(Format Rpp Dapat Didownload Di Website Alfabanksemarang)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

Microsoft Windows

Nama Lembaga : ALFABANK Semarang

Materi : Ms Windows
Program : Komputer Operator Office
Kode Unit : TIK.OP02.001.01, TIK.OP02.003.01

Standar Kompetensi : Mengenal operasi dasar peralatan komputer dan Operasi dasar Windows
Kompetensi Dasar : - Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
- Mematikan komputer sesuai prosedur
- Melakukan operasi dasar pada operating system dengan sistematis
- Melakukan manajemen file

Indikator :
- Peserta didik dapat mengenal proses booting (booting dingin dan
booting panas).
- Peserta didik dapat mengetahui hubungan bagian-bagian komputer
(hardware, software dan brainware).
- Peserta didik dapat mengetahui prinsip-prinsip Kesehatan dan
Keselamatan Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras dan
perangkat lunak teknologi Informasi dan komunikasi.
- Peserta didik mampu mengenali icon-icon pada CPU dan monitor
dalam proses mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan
prosedur.
- Peserta didik dapat mengoperasikan mouse dengan baik (Klik, double
klik, drag and drop maupun right klik).
- Peserta didik dapat mengenal fungsi-fungsi menu dalam start menu.
- Peserta didik dapat mengatur tampilan Desktop yaitu gambar layar,
screen saver serta appearance dengan menggunakan klik kanan
mouse.
- Peserta didik dapat menggunakan Control Panel sebagai alternatif
mengatur tampilan dekstop serta mengenal macam setting (date and
time, printer, mouse, regional setting) untuk mengatur tampilan
Windows.
- Peserta dapat menggunakan beberapa aplikasi di windows.
- Peserta didik dapat mengenal bagian-bagian windows-windows.
- Peserta didik dapat mengatur ukuran jendela aplikasi (minimize,
maximaze, restore).
- Peserta didik dapat memanajemen file dengan baik.

Alokasi Waktu : 2 x 120 menit

A. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat mengenal proses booting (booting dingin dan booting panas).
2. Peserta didik dapat mengetahui hubungan bagian-bagian komputer (hardware, software dan
brainware).
3. Peserta didik dapat mengetahui prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi Informasi dan
komunikasi.
4. Peserta didik mampu mengenali icon-icon pada CPU dan monitor dalam proses
mengaktifkan dan mematikan komputer sesuai dengan prosedur.
5. Peserta didik dapat menggunakan Control Panel sebagai alternatif mengatur tampilan
dekstop serta mengenal macam setting (date and time, printer, mouse, regional setting)
untuk mengatur tampilan Windows.
 (Format Rpp Dapat Didownload Di Website Alfabanksemarang)

6. Peserta didik dapat mengoperasikan mouse dengan baik ( klik, double klik, drag and drop
maupun right klik)
7. Peserta didik dapat mengenal fungsi-fungsi menu dalam start menu
8. Peserta didik dapat mengenal bagian-bagian windows-windows
9. Peserta didik dapat mengatur ukuran jendela aplikasi (minimize, maximaze, restore)
10. Peserta didik dapat menggunakan beberapa aplikasi di windows
11. Peserta didik dapat melakukan manajemen file agar terstruktur dengan baik

B. Materi Pembelajaran
1. Menghubungkan, menghidupkan dan mematikan komputer
2. Hardware, Software dan Brainware
3. Sistem Operasi dan Fungsi sistem operasi.
4. Kesehatan dan Keselamatan kerja
5. Mengoperasikan mouse
6. Mengatur desktop Windows
7. Mengatur dengan Control Panel

C. Metode Pembelajaran
1. Model Pembelajaran : Pembelajaran Langsung (D.J.)
Pembelajaran Kooperatif (C.L.)
2. Metode : Paparan Teori
Praktikum

D. Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan pertama : 1 x 120 menit

1. Kegiatan Pendahuluan
- Instruktur mengucapkan salam
- Instruktur menjelaskan proses booting (booting dingin dan booting panas).
- Instruktur menjelaskan hubungan bagian-bagian komputer (hardware, software dan
brainware).
- Instruktur menjelaskan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam
menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi Informasi dan komunikasi.
- Instruktur menjelaskan icon-icon pada CPU dan monitor dalam proses mengaktifkan dan
mematikan komputer sesuai dengan prosedur.
- Instruktur menjelaskan cara peggunaan Control Panel sebagai alternatif mengatur
tampilan dekstop serta mengenal macam setting (date and time, printer, mouse, regional
setting) untuk mengatur tampilan Windows.
- Instruktur menjelaskan cara mengoperasikan mouse dengan baik ( klik, double klik, drag
and drop maupun right klik)
- Instruktur menjelaskan fungsi-fungsi menu dalam start menu
- Instruktur menjelaskan bagian-bagian windows-windows
- Instruktur menjelaskan pengaturan ukuran jendela aplikasi (minimize, maximaze, restore)
- Instruktur menjelaskan penggunaan beberapa aplikasi di windows.

2. Kegiatan Inti
- Instruktur menginformasikan kompetensi yang akan dicapai sambil menggali pengetahuan
awal peserta didik dengan memberikan ilustrasi yang mudah dicerna mengenai proses
booting (booting dingin dan booting panas), serta hubungan bagian-bagian komputer
(hardware, software dan brainware).
- Instruktur menjelaskan serta memperagakan prinsip-prinsip Kesehatan dan Keselamatan
Kerja (K3) dalam menggunakan perangkat keras dan perangkat lunak teknologi Informasi
 (Format Rpp Dapat Didownload Di Website Alfabanksemarang)

dan komunikasi.
- Instruktur menjelaskan serta meminta peserta didik mempraktekkan hasil informasi
mengenai icon-icon pada CPU dan monitor dalam proses mengaktifkan dan mematikan
komputer sesuai dengan prosedur.
- Instruktur menjelaskan serta memandu peserta didik cara penggunaan Control Panel
sebagai alternatif mengatur tampilan dekstop (wallpaper, screen saver, appearance) serta
mengenal macam setting (date and time, printer, mouse, regional setting) untuk mengatur
tampilan Windows.
- Instruktur menjelaskan serta memandu cara mengoperasikan mouse dengan baik (klik,
double klik, drag and drop maupun right klik)
- Instruktur menjelaskan serta memandu peserta didik mempraktekkan fungsi-fungsi menu
dalam start menu
- Instruktur menjelaskan serta memandu peserta didik mempraktekkan bagian-bagian
windows-windows
- Instruktur menjelaskan serta memandu peserta didik mempraktekkan pengaturan ukuran
jendela aplikasi (minimize, maximaze, restore)
- Instruktur menjelaskan serta memandu peserta didik mempraktekkan penggunaan
beberapa aplikasi di windows

3. Kegiatan penutup
- Instruktur membimbing peserta didik untuk melakukan Shut Down.

E. Sumber Belajar
Buku Windows XP – Microsoft Office 2010, Team LPK Alfabank, Penerbit Alfabank, Semarang
2008.

F. Penilaian Hasil Belajar

1. Teknik penilaian
a. Pengamatan kinerja saat praktikum.
2. Bentuk instrumen
a. Daftar penilaian saat praktikum

Semarang, 27 Desember 2015

Mengetahui,

Dr. Alex Sujanto, SE, S.Pd, MM Anton Sujarwo, S.Kom, M.Si

Direktur Instruktur