Anda di halaman 1dari 14

SOAL USBN

SMA/MA

ANTROPOLOGI
PROGRAM STUDI
BAHASA

2017/2018
SMA SWASTA ST. XAVERIUS BOAWAE
I. PILIHAN GANDA
1. Ilmu yang mempelajari tentang manusia dan kebudayaan, khususnya tentang asal
usul, bentuk fisik, aneka warna, adat istiadat, dan kepercayaan pada masa lampau
disebut ….
A. Antropologi
B. Sosiologi
C. somatologi
D. Sejarah
E. Linguistic
2. Manusia di permukaan bumi tidak hanya mempelajari aneka warna kebudayaan ,
tetapi juga mempelajari tentang asal-usul manusia dengan meneliti fosil-fosil dan
evolusi manusia seperti yang nampak pada gambar disebut ….

A. Etnografi
B. Etnologi
C. Paleoantropologi
D. Somatologi
E. Arkeologi
3. Seorang kepala pembangunan perlu pengetahuan perilaku manusia untuk mengelola
tim pembangunan dan membuat produk pembangunan yang bisa berfunmgsi baik
bagi kepentingan manusia. Fenomena tersebut digolongkan ….
A. Tujuan antropologi
B. Manfaat anropologi
C. Fungsi antropologi
D. Kegunaan antropologi
E. Peran antropologi
4. Memahami norma-norma, tradisi, keyakinan, dan nilai-nilai yang di anut oleh
masyarakat tertentu. Pernyataan tersebut digolongkan ….
A. Fungsi antropologi
B. Tujuan antropologi
C. Peran antropologi
D. Kegunaan antropologi
E. Metode antropologi
5. Perhatikan gambar rumah adat berikut!

Rumah adat pada gambar tersebut merupakan contoh wujud budaya lokal yang
berasal dari daerah ....
A. Bali
B. NTT
C. NTB
D. Maluku
E. Papua

6. Pelajar SMA di Propinsi NTT melakukan kegiatan kerja bakti menyongsong hari ulang tahun
RI. Pernyataan di atas, termasuk perwujudan integrasi nasional dalam aspek …
A. Busana
B. Bahasa
C. Identitas kebangsaan
D. Landasan ideologi
E. Pola perilaku
7. Perhatikan gambar alat music tradisional berikut!

1 2 3 4 5

Gambar alat music tradisional di atas yang berasal dari Banten, Maluku dan NTT adalah nomor …..

A. (1), (2), dan (3)


B. (2), (3), dan (5)
C. (1), (3), dan (5)
D. (2), (3), dan (4)
E. (3), (4), dan (5)

8. Masuknya budaya asing ke dalam dunia pendidikan di Indonesia antara lain berupa
penggunaan teknologi informasi dan komunikasi yang canggih dalam proses
pembelajaran. Kemajuan tersebut memudahkan kegiatan belajar dan mengajar seperti
penggunaan akses internet. Hal ini membawa dampak positif di bidang pendidikan
yaitu ...
A. Tenaga pendidik mendapat bahan rujukan yang sama
B. Orangtua tidak perlu mengeluarkan biaya untuk pendidikan anak
C. Biaya pendidikan anak semakin tinggi karena fasilitas lengkap
D. Kenaikan harga buku semakin memberatkan orangtua
E. Kerja sama antara orangtua dan guru semakin renggang
9. Perhatikan unsure-unsur budaya berikut!
1. Kepercayaan/religi
2. Kekerabatan
3. Teknologi
4. Pengetahuan
5. Kesenian
Unsur budaya tersebut mudah berubah adalah nomor ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
10. Perhatikan gambar berikut ini!

Keragaman budaya pada gambar di atas berasal dari wilayah ….


