LAPORAN KEGIATAN

APOTEKER CILIK (APOCIL) KOTA BEKASI

KOTA BEKASI

I. NAMA KEGIATAN
Apoteker Cilik Kota Bekasi

II. TIM PELAKSANA

Pada kegiatan Apoteker Cilik di wilayah Kecamatan Bekasi Barat di laksanakan di SD Jaka
Sampurna IV Oleh Apoteker Chevy Luviana, Apoteker Ivantina, Apoteker Yuningsih, Apoteker
Viola Indayani, Apoteker Febry Lia Dharmanita

III. WAKTU DAN TEMPAT

KEGIATAN

Waktu : 12 Oktober 2019

08.00 s.d 11.00 WIB
Tempat : SDN Jakasampurna IV
Jl. Anggrek Raya Perumnas 1 Bekasi Barat

IV. SUSUNAN ACARA

07.30 - 08.00 Persiapan

08.00 - 08.15 Pre test
08.15 - 08.30 Pembukaan dan Perkenalan Kakak Kakak
Tutor
08.30 - 08.40 Materi Pengenalan profesi apoteker
08.40 - 09.00 Materi Penggolongan obat berdasarkan
bentuk sediaan
09.00 - 09.15 Jinggle Apoteker cilik, Tepuk Minum Obat/
Obat siap sedia
09.15 - 09.30 Membagi kelompok dan snacking
09.30 - 10.00 Games Bad Choice and Good Choice
10.00 - 10.15 Games mencari kata
10.15 - 10.25 Post test
10.25 - 10.35 Penyematan Pin Apocil
10.35 - 10.45 Duta Apoteker Cilik
10.45 - 10.55 Foto Bersama
10.55 - 11.00 Penutupan
V. DAFTAR PESERTA
Peserta kegiatan ini adalah 50 siswa kelas 5 SD di setiap kecamatan Kota Bekasi. Dengan total
peserta sejumlah 600 siswa. Peserta didampingi oleh 5 sampai 6 Apoteker Kota Bekasi. Daftar
peserta dan tutor terlampir.

