KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala Rahmat dan Hidayah-Nya

sehingga dapat menyelesaikan panduan kegiatan bimbingan teknis pemanfaatan TIK dalam

pembelajaran tahap 1, tanggal 24 s.d. 27 Maret 2019 dan tahap 2, tanggal 5 s.d. 8 Agustus 2019.

Panduan ini berisi hal-hal pokok yang perlu diketahui oleh semua pihak yang terkait

dalam pelaksanaan kegiatan bimbingan teknis pemanfaatan TIK dalam pembelajaran tahun

2019, yang meliputi latar belakang penyelenggaraan, landasan hukum, tujuan, hasil yang

diharapkan, sasaran kegiatan, narasumber/fasilitator, waktu dan tempat, biaya, jadwal, struktur

program kegiatan serta jadwal kegiatan.

Kepada semua pihak yang telah berperan aktif dalam kegiatan ini diucapkan terima

kasih.

Palu, Pebuari 2019

Kepala Seksi FPMP

Dr. H. Rusli, M.Pd.

NIP. 196612311993031008

DAFTAR ISI
 D/gian/FPMP/2019, LPMP Sulawesi Tengah 1
 Halaman
Pengesahan
Kata Pengantar..........................................................................................................i
Daftar Isi ................................................................................................................ ii
BAB I. Pendahuluan.................................................................................................1
A.Latar Belakang.................................................................................... 1
B.Dasar Hukum........................................................................................2
C.Tujuan...................................................................................................3
D.Hasil yang Diharapkan.........................................................................3
BAB II. Pelaksanaan................................................................................................5
A.Tema dan Materi ..................................................................................5
B.Narasumber ..........................................................................................5
C.Waktu danTempat Pelaksanaan............................................................6
D.Peserta..................................................................................................6
E.Struktur Program..................................................................................6
F.Metode Pelaksanaan .............................................................................6
G.Alur Kegiatan ......................................................................................6
H.Pembiayaan..........................................................................................7
I.Tata Tertib .............................................................................................7
Lampiran:
-Jadwal Kegiatan

BAB I

 D/gian/FPMP/2019, LPMP Sulawesi Tengah 2

 PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Percepatan arus informasi dalam era revolusi 4.0 dewasa ini menuntut semua bidang

kehidupan untuk menyesuaikan visi, misi, tujuan dan strateginya agar sesuai dengan kebutuhan

dan tidak ketinggalan zaman. Pengembangan kurikulum ratis akan cocok diterapkan dimana

semua pihak harus merepkan dan berpatisifasi dalam pengembangan kurikulum tersebut.

Penyesuaian tersebut secara langsung mengubah tatanan dalam sistem makro maupun mikro,

demikian halnya dalam sistem pendidikan. Sistem pendidikan nasional senantiasa harus

dikembangkan sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan yang terjadi baik di tingkat lokal,

nasional, maupun global.

Salah satu komponen penting dari sistem pendidikan tersebut adalah kurikulum, karena

kurikulum merupakan komponen pendidikan yang dijadikan acuan oleh setiap satuan

pendidikan, baik oleh pengelola maupun penyelenggara khususnya oleh kepala sekolah maupun

pengawas. Oleh karena itu, sejak Indonesia memiliki kebebasan untuk menyelenggarakan

pendidikan bagi anak-anak bangsanya, sejak itu pula pemerintah menyusun kurikulum. Dalam

hal ini, kurikulum yang dibuat oleh pemerintah pusat secara sentralistik dan diberlakukan bagi

seluruh anak bangsa diseluruh tanah air Indonesia.

Dalam konteks Standar Nasional Pendidikan yaitu standar pengelolaan pembelajaran. Salah

salah satu komponen penting dalam proses pembelajaran adalah pelaksanaan pembelajaran

dengan memanfaatkan media pembelajaran dalam meningkatkan efisiensi dan efektivitas

pembelajaran. Dalam kaitan proses pelaksanaan pembelajaran , menurut Gulo (2002) salah satu

komponen strategi belajar mengajar, yaitu) media pengajaran. Salah satu media pengajaran

adalah pemanfata TIK. Pemanfaatan teknologi informasi dalam proses pembelajaran sudah

bukan hal yang asing dalam dalam era globalisasi seperti sekarang ini misalnya Internet

membuka sumber informasi. Pemanfaatan teknologi informasi (TIK) terutama dalam proses

pembelajaran abab 21, teknologi informasi dan komunikasi merupakan alat bantu dalam upaya

