ULANGAN HARIAN

Nama : ..................................................
Kelas : ..................................................
Sekolah : ..................................................
Tema : 1 – Hidup Rukun
Subtema : 1 – Hidup Rukun di Rumah

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. keluarga di rumah akan merasa nyaman jika hidup dengan ...

a. kacau
b. marah
c. rukun

2. dengan kakak dan adik kita tidak boleh ...

a. bertengkar
b. damai
c. akur

3. berkelahi dengan kakak atau adik adalah perbuatan yang ...

a. buruk
b. baik
c. mulia

4. menjaga kerukunan di rumah harus dilakukan oleh ...

a. ayah dan ibu saja
b. kakak dan adik
c. semua keluarga

5. hidup rukun akan menjadikan keluarga di rumah menjadi ...

a. kaya
b. Bahagia
c. sedih

6. 4 puluhan sama dengan ...

a. 400
b. 04
c. 40

7. 70 sama dengan ...

a. 7 satuan
b. 7 puluhan
c. 7 ratusan
8.

jumlah kubus di atas ada ....

a. 123 b. 135 c. 136

9.

jumlah kubus dia atas ada ...

a.158
b.148
c.168

10.

Jumlah kubus di atas ada ...

a. 174
b. 185
c. 184

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. hidup rukun di rumah membuat orang tua menjadi ....
2. jika telah dibantu kakak atau adik sebaiknya mengucapkan ...
3. 8 puluhan sama dengan ...
4. 75 dibaca ....
5. 146 dibaca ....
6. 375 terdiri atas ... ratusan ... puluhan ... satuan.
7. lambang bilangan dari empat ratus tiga puluh sembilan adalah ...
8. lambang bilangan dari enam ratus tujuh belas adalah ...
9. bunyi sila kedua pancasila adalah kemanusiaan yang adil dan ...
10. bunyi sila ketiga pancasila adalah persatusan ...

SELESAI!!!!
 ULANGAN HARIAN
Nama : .............................................................
Kelas : .............................................................
Sekolah : .............................................................
Tema : 1 – Hidup Rukun
Subtema : 2 – Hidup Rukun Dengan Teman Sekolah

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Bermain dengan teman bisa dilakukan ketika ....

a. Belajar di sekolah
b. Hari libur
c. Diajar Bu guru

2. Bermain bersama teman harus ....

a. Rukun
b. Berkelahi
c. Menang

3. Bertengkar dengan teman adalah perbuatan yang ....

a. Baik
b. Hebat
c. Tidak baik

4. Bermain dengan teman akan menyenangkan jika tidak ada yang ....
a. Jahil
b. Rukun
c. Pintar

5. Bermain dengan teman tidak boleh ....

a. Tertawa
b. Bersama-sama
c. Pilih-pilih

6. Bermain bola sebaiknya di ....

a. Dalam rumah
b. Ruang tamu
c. Lapangan

7. Permainan yang sebaiknya kita hindari adalah bermain ....

a. Api
b. Air
c. Kelereng

8. Saat bermain bola Andi tidak sengaja menendang Rudi

Andi sebaiknya ....
a. Berlari b. Minta maaf c. Tertawa
9. Doni mempunyai 126 kelereng
Riski mempunyai 119 kelereng
Berarti kelereng Doni ..... dari kelereng Riski.
a. Lebih sedikit
b. Lebih banyak
c. Sama dengan

10. Bayu memiliki koleksi 132 perangko, Panji memiliki koleksi 145 perangko dan Hasan memiliki
koleksi 125 perangko. Jadi yang memiliki koleksi perangko paling banyak adalah ....
a. Bayu
b. Hasan
c. Panji

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Rukun dengan teman termasuk perbuatan yang ....
2. Saat ada teman kita yang minta maaf sebaiknya kita ..
3. Setelah bermain dengan teman, maka mainannya harus ....
4. Saat mengajak teman bermain harus dengan kalimat yang ....
5. Teman yang sedang mengalami kesulitan sebaiknya kita ....
6. Kepada teman yang berbeda suku, agama atau daerah harus saling .....
7. Sila ketiga Pancasila berbunyi ....
8. Hidup rukun dengan teman di sekolah membuat suasana di kelas menjadi...
9. 234 ....... 251
10. 392 ....... 327

Urutkanlah bilangan-bilangan pada soal nomor 11 sampai 13 di bawah ini dari yang terkecil sampai
terbesar !
11. 239 – 242 – 218 – 263 = ........................................................
12. 287 – 249 – 216 – 310 = ........................................................
13. 315 – 309 – 248 – 378 = ........................................................

