PROGRAM KERJA

EKTRA KURIKULER SENI TARI

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

DIPONEGORO 2

JAKARTA TIMUR

2016 / 2017
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan pada Illahi Robbi, Tuhan Yang Maha Esa atas
karunia-Nya kami bisa menyelesaikan Program Eksrakurikuler Seni Tari SMP
Diponegoro 2 Jakarta Tahun Pelajaran 2016-2017.

Program ekstrakurikuler seni tari ini dibuat untuk dijadikan sebagai acuan bagi
kami selaku pembina dan pelatih dalam melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler seni
tari selama satu tahun. Dalam program ini juga memuat tujuan dan manfaat, materi
yang diharapkan akan kuasai siswa serta jadwal kegiatan.

Dalam penyusunan Program Eksrakurikuler Seni Tari ini kami mengucapkan

terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi, diantaranya sebagai
berikut

1. Kepala SMP Diponegoro 2 Jakarta

2. Wakil Kepala SMP Diponegoro 2 Jakarta

3. Rekan-rekan Guru SMP Diponegoro 2 Jakarta

4. Serta Pihak-pihak yang terlibat baik dalam penyusunan program kerja maupun
dalam pelaksanaan ektrakurikuler seni tari.

Penulis menyadari, Program Eksrakurikuler Seni Tari ini masih banyak

kekurangannya. Untuk itu kami mohon saran dan masukan dari berbagai pihak guna
memajukan Eksrakurikuler Seni Tari SMP Diponegoro 2 Jakarta. Semoga apa yang
kita laksanakan akan mendapat Ridlo dari Allah S.W.T. Amiin.

Jakarta, Juli 2016

Pembina

Eksrakurikuler Seni Tari

SMP Diponegoro 2 Jakarta – Ekstrakurikuler Seni Tari

 RENCANA PROGRAM KERJA

EKSTRAKURIKULER SENI TARI

1.1. Latar Belakang

Pada zaman berkembang saat ini pendidikan seni, khususnya seni tari
merupakan satu diantara wadah para siswa untuk menyalurkan bakat seninya.
Pendidikan seni yang diberikan oleh sekolah terdapat pada kegiatan
ekstrakurikuler. seni tari SMP Diponegoro 2 Jakarta merupakan salah satu wadah
penyaluran bakat seni khususnya seni tari yang terdapat di SMP Diponegoro 2
Jakarta. Kegiatan ekstrakurikuler yang terdapat di seni tari yaitu berlatih tentang
kemampuan siswa dalam bergerak khususnya menari. Tari sendiri terbagi
menjadi beberapa cabang yaitu tari tradisi, tari kreasi dan tari modern. Di dalam
ekstrakurikuler seni tari ini, mengajak siswa untuk berkreativitas khususnya
dalam bidang seni tari.

Seni adalah kemampuan membuat sesuatu dalam hubungannya dengan

upaya mencapai suatu tujuan yang telah ditentukan oleh gagasan tertentu.
Sedangkan musik adalah suatu ungkapan jiwa yang di ekspresikan melalui gerak-
gerak tubuh kemudian diberi sentuhan seni agar gerak tersebut menjadi selaras
dan bernilai estetis. Jadi, bisa disimpulkan bahwa seni tari adalah suatu
kemampuan seseorang dalam mengekspresikan diri mereka melalui gerak-gerak
yang indah sehingga terciptalah sebuah gerak tari kreativitas siswa.

Pendidikan seni tari bertujuan untuk memberi kesempatan kepada peserta

didik untuk berekspresi, berapresiasi, berkreasi, membentuk harmoni, dan
menciptakan keindahan. Dengan demikian, mereka dapat membekali diri dengan
pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang dapat mereka gunakan untuk
membantu memecahkan permasalah hidup sehari-hari. Pendidikan seni tari juga
dapat mengembangkan kepribadiannya.

Pendidikan seni tari diharapkan mampu memfasilitasi dan mengakomodir

keberagaman masing-masing individu peserta didik maupun keragaman budaya
masing-masing daerah, serta budaya nasional dalam rangka menyikapi arus
globalisasi. Pendidik dapat membentuk kelompok dalam sebuah formasi terhadap
lagu daerah, sehingga akan membantu peserta didik untuk berinteraksi,
berkomunikasi, dan menumbuhkan sikap toleransi sesama mereka. Strategi ini
dapat memberikan pengalaman dan kesadaran, serta kepedulian peserta didik
akan keberagaman kultur, dan akhirnya akan mengurangi prasangka terhadap
etnis sesama peserta didik atau etnis kelompok lain. Sehingga dengan

SMP Diponegoro 2 Jakarta – Ekstrakurikuler Seni Tari

 pengurangan prasangka justru akan menumbuhkan sikap terbuka dan terjalinnya
kerjasama yang baik dan positif.

Pendidikan seni tari dapat merangsang peserta didik untuk berkreativitas.

