Pusat Penilaian Pendidikan 2019

Badan Penelitian dan Pengembangan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Petunjuk Pelaksanaan

UJICOBA
TES INVENTORI KEPRIBADIAN
PUSPENDIK
 KATA PENGANTAR

Dalam rangka pelaksanaan pengembangan soal non akademik di bidang Inovasi

Sistem Penilaian, Pusat Penilaian Pendidikan, Badan Penelitian dan Pengembangan,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan bermaksud mengadakan Ujicoba Tes Inventori
Kepribadian Puspendik berbasis komputer untuk guru dan tenaga kependidikan pada
sekolah jenjang SMA/MA, dan SMK di seluruh Indonesia.

Ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik untuk guru dan tenaga kependidikan
di sekolah bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai karakteristik soal yang
dikembangkan sehingga nantinya akan bermanfaat dalam melihat karakteristik pribadi
seseorang apabila dihadapkan pada situasi tertentu.

Petunjuk teknis ini berisi tentang latar belakang, tujuan, dan petunjuk pelaksanaan
ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik. Petunjuk teknis ini disusun agar dapat
membantu sekolah yang melaksanakan ujicoba sehingga dapat terlaksana dengan baik.

Jakarta, September 2019

Pusat Penilaian Pendidikan

Puspendik – Juklak Kepribadian 2019 | 2

 PETUNJUK PELAKSANAAN UJICOBA

TES INVENTORI KEPRIBADIAN PUSPENDIK

A. Latar Belakang
Sejak tahun 2018, Pusat Penilaian Pendidikan telah mengembangkan instrumen
keperibadian dalam bentuk semantik diferensial. Tes ini dikembangkan menggunakan
teori Kebutuhan, Nilai dan Minat milik Hogan yang terdiri atas beberapa aspek
kepribadian antara lain ambisi, kemampuan bergaul, bertanggungjawab, bekerja keras,
altruistik, pembelajaran berkelanjutan, inovasi, serta kemampuan individu dalam
menghadapi stress. Pada tahun ini, pengembangan soal kepribadian ini telah sampai
pada tahap penyusunan norma yang nantinya akan dijadikan benchmark untuk
menyusun profil kepribadian.
Selain Tes Kepribadian dengan bentuk semantik diferensial, pada tahun 2019
Puspendik juga mengembangkan instrumen keperibadian dalam bentuk Tes Penilaian
Situasional. Tes Penilaian Situasional merupakan instrumen yang bertujuan untuk
melakukan penilaian mengenai apa yang akan seseorang lakukan bila diberikan situasi tertentu
sehingga menunjukkan kemampuannya untuk dapat mendemonstrasikan kompetensi aktual dari
aspek yang akan diukur dan dapat menggambarkan keberhasilan bila nantinya ia ditempatkan
pada pekerjaan tertentu.
Puspendik sebagai lembaga penilaian selalu melakukan prosedur pengembangan
tes yang terstandar sehingga butir soal yang dikembangkan benar-benar mengukur
aspek yang diukur. Salah satu tahapan yang harus dilakukan dalam pengembangan Tes
Kepribadian adalah ujicoba soal. Pengembangan Tes Kepribadian ditujukan untuk usia
dewasa sehingga reponden yang ikut dalam kegiatan ujicoba tahun 2019 adalah guru
dan tenaga kependidikan di sekolah-sekolah jenjang SMA/SMK. Penyajian soal dalam
ujicoba berbasis komputer (Computerized Based Test - CBT), guru dapat mengkases
soal dengan menggunakan aplikasi UNBK.

B. Tujuan
Ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik ini bertujuan untuk memperoleh
informasi mengenai karaktersitik butir soal yang dikembangkan. Soal-soal tersebut
nantinya akan dikelola pada bank soal dan dapat dimanfaatkan untuk mengetahui
karakteristik kepribadian seseorang.

Puspendik – Juklak Kepribadian 2019 | 3

C. Waktu dan Tempat
Ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik akan dilaksanakan pada tanggal 1
Oktober-3 Oktober 2019. Setiap sekolah akan memperoleh username dan password
peserta tes yang dapat digunakan untuk mengakses laman Tes Inventori Kepribadian
Puspendik. Sekolah dapat menentukan sendiri waktu pelaksanaan tes antara tanggal 1
sampai 3 Oktober 2019 sesuai dengan kondisi di sekolah masing-masing.