Urutkanlah bilangan-bilangan pada soal nomor 14 sampai 15 di bawah ini dari yang tebesar sampai
terkecil !
14. 345 – 319 – 366 – 328 = ........................................................
15. 427 – 481 – 474 – 403 = ........................................................

SELESAI!!!!!
 ULANGAN HARIAN
Nama : .............................................................
Kelas : .............................................................
Sekolah : .............................................................
Tema : 1 – Hidup Rukun
Subtema : 3 – Hidup Rukun di Sekolah

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Hidup rukun di sekolah membuat belajar menjadi ....

a. Susah
b. Nyaman
c. Sedih

2. Bermain dengan teman tidak boleh ....

a. Bersama-sama
b. Akur
c. Berkelahi

3. Bertengkar dengan teman adalah perbuatan yang ....

a. Buruk
b. Baik
c. Mulia

4. Kalimat perintah biasanya diucapkan dengan ....

a. Merdu
b. Pelan
c. Keras

5. ............... kebersihan di dalam kelas!

a. Sapulah
b. Jagalah
c. Hapuslah

6. ............... semua teman di sekolah!

a. Bencilah
b. Bagilah
c. Sayangilah

7. .............. bunga ini agar tumbuh subur!

a. Siramilah
b. Petiklah
c. Tebanglah

8. 375 = .......
a. 3 + 7 + 5
b. 30 + 70 + 50
c. 300 + 70 + 5
9. 400 + 80 + 9 = ....
Hasil dari penjumlah di atas adalah ....
a. 498
b. 489
c. 400809

10. 343
126 +
......
Hasil dari penjumlahan bersusun di atas adalah ....
a. 466
b. 469
c. 223

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Hidup rukun dengan teman sekolah adalah perbuatan yang ....

2. Pekerjaan piket kelas jika dikerjakan bersama-sama akan menjadi lebih ....

3. ................. gigimu setiap hari agar tidak sakit gigi!

4. ................. kukumu agar tidak panjang-panjang!

5. 348 = ..... + ..... + .....

231 = ..... + ..... + ..... +
= ..... + ..... + .....
= .....

6. 459 = ..... + ..... + .....

245 = ..... + ..... + ..... - _
= ..... + ..... + .....
= .....

7. 135
254 +
......

8. 327
162 +
......

9. 489
327 –
.....

10. Bunyi sila kedua Pancasila adalah kemanusiaan yang adil dan .....

SELESAI!!!!
 ULANGAN HARIAN
Nama : .............................................................
Kelas : .............................................................
Sekolah : .............................................................
Tema : 1 – Hidup Rukun
Subtema : 4 – Hidup Rukun di Masyarakat

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Hidup rukun dengan tetangga akan membuat suasana menjadi ....

a. Takut
b. Rusuh
c. Damai

2. Kerukunan di masyarakat contohnya adalah ....

a. Saling bertengkar
b. Saling gotong-royong
c. Saling menghina

3. Warga desa Tambakromo sangat rukun dan sering tolong menolong merawat lingkungan.
Sehingga lingkungan mereka menjadi ....
a. Kotor
b. Kumuh
c. Bersih

4. Jika ada yang terkena musibah sebaiknya kita ....

a. Bantu semampunya
b. Ejek
c. Biarkan

5. Tempat yang tepat untuk membuang sampah adalah di ....

a. Sungai
b. Sawah
c. Tempat sampah

6. Sampah yang dibuang ke saluran air bisa menyebabkan ....

a. Banjir
b. Air jadi jernih
c. Banyak ikan

7. Jika ada teman kita yang akan membuang sampah ke sungai, maka sebaiknya ....
a. Dibantu
b. Dilarang
c. Disemangati

8. Para warga membersihkan sampah yang menumpuk di pinggir jalan.

Sampah yang menumpuk bisa menjadi sarang ....
a. Penyakit
b. Lebah
c. Ikan
9. Andi mengajak Bayu untuk mengejek Bagas yang jatuh dari sepeda.
Bayu menolaknya, hal itu karena saling mengejek itu perbuatan yang ....
a. Baik sekali
b. Bisa merusak kerukunan
c. Sangat menyenangkan

10. Rani mengajak Sinta membuang sampah di selokan.

Sinta dapat menolak ajakan Rani secara benar dengan berkata ....
a. Aku tidak bersedia, hal itu sangat seru sekali.
b. Aku tidak mau, aku ingin membuangnya di sungai.
c. Aku tidak mau, hal itu bisa menyebabkan banjir.

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Jika ada tetangga yang sakit sebaiknya kita ....

