PROPOSAL BANTUAN

PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU ( RKB )

PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH

KABUPATEN PURWAKARTA
MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH

Alamat :
Jalan Raya Campaka KM 3 Kp. Kaum RT/RW 009/003
Desa Campakasari Kecamatan Campaka Kabupaten Purwakarta
Tlp/HP : 0859-2623-0102 Kode Pos 41181
e-mail : mts.muhammadiyahcampaka@yahoo.co.id
JAWA BARAT
 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH
(MTs. M)
Jalan Raya Campaka KM 3, Tlpon. 0859-2623-0102 Purwakarta 41181
Email : mts.muhammadiyahcampaka@yahoo.co.id

Kepada,
Yth. Gubernur Jawa Barat
Bapak Gubernur Jawa Barat
Jl. Diponegoro No.22, Citarum, Kec. Bandung Wetan, Kota
Bandung, Jawa Barat 40115
di-
BANDUNG

SURAT PENGANTAR
Nomor : 068/III.4.AU/F/2019

No ISI SURAT / BARANG YANG BANYAKNYA KETERANGAN

DIKIRIM
1 Bantuan Ruang Kelas Baru Tahun 1 Eksemplar Dikirim dengan hormat untuk
2019 diperiksa dan disetujui

Purwakarta, 23 Juli 2019

Kepala MTs Muhammadiyah

SYARIP HIDAYAT, S.Pd.I

NBM. 1120 780
 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH
(MTs. M)
Jalan Raya Campaka KM 3, Tlpon. 0859-2623-0102 Purwakarta 41181
Email : mts.muhammadiyahcampaka@yahoo.co.id

Nomor : 069/III.4.AU/F/2019
Lamp : 1 (Satu) Bendel
Prihal : Permohonan Bantuan Ruang Kelas Baru
K e p a d a Yth,
Bapak Gubernur Jawa Barat
Jl. Diponegoro No.22, Citarum, Kec. Bandung Wetan, Kota Bandung,
Jawa Barat 40115
Di.
BANDUNG

Assalammualaikum Wr. Wb

Salam silaturrahim kami teriring Do'a semoga kita senantiasa dalam ridho dan Lindungan
Allah swt. Amiin.

Bersama ini kami sampaikan dengan hormat kepada Bapak bahwa pada kalender
Akademik 2019/2020 ini, kami bermaksud mengupayakan tersedianya Ruang Kelas Baru
di Madrasah kami.

Pengadaan Ruang Kelas Baru tersebut diperkirakan menelan biaya sebesar: Rp.
438.639.000,- (Empat ratus tiga puluh delapan juta enam ratus tiga puluh sembilan ribu),
dengan rincian sebagai mana terlampir pada proposal kami. Berkenaan dengan hal diatas,
bersama ini kami mengajukan permohonan kepada Bapak untuk dapatnya memperoleh
bantuan dana RKB demi kelancaran proses belajar mengajar siswa-siswi kami dan demi
tercapainya Visi, Misi serta tujuan Pendidikan di madrasah kami.

Demikian permohanan kami, atas bantuan Bapak serta kerja sama yang baik, kami
mengucapkan terima kasih, dengan iringan Do'a "JAZA KUMULLA KHAIRAN
KATSIRAA" Amiin……..!

Nasrumminallah Wafathun Kharib

Wassalammu’aikum Wr. Wb

Purwakarta, 23 Juli 2019

Kepala MTs Muhammadiyah

SYARIP HIDAYAT, S.Pd.I

 NBM. 1120 780

LEMBAR PENGESAHAN

Proposal RKB ini telah disahkan dalam rapat pleno Madrasah yang dihadiri oleh
Kepala Madrasah, Dewan Guru dan Komite Madrasah

Pada Tanggal : 23 Juli 2019

Bertempat di MTs Muhammadiyah Campaka
Kecamatan Campaka Kabupaten Purwakarta

Komite Madrasah Kepala MTs

Muhammadiyah

Syarip Hidayat, S.Pd.I

Agus Hermansyah NBM. 1.120 870
NBM.

Mengetahui,

Pimpinan Daerah Muhammadiyah Purwakarta

Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah
Ketua

Drs. Dayat Hidayat

NBM. 683 155
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, hanya dengan kehendak
dan anugerah-Nya kami dapat menyusun proposal ini. Shalawat dan salam
semoga selamanya dilimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, para
sahabat, tabi’in dan umatnya yang taat pada beliau sampai akhir zaman.