 D/gian/FPMP/2019, LPMP Sulawesi Tengah 3

mencapai proses pembelajaran yang mengutamakan kemampuan keterampilan kecakapan abad

21 yang harus dimiliki oleh peserta didik. Namun, guru dalam melaksanakan proses

pembelajaran kurang memanfaatkan media media pembelajaran terutama memanfatkan

teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Selain itu, sebagian besar guru masih berfikiran

tradisional sehingga belum memandang perlu mengintegrasikan TIK dalam pembelajaran. Untuk

membantu satuan pendidikan agar terhindar permasalahan tersebut di atas, maka Lembaga

Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) Provinsi Sulawesi Tengah merasa perlu untuk melakukan

Bimtek pemanfaatan TIK dalam pembelajaran jenjang SD,SMP, SMA, dan SMK tahun anggaran

2019

Agar bimtek pemanfaatan TIK dalam pembelajaran disatuan pendidikan dapat berjalan

secara efektif, efisien, dan mencapai hasil yang optimal, perlu dibuat panduan yang digunakan

sebagai acuan dalam penyelenggaraan kegiatan.

B. Dasar Hukum

a. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional;

b. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen

c. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 tentang Perubahan Atas

PP No. 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan;

d. Permendikbud Nomor 15 Tahun 2017 tentang Organisasi dan Tata Kerja LPMP;

e. Permendikbud Nomor 27 Tahun 2018 tentang Rincian Tugas LPMP;

f. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru

g. Permendikbud Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan

Dasar dan Menengah;

h. Permendikbud Nomor 54 Tahun 2013 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan

Dasar dan Menengah;

 D/gian/FPMP/2019, LPMP Sulawesi Tengah 4

 i. Permendikbud Nomor 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan

Menengah;

j. Permendikbud Nomor 67 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum

Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah;

k. Permendikbud Nomor 68 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum

Sekolah Menegah Pertama/Madrasah Tsanawiyah;

l. Permendikbud Nomor 69 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum

Sekolah Menegah Atas/Madrasah Aliyah;

m. Permendikbud Nomor 70 Tahun 2013 tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum

Sekolah Menegah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan;

n. Permendikbud Nomor 71 Tahun 2013 tentang Buku Teks Pelajaran dan Buku Panduan

Guru untuk Pendidikan Dasar dan Menengah;

o. Program Kerja LPMP Sulawesi Tengah Tahun 2019.

C. Tujuan

Tujuan bimtek pemanfaatan TIK dalam pembelajaran adalah: Meningkatkan kemampuan

guru dalam memanfaatkan TIK dalam pembelajaran dan melatih guru memanfaatkan media

terutama TIK dalam proses pelaksanaan pembelajaran, termasuk media TIK untuk

meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran.

D. Hasil yang Diharapkan

Hasil yang diharapkan dalam kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman tentang

pemanfaatan TIK dalam pembelajaran dan terlatihnya guru memanfaatkan media terutama TIK

dalam proses pelaksanaan pembelajaran,termasuk media TIK untuk meningkatkan efisiensi dan

efektivitas pembelajaran.

 D/gian/FPMP/2019, LPMP Sulawesi Tengah 5

 BAB II
PELAKSANAAN

A. Tema dan Materi

Kegiatan Bimbingan Teknis Pemanfaatan TIK menyampaikan materi Pengenalan Microsoft

dan Pengenalan Program SOLE

B. Penyaji/Narasumber
Penyaji/Narasumber yang terlibat yaitu PTP, Widyaiswara dan Pejabat Struktural

dilingkungan LPMP Sulawesi Tengah.

C. Waktu dan Tempat

Bimbingan Teknis Pemanfaatan TIK dilaksanakan 2 (dua) tahap masing-masing selama 4

hari yaitu tahap 1, tanggal 24 s.d 27 Maret 2019 dan tahap 2, tanggal 5 s.d. 8 Agustus 2019

atau setara 32 JP @ 60 menit di LPMP Sulawesi Tengah Jl. Dr. Sutomo No.4 Palu Tlp.0451-

422792

Jadwal Bimbingan Teknis Pemanfaatan TIK terdapat dalam lampiran 1

D. Peserta

Peserta Bimbingan Teknis Pemanfaatan TIK tahap 1 sebanyak 110 sekolah berasal dari

jenjang SMP 55 orang, jenjang SD 55 orang dan Tahap 2 sebanyak 110 sekolah berasal dari

jenjang SMA 55 orang dan jenjang SMK 55 orang dari di 13 (tiga belas) kabupaten/kota.

