Universidad Abierta Para Adultos

Sustentado por.
matricula

metodología de investigación
Materia.
Facilitadora.

TAREA 1
Tema
Nagua, Prov. María T. Sánchez.
Lugar.

Introducción
 La métodologia es es el estudio analítico y critico de los métodos de investigación. En
la siguiente actividad aborade el tema de la métodologia donde para la comprención
del mismo se realizará cuadros comparativo señalandos los tipos de investigación
científica, suimportancia en la sociedad y para concluir con los modúlos agsinado para
la agsinatura.

Estimado Participante:
Bienvenido a la primera Unidad de actividades, la cual lleva como título Metodología
de la Investigación: Nociones Generales, en la cual debes realizar las siguientes
actividades:
Elaboración de un cuadro comparativo de los tipos de investigación científica.

Histórica,Descriptiva: De acuerdo al tipo de problema que se aborda

Exploratoria,
Experimental:
Básica o Aplicada: Según el propósito de carácter teórico o de solución de problemas.
Cuantitativa o según el tipo de instrumentos utilizados en la recolección, procesamiento y
análisis de los datos.
Cualitativa

Participativa, Acción: En función del método y de la relación investigador-investigado

investigación histórica Describe lo que era: El proceso comprende la investigación, el registro,

análisis de interpretación de los sucesos del pasado con el propósito de
descubrir generalizaciones que puedan ser útiles para su comprensión y la
predicción del futuro.

Investigación Traza lo que es: Comprende la descripción, registro, análisis e interpretación

Descriptiva de las condiciones existentes en el momento. Puede intentar descubrir
relaciones causa-efecto presentes entre las variables no manipuladas, pero
reales.

Investigación La investigación experimental tiene una finalidad inmediata esencialmente

predictiva y una última de generalización de relaciones variables, de modo
Experimental
que puedan aplicarse a un amplio sector de población.

Investigación básica La investigación social empírica es la FORMA DE RESPONDER

(pura-teórica) o aplicada ORDENADA Y

SISTEMATICAMENTE A UN CONJUNTO DE PREGUNTAS SOBRE COMO

SE

COMPORTA UNA REALIDAD. Las respuestas se dan de dos maneras:

Investigación básica: El objetivo es desarrollar un modelo o teoría mediante

la

cual es posible la identificación de las variables más relevantes en función de

un

fenómeno que se pretende estudiar.

Investigación Aplicada: Busca demostrar o explicar fenómenos concretos y

 específicos de casos concretos y específicos y no busca generalizaciones.
El instrumento más significativo de la investigación cuantitativa es la

encuesta.

Investigación cuatitativa A este tipo corresponde la investigación tradicional-clásica en que se

O cualitativa enmarca la mayoría de las investigaciones.

La estrategia de la investigación cualitativa radica en que trata de conocer

los hechos, procesos, estructuras y personas en una perspectiva de totalidad

y no a través de la medición de algunos elementos.

2. Elabora un ensayo sobre: “La Importancia de la Investigación en la Sociedad”.

La importancia de la investigación en el ser humano desde sus inicios está

presente, ya que el hombre por naturaleza es curioso, indagador, por
comprender los conocimientos tanto físicos como psicológicos del entorno que
lo rodea. Forma un estímulo para la actividad y capacidad intelectual de cada ser
humano en nuestra facultad creadora. Sus cambios constantes tienen el fin de
que la conozcamos mejor y podamos tener una selección de temas muchos más
prácticos para el entorno. La investigación tiene el objetivo de conocer los
diferentes problemas que se presentan en tanto a la cultura, la ciencia, la
psicología, sociología, etc., en el cual se aplica todos los métodos, técnicas y
procedimientos que permitan la solución del problema. La investigación solo
puede ser válida y útil cuando es expuesta dentro de una comunidad que la podrá
tomar como fundamentos para futuros estudios ampliando así el conocimiento
colectivo.