Tujuan Pendidikan Nasional yang tercantum dalam Pembukaan UUD RI

1945 dan UU Sistem Pendidikan Nasional Nomor 02 tahun 1989 adalah
mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia seutuhnya, yaitu
manusia Indonesia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan
berbudi pekerti yang luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, sehat
jasmani dan rohani, berkepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa
tanggungjawab kepada masyarakat dan bangsa.

Tujuan pendidikan tersebut dapat terwujud bila lembaga pendidikan dapat

mengoptimalkan para peserta didiknya melalui berbagai kegiatan, baik dalam
bentuk intra kurikuler, ko-kurikuler maupun ekstra kurikuler. Selain itu faktor lain
yang mendukung tujuan di atas juga adalah keberadaan sarana dan prasarananya,
baik berupa bangunan gedung yang permanen, lingkungan yang bersih, nyaman
dan rindang, maupun juga perlengkapan belajar lainnya. Sehingga diharapkan
peserta didik merasa betah belajar dan memiliki kebanggaan terhadap
almamaternya dan mampu meningkatkan motivasi belajarnya.

Akhirnya hanya kepada Allah SWT selamanya memberikan Taufik dan

Hidayah-Nya kepada kita semua dan menamakan sifat keikhlasan dan ketabahan
kepada kita dalam melaksanakan tugas dan kewajiban, khususnya dalam dunia
kependidikan. Amin.
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Keberhasilan pembangunan dewasa ini sangat tergantung kepada

keberadaan Sumber Daya Manusia (SDM). SDM yang berkualitas
merupakn factor penunjang bagi kemajuan dan keberhasilan pembangunan
suatu bangsa. Tanpa SDM yang berkualitas, mustahil bagi suatu bangsa
dapat mencapai kemajuan dalam segala bidanng kehidupan.

Ketersediaan SDM yang berkualitas tentunya merupakan tanggung

jawab fundamental bagi suatu lembaga pendidikan. Hal tersebut bukanlah
perkara yang mudah dan sederhana, tetapi persoalan yang memerlukan
upaya yang serius dan sungguh-sungguh dalam menanganinya. Pendidikan
yang fundamental berkaitan langsung dengan pembentukan kognitif,
efektif dan psikomotor peserta didik secara komprehensif, yang harus
mendapat perhatian serius bagi para pendidik, pimpinan lembaga
pendidikan dan masyarakat umum sebagai pengguna jasa kependidikan
(costumer).

Untuk meningkatkan kualitas pendidikan, khususnyan di jenjang

pendidikan menengah atas, perlu ditunjang oleh sarana dan prasarana yang
memadai, gedung yang permanen, kokoh dan refresentatif, serta
lingkungan belajar yang nyaman, bersih dan asri sehingga tumbuh rasa
bangga dan percaya diri pada siswa dan mereka akan merasa betah selama
berada di sekolah tersebut. Selain itu juga, para pendidik dapat mampu
menciptakan suasana pembelajaran yang Aktif, Inovatif, Kreatif dan
Menyenangkan (PAIKEM).

Oleh karena itulah, melalui proposal ini kami bermaksud melengkapi

sarana dan prasarana penunjang pembelajaran, sehingga MTs
Muhammadiyah tidak tertinggal terlalu jauh dari sekolah-sekolah setingkat
lainnya dan mampu menyongsong tantangan kehidupan di masa depan
yang lebih kompleks dan berat. Insya Allah.
B. Maksud dan Tujuan

1. Maksud
a. Memperluas gedung dengan memanfaatkan tanah hibah kosong yang
selama ini belum digunakan, yaitu terutama untuk ruang kelas,
perpustakaan, ruang kepala madrasah
b. Melengkapi sarana dan prasarana pembelajaran agar representatif,
memadai dan menunjang proses belajar mengajar.

