Anda di halaman 1dari 5

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Analisis KI Analisis KD Rekomendasi KD

(KI) (KD) Tingkat Dimensi Jenis Dimensi Kesesuaian Ketercapaian


Kognitif Pengetahuan Dimensi Kognitif Dimensi Kognitif
dengan bentuk dan bentuk
Pengetahuan Pengetahuan KD
Mata Pelajaran
1 2 3 4 5 6 7
. Memahami, 3.1 Memahami Pengetahuan Memahami Konseptual Sesuai Memahami sudah
menerapkan dan Kelas X (C2) memenuhi
menganalisis dasar-dasar kriteria KI.
pengetahuan mesin Memahami
faktual, termasuk dalam
konseptual, dan kategori
prosedural LOTS(Low er
berdasarkan rasa Order Tinking
ingin tahunya Skill)
tentang ilmu 3.2 Memahami Memahami Prosedural Tidak sesuai, Memahami sudah
pengetahuan, (C2) karena tingkat memenuhi
teknologi, seni, proses dasar dimensi proses kriteria KI.
budaya, dan pembentukan kognitif Memahami
humaniora dalam memahami (C2) termasuk dalam
wawasan logam tidak sesuai kategori LOTS
kemanusiaan, dengan dimensi
kebangsaan, pengetahuan
kenegaraan, dan prosedural.
peradaban terkait Rekomendasi :
penyebab Menerapkan
fenomena dan proses dasar
kejadian dalam pembentukan
bidang kerja yang logam
spesifik untuk
memecahkan 3.3 Memahami Memahami Konseptual Sesuai Memahami sudah
masalah. (C2) memenuhi
proses mesin kriteria KI.
konversi energi Memahami
termasuk dalam
kategori LOTS
3.4 Menganalisis Menganalisis Metakognitif Sesuai Menganalisis
(C4) sudah memenuhi
berbagai kriteria KI.
bearing, seal Menganalisis
termasuk dalam
dan gasket kategori HOTS
3.5 Menganalisis Menganalisis Metakognitif Sesuai Menganalisis
(C4) sudah memenuhi
berbagai jenis kriteria KI.
jacking, Menganalisis
termasuk dalam
blocking dan kategori HOTS
lifting
3.6 Menerapkan Menerapkan Prosedural Sesuai Menerapkan
(C3) sudah memenuhi
sistem hidrolik kriteria KI.
dan pneumatic Menerapkan
termasuk dalam
kategori LOTS
3.7 Menerapkan Menerapkan Prosedural Sesuai Menerapkan
(C3) sudah memenuhi
cara kriteria KI.
penggunaan Menerapkan
termasuk dalam
OMM kategori LOTS
(operation
maintenance
manual),
service manual
dan part book
sesuai
peruntukannya
3.8 Memahami Memahami Konseptual Sesuai Memahami sudah
(C2) memenuhi
treaded, kriteria KI.
fasterner, Memahami
termasuk dalam
sealant dan kategori LOTS
adhesive

Analisis KD Rekomendasi KD
Kompetensi Inti Bentuk Tingkat Kesetaraan Ketercapaian
Kompetensi Dasar (KD) Analisis KI
(KI) Taksonomi Taksonomi Taksonomi KD-3 Taksonomi KD
dg KD-4 Mata Pelajaran
1 2 3 4 5 6 7
. Mengolah, 4.1 Melakukan Keterampilan Keterampilan Manipulasi Setara antara Keterampilan
menalar, dan kelas X konkrit (K2) pengetahuan konkrit sesuai
menyaji dalam perhitungan dasar- dan keterampilan kelas X tingkat
ranah konkret dasar mesin manipulasi
dan ranah taksonomi Dave
abstrak terkait
dengan
pengembangan
dari yang
dipelajarinya di
sekolah secara
mandiri, dan
mampu
melaksanakan
tugas spesifik di
bawah
pengawasan
langsung
4.2 Melaksanakan Keterampilan Manipulasi Setara antara Keterampilan
konkrit (K2) pengetahuan konkrit sesuai
proses dasar dan keterampilan kelas X tingkat
pembentukan manipulasi
taksonomi Dave
logam
4.3 Mendemontrasika Keterampilan Presisi KD-3 dan KD-4 Keterampilan
konkrit (K3) tidak setara, KD3 konkrit sesuai
n mesin konversi berada pada kelas X tingkat
energi ranah C2 presisi taksonomi
sedangkan KD4 Dave
berada pada
ranah K3
Rekomendasi :
Ranah
pengetahuan
ditingkatkan
samapai ranah
C3