher. ___. Michael Jackson: Heal the World. https://mp3.gisher.org/songs/2664/.

Dikunjungi 15 September 2018

Oxford University Press. 2018. Figures, tables & boxes: key points when using floating
features.https://global.oup.com/academic/authors/author-guidelines/components-
of-manuscript/using-text-features/floating-figures/?lang=en&cc=jp. Dikunjungi 20
September 2018.

Unique Teaching Resources. 2017. 70 Quotes About Friendship For Children.

http://www.uniqueteachingresources.com/Quotes-About-Friendship.html.
Dikunjungi 20 September 2018

12