2. Tujuan
a. Meningkatkan mutu pendidikan melalui optimaklisasi dan efektivitas
pembelajaran.
b. Meningkatkan peran serta dan tanggung jawab masyarakat terhadap
pendidikan.
c. Merangsang animo masyarakat untuk tetap menyekolahkan anak-
anaknya ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
 BAB II
VISI, MISI DAN STRATEGI

A. VISI
Visi MTs Muhammadiyah Purwakarta adalah :
Pembentukan kader umat yang unggul dalam prestasi, beriman,
berakhlak mulia, yang mampu menyongsong globalisasi.
Adapun Indikatornya adalah, sbb :
No Nilai Indikator
1. Unggul dalam  Kompetitif dalam berpidato bahasa Inggris maupun
Prestasi Bahasa Arab
 Kompetitif dalam kegiatan lomba pramuka
 Kompetitif dalam lomba seni & olahraga

2. Beriman  Membudayakan bacaan-bacaan takbir, tahmid, tahlil,

istigfar, dan doa-doa pendek dalam kehidupan sehari-
hari.
 Mengadakan Tadarusan menjelang pelajaran dimulai.
 Mengawali dan mengakhiri kegiatan belajar serta
akktifitas sehari-hari dengan berdoa.
 Melaksanakan Sholat Berjamaah Duhur di Sekolah.
 Membayar infak setiap hari Jum’at.
 Mengadakan kegiatan solat Duha.

3. Berakhlak Mulia  Selalu menjaga silaturahmi antar sesama warga

sekolah baik murid, guru serta personal sekolah
lainnya..
 Tidak melakukan perbuatan yang dapat merugikan
orang lain, lingkungan atau pun diri sendiri.
 Menghindari ucapan-ucapan buruk yang bertentangan
dengan nilai dan norma agama serta lingkungan.
 Selalu menerapkan perilaku jujur baik dalam bersikap
atau pun berucap.
 Menghormati yang lebih tua dan sayang kepada yang
lebih muda serta toleran kepada sesama.
 Selalu menjaga kepercayaan orang lain dengan selalu
bersikap dan berperilaku jujur serta tidak melakukan
perbuatan curang.

4. Mampu  Mampu berkomunikasi dengan menggunakan bahasa

Menyongsong inggris dan bahasa arab baik secara lisan atau pun
Globalisasi tulisan.
  Mampu menyelesaikan pekerjaan atau tugas belajar
dengan menggunakan komputer.
 Mampu berkomunikasi jarak jauh dengan
memanfaakan ketersediaan perangkat teknologi
berbasis internet.

B. MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan untuk menyiapkan generasi muda
berkualitas, berprestasi, beriman dan bertakwa;
2. Meningkatkan pengetahuan dan wawasan sesuai perkembangan
dunia pendidikan;
3. Mewujudkan MTs Muhammadiyah sebagai Madrasah yang unggul
dalam penyesuaian komunikasi verbal Arab dan Inggris.

C. STRATEGI
a. peningkatan Standar Isi
b. peningkatan Standar Proses
c. peningkatan Standar Kompetensi Lulusan
d. peningkatan Standar Pendidik dan Tenaga Pendidikan
e. peningkatan Standar Sarana dan Prasarana
f. peningkatan Standar Pengelolaan
g. peningkatan Standar Pembiayaan
h. peningkatan standar Penilaian Pendidikan
 BAB III
RENCANA PROGRAM DAN RENCANA ANGGARAN/ PELAKSANAAN

A. RENCANA PROGRAM

Bertitik tolak pada tujuan pendidikan nasional serta dengan

memperhatikan kendala yang dihadapi untuk mencapai tujuan, kami
berupaya untuk mengoptimalkan program Pembangunan Ruang Kelas
MTs Muhammadiyah ini sehingga dapat mendukung terlaksananya
kegiatan belajar mengajar bagi guru dan peserta didik.

Adapun rencana program yang akan kami laksanakan antara lain:

a. Penambahan Ruangan Kelas Baru
b. Pembuatan Ruang Kepala Madrasah
c. Penambahan meubelair

B. RENCANA PELAKSANAAN

Untuk mencapai hasil yang optimal dan berkualitas diharapkan

pelaksanaan pembangunan rehabilitasi tidak berorientasi mencari
keuntungan financial semata, tetapi harus mengarah pada kualitas hasil
pekerjaan.

Oleh karena itu, sebagai langkah awal dibentuk Panitia

Pembangunan Ruang Kelas Baru MTs Muhammadiyah yang melibatkan
semua unsur-unsur yang terkait, yang terdiri dari unsur Komite Madrasah,
pimpinan sekolah dan masyarakat, sehingga program ini dapat berjalan
lancar, efektif dan efisien serta transparan (terbuka).

Adapun susunan anggota Panitia Pembangunan Ruang Kelas Baru

MTs Muhammadiyah terlampir.

