Anda di halaman 1dari 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Satuan Pendidikan : SMAN 3 Banjarmasin


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X……../I
Materi : Persamaan Nilai Mutlak Linear Satu Variabel

Nama Anggota Kelompok : 1………………….


2………………….
3………………….
4………………….

Petunjuk : 1.Isilah identitas pada bagian yang disediakan!


2.Bacalah LKPD dengan teliti!
3.Diskusikan dan kerjakan LKPD dengan runtut dan teliti!
4.Tanyakan pada guru jika terdapat hal yang kurang jelas!

AKTIVITAS I

Pahamilah permasalahan berikut!


Sungai pada keadaan tertentu mempunyai sifat cepat meluap di musim hujan dan cepat
kering di musim kemarau. Diketahui debit air sungai tersebut adalah 350 liter/detik
pada cuaca normal dan mengalami perubahan debit sebesar 100 liter/detik di cuaca
tidak normal. Tunjukkan nilai penurunan minimum dan peningkatan maksimum debit
air tersebut.

Nilai mutlak peningkatan dan penurunan debit air tersebut dengan perubahan q
liter/detik dapat ditunjukkan dengan persamaan |x - 350| = 100, x adalah debit air
sungai.
Penyelesaian:
Dengan menggunakan definisi nilai mutlak, maka
𝑥 − 350 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑥 ≥ ⋯
|𝑥 − 350| = {
−𝑥 + 350 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑥 < ⋯

Akibatnya |𝑥 − 350| = 100 berubah menjadi


i) Untuk 𝑥 ≥ 350, 𝑥 − 100 atau 𝑥 = 350 + ⋯
ii) Untuk 𝑥 < 350, −𝑥 + 350 = 100 atau 𝑥 = ⋯ − 100
Jadi, dari poin i) & ii) di atas dapat dinyatakan penurunan minimum debit air adalah
… liter/detik dan peningkatan maksimum debit air adalah … liter/detik.
Hal tersebut merupakan masalah yang berkaitan dengan nilai mutlak.
Sifat persamaan nilai mutlak
Untuk setiap 𝑎, 𝑏, 𝑐 dan 𝑥 bilangan real dengan 𝑎 ≠ 0
1) Jika |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑐 dengan 𝑐 ≥ 0, maka salah satu sifat berikut berlaku
𝑏
i) |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑐, untuk 𝑥 ≥ − 𝑎
𝑏
ii) −(𝑎𝑥 + 𝑏) = 𝑐, untuk 𝑥 < − 𝑎
2) Jika |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑐 dengan 𝑐 < 0, maka tidak ada bilangan real 𝑥 yang
memenuhi persamaan |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑐

Lengkapilah titik-titik pada contoh penyelesaian persamaan nilai mutlak linear satu
variabel berikut!
1. |𝑥| = 4
… , 𝑗𝑖𝑘𝑎 …
|𝑥| = {
… , 𝑗𝑖𝑘𝑎 …
𝐽𝑖𝑘𝑎 𝑥 ≥ 0 → |𝑥| = 4
𝑥=⋯
Karena 4 ≥ 0 maka memenuhi
Jika 𝑥 < 0 → |𝑥| = 4
−𝑥 = ⋯
𝑥=⋯
Karena −4 < 0 maka…….
Jadi, nilai 𝑥 yang memenuhi adalah 𝐻𝑃 = {… , … }

2. |2𝑥 − 1| = 3𝑥
… … … = 3𝑥 ˅ − (… … … ) = 3𝑥
… … … =. . . ˅ … … … =…
… =. . . ˅ … =…
𝑥 =. . . ˅ 𝑥 =…
Jadi, nilai 𝑥 yang memenuhi adalah 𝐻𝑃 = {… … … }
Atau
|2𝑥 − 1| = 3𝑥
(2𝑥 − 1)2 = (3𝑥)2
(… … … )2 − (3𝑥)2 = 0
(2𝑥 − 1 − 3𝑥)(2𝑥 − 1 + 3𝑥) = 0
(−𝑥 − 1)(5𝑥 − 1) = 0
𝑥 =…˅ 𝑥 =…
Jadi, nilai 𝑥 yang memenuhi adalah 𝐻𝑃 = {… , … }

