Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (MINGGU 31)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS TAHUN 1

TARIKH/ HARI 1 Ogos 2019 KHAMIS MASA 1020 - 1150 PAGI

TEMA TEMA 5: NEGARAKU TERCINTA TAJUK PAMERAN KEMERDEKAAN


STANDARD
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata mengikut konteks
KANDUNGAN
STANDARD 5.2.2 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan kata majmuk mengikut konteks;
PEMBELAJARAN i) kata ganda
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat :
OBJEKTIF
1. Bercerita dengan menggunakan kata ganda berdasarkan gambar.
PEMBELAJARAN
2. Melengkapkan ayat dengan kata ganda yang sesuai.

KRITERIA KEJAYAAN Murid-murid dapat menyatakan contoh kata ganda


Set induksi
1. Murid-murid melihat tayangan video sambutan Hari Kemerdekaan.
2. Murid-murid dan guru bersoal jawab tentang video tersebut.
3. Guru mengaitkan aktiviti tersebut dengan tajuk pembelajaran hari ini.
Langkah 1
1. Murid-murid menunjukkan gambar sambutan hari kemerdekaan.
2. Murid-murid dikehendaki bercerita berdasarkan pengalaman mereka menyambut hari
kemerdekaan.
AKTIVITI 3. Murid-murid dan guru bersoal jawab tentang sambutan tersebut.
PENGAJARAN & Langkah 2
PEMBELAJARAN 1. Murid-murid melihat perkataan kata ganda yang dilekatkan pada papan putih dan bersoal jawab
(PdP) dengan murid.
2. Murid-murid mendengar penerangan guru tentang kata ganda.
3. Murid-murid diminta memberi satu contoh kata ganda yang diketahui.
Langkah 3
1. Murid-murid dikehendaki melengkapkan ayat dengan kata ganda yang sesuai.
2. Murid-murid dan guru berbincang jawaban.
Penutup
1. Murid-murid diminta untuk membuat refleksi bagi pembelajaran pada hari ini.
2. Rumusan guru dan peneguhan berkaitan dengan topik pelajaran.

 Buku teks  Spesimen


BAHAN BANTU  Internet  Radio / TV
 Buku aktiviti  Kad perkataan
BELAJAR (BBB)  Projektor  Radas
 Powerpoint  Gambar sambutan Hari
 Model  Buku Cerita
Kemerdekaan

KECERDASAN
 Interpersonal  Muzikal  Kinestatik  Naturalis
PELBAGAI
 Intrapersonal  Verbal Linguistik  Logik Matematik  Visual Ruang

ELEMEN MERENTASI  Keusahawanan


 Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi
KURIKULUM (EMK)  Nilai Murni : Cinta akan
 Pendidikan Alam Sekitar  Patriotisme  TMK
Negara

 Mengecam  menaakul
 menganalisis  menyesuaikan
 Membuat
 Mengenal pasti  Menghubungkait
Inferens  Membuat Keputusan
KEMAHIRAN BERFIKIR  mengkonsepsi  Menginterpretasi
 Membuat  Membuat Rumusan
 Membanding beza Mencirikan
Ramalan  Menilai
 Mengkategori  Mencipta
 Mentafsir
 Menjana Idea Analogi
 mensintesis

 Tugasan – melengkapkan petikan dengan kata ganda yang sesuai


PENTAKSIRAN
 bercerita – bercerita tentang pengalaman menyambut hari merdeka

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (MINGGU 31)

Anda mungkin juga menyukai