Anda di halaman 1dari 4

KONTRAK BELAJAR PROFESI KEPERAWATAN MEDIKAL

Nama Mahasiswa : Mery Eka Yaya Fujianti


NPM : 152310101161
Tempat Praktek : Ruang Teratai RS. DKT
Kasus : Overactive Bladder (OAB)

No CAPAIAN AKTIFITAS METODA AGUSTUS RUANGAN


PEMBELAJARAN MINGGU KE ......
S S R K J S M
1. Setelah mahasiswa 1. Membuat laporan pendahuluan Diskusi √
dihadapkan dengan kasus 2. Melakukan pengakajian Ceramah √
pasien overactive  Identifikasi Praktik
 Riwayat Kesehatan
bladder/OAB mahasiswa
 Riwayat Keluarga
dapat melakukan asuhan  Pengkajian Keperawatan
keperawatan Gordon
 Pemeriksaan Fisik
 Pemeriksaan Penunjang
3. Menganalisa dan merumuskan √
diagnosis
4. Menyusun intervensi √
5. Mengimplementasikan sesuai √
dengan intervensi yang sudah
dibuat
6. Membuat evaluasi tentang keadaan √
pasien
2. Setelah mahasiswa 1. Melakukan anamnesa penyebab Diskusi √
dihadapkan dengan pasien dan tanda gejala OAB Ceramah
overactive bladder/OAB 2. Mengobeservasi TTV Praktik √
3. Melakukan pemeriksaan fisik pada √
mahasiswa dapat mengkaji
bagian perut dan alat kelamin
keadaan pasien apakah ada distensi pada kandung
kemih dan tanda-tanda infeksi pada
alat kelamin.
4. Melakukan anamnesa ke pasien √
mengenai penyebab nyeri
No CAPAIAN AKTIFITAS METODA AGUSTUS RUANGAN
PEMBELAJARAN (P/Provocatif)
5. Melakukan anamnesa ke pasien √
tentang kuantitas nyeri (Q/
Quantity)
6. Melakukan anamnesa ke pasien √
tentang lokasi nyeri (R/Region)
7. Melakukan anamnesa ke pasien √
mengenai skala nyeri (S/Skala)
8. Melakukan anamnesa ke pasien √
mengenai sejak kapan nyeri terjadi
(T/Time)

3. Setelah mahasiswa 1. Melakukan kompres dingin pada Diskusi √


dihadapkan dengan pasien lokasi nyeri Ceramah
overactive bladder/OAB 2. Memberikan edukasi kepada Praktik √
pasien dan juga keluarga
mahasiswa dapat
bagaimana cara melakukan
mengimplementasikan kompres dingin
teknik manajemen nyeri 3. Memberikan edukasi mengenai √
teknik non farmakologis lain
untuk mengurangi nyeri seperti
terapi nafas dalam.
4. Memberikan edukasi tentang
pemberian analgesik yang benar √
dan tepat

4. Setelah mahasiswa 1. Memantau tanda dan geala Diskusi √


dihadapkan dengan pasien infeksi lokal dan sistemik Ceramah
overactive bladder/OAB 2. Memberikan edukasi tentang Praktik √
tanda dan gejala infeksi
mahasiswa dapat
3. Memberikan edukasi untuk √
mengimplementasikan cara meningkatkan asupan nutrisi
mencegah dan mengontrol dan cairan
infeksi 4. Mengajarkan teknik cuci tangan √
yang benar
5. Memberikan perawatan kulit √
No CAPAIAN AKTIFITAS METODA AGUSTUS RUANGAN
PEMBELAJARAN pada area vital

5. Setelah mahasiswa 1. Memberikan edukasi tentang Diskusi √


dihadapkan dengan pasien senam kegel Ceramah
overactive bladder/OAB 2. Mempraktikkan senam kegel Praktik √
mahasiswa dapat
mengimplementasikan
senam kegel untuk melatih
otot kandung kemih

Mengetahui, Disetujui oleh, Mahasiswa,


Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik

(...........................................) (...........................................) (...........................................)


JADWAL PELAKSANAAN DINAS

Tempat Praktik :

BULAN..................................... MINGGU KE............


NO NAMA MAHASISWA
Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu Minggu

Mahasiswa,
Mengetahui,
Pembimbing Klinik

(.............................................)
(...........................................)

Anda mungkin juga menyukai