AKTIVITAS 2
Kerjakan soal berikut!
1. Tentukan penyelesaian persamaan nilai mutlak dari |𝑥 + 5| = 1!
Jawab:
2. Tentukan himpunan penyelesaian dari |2𝑥 − 4| = 3𝑥
Jawab:

3. Waktu rata-rata yang diperlukan sekelompok siswa berlari menempuh 1 mil adalah
9 menit. Catatan waktu lari siswa bisa lebih cepat atau lebih lambat 1 menit dari
waktu rata-rata. Tulislah sebuah persamaan untuk menampilkan situasi ini!
Selesaikan persamaan ini untuk menentukan waktu tercepat dan waktu terlama
yang ditempuh sekelompok siswa tersebut!
Jawab:
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(PEGANGAN GURU)
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Satuan Pendidikan : SMAN 3 Banjarmasin


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : X……../I
Materi : Persamaan Nilai Mutlak Linear Satu Variabel

Nama Anggota Kelompok : 1………………….


2………………….
3………………….
4………………….

Petunjuk : 1.Isilah identitas pada bagian yang disediakan!


2.Bacalah LKPD dengan teliti!
3.Diskusikan dan kerjakan LKPD dengan runtut dan teliti!
4.Tanyakan pada guru jika terdapat hal yang kurang jelas!

AKTIVITAS I

Pahamilah permasalahan berikut!


Sungai pada keadaan tertentu mempunyai sifat cepat meluap di musim hujan dan cepat
kering di musim kemarau. Diketahui debit air sungai tersebut adalah p liter/detik pada
cuaca normal dan mengalami perubahan debit sebesar q liter/detik di cuaca tidak
normal. Tunjukkan nilai penurunan minimum dan penignkaran maksimum debit air
tersebut.

Nilai mutlak peningkatan dan penurunan debit air tersebut dengan perubahan q
liter/detik dapat ditunjukkan dengan persamaan |x - p| = q, x adalah debit air sungai.
Penyelesaian:
Dengan menggunakan definisi nilai mutlak, maka
𝑥 − 350 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑥 ≥ 100
|𝑥 − 350| = {
−𝑥 + 350 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑥 < 100

Akibatnya |𝑥 − 350| = 100 berubah menjadi


i) Untuk 𝑥 ≥ 350, 𝑥 − 100 atau 𝑥 = 350 + 100
ii) Untuk 𝑥 < 350, −𝑥 + 350 = 100 atau 𝑥 = 350 − 100
Jadi, dari poin i) & ii) di atas dapat dinyatakan penurunan minimum debit air adalah
250 liter/detik dan peningkatan maksimum debit air adalah 450 liter/detik.
Hal tersebut merupakan masalah yang berkaitan dengan nilai mutlak.
Sifat persamaan nilai mutlak
Untuk setiap 𝑎, 𝑏, 𝑐 dan 𝑥 bilangan real dengan 𝑎 ≠ 0
3) Jika |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑐 dengan 𝑐 ≥ 0, maka salah satu sifat berikut berlaku
𝑏
iii) |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑐, untuk 𝑥 ≥ −
𝑎
𝑏
iv)−(𝑎𝑥 + 𝑏) = 𝑐, untuk 𝑥 < − 𝑎
4) Jika |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑐 dengan 𝑐 < 0, maka tidak ada bilangan real 𝑥 yang
memenuhi persamaan |𝑎𝑥 + 𝑏| = 𝑐

Lengkapilah titik-titik pada contoh penyelesaian persamaan nilai mutlak linear satu
variabel berikut!
3. |𝑥| = 4
𝑥, 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑥 ≥ 0
|𝑥| = {
−𝑥, 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑥 < 0
𝐽𝑖𝑘𝑎 𝑥 ≥ 0 → |𝑥| = 4
𝑥=4
Karena 4 ≥ 0 maka memenuhi
Jika 𝑥 < 0 → |𝑥| = 4
−𝑥 = 4
𝑥 = −4
Karena −4 < 0 maka memenuhi
Jadi, nilai 𝑥 yang memenuhi adalah 𝐻𝑃 = {4, −4}