D. Peserta Tes
Peserta Ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik adalah guru dan tenaga
kependidikan pada sekolah jenjang SMA/MA, dan SMK di seluruh Indonesia. Setiap
sekolah diharapkan mengikutkan minimal 5 (lima) orang yang terdiri atas guru dan
tenaga kependidikan. Setiap peserta menempuh satu kali tes dengan alokasi waktu
selama 90 menit.

E. Metode Pelaksanaan
Ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik ini menggunakan model UBK
(Ujian Berbasis Komputer) dengan sistem online. Sekolah pelaksana diharuskan
memiliki jaringan internet yang stabil pada saat pelaksanaan tes berlangsung. Sarana
dan prasarana yang diperlukan pada saat pelaksanaan tes adalah perangkat komputer
sesuai dengan jumlah peserta tes berserta ruangan tes yang nyaman dan kondusif.
Mekanisme pelaksanaan UBK online adalah sebagai berikut:
1. Sekolah melakukan pendaftaran peserta pada laman UBK TBS:
https://puspendik.kemdikbud.go.id/tbs2019;
2. Sekolah menentukan sesi dan waktu ujian sesuai dengan kondisi masing-masing
sekolah, namun masih berada dalam rentang tanggal yang ditetapkan Puspendik;
3. Sekolah menyiapkan sarana dan prasarana tes berupa perangkat komputer yang
telah terhubung dengan jaringan internet dan juga ruangan tes yang nyaman dan
kondusif;
4. Sekolah akan memperoleh username dan password untuk mengakses laman Tes
Inventori Kepribadian Puspendik;
5. Sekolah melaksanakan tes dengan menggunakan laman Ujicoba Tes Inventori
Kepribadian Puspendik yang akan diinformasikan melalui laman
https://puspendik.kemdikbud.go.id/tbs2019

Puspendik – Juklak Kepribadian 2019 | 4

F. HASIL
Peserta dapat melihat skor hasil tes setelah menyelesaikan ujian. Sekolah dapat
mengunduh rekapitulasi hasil peserta tes pada laman
https://puspendik.kemdikbud.go.id/tbs2019. Karena instrumen kepribadian ini
masih dalam tahap pengembangan, hasil yang diperoleh peserta tes masih dalam bentuk
raw score, bukan dalam bentuk profil.

G. PEMBIAYAAN.
Pelaksanaan Ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik ini dibiayai seluruhnya
secara mandiri oleh sekolah. Puspendik tidak memungut biaya apapun atas pelaksanaan
kegiatan ini.

H. JADWAL PELAKSANAAN
NO. KEGIATAN KETERANGAN
1 Pendaftaran 23-27 http://puspendik.kemdikbud.go.id/tbs2019
peserta September

2 Unduh 30 http://puspendik.kemdikbud.go.id/tbs2019
username dan September
pasword
peserta
3 Pelaksanaan 1-3 Oktober Dilakukan di sekolah masing-masing
tes
4 Cetak hasil Awal http://puspendik.kemdikbud.go.id/tbs2019
November

I. TANGGUNG JAWAB SEKOLAH PENYELENGGARA

Tanggung jawab sekolah penyelenggara Ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik
adalah sebagai berikut:
1. Mendaftar ke laman uji TBS di https://puspendik.kemdikbud.go.id/tbs2019;
2. Melakukan sosialisasi kepada guru dan tenaga kependidikan;
3. Menyiapkan sarana dan prasarana yang menunjang pelaksanaan tes sesuai dengan
yang tertera pada butir E;
4. Melaksanakan Ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik dengan jujur dan penuh
tanggungjawab;

Puspendik – Juklak Kepribadian 2019 | 5

 5. Menjaga instrumen tes agar tidak tersebar kepada pihak manapun;
6. Tidak memotret atau mendokumentasikan soal-soal milik Puspendik dengan cara
apapun; dan
7. Membiayai pelaksanaan Ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik di sekolah.

J. PENUTUP
Pelaksanaan Ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik di sekolah bertujuan untuk
memperoleh informasi mengenai karakteristik butir soal yang dikembangkan. Butir soal
dengan kualitas yang baik nantinya akan dikelola pada bank soal dan dapat
dimanfaatkan untuk mengetahui bagaimana karakteristik pribadi seseorang. Tes ini
nantinya dapat membantu manajemen SDM di lingkungan Kemdikbud dalam
menentukan kebijakan berkaitan dengan promosi, seleksi, kebutuhan pelatihan, dan
sebagainya.

Puspendik – Juklak Kepribadian 2019 | 6

Lampiran: Alur Pelaksanaan Ujicoba Tes Inventori Kepribadian Puspendik 2019
untuk Sekolah

Puspendik – Juklak Kepribadian 2019 | 7