Rincian peserta dapat dilihat dalam tabel dibawah ini:

JENJANG
NO. KABUPATEN/KOTA
SD SMP SMA SMK
1 Palu 5 5 5 5
2 Sigi 5 5 5 5
3 Donggala 5 5 5 5
4 Parigi Moutong 4 4 4 4
5 Poso 4 4 4 4
6 Tojo Unauna 4 4 4 4
7 Morowali 4 4 4 4
8 Morowali Utara 4 4 4 4
9 Banggai 4 4 4 4
10 Banggai Kepulauan 4 4 4 4
11 Banggai Laut 4 4 4 4
12 Tolitoli 4 4 4 4
13 Buol 4 4 4 4
Jumlah Total peserta setiap jenjang 55 Orang
 D/gian/FPMP/2019, LPMP Sulawesi Tengah 6
E. Struktur Program

Struktur Program Bimbingan Teknis Pemanfaatan TIK sebagai berikut:

Program Materi Kode JP Narasumber
Umum Kebijakan LPMP A 2 Kepala Seksi
FPMP
Pokok 1. Pengenalan Microsoft B 4 -Duta Rumah
2. Pengenalan Program SOLE C 6 belajar
3. Penilaian K13 berbasis SOLE D 5 -Widyaiswara
4. Simulasi Program SOLE E 10 dan
- PTP
Penunjang 1. Pembukaan F 1 Kepala LPMP
2. Pre test (KAHOOT) G 1 Panitia
3. Post tes (KAHOOT) H 1 Panitia
4. Pembelajaran Mitigasi Bencana I 1 Kepala LPMP
5. Penutupan J 1
Jumlah 32 JP

F. Metode Pelaksanaan
Metode yang digunakan dalam pelaksanaan Bimbingan Teknis PemanfaatanTIK adalah 70%

praktek, 20% diskusi, 10% ceramah.

G. Alur kegiatan

Alur kegiatan pelaksanaan kegiatan Bimbingan Teknis pemanfaatan TIK diawali dengan

registrasi peserta dengan memastikan bahwa biodata yang bersangkutan sudah disetor kepanitia,

setelah itu pembukaan dilanjutkan pre test oleh panitia kemudian materi sebagaimana yang

terdapat dalam struktur program kegiatan. Diakhir kegiatan dilakukan post test kemudian

penutupan kegiatan.

Alur Bimbingan Teknis pemanfaatan TIK sebagai berikut.

Registrasi Pembukaan Pre test Materi
Umum
Panitia Kepala LPMP Sulteng Panitia Kepala Seksi FPMP

Pembelajaran Post test

Penutupan Mitigasi Bencana Materi
Pokok
Kepala LPMP Sulteng Widyaiswara Panitia Widyaiswara

Gambar : Alur Bimbingan Teknis Penyusunan perangkat Pembelajaran

Penjelasan alur kegiatan:
1. Registrasi
Bimbingan Teknis penyusunan perangkat pembelajaran diawali dengan registrasi wajib
diikuti oleh seluruh peserta, dikoordinir oleh panitia.
actionSulawesi TengahPembiayaan&
Strategi & LPMP
 D/gian/FPMP/2019, Asistensi 7
plan Pendamp. Pelaporan Pendamp. Program Kerja
Implementasi Penutupan
Implementasi Pendampingan
Drs. Abdurrohman, MA Kurikulum
Hani Khatijah, 2013
M.Si Tim Asistensi Kasubdit Pembelajaran,
Kurikulum 2013 Kurikulum 2013
 2. Pembukaan
Pembukaan disampaikan Kepala LPMP.
3. Pre test oleh panitia, untuk mengetahui pengetahuan awal peserta sebelum kegiatan
4. Materi Umum
Menjelaskan materi umum selama 2 jam yang disajikan oleh Kepala seksi FPMP
5. Materi Pokok
Sesi ini menjelaskan seluruh materi pokok yang disampaikan oleh Widyaiswara
6. Post Test untuk mengetahui pengetahuan peserta setelah menerima materi bimtek
penyusunan perangkat pembelajaran
7. Pembelajaran Mitigasi Bencana sebagai materi tambahan yang disampaikan oleh
Widyaiswara
8. Penutupan
Sesi ini menginformasikan evaluasi selama kegiatan dilanjutkan penutupan oleh Kepala
LPMP Sulawesi Tengah.

