Anda di halaman 1dari 11

PETUNJUK UMUM

1. Tulis namamu di sudut kanan atas


2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.

A. Berilah tanda silang (x) didepan huruf a,b atau c didepan jawaban yang benar !

1. Pada dasarnya, menulis menulis kerangka sebuah debat tidak jauh berbeda dengan
kerangka dasar jurnal atau pidato. Namun, dalam membuat kerangka debat harus ....
dengan baik.
A. terlihat
B. terstruktur
C. terakomodir
D. terencana
E. teramati

2. Salah satu bentuk perdebatan yang banyak digunakan. Pada paruh waktu pertama
perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen. Hal tersebut
merupakan pengertian debat...
A. antartim
B. publik
C. formal
D. bebas
E. Lincoln-Douglas

3. Dalam kegiatan debat, kita diberi kesepakatan untuk menyampaikan pendapat atau
snggahan yang ditujukan pada....
A. narasumber
B. lawan debat
C. moderator
D. pembicara
E. penengah

4. Pentingnya membuat kerangka (bagan) untuk sebuah acara perdebatan merupakan


salah satu kewajiaban seseorang .... sebelum melakukan debat.
a. tim debat
b. panelis
c. lawan debat
d. moderator
e. narasumber
5. Dalam kegiatan debat, moderator layaknya seorang wasit dalam pertandingan. Untuk
itu, moderator yang dipilih harus....
a. baik
b. memihak salah satu peserta
c. tidak mau peduli terhadap jalannya debat
d. memebuat suasana memanas
e. netral atau tidak memihak salah satu peserta debat

6. Kegiatan adu argumentasi dalam memutuskan masalah dan perbedaan, yang dilakukan
dua pihak atau lebih, baik secara perorangan maupun kelompok. Pernyataan tersebut
merupakan pengertian dari....
a. debat
b. argumen
c. diskusi
d. seminar
e. simposium

7. Kegiatan debat yang dilakukan oleh anggota parlemen termasuk jenis debat....
a. informal
b. formal
c. terstruktur
d. ada aturannya
e. terencana

8. Mungkin sebagian dari kita berfikir bahwa debat merupakan kegiatan mematahkan
pendapat lawan. Sebenarnya debat adalah bagaimana cara kita (debater) membuat
orang lain....
a. membela kita
b. memberikan yang terbaik
c. terpengaruh dan setuju dengan argumen yang disampaikan
d. membuat audiens terpukau karna kita mampu menjatuhkan lawan debat
e. membuat lawan debat mengamuk.

9. Salah satu metode yang dapat digunakan dalam debat adalah metode....
a. langka
b. menjatuhkan lawan
c. mengkritik lawan
d. terpatahkan
e. logika
10. Salah satu manfaat membuat kerangka debat adalah....
a. memudahkan menjatuhkan lawan debat
b. menilai kerja lawan
c. membuat argumen-argumen yang tepat
d. memudahkan dalam menentukan sebuah topik
e. memilih cara damai

11. Biografi berasal dari bahasa Yunani, bios berarti hidup dan graphien berarti....
a. lisan
b. kata
c. tulis
d. kalimat
e. indah

12. Dengan adanya biografi, kita dapat menemukan hubungan, sebuah mistri yang
melingkupi hidup seseorang, dan penjelasan mengenai tindakan atau perilaku dalam
hidupnya. Berdasarkan uraian tersebut dapat dikatakan bahwa biografi adalah....
a. Buku yang didalamnya menceritakan kejadian-kejadian hidup seseorang.
b. Buku tentang kisah manusia.
c. Buku keindahan alam.
d. Buku tentang kejadian indah yang dirasakan seseorang.
e. Buku tentang kesengajaan sosial dalam masyarakat.