La investigación es un factor muy importante y enriquecedor en la cultura, es el

camino para el desarrollo de los pueblos, ya que permite estudiar los diferentes
eventos y acontecimientos que han trascendido en la comunidad, una actividad
creadora y productora de ideas. Además, dará los fundamentos que se utilizará
para la construcción de la cultura; al poder conocer aspecto como historia y
costumbre a pesar que sea una investigación informal.
La sociedad moderna depende principalmente de la investigación, de los
hallazgos científicos y de la aplicación de estos nuevos conocimientos mediante
la tecnología, para su desarrollo cultural. La práctica e inculcación hacia los
métodos científicos de investigación en función de la educación, será el puente,
para mejorar los estilos y modos de vida de esta sociedad deteriorada por la falta
de ética y pérdida de valores, en un mundo devorado por lo materialista y lo
superficial. Una manera clara para que los ciudadanos se interesen por la ciencia
e investigación, es implementar nuevas líneas de comunicación en la comunidad
científica y la sociedad en general, e incentivar a la juventud con el apoyo total
de los gobiernos de turno.

La relación entre sociedad de conocimiento, valores humanísticos no utilitaristas

y formación del ciudadano crítico y abierto a todas las sociedades es muy
importante y no está excluida del planteamiento. Lo que caracteriza a la sociedad
del conocimiento es que la generación de conocimientos nuevos es el motor
fundamental para el aumento de la riqueza y del bienestar social. Pero hay
muchos tipos de riqueza y muchas formas de distribuir la riqueza. Se considera
que, en una sociedad con valores vinculados, por ejemplo, a la tradición
socialdemócrata -esto es, una sociedad con unos valores de solidaridad-, la
riqueza se empleará de tal forma que mejore la vida de los ciudadanos y
contribuya a la igualdad. Cuando decimos que en la sociedad del conocimiento
debemos asumir estos retos, tenemos que ser muy conscientes de que ello es
posible. Debemos usar el conocimiento en una dirección acorde con nuestros
valores. Que el conocimiento sea producción y sea fuente de riqueza no es
incompatible con que sea el origen de la liberación del espíritu humano.

3. Realiza los ejercicios al capítulo o módulo I correspondiente del libro básico:

Hernández-Castillo, F. (2016). Investigación Documental y Comunicación
Científica. Santiago, República Dominicana: Ediciones UAPA, Serie
Autoaprendizaje.
PREGUNTAS DE REPASO

1. ¿En qué consiste la metodología?

Puede definirse como: ¨la descripción, el análisis y la valoración crítica de

los métodos de investigación¨

2. ¿Cuál es la importancia de la metodología en el proceso de

investigación?

La metodología vista como específicamente el terreno instrumental de la

investigación, es el enlace entre el sujeto y el objeto de la investigación.
Sin ella es prácticamente imposible lograr el camino lógico que conduce
al conocimiento científico.

Se puede afirmar que la metodología es un requisito fundamental para

manejar y comprender los procedimientos teóricos y empíricos de las
ciencias. Ella nos indica el camino más adecuado para la explicación de
principios lógicos de carácter general, que pueden aplicarse a los fines
específicos de la investigación.

3. ¿Qué es el método?

El método es el modo de conducir una investigación, el cual puede

encerrar una serie de procedimientos. Tambien método significa el
camino más adecuado para lograr un fin. Literal y etimológicamente, el
método es el camino que conduce al conocimiento.

4. ¿Qué diferencia entre método y técnica?

 Es oportuno diferenciar aquí método y técnica: Por método o estrategia
de la ciencia se entiende el conjunto de pasos y etapas que se debe
cumplir una investigación científica en las distintas ciencias.

La técnica o táctica por su parte se refiere a aquellos medios auxiliares

que permiten ir cumpliendo los distintos pasos o etapas presentados en
el método o estrategia pero de acuerdo a cada ciencia en particular.

La técnica es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales

se efectúa el método.