H. Pembiayaan
Pembiayaan kegiatan Bimbingan Teknis Pemanfaatan TIK dibebankan pada DIPA LPMP

Sulawesi Tengah tahun 2019

I. Tata Tertib
kegiatan Bimbingan Teknis PemanfaatanTIK sebagai berikut.

1. Hadir 10 menit sebelum sesi dimulai.

2. Tidak mengunakan sandal dan kaos ketika mengikuti sesi.
3. Mengikuti semua sesi dari pembukaan sampai dengan penutupan.
4. Aktivitas menelpon dan SMS dilakukan di luar kelas.
5. Mengaktifkan HP pada mode getar atau sunyi ketika berada di dalam kelas.
6. Jika karena sesuatu hal tidak dapat mengikuti sesi, mohon melapor kepada panitia.

Lampiran 1. Jadwal Bimbingan Teknis Pemanfaatan TIK

JADWAL
Bimbingan Teknis Pemanfaatan TIK

1. Minggu, 24 Maret 2019, Senin 5 Agustus 2019

DI HARI PERTAMA
Waktu Materi Narasumber JP
13.30 -14.30 Pembukaan Kepala LPMP 1 JP
14.30 – 15.30 Pre Test Panitia 1 JP
15.30 – 15.45 I S T I RAHAT
15.45 – 17.45 Kebijakan LPMP Kepala Seksi FPMP 2 JP
17.45 -19.30 I S T I RAHAT
19.30 – 21.30 Pengenalan Microsoft Tim 2 JP

 D/gian/FPMP/2019, LPMP Sulawesi Tengah 8

2. Senin, 25 Maret 2019, Selasa 6 Agustus 2019
DI HARI KEDUA
Waktu Materi Narasumber JP
07.45-09.45 Pengenalan Microsoft Tim 2 JP
09.45 – 10.00 I S T I RAHAT
10.00 -12.00 Pengenalan Program SOLE Tim 2 JP
12.00 – 13.30 I S T I RAHAT
13.30 – 15.30 Pengenalan Program SOLE Tim 2 JP
15.30 – 15.45 I S T I RAHAT
15.45 – 17.45 Pengenalan Program SOLE Tim 2 JP
17.45-19.30 I S T I RAHAT
19.30 – 21.30 Penilaian K13 Berbasis SOLE Tim 2 JP

3. Selasa, 26 Maret 2019, Rabu 7 Agustus 2019

DI HARI KETIGA
Waktu Materi Narasumber JP
07.45-09.45 Penilaian K13 Berbasis SOLE Tim 2 JP
09.45 – 10.00 I S T I RAHAT
10.00 -12.00 Penilaian K13 Berbasis SOLE Tim 2 JP
12.00 – 13.30 I S T I RAHAT
13.30 – 15.30 Simulasi Program SOLE Tim 2 JP
15.30 – 15.45 I S T I RAHAT
15.45 – 17.45 Simulasi Program SOLE Tim 2 JP
17.45-19.30 I S T I RAHAT
19.30 – 21.30 Simulasi Program SOLE Tim 2 JP

4. Rabu, 27 Maret 2019, Kamis 8 Agustus 2019

DI HARI KEEMPAT
Waktu Materi Narasumber JP
07.45-09.45 Simulasi Program SOLE Tim 2 JP
09.45 – 10.00 I S T I RAHAT
10.00 -12.00 Simulasi Program SOLE Tim 2 JP
12.00 – 13.30 I S T I RAHAT
13.30 – 14.30 Post Test Panitia 1 JP
14.30 – 15.30 Penutupan Kepala LPMP 1 JP

 D/gian/FPMP/2019, LPMP Sulawesi Tengah 9

 D/gian/FPMP/2019, LPMP Sulawesi Tengah 10