2. Menjaga kerukunan di masyarakat adalah kewajiban ....

3. Lingkungan yang bersih bisa mendukung tubuh menjadi tetap ....

4. Menolak ajakan teman sebaiknya dengan kalimat yang ....

5. Gotong-royong dapat membuat pekerjaan yang berat menjadi terasa lebih ....

6. 185 + 214 – 257 = .....

Hasil dari operasi hitung di atas adalah .....

7. 368 - 226 + 312 = .....

Hasil dari operasi hitung di atas adalah .....

8. Bu Sari membuat tiga jenis kue. Kue bolu sebanyak 120, kue donat sebanyak 86 dan kue lapis
sebanyak 75. Jumlah semua kue yang dibuat Bu Sari adalah ....

9. Rosi mempunyai 329 butir kelereng. Ia memberikannya kepada Budi sebanyak 115 butir dan
kepada Santoso sebanyak 92 butir. Sisa kelereng Rosi berjumlah ....

10. Rani mempunyai pita sepanjang 358 cm. Ia memakainya untuk membuat hiasan dinding
sepanjang 235 cm. Kemudian besoknya Rani membeli pita lagi sepanjang 274 cm. Panjang pita yang
dimiliki Rani sekarang adalah .... cm

S E L E S A I !!!!!
 ULANGAN HARIAN

Nama : .............................................................
Kelas : .............................................................
Sekolah : .............................................................
Tema : 2 – Bermain di Lingkunganku
Subtema : 1 – Bermain di Lingkungan Rumah

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Bermain di lingkungan rumah dapat dilakukan di ....

a. Halaman b. Atas genteng c. Kamar mandi

2. Permainan yang bisa dilakukan di lingkungan rumah contohnya adalah ....

a. Bermain api b. Bermain ular c. Bermain bola

3. Edi sering bermain bersama temannya di halaman rumah, namun ia sebagai siswa tidak lupa
untuk ....
a. Makan b. Belajar c. Bekerja

4. Jika ingin bermain dengan teman-teman maka sebaiknya kita .... kepada orang tua dahulu.
a. Minta uang banyak b. Pamit c. Menangis

5. Mematuhi aturan dalam bermain dapat membuat permainan berjalan dengan ....
a. Baik b. Buruk c. Lucu

6.

.
Gambar pensil di atas dapat ditulis dengan kalimat matematika yaitu ....
a. 2 x 3 = 6 b. 2 x 2 x 2 = 6 c. 3 x 2 = 6

7.

Gambar bola sepak di atas dapat ditulis dengan kalimat matematika yaitu ....
a. 3 x 4 = 12 b. 4 x 4 x 4 = 12 c. 4 x 3 = 12
8.

Gambar bola basket di atas dapat ditulis dengan kalimat matematika yaitu ....
a. 6 + 6 = 36 b. 6 x 6 = 36 c. 2 x 6 = 12

9.

Gambar bola sepak di atas dapat ditulis dengan kalimat matematika yaitu ....
a. 3 x 4 = 12 b. 4 x 3 = 12 c. 4 x 4 x 4 = 12

10.

Gambar layang-layang di atas dapat ditulis dengan kalimat matematika yaitu ....
a. 3 x 5 = 20 b. 3 x 5 = 16 c. 3 x 5 = 15

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Sirup dan madu adalah contoh benda berwujud ....

2. Tanah dan kerikil adalah contoh benda berwujud ....
3. Sifat udara antara lain bentuknya dapat berubah sesuai dengan ....
4. Sari menuagkan air ke dalam gelas
Maka bentuk air itu akan seperti ....
5. Aku adalah sebuah benda
Bentukku bulat kecil-kecil
Permukaanku terasa halus
Aku sering digunakan untuk bermain
Aku adalah ....
6.

..... + ..... + ..... = .....

..... x ...... = .....

7.

..... + ..... = .....

..... x ..... = .....

8.

..... + ..... + ..... + ..... = .....

..... x ..... = .....

9.

..... + ..... + ..... = .....

..... x ...... = .....

10.

.... + ..... + ..... + ..... = .....

..... x ...... = .....

S E L E S A I !!!!!
 ULANGAN HARIAN
Nama : .............................................................
Kelas : .............................................................
Sekolah : .............................................................
Tema : 2 – Bermain di Lingkunganku
Subtema : 2 – Bermain di Rumah Teman

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Bermain bersama teman sebaiknya selalu ....

a. Rukun b. Bertengkar c. Ramai

2. Deni ingin bermain di rumah Raka

Sebelum bermain Deni sebaiknya ....
a. Berpamitan pada orang tua b. Mengajak ibunya bermain c. Minta uang saku yang banyak

Bacalah soal berikut untuk mengisi soal nomor 3 – 7!