VI. RESUME KEGIATAN

 Acara dimulai pukul 08.00
 Diikuti oleh siswa/I SDN Jakasampurna 4 sebanyak 50 siswa.
 Jumlah apoteker sebanyak 5 (lima) apoteker
 Materi pembekalan : Pengenalan profesi apoteker, pengenalan bentuk sediaan
farmasi,penggolongan obat, mempelajari dan membaca informasi pada kemasan obat,
Dagusibu
 Sebelum acara dimulai, acara Siswa/I di ajarkan jingle apoteker cilik. Siswa/I antusias sekali
dalam mengikuti lirik dan gerakan jingle apoteker cilik yang di ajarkan kakak- kakak tutor
apoteker. Siswa/I juga di ajarkan yel-yel Apocil jabar ; Kids jaman now…apocil jabar…tau Obat
sejak dini. Dan alhamdullilah, siswa/I dapat mengikuti dengan mudah jingle maupun yel-yel
yang diajarkan.
 Kemudian dilaksanakan pre test untuk mengetahui seberapa besar pengetahuan siswa/I
mengenai profesi apoteker dan obat-obatan
Berdasarkan hasil pre test, hampir sebagian besar siswa/I belum mengetahui sepenuhnya
mengenai profesi apoteker
 Selesai pre test yang dilaksanakan selama 15 menit, dilaksanakan pembukaan acara.
 Acara dibuka dengan MC apoteker Chevy dengan perwakilan dari pihak sekolah.
 Dilanjutkan dengan pemaparan materi mengenai profesi apoteker oleh kakak apoteker
Yuningsih. Ketika dipaparkan materi ini siswa mulai terbuka pengetahuannya mengenai profesi
apoteker yang sebenarnya. Siswa diterangkan mengenai siapa apoteker itu, dimana tempat
bertugasnya, dan apa tugas dari apoteker.
 Kemudian dilanjutkan materi mengenai obat, mulai dari pengertian obat yang sebenarnya,
pengenalan bentuk sediaan ,manfaat serta bahaya yang dapat timbul jika obat sembarang
digunakan, yang disampaikan oleh kakak apoteker Febry.
 Dilanjutkan mengenai penggolongan obat dan macam-macam logo obat yang disampaikan
oleh kakak apoteker Ivantina.
 Materi tentang obat masih dilanjutkan tentang cara membaca informasi yang terdapat dalam
kemasan obat, sehingga siswa diharapkan lebih peduli terhadap informasi yang tercantum
dalam kemasan obat. Mulai dari indikasi, komposisi,dosis dan cara pakai, efek samping,kontra
indikasi dan tanggal kadaluarsa. Serta materi DAGUSIBU yang disampaikan oleh apoteker
Viola.
 Untuk mengembalikan kembali semangat siswa/I (ice breaking), para siswa/I di ajarkan lagu-
lagu seperti : “tepuk minum obat”, “ obat siap sedia”, jingle apocil, serta yel-yel apocil jabar.
 Setelah ice breaking dan pembagian snack, siswa dibagi menjadi 5 kelompok.
 Tiap kelompok dipilih ketua, untuk memimpin kelompoknya mengikuti games yang telah
disiapkan oleh kakak-kakak tutor, yaitu games : bad or good choices serta permainan
 menghubungkan logo obat dan artinya . Siswa sangat antusias mengikuti games yang di
adakan kakak – kakak tutor.
 Selesai games kemudian dilaksanakan post test. Untuk melihat apakah ada peningkatan
pengetahuan siswa/I yang telah mendapatkan materi.
 Berdasarkan pengamatan hasil post test, terlihat hasil positif, dimana nilai post test yang
didapatkan jauh lebih tinggi dibandingkan pre test. Sehingga dapat disimpulkan, tujuan utama
kegiatan apoteker cilik untuk pengenalan obat sedari dini telah berhasil pada siswa kelas 5 sdn
Jakasampurna IV.
 Kegiatan selanjutnya yaitu pemilihan duta apoteker cilik dari sdn jakasampuna IV
 Berdasarkan pengamatan keaktifan siswa/I dan hasil pre test serta post test terpilih adik Kania
sebagai Duta Apocil
 Dilakukan penyematan pin dan sertikat secara simbolis kepada duta apocil. Di ikuti pembagian
pin dan sertifikat kepada siswa/I lain.
 Acara di tutup dengan sepatah dua kata dan pesan kesan dari kepala sekolah SDN
Jakasampurna IV.

VII. SARAN
 Materi berkelanjutan yang diberikan kepada siswa/I yang telah dilatih apocil, sehingga
diharapkan kegiatan apocil semakin menggema, dan menjadi program khusus dari dinas
kesehatan kepada siswa/I sekolah dasar.
 Atas hasil post test yang sangat positif dengan adanya penambahan pengetahuan bagi siswa/I
mengenai profesi apoteker, sehingga diharapkan kegiatan ini lebih diluaskan lagi ke sekolah
dasar lainnya.
VIII. DOKUMENTASI FOTO KEGIATAN
XI. PENUTUP

Kegiatan apocil di sdn Jakasampurna IV alhamdullilah telah terlaksana dengan sukses

Awalnya siswa kurang mengetahui tentang profesi apoteker dan obat, setelah diberi materi
siswa mulai mengenal tentang profesi apoteker dan obat-obatan.
 Penyusun
Bekasi, 15 Oktober 2019

Verifikator Tim Apoteker Tutor

(Ketua PD/PIC) SD JAKASMPURNA IV
Lampiran 1. Daftar Hadir Apoteker Tutor (foto/hasil scan)
Lampiran 2. Absensi Peserta (foto/hasil scan)