Anda di halaman 1dari 10

INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA

ECUACIONES DIFERENCIALES

TANQUES INTERCONECTADOS

INTEGRANTES:

 Lina Villalba - 41092151


 Valeria Castillo - 41092208

 Objetivo:
Demostrar la aplicación de ecuaciones diferenciales de segundo orden en ingeniería
ambiental y sanitaria por medio de problemas de tanques interconectados.

Objetivos específicos:
Demostrar la importancia de

 Importancia de las ecuaciones diferenciales en Ingeniería:

Este tipo de actividades nos lleva a encontrar una relación entre las aplicaciones de las
ecuaciones diferenciales y la ingeniería ambiental y sanitaria lo cual ha respondido a la
pregunta que la mayoría de los ingenieros nos hacemos al iniciar los primeros semestres y
es ¿para qué sirven algunas materias en la carrera? Esto específicamente es tendencia con
el área de las matemáticas, cálculos, ecuaciones y físicas. A nuestro concepto es un poco
tedioso ya que son 5 semestres donde solo se ven este tipo de materias y las tomamos como
un requisito nada más. Este tipo de ejercicios para demostrar las aplicaciones dentro de la
ingeniería es un buen método y permite despejar dudas sobre la finalidad de este tipo de
materias.
Por ultimo las ecuaciones diferenciales tienen muchos campos de aplicación en la ingeniería
ambiental y sanitaria por ejemplo en la modelación de contaminantes químicos
ambientales, en las mezclas, en los tanques interconectados, meteorología y destino y
transporte de contaminantes entre otras.

Un ingeniero ambiental debe tener como base la aplicación de parámetros numéricos para
la modelación de sus proyectos ambientales.

Ejemplos de materias donde se usan ecuaciones diferenciales:

A) Destino y transporte de contaminantes

B) Contaminación atmosférica

C) Sistemas de recolección y transporte de residuos sólidos.

Universidad de la Salle
Facultad de ingeniería ambiental y sanitaria
2017
 Ejemplo Numero 1:

SOLUCIÓN
Observe que el volumen de líquido en cada tanque es constante e igual a 24 litros, debido
al equilibrio entre las razones de entrada y salida. Por lo tanto, tenemos dos funciones
incógnitas de t: la masa de sal x(t) en el tanque A y la masa de sal y(t) en el tanque B. Si
centramos nuestra atención en un tanque a la vez, podemos deducir dos ecuaciones que
relacionen estas incógnitas. Como el sistema es alimentado con agua pura, esperamos que
el contenido de sal de cada tanque tienda a cero cuando t S q. 6 L/min x(t) 24 L 24 L

x (0) = x0 kg A 8 L/min y(t)


y (0) = y0 kg B 6 L/min 2 L/min.

Para formular las ecuaciones de este sistema, igualamos la razón de cambio de sal en cada
tanque con la razón neta con la que se transfiere la sal a ese tanque. La concentración de
sal en el tanque A es [kg/litro], de modo que el tubo superior saca sal del tanque A a razón
de [kg/minuto]; de manera similar, el tubo inferior lleva sal al tanque A a razón de
[kg/minuto] (la concentración de sal en el tanque B es [kg/litro)]. El flujo de agua pura, por
supuesto no transfiere sal (simplemente mantiene el volumen del tanque A en 24 litros).
Por nuestra premisa.

Universidad de la Salle
Facultad de ingeniería ambiental y sanitaria
2017
De modo que la razón de cambio de la masa de sal en el tanque A es:

La razón de cambio de sal en el tanque B se determina mediante los mismos tubos de


conexión y por el tubo de drenado, que saca [kg /minuto]:

Así, los tanques interconectados quedan descritos mediante un sistema de ecuaciones


diferenciales:

y sustituyendo (2) en la primera ecuación para eliminar x:

Universidad de la Salle
Facultad de ingeniería ambiental y sanitaria
2017
Esta última ecuación, que es lineal con coeficientes constantes, se resuelve fácilmente
mediante los métodos de la sección 4.2 Como la ecuación auxiliar

Tiene raíces una solución general es:

Las fórmulas (3) y (4) contienen dos parámetros indeterminados, c1 y c2, que podemos
ajustar para cumplir con las condiciones iniciales dadas:

El procedimiento de eliminación que utilizamos para resolver este ejemplo se generaliza y


formaliza en la siguiente sección, para hallar soluciones de todos los sistemas lineales con
coeficientes constantes. Además, en secciones posteriores mostraremos la forma de
extender los algoritmos numéricos para ecuaciones de primer orden a sistemas generales y
veremos aplicaciones a los osciladores acoplados y los circuitos eléctricos.
Es interesante observar en (5) que todas las soluciones del problema de tanques
interconectados tienden a la solución constante x (t) = 0, y (t) = 0 cuando t tiende a infinito.
Lo que es consistente con nuestras expectativas físicas. Esta solución constante se

Universidad de la Salle
Facultad de ingeniería ambiental y sanitaria
2017
identificará como una solución de equilibrio estable en la sección 5.4, donde presentamos
el análisis del plano fase. Para una clase general de sistemas es posible identificar y clasificar
los equilibrios y obtener así información cualitativa acerca de las demás soluciones, aunque
no podamos resolver el sistema de manera explícita. La última sección de este capítulo
proporciona una introducción a una moderna área de las matemáticas conocida como la
teoría de caos.

 Ejemplo Numero 2:

Planteamiento del problema Dos tanques A y B se encuentran “conectados” de tal forma se


tiene un paso de fluidos entre el tanque A hacia B por medio de una válvula. Un diagrama
de esto se muestra en la Figura de abajo. De igual forma se considera que el tanque B cuenta
con una válvula desde la cual se drena su contenido.