Salah satunya yaitu kreatif dalam berkreasi dengan berbagai gerak-gerak yang
bervariasi. Aktivitas-aktivitas demikian tidak hanya membentuk kreativitas di
bidang seni tari saja, tetapi dapat mengembangkan pola pikir kreatif yang sangat
berguna untuk menjalani hidup di masa depan. Dalam rangka pengembangan
kemampuan dan menggali potensi siswa dalam mengolah keterampilannya, maka
SMP Diponegoror 2 Jakarta merasa perlu mengadakan kegiatan ekstrakurikuler
salah satu cabang seni yaitu seni tari, baik seni tari daerah maupun seni tari
modern.

1.2. Tujuan Kegiatan

Kegiatan ekstrakurikuler seni tari ini memiliki tujuan sebagai berikut

1.2.1. Memperhalus rasa yang ada pada siswa agar mampu mengapresiasi dan
mengekspresikan nilai-nilai seni yang ada pada dirinya.

1.2.2. Sebagai pengembangan kegiatan Intrakurikuler Seni Tari.

1.2.3. Mengenalkan dan menanamkan rasa cinta siswa terhadap salah satu seni
tradisional daerah di Indonesia.

1.2.4. Sebagai sarana dan wadah untuk menggali ekspresi, potensi bakat dan minat
siswa dalam berolah seni.

1.3. Sasaran Kegiatan

Yang menjadi sasaran kegiatan ektrakurikuler seni tari ini adalah seluruh
siswa SMP Diponegoro 2 Jakarta kelas VII dan VIII yang berminat untuk
mengembangkan potensi seni yang dimilikinya untuk lebih berkembang dan
berdaya saing. Selain siswa juga guru yang memiliki potensi seni untuk di
aplikasikan dan diamalkan untuk kemajuan pendidikan seni ditempatnya
bertugas.

SMP Diponegoro 2 Jakarta – Ekstrakurikuler Seni Tari

1.4. Waktu dan tempat kegiatan

1.4.1. Waktu latihan

Dilaksanakan setiap hari Rabu pukul 13.00 s.d. 15.00 WIB.

1.4.2. Tempat kegiatan

SMP Diponegoro 2 Jakarta

1.5. Materi kegiatan

Adapun materi yang akan diajarkan dalam ekstrakurikuler seni tari di SMP
Diponegoro 2 Jakarta sebagai berikut

1.5.1. Gerakan tari tradisional

1.5.2. Formasi tari tradisional dengan berkelompok

1.5.3. Gerakan tari modern

1.5.4. Formasi tari modern dengan berkelompok

1.6. Pelatih

1.6.1. Reni Meidiyanti, S.Pd ( Guru Bahasa Indonesia )

1.7. Target Pencapaian

1.7.1. Mengisi kegiatan pentas seni sekolah

1.7.2. Kegiatan lomba seni tari tradisional atau daerah tingkat SMP

1.7.3. Kegiatan lomba seni tari tradisional atau daerah tingkat umum

1.7.4. Kegiatan lomba seni tari modern SMP

1.7.5. Kegiatan lomba seni tari modern umum

1.7.6. Menjadi media pembelajaran seni di kelas

1.8. Penutup

Demikikan gambaran umum mengenai rencana program kerja kegiatan

ektrakurikuler seni tari SMP Diponegoro 2 Jakarta. Program kerja kegiatan
ekstrakurikuler seni tari ini disusun dengan harapan kiranya dapat dijadikan sebagai
acuan dalam pelaksanaan kegiatan dan penyusunan program yang mendatang.

SMP Diponegoro 2 Jakarta – Ekstrakurikuler Seni Tari

 Semoga kegiatan ini memberikan manfaat dan kontribusi yang baik untuk
siswa-siswi SMP SMP Diponegoro 2 Jakarta. Selain itu diharapkan adanya
hubungankerja sama yang serasi, selaras, saling mengisi secara gotong royong dalam
lingkungan sekolah dan masyarakat.

Semoga Allah SWT memberikan rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua
untuk dapat melaksanakan tugas mendidik generasi muda dengan sekses demi
kepentingan masyarakat, bangsa dan negara.

SMP Diponegoro 2 Jakarta – Ekstrakurikuler Seni Tari

 LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER SENI TARI

SMP DIPONEGORO 2 JAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017

Pelatih Pembina OSIS SMP

Diponegoro 2

Reni Meidiyanti, S.Pd Ato Sutanto, S.E

Mengerahui

Kepala SMP Diponegoro 2

Ir. Ratih Suprihati Ningsih

SMP Diponegoro 2 Jakarta – Ekstrakurikuler Seni Tari

 KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SENI TARI

SMP DIPONEGORO 2 JAKARTA

TAHUN AJARAN 2017-2018

SMP Diponegoro 2 Jakarta – Ekstrakurikuler Seni Tari