C. Rincian Anggaran Terlampir

terlampir
 BAB IV
PROFIL/ KEADAAN MADRASAH

1. Nama Madrasah : Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah

2. NSM : 121232140005
3. No. Ijin Operasional : 013/Sek/A/1978
4. Akreditasi Madrasah : Akreditasi A
5. Alamat lengkap Madrasah : Jalan Raya Campaka KM.3
Kp. Kaum RT/RW 09/03
Desa : Campakasari
Kecamatan : Campaka
Kabupaten : Purwakarta
Tlp./HP : HP (0859 2623 0102)
E-mail : mts.muhammadiyahcampaka@yahoo.co.id
6. NPWP : 01.478.787.3-541.000
7. Nama Kepala : Syarip Hidayat, S.Pd.I
8. Pendidikan Terakhir : S1
9. Nomor Tlp./HP Kepala : HP (0859 2623 0102)
10. Alamat Yayasan : Jalan Kopi No 9 Purwakarta
11. Nomor Tlp./HP Yayasan : HP (0878 7963 9111)
12. No. Akta Pendirian Yayasan : 2123/II-001/JB-74/78
13. Status tanah : Wakaf
- Luas Tanah : 900 M2

14. Status bangunan : Milik sendiri

- Tingkat Bangunan : 1 (satu) lantai
- Luas Bangunam : 678 M2

15. Data Peserta Didik

Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah
Tahun Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah
Pelajaran Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel Siswa Rombel

2015/2016 83 3 93 3 86 3 262 9

2016/2017 120 4 90 3 80 2 290 9

2017/2018 155 4 79 3 76 2 310 9

2018/2019 83 3 155 4 77 2 315 9

2019/2020 120 4 96 3 149 4 365 11

16. Data sarana dan Prasarana
Kategori Ruangan
Jml
No Jenis Sarana Prasarana Rusak Rusak Rusak
Ruang Baik
Ringan Sedang Berat
1. Ruang Kelas 9 7 2

2. Perpustakaan 1 1

3. R. Lab. Komputer 1 1

4. R. Kepala Madrasah/Wakamad 1 1

5. R. Guru 1 1

6. R. Tata Usaha 1 1
R
7. R. BK 1 1
R
8. Tempat Ibadah 1 1

9. Jaman Guru 1 1

10. Jamban Siswa 1 1

J
11. Gudang 1 1

12. lapang 1 1
R
13. R. Osis / IPM - -

14. R. Kegiatan Siswa - -

R
15. R. Lainnya - -
R

17. Data Pendidik dan Tenaga kependidikan

No Status Pendidik dan Tenaga Kependidikan Jumlah
A. Pendidik
1. Guru PNS diperbantukan tetap 3
2. Guru tetap yayasan 11
3. Guru honorer 7
4. Guru tidak tetap -

B. Tenaga Kependidikan
1. KTU 1
2. Staff TU 2
C. Tenaga lainnya
1. Penjaga Sekolah/ Kebersihan 1

Jumlah Personal 25

BAB V
PENUTUP

Demikian proposal rencana pembangunan ruang kelas baru MTs

Muhammadiyah Purwakarta disusun dengan pedoman bagi panitia untuk
melaksanakan tugasnya dan sebagai bahan pertimbangan bagi semua pihak yang
berniat untuk berpartisispasi memberi dukungan baik moril maupun materiil, demi
terwujudnya rencana resebut.

Dengan segala kerendahan hati kami sampaikan ucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya kepada semua pihak yang akan turut membantu terlaksananya
rencana ini.

Akhirnya hanya kepada Allah kita gantungkan segala harapan dan keinginan
disertai dengan do’a semoga Dia senantiasa mengetuk hati hamba-hambaNya,
untuk mengulurkan bantuan demi terlaksananya pembangunan ruang kelas baru
MTs Muhammadiyah Purwakarta ini.
 Purwakarta, 23 Juli 2019
Kepala Madrasah

Syarip Hidayat, S.Pd.I

NBM. 1.120.780

Lampiran Rencana AnggaranBiaya

Rencana Anggaran Biaya

Pekerjaan : Pembangunan Ruang Kelas Baru
Lokasi : MTs Muhammadiyah Purwakarta
URAIAN

U RAIAN Satuan Harga Satuan Jumlah

I. Pekerjaan Persiapan dan Tanah
1 Pasangan Bauwplank dan pengukuran 13 m1 Rp 90.000 Rp 1.170.000
3
2 Galian Tanah untuk pondasi batu kali 15 m Rp 50.000 Rp 750.000
3
3 Galian Tanah untuk pondasi stempat 2m Rp 70.000 Rp 140.000
2
4 Urugan dan Perataan Tanah 144 m Rp 60.000 Rp 8.640.000