El método es general, se aplica a distintas ciencias. La técnica tiene un

carácter particular, se aplica a una ciencia en específico o a un aspecto
de dicha ciencia.

5. Explique la importancia del método científico.

El método científico es el medio más idóneo para acercarnos a la verdad

o llegar al conocimiento es el método. El método científico, dicen Zorrilla
y Torres: ¨es el camino planeado o la estrategia que se sigue para
descubrir o determinar las propiedades del objeto de estudio. ¨

En el mismo se encuentran el conjunto de formas que se utilizan en la

adquisición y elaboración de nuevos conocimientos.

Los investigadores emplean el método científico para resolver diversos

tipos de problemas. El científico que se dedica a la investigación pura
utiliza este método para lograr nuevos conocimientos. Quienes se dedican
a la investiga aplicada, lo utilizan para desarrollar nuevos productos que
mejores las condiciones de vida de los ciudadanos.

6. Explique las etapas del método científico.

 El método científico sigue el camino de la duda sistemática, metódica y el
que se conjugan la inducción y la deducción, es decir, se da el pensamiento
reflexivo. En el proceso del pensar reflexivo se dan cinco etapas:

1) Percepción de una Dificultad: El individuo encuentra algún problema que

le ocupa y se encuentra: sin los medios para llegar al fin deseado; con
dificultada para determinar el carácter de un objeto o no puede explicar un
acontecimiento inesperado.

2) Identificación y definición de la dificultad. El individuo efectúa

observaciones que le permiten definir su dificultad con mayor precisión.

3) Soluciones propuestas para el problema: Hipótesis. A partir del estudio

de los hechos, el individuo formula conjeturas acerca de las posibles
soluciones del problema, esto es formula, hipótesis.

4) Deducción de las consecuencias de las hipótesis. El individuo llega a la

conclusión de que si cada hipótesis es verdadera, le seguirán ciertas
consecuencias.

5) Verificación de las hipótesis mediante la acción. El individuo pone a

prueba cada una de las hipótesis buscando hechos observables que permitan
confirmar si las consecuencias que deberían seguir, se producen o no. Con
este procedimiento puede determinar cuál de las hipótesis concuerda con los
hechos observables y así hallar la solución más confiable para su problema.

7. Diga en qué consiste el método deductivo y ponga un ejemplo.

El método deductivo es aquel que parte de los datos generales aceptados como
validos, para llegar a una conclusión de tipo particular.
En este método el razonamiento juega un papel fundamental. La matemática es
la ciencia deductiva por excelencia. Veamos algunos ejemplos de razonamiento
deductivo:

Todos los animales respiran.

El gato es un animal.
Luego, el gato respira.

8. ¿Qué es el método inductivo? Ponga un ejemplo.

El termino inductivo proviene del latín inductio, que quiere decir conducir,
llevar a, introducir.

En el método inductivo se parte de casos particulares para llegar a

conclusiones generales. El objetivo de los argumentos inductivos es llegar
a conclusiones cuyo contenido es más amplio que el de las premisas. A
partir de verdades particulares, se concluye en verdades generales.

Ejemplo:

El oro es metal y brilla

La plata es metal y brilla
El cobre es metal y brilla
Luego todos los metales brillan.

9. ¿Qué relación existe entre el análisis y la síntesis?

El análisis es la descomposición de un todo en sus elementos. El método

analítico consiste en la separación de las partes de un todo para
estudiarlas en forma individual, por separado, así como las relaciones que
las unen.
 La síntesis consiste en la reunión racional de los elementos dispersos de
un todo para estudiarlos en su totalidad.

Análisis y síntesis son correlativa y absolutamente inseparables. El análisis es la

descomposición de un todo en sus partes. Las síntesis es la reconstrucción de
todo lo descompuesto por el análisis.

10. ¿En qué consiste la investigación?

investigación es la acción de indagar a partir de un vestigio (huella, rastro

o indicio) para descubrir algo. La investigación es una actividad inherente
a la naturaleza humana. El ser humano tiene una tendencia a tratar de
comprender y explicar el mundo que le rodea. Así pues, todas las
personas, en menor o mayor grado, de manera consciente o inconsciente,
realizan actividades de investigación en su vida diaria.