Berlatih Bermain Catur

Desta sedang berlatih bermain catur di rumah Andi
Ayah Andi adalah yang mengajari mereka
Nama ayah Andi adalah Pak Rusman
Pak Rusman mengajari Desta dan Andi dengan sabar
Desta dan Andi pun merasa senang
Pak Rusman mengajari aturan-aturan bermain catur
Aturan dibuat agar permainan berjalan dengan baik dan benar
Kemudian Desta dan Andi praktik bermain catur
Ternyata Andi yang menang
Desta pun menerima kekalahan dengan lapang dada
Andi pun tidak merasa sombong karena sudah menang

3. Dimanakan Desta berlatih bermain catur?

a. Di rumah Desta b. Di Rumah Andi c. Di Rumah kakek Andi

4. Siapa yang mengajari Desta dan Andi bermain catur?

a. Ayah Desta b. Ayah Andi c. Ayah Pak Rusman

5. Aturan dalam permainan dibuat agar permainan itu berjalan dengan ....
a. Baik dan benar b. Cepat dan seru c. Asyik dan menang

6. Apa yang sebaiknya dilakukan jika kalah dalam permainan ....

a. Protes kepada wasit b. Menganggap lawan curang c. Menerima kekalahan
7. Apa yang dilakukan Andi saat menang dalam bermain catur?
a. Merasa lebih keren b. Merasa hebat c. Tetap tidak sombong

8. Tidak mematuhi aturan dapat ..... diri sendiri dan orang lain.
a. Menguntungkan b. Merugikan c. Membahagiakan

9. 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = .... x .... = ....

Bentuk perkalian yang tepat dari penjumlahan di atas adalah ....
a. 6 x 5 = 30 b. 5 x 5 = 25 c. 5 x 6 = 30

10. 9 + 9 + 9 + 9 = .... x .... = ....

Bentuk perkalian yang tepat dari penjumlahan di atas adalah ....
a. 9 x 4 = 36 b. 9 x 9 = 81 c. 4 x 9 = 36

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Angin adalah termasuk benda gas, angin adalah udara yang ....

2. Ukuran benda padat jika dipindahkan ke tempat lain adalah ....

3. Berikanlah contoh 3 benda padat!

4. Benda cair jika dipindahkan ke wadah lain maka bentuknya akan ....

5. Berikanlah contoh 3 benda cair!

6. Kompor, wajan dan pisau adalah contoh benda-benda yang digunakan untuk ....

7. Berilah 3 contoh benda yang digunakan untuk belajar siswa!

8. Setelah bermain bersama, Danu dan teman-teman membersihkan sisa sampahnya

Sebaiknya mereka membuang sampah tersebut di ....

9. 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 = .... x .... = ....

10. 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = .... x .... = ....

S E L E S A I !!!!!!
 ULANGAN HARIAN
Nama : .............................................................
Kelas : .............................................................
Sekolah : .............................................................
Tema : 2 – Bermain di Lingkunganku
Subtema : 3 – Bermain di lingkungan Sekolah

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Kita bisa bermain di sekolah, Kita bisa bermain di bagian ….

a. Perpustakaan b. Ruang guru c. Halaman sekolah

2. Bermain di lingkungan sekolah adalah bersama ….

a. Ayah dan ibu b. Teman sekolah c. Adik dan kakak

3. Kita bisa bermain di lingkungan sekolah saat waktu ….

a. Pelajaran b. Tes c. Istirahat

4. Permainan yang bisa dimainkan di lingkungan sekolah seperti ….

a. Bermain bola b. Bermain api c. Bermain ular

5. 8 : 2 = ….
Cara pengurangan berulang untuk mengerjakan soal di atas adalah ….
a. 8 – 8 = 0 b. 8 – 2 – 2 – 2 – 2 = 0 c. 8 – 8 – 8 – 8 – 8 = 0

6. 15 : 3 = ….
Cara pengurangan berulang untuk mengerjakan soal di atas adalah ….
a. 15 – 5 – 5 – 5 = 0 b. 15 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 = 0 c. 15 – 3 – 5 = 0

7. 35 : 7 = 5
Jika operasi pembagian di atas diubah menjadi operasi perkalian menjadi ….
a. 35 x 7 = 5 b. 5 x 7 = 35 c. 7 x 5 = 35

8. 32 : 4 = 8
Jika operasi pembagian di atas diubah menjadi operasi perkalian menjadi ….
a. 4 x 8 = 32 b. 32 x 8 = 4 c. 8 x 4 = 32