Jumlah Rp 10.700.000

II. Pekerjaan bahu dan pondasi

1 Pas Pondasi Batu kali 13 m3 Rp 650.000 Rp 8.450.000
3
2 Sloof 15/20 1.98 m Rp 3.850.000 Rp 7.623.000
3
3 Plat Stempat 0.45 m Rp 3.850.000 Rp 1.732.500
4 Kolam struktur 2.1 m2 Rp 3.850.000 Rp 8.085.000
2
5 Kolam praktis 0.96 m Rp 3.500.000 Rp 3.696.000
 6 Ring Balk beton 15/20 1.8m3 Rp 3.850.000 Rp 6.930.000

Jumlah Rp 36.576.500

III. Pekerjaan Dinding

1 Pasang dinding batako putih 178 m2 Rp 40.000 Rp 7.120.000
2 Pas Partisi triplek 20,8 m2 Rp 170.000 Rp 3.536.000
2
3 Finishing kolam expose 23.56 m Rp 125.000 Rp 2.945.000
2
4 Plester acian dinding 356 m Rp 60.500 Rp 21.538.000

Jumlah Rp 35.139.000

IV. Pekerjaan Kusen, Pintu, dan Penggantung

1 Kusen pintu P1 (batako) 6/12 3 unit Rp 165.000 Rp 495.000
2 Kusen jendela J1 (3 dinding) 6/12 6 unit Rp 385.000 Rp 2.310.000
3 Kusen jendela J1 (2 lubang) 6/12 2 unit Rp 288.000 Rp 576.000
4 Daun Pintu triplek 3 unit Rp 350.000 Rp 1.050.000
5 Daun Jendela 16 unit Rp 75.000 Rp 1.200.000
6 Kisi-kisi papan jendela atas 6,6 m2 Rp 40.000 Rp 264.000
7 kaca bening 3 mm 11,22 m2 Rp 75.000 Rp 841.500
8 Engsel pintu 3 set Rp 30.000 Rp 90.000
9 Engsel jendela 8 set Rp 25.000 Rp 200.000
10 Kait angin jendela 16 buah Rp 20.000 Rp 320.000
11 Grendel Jendela 16 buah Rp 5.000 Rp 80.000
12 Kunci pintu 3 set Rp 85.000 Rp 255.000

Jumlah Rp 7.681.500

V. Pekerjaan atap
1 Kuda-kuda kayu 6/12 38 Rp 85.000 Rp 3.230.000
2 Gordeng 5/10 70 Rp 65.000 Rp 4.550.000
3 Asbes gel.kecil ukuran 1x2,10 256 Rp 25.000 Rp 6.400.000
4 Nok Asbes 17 Rp 35.000 Rp 595.000
5 Lisbang GRC, 0,8/20 cm 50 Rp 20.000 Rp 1.000.000

Jumlah Rp 15.775.000

VI. Pekerjaan Plafond

1 Plafond eternit 1x1,m 204 Rp 24.000 Rp 4.896.000
2 List Plafond 127 Rp 5.000 Rp 635.000

Jumlah Rp 5.531.000

VII. Pekerjaan lantai

 1 Lantai Keramik 30cmx30cm 153 Rp 45.000 Rp 6.885.000

Jumlah Rp 6.885.000

VIII. Pekerjaan Pengecatan

1 Cat dinding 222 Rp 17.500 Rp 3.885.000
2 Cat plafond 204 Rp 17.500 Rp 3.570.000
3 Cat Lisplank 127 Rp 5.000 Rp 635.000
4 Cat Kusen, pintu dan jendela 1 lsn Rp 850.000

Jumlah Rp 8.940.000

IX. Pekerjaan Instalasi Listrik

1 Titik lampu 6 Rp 150.000 Rp 900.000
2 Instalasi stop kontak 3 Rp 150.000 Rp 450.000
3 Lampu TL 40 watt 3 Rp 65.000 Rp 195.000
4 Pitting plafond 3 Rp 20.000 Rp 60.000
Jumlah Rp 1.605.000

X. Upah Tenaga Kerja

Rp. 150.000 x
1. Tukang 2 org Rp. 15.600.000
52 hari x 2
Rp. 120.000 x
2. Knek 2 org Rp. 12.480.000
52 hari x 2
Jumlah Rp. 28.080.000