El tanque A contiene una solución de 100 galones en la que se encuentran disueltas 20 libras
de sal. De igual forma, el tanque B cuenta con una solución de 200 galones en la cual se
encuentran disueltas 40 libras de sal. Por otra parte, al tanque A se le inyecta agua a una
razón de 5 galones por segundo y que por la válvula que conecta A con B se transfieren 5
galones por segundos de la solución. De igual forma, del tanque B se drena a una razón de
5 galones por segundo. ¿Cuál es la cantidad de sal en el tanque B después de un minuto de
haber abierto las válvulas?

 Observaciones:
Este es un problema donde se involucra un “balance de masa” debido a que hay una
solución que sale, otra que entra, y no hay pérdida en la transferencia. El problema se
enfoca a identificar la cantidad de sal entre los tanques (podemos incluso ir más y hablar de
la concentración de la solución). Dado que B se encuentra conectado con A, observaremos
una dependencia de concentración del segundo con respecto al primer tanque. Por otra
parte, se considera que al verter las soluciones estas se mezclan uniformemente, esto es,

Universidad de la Salle
Facultad de ingeniería ambiental y sanitaria
2017
un problema soluto-solvente (sal-agua, es este caso), esto no siempre es cierto, pero para
los fines prácticos que se persigue suficiente.

 Procedimiento
Planteemos el problema del balance de la cantidad de sal en cada uno de los tanques en
función del tiempo y a partir de ahí describamos las ecuaciones que gobiernan este sistema
de intercambio de fluidos.

 Datos:
1. El tanque A cuenta con volumen de 100 gal, donde hay 20 lb de sal, esto es en el
inicio la concentración de sal es de 1/5 lb/gal.
2. El tanque B cuenta con un volumen de 200 gal, en el que se encuentra disuelta
40 lb de sal, esto es, el en inicio la concentración es de 1/5 lb/gl
3. Al tanque A se le inyecta agua, a una razón de 5 gal/s por lo que su concentración
de sal varía, irá este disminuyendo.
4. El tanque B recibe la solución del tanque A a razón de 5gal/s y es drenada a razón
de 5 gal/s; sin embargo, la concentración (cantidad de masa por volumen) B es
distinta que en A. Cómo se comportará ésta? Es una de las cuestiones que nos
importará resolver.

 Notación

Llamemos x (t) a la cantidad de sal (masa) de la solución en el paso del tiempo del tanque
A. dx /dt representa la tasa de cambio de contenido de sal en el tanque A.
Llamemos y (t) a la cantidad de sal (masa) de la solución en el paso del tiempo del tanque
B. dy/dt representa la tasa de cambio de contenido de sal en el tanque B.
Llamemos CA (t) la concentración de sal en el tanque A y Cb (t) a la concentración de sal en
el tanque B.

 Las ecuaciones del modelo


La tasa de cambio de la cantidad de sal en los tanques, se rige por la diferencia entre la
tasa de entrada y la de salida (un balance de masa puro y llano)

Universidad de la Salle
Facultad de ingeniería ambiental y sanitaria
2017
Para el caso del tanque A, tenemos que se inyecta agua limpia; es decir, no hay
concentración de sal y esto se hace a una razón de 5 gal/s, por lo que la tasa de entrada se
observa:
Tasa de entrada =5gl /s x 0 concentración.

Por otra parte, del problema se tiene que la solución que entra al tanque A es la misma
que sale, por lo que el volumen permanece constante (a 100 gal), con esto la
concentración de sal en el tanque A es:

Esto claramente sea la que va limpiando conforme entra el agua al tanque. Ahora
obtengamos la otra ecuación. La tasa de entrada al tanque B es la tasa de salida del
tanque A, esto es:

Universidad de la Salle
Facultad de ingeniería ambiental y sanitaria
2017
En el inicio, la cantidad de sal que se encuentra en el tanque B es de 40 libras, por lo que
y(0) 40 = . Describamos las ecuaciones que gobiernan el modelo

Universidad de la Salle
Facultad de ingeniería ambiental y sanitaria
2017
 Ejercicios propuestos

Ejercicio propuesto N° 1:

Ejercicio propuesto N° 2:

Universidad de la Salle
Facultad de ingeniería ambiental y sanitaria
2017
CONCLUSIONES.

 La implementación de estas actividades demuestra la aplicación de las ecuaciones


diferenciales en ingeniería ambiental y sanitaria.
 Las ecuaciones diferenciales tienen muchas aplicaciones por lo que son necesarias no solo
en ingeniería sino en la vida cotidiana.
 Se demostró que las ecuaciones diferenciales tienen una relación directa con la ingeniería
ambiental y sanitaria.
 Dentro de la ingeniería ambiental las ecuaciones y los ejercicios vistos de tanques
interconectados se emplean primordialmente en diseños de PTAR.
 La eficiencia de la ecuación depende de los parámetros que como ingenieros se sugieran
en el diseño

BIBLIOGRAFIA:

 http://www.dmae.upct.es/~jose/masterq/mastquim.pdf
 http://lya.fciencias.unam.mx/gfgf/pa20081/data/lecturas/twotanks.pdf
 https://es.scribd.com/document/171647908/Ejercicios-de-Metodos
 https://www.uv.mx/personal/aherrera/files/2014/04/03.-Ecuaciones-Diferenciales-y-
probs-con-vals-a-la-front-Nagle-4ta-ed.pdf

Universidad de la Salle
Facultad de ingeniería ambiental y sanitaria
2017

Anda mungkin juga menyukai