9. Benda di bawah ini yang berwujud padat adalah ….

a. Madu b. Kaca c. Minyak goreng

10. Contoh tata tertib di sekolah adalah ….

a. Berpakaian dengan rapi
b. Memakai pakaian yang mahal
c. Menggunakan jam tangan baru

11. Melanggar tata tertib sekolah bisa mendapatkan ….

a. Piala b. Hukuman c. Hadiah

12. Membiasakan hidup tertib akan .… bagi kehidupan kita.

 a. Bermanfaat
b. Merugikan
c. Membosankan

13. Mematuhi tata tertib harus dibiasakan mulai dari ….

a. Orang lain
b. Diri sendiri
c. Teman dahulu

14. Sinta : “ …. permainan yang dimainkan Dika dan Bagas?”

Rani : “Mereka sedang bermain petak umpet.”
Kata tanya yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
a. Bagaimana
b. Siapa
c. Apa

15. Rina : “…. kita harus mematuhi tata tertib berpakaian di sekolah.”
Ayuk : “Supaya pakaian yang kita kenakan terlihat rapi.”
a. Mengapa
b. Kapan
c. Bagaimana

B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Buatlah kalimat dengan kata “Bola”!

2. Buatlah kalimat tanya dengan kata “kapan”!

3. 15 : 5 = ( …. - …. - …. - …. = …. ) = ….

4. 48 : 6 = ( …. - …. - …. - …. - …. - …. - …. = …. ) = ….

5. Siswa kelas 2 SD berjumlah 25 anak

Bu guru ingin membagi siswanya menjadi 5 kelompok

Maka setiap kelompok akan berjumlah …. siswa.

S E L E S A I !!!!!
 ULANGAN HARIAN
Nama : .............................................................
Kelas : .............................................................
Sekolah : .............................................................
Tema : 2 – Bermain di Lingkunganku
Subtema : 4 – Bermain di Tempat Wisata

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B ATAU C PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Bermain di tempat wisata bisa membuat hati kita merasa ….

a. Takut b. Senang c. Gelisah

2. Tempat di bawah ini yang termasuk tempat wisata adalah ….

a. Kantor b. Toko c. Pantai

3. Mematuhi aturan di tempat wisata wajib dilaksanakan bagi ….

a. Siswa saja b. Guru saja c. Semua pengunjung

4. 15 : 3 = ….
Hasil dari operasi pembagian di atas adalah ….
a. 5 b. 4 c. 3

5. 28 : 4 = ….
Hasil dari operasi pembagian di atas adalah ….
a. 6 b. 7 c. 8

6. Operasi pembagian di bawah ini yang hasilnya benar adalah ….

a. 10 : 1 = 1 b. 24 : 4 = 8 c. 27 : 3 = 9

7. 56 : 7 : 2 = ….
Operasi pembagian di bawah ini yang hasilnya benar adalah ….
a. 8 b. 6 c. 4

8. 54 : 6 : 3 = ….
Operasi pembagian di bawah ini yang hasilnya benar adalah ….
a. 3 b. 6 c. 9

9. Ketika berwisata ke danau, ada 18 pengunjung yang ingin naik perahu. Jika ada 3 perahu yang siap
digunakan, jika dibagi secara rata maka setiap perahu akan bisa dinaiki ….
a. 5 pengunjung b. 6 pengunjung c. 8 Pengunjung

10. Ada 30 siswa kelas 6 SD yang ikut berwisata ke museum Borobudur. Bu guru membagi siswa
tersebut menjadi 5 kelompok untuk melihat-lihat museum. Maka setiap kelompok akan berisi ….
a. 4 anak b. 5 anak c. 6 anak
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Bermain di tempat wisata sebaiknya di awasi oleh ….

2. Ketika pergi ke pantai, Bayu membeli buah kelapa. Air kelapa yang ada di dalam buahnya
termasuk benda ….

3. Saat berada di tempat wisata, kita sebaiknya membuang sampah di ….

4. 45 : 5 = ….
Hasil dari operasi pembagian di atas adalah ….

5. 56 : …. = 8
Angka yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

6. Mengapa kita harus mentaati aturan yang ada di tempat wisata? ....

7. Buatlah kalimat dengan kata pantai!

8. Berikan contoh aturan yang ada di tempat wisata!

1. ......
2. ......
3. ......

9. Berikan contoh aturan yang ada di rumah!

1. ......
2. ......
3. ......

10. Bu Rani membeli 50 buah roti kelapa ketika berwisata ke pantai. Ia ingin membagikan roti
tersebut kepada 5 keponakannya secara sama rata. Maka berapakah jumlah roti yang akan di
dapatkan setiap keponakan Bu Rani? ....

S E L E S A I !!!!!!