REKAPITULASI
I. Pekerjaan Persiapan dan Tanah Rp 10.700.000
II. Pekerjaan bahu dan pondasi Rp 36.576.500
III. Pekerjaan Dinding Rp 35.139.000
IV. Pekerjaan Kusen, Pintu, dan Penggantung Rp 7.681.500
V. Pekerjaan atap Rp 15.775.000
VI. Pekerjaan Plafond Rp 5.531.000
VII. Pekerjaan lantai Rp 6.885.000
VIII. Pekerjaan Pengecatan Rp 8.940.000
IX. Pekerjaan Instalasi Listrik Rp 1.605.000
X. Upah Tenaga Kerja Rp 28.080.000
JUMLAH BIAYA UNTUK SATU KELAS Rp 146.213.000

JUMLAH BIAYA UNTUK 3 (DUA) KELAS Rp 438.639.000

Terbilang : Empat ratus tiga puluh delapan juta enam ratus tiga puluh sembilan ribu
 Purwakarta, 23 Juli 2019

Mengetahui
Kepala Madrasah Bendahara

Syarip Hidayat, S.Pd.I Ela Nurlaela

NBM. 1.120.780

MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH
(MTs. M)
Jalan Raya Campaka KM 3, Tlpon. 0859-2623-0102 Purwakarta 41181
Email : mts.muhammadiyahcampaka

SURAT KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH

Nomor : 099/KEP/III.0.AU/F/2019
Tentang
PEMBENTUKAN TIM
PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB)

Kepala Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Campaka, Setelah:

Menimbang : Bahwa dalam rangka mensukseskan dan ketertiban jalannya

pelaksanaan Pembangunan Ruang Kelas Baru MTs
Muhammadiyah Campaka perlu segera ditetapkan Panitia
Pembangunan RUANG KELAS BARU

Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional;

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar

Nasional Pendidikan;

3. Peraturan Pemerintah Nomor 48 tahun 2008 tentang

Pendanaan Pendidikan;
 4. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 sebagaimana
telah dirubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 tahun
2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendiidkan;

5. Peraturan Menteri Pekerjaan umum Nomor 45/PRT/M/2007

tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara;

6. Anggaran dasar dan anggaran rumah tangga

muhammadiyah;

7. Qoidah Majelis Dikdasmen Muhammadiyah;

8. Program Kerja Pimpinan Daerah Muhammadiyah

Kabupaten Purwakarta 2015-2020;

berdasarkan : Keputusan Rapat Pimpinan MTs Muhammadiyah Campaka

pada hari Sabtu, 20 Juli 2019

MEMUTUSKAN

Menetapkan : Keputusan Kepala MTs Muhammadiyah Campaka tentang

Pembentukan Panitia Pembangunan Ruang Kelas Baru Mts
Muhammadiyah Campaka
Pertama : Menetapkan nama-nama yang tercantum dalam lampiran surat
keputusan ini sebagai panitia pembangunan RUANG KELAS
BARU
Kedua : Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan sampai
akhir penyelesaian RKB, diadakan perubahan atau dicabut
kembali
Ketiga : Menyampaikan surat keputusan ini kepada yang bersangkutan
agar dimaklumi dan dilaksanakan sebagaimana mestinya

Ditetapkan di : Purwakarta
Pada tanggal : 23 Juli 2019
Kepala MTs Muhammadiyah

Syarip Hidayat, S.Pd.I

NBM : 1.120.780
 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH
(MTs. M)
Jalan Raya Campaka KM 3, Tlpon. 0859-2623-0102 Purwakarta 41181
Email : mts.muhammadiyahcampaka

Lampiran : Surat Keputusan Kepala Madrasah

Tentang Pengankatan TIM Pembangunan Ruang Kelas Baru
Nomor : 099/KEP/III.0.AU/F/2019

SUSUNAN PANITIA
PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU
MTs MUHAMMADIYAH CAMPAKA

No NAMA UNSUR JABATAN DALAM TIM

1. Agus Hermansyah Komite Ketua TIM
2. Elan Jaelani Sekolah Sekretaris
3. Ela Nurlaela, A.Md Sekolah Bendahara
4. Teguh Rizal Fachri, S.E Sekolah Anggota
5. Drs. Edward, M.M PDM Anggota

Ditetapkan di : Purwakarta
Pada tanggal : 23 Juli 2019
Kepala MTs Muhammadiyah
Syarip Hidayat, S.Pd.I
NBM : 1.120.780