Seminario de

Investigación 2
Prof. Lydia Arbaiza, PhD
Objetivos del curso

Desarrollar preliminarmente
una Investigación Aplicada
o un Plan de Negocios

Revisar la propuesta de tesis, Revisar el desarrollo de un

el marco conceptual y análisis de resultados, de un
contextual o el Modelo de Plan estratégico y Planes
Negocio funcionales

Revisar la importancia de la
discusión, conclusiones y
recomendaciones
Dinámica del curso

Charla magistral Discusión grupal

Discusión y análisis Escritos

• Desarrollo de
ejercicios
• Trabajos
aplicativos
Evaluación

Participación en clases (individual) 20%

Primer avance de Tesis (grupal) 40%

Segundo avance de Tesis (grupal) 40%

100%
Profesora

Lydia Arbaiza Fermini, MBA. PhD.

317-7200 (44601, 44541) Secretarias

larbaiza@esan.edu.pe

Blog: larbaiza.wordpress.com
CV Lydia Arbaiza Fermini

Directora de la Dirección de Programas Institucionales

Profesora Principal Área Académica de Administración
Doctora en Economía (PhD) con mención en Teoría
Organizacional, Universidad WHU – Koblenz, Otto Beisheim
School of Management, Alemania
Magíster en Administración (MBA), ESAN
Ingeniera Industrial, Universidad de Lima
Ha sido Directora del Fondo MiVivienda
Ha sido Gerente de Recursos Humanos de GME
Afiliada a la red MOC (Microeconomics of Competitiveness)
de Harvard, en su calidad de Profesora Internacional de
Estrategia
CV Lydia Arbaiza Fermini

Asesora de empresas públicas en la elaboración de los

planes estratégicos sectoriales e institucionales.
Asesora de empresas privadas en estrategias de
internacionalización de las mismas.
Autora de investigaciones publicadas en papers arbitrados
y peer review en Estados Unidos, Francia, Alemania,
Portugal, España, Colombia y Brasil.
Premio al Mérito Académico 2017 del MBA de ESAN.
Reconocimiento de CEPLAN por su modelo estratégico.
Benefactora del Museo de Arte de Lima (MALI)
Autora de libros de texto (a continuación) :
CV Lydia Arbaiza Fermini

Autora del libro: “Economía Informal y Capital humano en el

Perú” Ediciones ESAN, Lima, 2008 y 2011

Autora del libro: “Comportamiento Organizacional: Bases y

Fundamentos” Editorial CENGAGE, Buenos Aires, 2010

Autora del libro «Desarrollo de Competencias Gerenciales»

Editorial CENGAGE, Buenos Aires, 2011

Autora del libro «Administración y Organización: un modelo

contemporáneo», Ediciones CENGAGE y ESAN, Lima, 2014

Autora del libro: “¿Cómo elaborar una tesis de grado”

Ediciones ESAN, Lima, 2014
CV Lydia Arbaiza Fermini

Autora del libro: “¿Cómo elaborar un plan de negocios”

Ediciones ESAN, Lima, 2015
Autora del libro: “Dirección de Recursos Humanos: el factor
humano”, Ediciones ESAN, Lima, 2016

Autora del libro: “Liderazgo y Comportamiento

Organizacional” Ediciones ESAN, Lima, 2017

Autora del libro: “Administración Pública y Privada en el

Perú” Ediciones Prentice Hall, en proceso.

Autora del libro “Gerencia Estratégica” Ediciones

CENGAGE, en proceso. A pedido de la Universidad
Autónoma de México
Publicaciones seleccionadas
Tesis Publicadas
Tesis Publicadas
Planteamiento
de objetivos y
alcance
 Definición
del problema

Descripción de la
Justificación
situación problema

Preguntas de
Objetivos investigación y
formulación del problema
Descripción de la situación
problema
Consiste en describir y explicar la
problemática seleccionada para la tesis.

Requiere organizar la información y las

observaciones realizadas sobre el problema.

Fuente: Arbaiza, L. (2014). Cómo elaborar una tesis de grado.

Objetivos
Establecen lo que pretende la investigación.

Responden principalmente a las actividades

propuestas para la solución del problema.