13. Biografi berasal dari kata bios berati hidup dan graphien berarti tulis. Berdasarkan kata
dasarnya, biografi berasal dari bahasa....
a. Inggris
b. Turki
c. Latin
d. Yunani
e. Arab

14. Biografi memuat informasi berupa fakta serta disajikan dalam bentuk....
a. cerita
b. kisah
c. kehidupan
d. narasi
e. deskripsi

15. Salah satu ciri dari biografi adalah....


a. Memiliki makna kata.
b. Memiliki struktur yang terdiri atas orientasi, peristiwa atau masalah, serta reorientasi.
d. Berkaitan antara satu dengan lainnya.
e. Kalimat yang disajikan akurat.
16. Sebuah teks biografi dikatakan faktual jika berdasarkan...
a. pengalaman penulis
b. Keinginan penulis menuangkan ide.
c. Pengalaman hidup seseorang yang diceritakan dalam tokoh biografi tersebut.
d. Keutuhan teks bacaan
e. keakuratan data dilapangan

17. Biografi dapat mengisahkan tentang kehidupan seorang tokoh penting atau terkenal
maupun tidak terkenal. Namun kebanyakan biografi bercerita tentang....
a. tokoh sejarah
b. kehidupan pribadi penulis
c. pengalaman pribadi tokoh idola
d. kehidupan nyata tokoh
e. pengalaman tokoh dalam mengarungi hidupnya

18. Penulis biografi dapat berbentuk hanya beberapa baris kalimat, bahkan dalam bentuk
buku. Biografi yang hanya menjelaskan tentang fakta-fakta dari kehidupan seseorang
serta peran pentingnya adalah....
a. biografi
b. teks biografi
c. biografi singkat
d. biografi panjang
e. biografi tokoh

19. Dari biografi kita dapat menemukan kejadian-kejadian hidup seseorang atau misteri
hidup seseorang dengan penjelasan berupa....
a. kisah hidupnya
b. pengalamannya dalam menjalani hidup
c. kehidupan sehari-hari
d. kehidupan perih seseorang
e. tindakan atau perilaku dalam hidupnya

20. Dalam membuat teks biografi, diperlukan berbagai bahan utama dan bahan pendukung.
Yang termasuk bahan utama pembuatan teks biografi adalah....
a. buku referensi
b. buku sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi tersebut, dan
sebagainya
c. buku referensi, atau sejarah yang memaparkan peranan orang dalam biografi
tersebut, dan sebagainya
d. buku kehidupan tokoh
e. buku harian, surat-surat, kliping koran, dan sebagainya
21. Bagian isi dalam teks negosiasi terdiri atas .... serta tawar-menawar dab penyelesaian
masalah.
a. penyampaian materi
b. kalimat pembuka
c. kata sapa
d. paragraf pembuka
e. pengenalan kedua pihak

22. Bagian yang berisi negosiasi hingga tercapai kesepakatan atau perjanjian. Pernyataan
tersebut terdapat pada bagian....
a. pembuka
b. penyampaian materi
c. tawar-menawar dan penyelesaian masalah
d. negosiasi
e. penutup

23. Bagian terakhir dalam teks negosiasi akan biasanya berisi tentang basa-basi yang
memiliki arti, seperti ucapan terima kasih dan sebagainya. Bagian yang dimaksud
adalah....
a. pembuka
b. isi
c. penyampaian materi
d. tawar-menawar
e. penutup

24. Selain memprhatikan struktur, dalam membuat teks negosiasi juga harus
memperhatikan kaidah....
a. penilsan
b. penyusun kata
c. keterampilan menulis
d. kebahasaannya
e. kemampuan merangkai kata

25. Perhatikan kutipan teks negosiasi berikut!


Pengusaha: Langsung saja, saya keberatan atas aksi mogok yang kalian lakukan!
Perusahaan bisa merugi kalau karyawan terus-terusan mogok begini!
Karyawan: Aksi yang kami lakukan bukan tanpa alasan, pak!
Pengusaha: Alasan apa?
Karyawan: Kami meminta kanaikan upah, pak! Hari ini harga kebutuhan pokok semakin
meningkat, sementara penghasilan kami tetap!
Topik yang tepat untuk teks negosiasi tersebut adalah....
a. teks negosiasi antara perwakilan karyawan dan pengusaha.
b. kemarahan karyawana terhadap pengusaha.
c. pengusaha tidak mau bertemu dengan karyawan.
d. kekeslan karyawan terhadap kenaikan upah.
e. keinginan karyawan untuk berdiskusi dengan pengusaha tentang kenaikan upah.