11. ¿Cuál es el objetivo fundamental de la investigación?

El objetivo primordial de la investigación científica es la descripción, explicación

y predicción de la conducta de los fenómenos, es decir, la búsqueda de nuevos
conocimientos.

12. ¿Cuál es la diferencia entre la investigación pura y aplicada?

Investigación pura

La diferencia entre investigación pura y aplicada es que, la investigación pura se

apoya dentro de un contexto teórico y su propósito fundamental es el desarrollar
teorías mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios y la
investigación aplicada stá dirigida a la solución de problemas específicos que
mejoren la calidad de vida de los ciudadanos.
13. ¿En qué consiste la investigación documental, la de campo y la de
laboratorio?

La investigación documental se refiere a la investigación bibliográfica

realizada en distintos tipos de escritos, tales como libros, revistas, periódicos,
boletines, documentos académicos, actas o informes, documentos personales
(biografías, diarios, cartas, manuales, archivos), etc.

La investigación de campo es la que se realiza en el lugar de los hechos, es

decir, donde ocurre el fenómeno estudiado.

Entre las principales técnicas usadas en la investigación de campo, se

mencionan la entrevista, el test y el cuestionario.

La investigación del laboratorio en los laboratorios científicos se tienen los

más modernos aparatos e instrumentos de experimentación que la tecnología
pone a disposición de los investigadores para el avance de la ciencia y la
tecnología.

¨La investigación del laboratorio tendrá siempre una parte introductoria bajo la
forma de resumen de tema. En esa parte, el investigador debe presentar los
conocimientos ya publicados sobre el tema, valiéndose para ello de la biografía
existente.

Esas técnicas le permiten al investigador recopilar y registrar ordenadamente los

datos relativos al tema que tiene como objeto de estudio.

14. Argumente sobre la utilidad de la investigación para la ciencia y la

sociedad.

La ciencia es útil porque siempre busca la verdad. Históricamente la

investigación ha sido el medio más eficaz para proveer al hombre de
herramientas para el bien personal y social y lamentablemente, para el mal.
La sociedad moderna paga la investigación porque sabe investigación rinde sus
frutos.

La investigación nos aporta nuevos medicamentos, mejores cosechas,

facilidades para comunicarnos con el mundo rápidamente, entre otros bienes
mejoran la calidad de vida de los hombres. Pero también provee las armas que
destruyen la vida humana, los arboles y los animales.

Los científicos tienen la responsabilidad moral y ética de aconsejar acerca del

uso racional, eficaz y bueno de la investigación científica.
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN

I. Coloque una V si lo que afirma es verdadero y una F si es falso.

1. ____la deducción es un proceso que va desde un marco general de referencia

a un caso particular.

2. _V___el análisis es la descomposición de un todo en sus elementos, para

estudiarlos por separado.

3. _F___la investigación pura está dirigida a la solución de problemas

específicos que mejoren la calidad de vida de los ciudadanos.

4. __V__método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar

para descubrir nuevos conocimientos.

5. __F__la investigación documental es la que realiza en el lugar de los hechos,

es decir, donde ocurre el fenómeno estudiado.
 Conclusión

Para concluir podemos decir que la metodologia es una de las etapas específicas
de un trabajo o proyecto que parte de una posición teórica y conduce una
selección de técnicas concretas (o métodos) acerca del procedimiento destinado
a la realización de tareas vinculadas a la investigación, el trabajo o el proyecto.
Esta actividad fue de mucho probecho ya que, pude adquirir nuevos
conocimientos acerce de la investigación científica y sus tipos, además de
conocer su importancia en la sociedad, cabe destacar que los móduros
agsinados son de suma importancia pues a que estos nos ayudan a tener mejor
conocimientos de lo que es un de los temas espuestos.