Se formulan a manera de afirmación o

propuesta de acción.

Deben ser viables.

Suelen variar en el transcurso del trabajo.

Fuente: Arbaiza, L. (2014). Cómo elaborar una tesis de grado.

Objetivos generales y específicos

Objetivo Objetivos
general específicos

Indica cuáles son los Se enfocan en los

conocimientos que se aspectos operativos de
obtendrán al haber finalizado la tesis
el estudio

Deben ser redactados empleando verbos en infinitivo

Ejm:
 Describir
 Analizar
 Desarrollar
 Interpretar, etc.
Fuente: Arbaiza, L. (2014). Cómo elaborar una tesis de grado.
Preguntas de investigación
Deben formularse orientadas a dar respuesta
al problema de la investigación.

Contestarlas implicar haber alcanzado los

objetivos.

Pueden reformularse o afinarse hasta lograr

su forma definitiva.

No deben ser muchas ni pocas.

Fuente: Arbaiza, L. (2014). Cómo elaborar una tesis de grado.

Formulación del problema
Surge cuando el investigador dictamina una
especie de pronóstico sobre la situación
problema.

No debe ocupar más de dos líneas.

Ni prometer más de lo necesario.

Es más práctico y sencillo hacerlo mediante

preguntas de investigación.

Fuente: Arbaiza, L. (2014). Cómo elaborar una tesis de grado.

Justificación
Expone la razón de ser del estudio.

Representa el impacto social de la

investigación.

Expone con claridad los beneficios específicos

del estudio, precisando a los beneficiarios
directos e indirectos.

También debe mencionar las limitaciones del

equipo o el investigador.

Fuente: Arbaiza, L. (2014). Cómo elaborar una tesis de grado.

Planteamiento del problema Fase 1

• Consultar distintas fuentes teóricas y empíricas.

• Consultar Internet.
• Conversar con colegas y expertos en temas de interés.
• Analizar la experiencia personal y profesional.
• Considerar las propias capacidades y recursos.
• Querer solucionar algún problema concreto.
• Llegar a un tópico específico de investigación dentro del
área de interés.

Fuente: Arbaiza, L. (2014). Cómo elaborar una tesis de grado.

Planteamiento del problema Fase 2

• Revisar antecedentes para elegir la perspectiva del

estudio.
• Identificar variables y relaciones entre ellas.
Seleccionar, • Precisar sujetos de estudio.
• Delimitar la investigación.
definir y • Describir la situación problema.
formular el • Formular las preguntas o el enunciado del problema de
problema. investigación.
• Plantear los objetivos de la investigación.
• Justificar la investigación (en términos teóricos,
prácticos o metodológicos).

Fuente: Arbaiza, L. (2014). Cómo elaborar una tesis de grado.

Guía de actividades y recomendaciones
Actividades
1. Describir la
situación problema
2. Formular el
problema
3. Plantear los
objetivos generales y
específicos de la
tesis
4. Justificar la
pertinencia de la tesis
5. Colocar el título
tentativo de la tesis
Fuente: Arbaiza, L. (2014). Cómo elaborar una tesis de grado.
Recomendaciones
• Presentar una introducción a la naturaleza del problema.
• Mostrar el diagnóstico del problema (causas y relaciones).
• Explicar el estado actual de la situación.
• Establecer un pronóstico con respecto al propósito del estudio.
• Redactar una breve declaración o enunciado del problema de investigación.
• Formular la pregunta o preguntas de investigación de forma específica y en
concordancia con los objetivos.
• Precisar el propósito del estudio. Usar verbos en infinitivo (objetivo general).
• Proponer soluciones o contribuciones del estudio en términos operativos (objetivos
específicos).
• Argumentar el para qué de la investigación: utilidad, importancia, beneficios
directos e indirectos, impacto social, implicaciones prácticas, teóricas o
metodológicas, etc.
• Presentar los antecedentes, vacíos y limitaciones que evidencien la necesidad del
estudio.
• Incluir en el título las variables principales, su relación y contexto.
• Redactarlo de forma precisa y breve (de preferencia, de doce palabras de
extensión).
• No colocar abreviaturas ni fórmulas.
• Agregar un subtítulo solo de ser necesario.