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El documento ofrece consejos para manejar las emociones, incluyendo tratar de entender el origen de los sentimientos propios y de los demás, expresar los sentimientos de una manera no conflictiva, reconocer la legitimidad de los sentimientos ajenos, mantener la calma y no reaccionar a los estallidos emocionales de otros. El documento fue escrito por cuatro estudiantes del Colegio de Bachilleres de Tabasco para un proyecto sobre el manejo de las emociones.
El documento ofrece consejos para manejar las emociones, incluyendo tratar de entender el origen de los sentimientos propios y de los demás, expresar los sentimientos de una manera no conflictiva, reconocer la legitimidad de los sentimientos ajenos, mantener la calma y no reaccionar a los estallidos emocionales de otros. El documento fue escrito por cuatro estudiantes del Colegio de Bachilleres de Tabasco para un proyecto sobre el manejo de las emociones.
El documento ofrece consejos para manejar las emociones, incluyendo tratar de entender el origen de los sentimientos propios y de los demás, expresar los sentimientos de una manera no conflictiva, reconocer la legitimidad de los sentimientos ajenos, mantener la calma y no reaccionar a los estallidos emocionales de otros. El documento fue escrito por cuatro estudiantes del Colegio de Bachilleres de Tabasco para un proyecto sobre el manejo de las emociones.
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO
-Trata de determinar y entender - Yordi Jiménez Hernández PLANTEL N.18 “1ro C”
El origen de los sentimientos -Sergio Daniel Hernández May -Linda Briggite Hernández Magaña “ME MUEVO AL RITMO DE MIS EMOCIONES” -Habla de tus sentimientos de -Maria Veronica Magaña Osorio Los de tu oponente
-Expresa tus sentimientos de una
Manera no conflictiva
-Reconoce los sentimientos de tu
Oponente como legitimos
-No reacciones a los estallidos
emocionales
-Trata de mantener la calma
-Usa gestos simbolicos, VILLA VICENTE GUERRERO CENTLA TABASCO