Annisa Nur Fitria

1311818007
Tugas Aliran Filsafat
Filsafat Ilmu

No. Aliran Filsafat Ontologi Epistemologi Aksiologi

(Apa) (Bagaimana) (Untuk apa)
1. Materialisme Materi / fisik Visualisasi / Melihat segala hal
analogi / konkrit / melalui wujud
kontekstual nyata
2. Idealisme Diawali dengan Tidak real/ roh, Melatih pola
ide dilakukan dengan berpikir seseorang
melatih pikiran
3. Realisme Dualisme (rohani Pembelajaran Seseorang dapat
dan fisik) secara visual menangkap
informasi dengan
cepat dan tepat
4. Pragmatisme Pembuktian Kontekstual, Membuktikan
kebenaran percobaan, atau menguji
pengaplikasian kebenaran suatu
hal agar dapat
bermanfaat
5. Eksistensialisme Keberadaan Metode Memaksimalkan
manusia konstruktivisme keberadaan
individu dalam
suatu kelompok
6. Progresivisme Berpusat pada Project Based Meningkatkan
potensi dan minat Learning kemampuan siswa
manusia untuk peka
terhadap masalah
dan menemukan
solusinya
Annisa Nur Fitria
1311818007
Tugas Aliran Filsafat
Filsafat Ilmu

7. Esensialisme Berdasarkan nilai Etnosains Menghasilkan

yang stabil dan individu yang
tahan lama melibatkan nilai-
nilai budaya
dalam proses
pembelajaran
8. Parenialisme Umum Pendekatan STEM Mendorong siswa
(intelektual pada untuk
sains dan seni) memaksimalkan
potensinya di
segala bidang
9. Rekonstruksionalisme Sekolah sebagai Discovery Agar siswa
pusat Learning menjadi individu
pembangunan yang tangguh
untuk kemajuan, terhadap
materi perubahan dunia
menekankan pada yang sangat cepat
pengalaman
peserta didik

Kelompok-kelompok aliran filsafat:

1. Materialisme, Pragmatisme, Realisme, dan Eksistensialisme : Keempat aliran ini dapat
dikelompokkan menjadi satu karena sama-sama mengacu pada keadaan real (benda
nyata atau hidup).

2. Progresivisme dan Rekonstruksivisme : Kedua aliran ini mengarah ke tujuan yang sama
yaitu fleksibilitas terhadap perubahan di masa depan yang semakin maju dan inovatif.

3. Idealisme dan Esensialisme : Kedua aliran ini sama-sama menjunjung tinggi nilai dalam
pelaksanaan pendidikan.