4. |2𝑥 − 1| = 3𝑥
2𝑥 − 1 = 3𝑥 ˅ − (2𝑥 − 1) = 3𝑥
2𝑥 − 3𝑥 = 1 ˅ − 2𝑥 − 3𝑥 = −1
−𝑥 = 1 ˅ − 5𝑥 =1
1
𝑥 = −1˅ 𝑥 =
5
1
Jadi, nilai 𝑥 yang memenuhi adalah 𝐻𝑃 = {−1, 5}
Atau
|2𝑥 − 1| = 3𝑥
(2𝑥 − 1)2 = (3𝑥)2
(2𝑥 − 1)2 − (3𝑥)2 = 0
(2𝑥 − 1 − 3𝑥)(2𝑥 − 1 + 3𝑥) = 0
(−𝑥 − 1)(5𝑥 − 1) = 0
1
𝑥 = −1 ˅ 𝑥 = 5
1
Jadi, nilai 𝑥 yang memenuhi adalah 𝐻𝑃 = {−1, 5}

AKTIVITAS 2
Kerjakan soal berikut!
1. Tentukan penyelesaian persamaan nilai mutlak dari |𝑥 + 5| = 1!
Jawab:
𝑥 + 5, 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑥 ≥ −5
|𝑥 + 5| = {
−(𝑥 + 5), 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑥 < −5
Jika 𝑥 ≥ −5, maka 𝑥 + 5 = 1 sehingga 𝑥 = −4
Jika 𝑥 < −5, maka – (𝑥 + 5) = 1 sehingga 𝑥 = {−4, −6}
Atau
𝑥 + 5 = 1 sehingga 𝑥 = −4
𝑥 + 5 = −1 sehingga 𝑥 = −6
Jadi, nilai x yang memenuhi adalah 𝑥 = {−4, −6}

2. Tentukan himpunan penyelesaian dari |2𝑥 − 4| = 3𝑥


Jawab:
|2𝑥 − 4| = 3𝑥
2𝑥 − 4 = 3𝑥 V −(2𝑥 − 4) = 3𝑥
2𝑥 − 3𝑥 = 4 V −2𝑥 − 3𝑥 = −4
−𝑥 = 4 V −5𝑥 = −4
4
𝑥 = −4 V 𝑥 = 5
1
Jadi, nilai x yang memenuhi adalah 𝐻𝑃 = {−4, 5}
Atau
|2𝑥 − 4| = 3𝑥
(2𝑥 − 4)2 = (3𝑥)2
(2𝑥 − 4)2 − (3𝑥)2 = 0
(2𝑥 − 4 − 3𝑥)(2𝑥 − 4 + 3𝑥) = 0
(−𝑥 − 4)(5𝑥 − 4) = 0
4
𝑥 = −4 V 𝑥 = 5
4
Jadi, nilai x yang memenuhi adalah 𝐻𝑃 = {−4, 5}

3. Waktu rata-rata yang diperlukan sekelompok siswa berlari menempuh 1 mil adalah
9 menit. Catatan waktu lari siswa bisa lebih cepat atau lebih lambat 1 menit dari
waktu rata-rata. Tulislah sebuah persamaan untuk menampilkan situasi ini!
Selesaikan persamaan ini untuk menentukan waktu tercepat dan waktu terlama
yang ditempuh sekelompok siswa tersebut!
Jawab:
Misalkan catatan waktu siswa adalah x menit maka kita bisa memodelkan situasi
ini dengan persamaan nilai mutlak.
|𝑥 − 9| = 1
Untuk menentukan waktu tercepat dan terlama kita tinggal menyelesaikan
persamaan nilai mutlak tersebut.
𝑥 − 9, 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑥 ≥ 9
|𝑥 − 9| = {
−(𝑥 − 9), 𝑗𝑖𝑘𝑎 𝑥 < 9

 Jika 𝑥 ≥ 9, maka 𝑥 − 9 = 1
𝑥 = 1+9
𝑥 = 10
 Jika 𝑥 < 9, maka – (𝑥 − 9) = 1
−𝑥 + 9 = 1
−𝑥 = 1 − 9
−𝑥 = −1
𝑥=8
Jadi, waktu tercepat siswa 8 menit dan terlama 10 menit