26. Kalimat berikut yang termasuk bagian isi dari teks negosiasi adalah
a. karyawan: selamat siang, pak!
Pengusaha: Sian. Ada yang bisa saya bantu?
b. karyawan: saya mewakili karyawan lain ingin menyampaikan aspirasi kami kepada
Bapak.
Pengusaha: ya, silakan.
c. pengusaha: Alasan apa?
Karyawan: kami meminta kenaikan upah, karna kebuhan pokok semakin meningkat,
sementara penghasilan kami tetap!
d. karyawan: Saya meminta komitmennya, Pak!
Pengusaha: Iya saya janji, minimal 7 persen, akan diusahakan goal. Nanti perwakilan
kalian akan kami libatkan dalam rapat direksi.
e. karyawan: Baik pak, terima kasih. Selamat siang.
Pengusaha: Selamat siang.

27. Berikut ini termasuk sturktur teks negosiasi secara kompleks, kecuali....
a. orientasi
b. permintaan
c. pemenuhan
d. penwaran
e. pemanfaatan

28. struktur yang pertama kali muncul dan menjadi pembuka dari percakapan sebuah
negosiasi. Pernyataan tersebut merupakan bagian dari struktur kompleks teks negosiasi
berupa....
a. orientasi
b. permintaan
c. persetujuan
d. pembelian
e. penutup

29. Bagian teks negosiasi yang berisikan pernyataan mengenai barang atau masalah yang
sedang dihadapi adalah....
a. uraian
b. permintaan
c. interaksi
d. penawaran
e. kesepakatan
30. Terjadinya interaksi berdasarkan kesepakatan yang telah disetujui bersama. Dalam teks
negosiasi, pernyataan tersebut terjadi pada bagian....
a. pemenuhan
b. penawaran
c. persetujuan
d. pembelian
e. penutup

31. Dalam teks negosiasi, bagian pemenuhan biasanya memberitahukan tentang barang
atau permasalahan agar lawan intraksi menjadi lebih paham. Bagian ini juga
menjelaskan serta menjawab pertanya dari
a. pembeli
b. permintaan yang telah diajukan
c. permintaan
d. pedagang
e. lawan bicara

32. Kegiatan yang dilakukan untuk mempeebaiki teks yang telah ada. Pernyataan tersebut
merupakan pengertian dari....
a. mengeritik teks
b. mengevaluasi teks
c. menelaah teks
d. menilai teks
e. mengabtraksi teks

33. Teks negosiasi berikut yang termasuk bagian persetujuan adalah....


a. Anak: Uang sya tidak cukup, bagaimana kalo Rp.48.000,00 Saja?
Penjaga: itu terlalu murah, bagimana kalau Rp.55.000,00 saja?
b. Anak: Tapi uang saya hanya Rp50.000,00.
Penjaga: Begini saja, saya akan berikan bku ini seharga Rp.50.000,00. Bagimana?
c. Anak: Baiklah, Pak! Saya beli bukunya.
Penjaga: ini bukunya.
d. Anak: Ini uangnya pas ya pak, terima kasih sudah mau membatu saya.
Penjaga: iya, sama-sama. Terima kasih juga sudah membeli buku di toko saya.
e. Anak: Selamat siang, Pak.
Penjaga: selamat siang.

34. Bagian orientasi pada teks berikut adalah....


a. pembeli: Selamat siang, Pak.
Penjual: Selamat siang kembali. Maaf ada yang bisa saya bantu?
b. pembeli: Saya ingin beli jaket.
Penjual: Wah, ada mas, silakan tinggal pilih saja yang paling cocok.
c. pembeli: Kalau yang ini boleh saya tawar, pak?
Penjual: Ooh, boleh mas, memangnya mau ditawar berapa?
d. pembeli: 450 ribu boleh, pak?
Penjual: Wah, maaf mas, harga pasnya 700 ribu, mas. Itu sudah diskon 10%.
e. pembeli: 600 ribu gimana,pak?
Penjual: maaf, mas, masih belum boleh. Ya sudah penawaran terakhir 650 ribu.

35. Suatu karya puisi yang baik memiliki makna yang mendalam. Makna diungkapkan
dengan memadatkan berbagai....
a. kata
b. bahasa kias
c. unsur bahasa
d. kata imajinatif
e. nilai puisi

36. Puisi merupakan karya sastra hasil ungkapan pemikiran dan perasaan manusia yang
bahasanya terikat oleh hal-hal berikut, kecuali....
a. ragam
b. irama
c. matra
d. rima
e. penyusunan lirik

37. Dengan adanya irama, puisi yang ditulis dapat disajikan dengan indah, sehingga mampu
memengaruhi ketertarikan pembaca atau pendengar terhadap puisi. Berdasarkan
pernyataan tersebut, pengertian irama adalah....
a. Karya sasrta hasil ungkapan pemikiran dan perasaan manusia.
b. Penyusunan bunyi dari kata-kata dalam sebuah puisi.
c. Pergantian, keras lembut, lambat cepat, panjang pendek, atau tinggi rendahnya
pengucapan kata dalam puisi.
d. Hasil dari upaya memilih kata kata tertentu untuk dipakai dalam suatu tuturan
bahasa.
e. Bentuk karya sastra dari hasil ungkapan dan perasaan penyair

38. Puisi lama merupakan puisi yang...


a. bebas
b. penyampaiannya terencana
c. berdiri sendiri
d. masih terikat oleh aturan-aturan
e. lugas dan konkret

39. Bentuk karya sastra dari hasil ungkapan dan perasaan penyair dengan bahasa yang
terikat irama, matra, rima, penyusun lirik dan bait, serta penuh makna. Pernyataan
tersebut merupakan pengertian dari....
a. prosa
b. cerita pendek
c. karya sastra
d. puisi
e. gurindam

40. Buku yang memuat kumpulan puisi, baik dari seorang penyair atau beberapa penyair,
pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....
a. pembacaan puisi
b. memahami puisi
c. antologi puisi
d. penilaian puisi
e. menulis puisi

41. Memahami isi puisi adalah upaya awal yang harus dilakukan oleh pembaca puisi untuk
mengungkap makna yang...
a. indah
b. tersirat
c. tersurat
d. menarik
e. imajinatif

42. Puisi mengungkapkan pikiran dan perasaan penyair secara imajinatif dan disusun
dengan mengonsentrasikan kekuatan bahasa dengan....
a. strukturnya
b. unsur pembangunannya
c. unsur intrinsik
d. unsur ekstrinsik
e. struktur fisik dan struktur batinnya

43. Puisi berjudul “aku“ merupakan karya dari....


a. Goenawan Muhammad
b. Chairil Anwar
c. Acep Zamzam
d. H.B. Jasin
e. Sitor Situmorang

44. Suatu wujud interaksi sosial yang berfungsi untuk mendapatakan penyelesaian bersama
di antara pihak-pihak yang terlibat. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari....
a. eksplansi
b. negosiasi
c. deskriptif
d. argumentasi
e. narasi

45. Salah satu tujuan dari pembuatan teks negosiasi adalah....


a. mengurangi atau menghilangkan perbedaan dan pertentangan antar pihak.
b. menghindari pertikaian antar perorangan.
c. melawan pihak yang kalah.
d. menentang pihak yang ingin menang sendiri.
e. menegakkan keadilan.

46. Teks negosiasi juga bisa disebut sebagai teks yang didalamnya berisi proses untuk
mencapai suatu perjanjian atau kesepakatan antara....
a. perorangan
b. kelompok
c. kedua belah pihak
d. dua orang yang sedang bertikai
e. pembelian dan penjualan

47. Kedua belah pihak yang bersangkutan didalm negosiasi memeiliki ..... untuk
menentukan kesepakatan atau hasil akhir.
a. kewajiban
b. wewenang
c. tanggung jawab
d. hak yang sama
e. kekuatan bersama

48. Hasil akhir atau penyelesaian negosiasi memerlukan adanya.... yang pasti antar kedua
belah pihak.
a. kesepakatan
b. perjanjian
c. pertikaian
d. pertentangan
e. persetujuan

49. Untuk memperoleh jalan keluar berupa kesepakatan antara pihak-pihak yang
berkepentingan. Pernyataan tersebut merupakan salah satu.... dari teks negosiasi.
a. tujuan
b. manfaat
c. fungsi
d. ciri-ciri
e. karakteristik
50. Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks negosiasi jika dilihat berdasarkan isinya, kecuali....
a. negosiasi menghasilkan kesepakatan, baik kedua belah pihak saling sepakat atau
kedua belah pihak sepakat untuk tidak sepakat.
b. tiap-tiap pihak yang bernegosiasi memperjuangkan kepentingan masing-masing.
c. negosiasi merupakan sarana untuk mencapai penyelesaian.
d. negosiasi bertujuan praktis.
e. negosiasi dapat menimbulkan perpecahan antara kedua belah pihak.