A. Banten
B. Aceh
C. Dayak
D. Asmat
E. jogyakarta
11. Bapak Salman seorang Muslim yang mengadakan pengajian tahlil dalam rangka
memperingati hari ke 40 keluarga yang telah meninggal dunia. Contoh tersebut menunjukan
adanya percampuran budaya Islam dan Hindu. Proses percampuran budaya tersebut
menunjukan telah terjadinya ...
A. Asimilasi
B. Akomodasi
C. Sintesa
D. akulturasi
E. sosialisasi
12. adat berbicara sopan, pada orang yang lebih tua, mencium tangan orangtua atau guru
merupakan contoh pewarisan budaya pada masyarakat ….
A. Industri
B. Perkotaan
C. Tradisional
D. Modern
E. Barat
13. Kemajuan teknologi di media massa telah banyak membawa dampak negetif yang berwujud
anatara lain, kenakalan remaja dan tindakan kriminalitas. Media massa yang banyak
menimbulkan dampak tersebut adalah ….
A. Buku dan majalah
B. Radio dan televise
C. Spanduk dan buku
D. Televise dan internet
E. Buku dan radio
14. Dengan adanya mesin cetak, buku-buku yang dahulu harus disalin oleh pelajar, kini hanya
dicetak dan dihasilkan dalam jumlah yang cukup besar. Dalam hal ini factor yang mendukung
dinamika budaya adalah ….
A. Adanya rasa tidak puas terhadap niilai-nilai yang berlaku
B. Adanya penyimpangan terhadap system atau nilai-nilai
C. Adanya suatu penemuan baru yang diterima oleh masyarakat
D. D. adanya perubahan dalam jumlah penduduk dan kondisi social
15. Iklan yang menggambarkan suatu produk deterjen mampu menghilangkan noda dalam
hitungan detik dapat menggiring pendengar atau penonton utnuk membeli produk itu
karena terpengaruh. Hal ini merupakan salah satu contoh terjadinya dinamika kebudayaan
yaitu ….
A. Simpati
B. Empati
C. Imitasi
D. Sugesti
E. Identifikasi
16. Sosialisasi yang pertama kali didapat seorang individu, mendorong reaksi individu untuk
berinteraksi dengan lingkungannya. Seorang anak di ajari berbagai system nilai, norma dan
aturan yang berlaku menjadi dasar pembentukan kepribadian seorang anak. Seorang asnak
mempunyai karakter yang baik tergantung dari sosialisasi pada waktu Balita. Hal tersebut
termasuk dalam proses pewarisan budaya secara tradisional melelui ….
A. Lembaga agama
B. Lembaga keluarga
C. Lembaga adat
D. Media massa
E. Lembaga politik
17. Indonesia mempunyai berbagai macam suku bangsa, ras, etnis, dan kebudayaan daerah.
Adanya banyak budaya tersebut sering kita tidak bersikap toleransi dan empati, sehingga
menimbulkan konflik antar suku bangsa. Solusi untuk menghadapi konflik yang muncul
sebagai akibat keragaman budaya adalah ….
A. Menumbuhkan sikap menerima adanya perbedaan
B. Menanamkan primordialisme diantara pendukungnya
C. Mengadak pertukaran budaya dengan Negara lain
D. Mengadakan lomba kesenian antar suku bangsa
E. Masyarakat menolak masuknya budaya asing
18. Tari pendet dari Bali yang digunakan saat upacara keagamaan, para penari membawa bokor
yang berisi bunga yang memiliki fungsi sebagai ….
A. menghormati para dewa
B. penobatan raja
C. menyongsong datangnya suatu musim
D. sesaji untuk persembahan
E. syukuran atas hasil panen pertama
19. Bahasa Indonesia mempunyai beberapa fungsi. Berikut ini yang merupakan fungsi bahasa
Indonesia sebagai bahasa nasional adalah ….
A. Alat penghubung antar daerah dan antar budaya
B. Bahasa resmi dalam transaksi perdagangan
C. Bahasa pengantar dalam dunia perikanan
D. Alat perhubungan dalam meningkatkan ketahanan nasional
E. Alat pengantar dalam proses belajar mengajar
20. Beberapa cirri ragam bahasa:
1. segi estetika lebih diperhatikan dalam mengungkap sesuatu
2. Seringkali memiliki cirri eufoni
3. Menceriterakan keadaan sebenarnya maupun rekaan semata
Ciri-ciri tersebut menunjukkan ragam bahasa ….
A. Militer
B. Resmi
C. Sastra
D. Ilmiah
E. Beku/frozen
21. Beberapa ciri
1) Lugas
2) Jelas
3) Bebas dari keambiguan
4) Menggunaan bahasa metafora dan idiom
Ciri di atas menunjukkan bahasa dengan ragam ….

A. jurnalistik
B. militer
C. ilmiah
D. sastra
E. beku/frozen
22. peranan masyarakat Indonesia terhadap keberadaan bahasa, dialek, dan tradisi lisan dapat
dilakukan melalui upaya ….
A. Pertukaran bahasa antar daerah
B. Pelestarian ragam bahasa dan dialek
C. Perkenalan tradisi lisan dan dialek
D. Penelitian bahasa dan tradisi lisan
E. Penelitian bahasa dan dialek

23. Perhatikan contoh di bawah ini :


1) Malin Kundang
2) Upacara Ngaben
3) Nyi roro Kidul
4) Upacara Sekaten
5) Tangkuban Perahu
Yang termasuk jenis tradisi lisan adalah ...

A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 5
C. 2, 3, 4
D. 2, 4, 5
E. 3, 4, 5
24. Perhatikan pernyataan berikut:
1. Berisi ceriat-cerita sejarah dari zaman raja-raja di nusantara
2. Disampaikan secara lisan
3. Berasal dari generasi sebelum sekarang
4. Wujud cerita: dongeng, mite, legenda dan epos
5. Berupa deskripsi yang tertulis dalam penyampaiannya
Yang merupakan ciri-ciri tradisi lisan adalah …

A. (1), ( 2), dan (3)


B. (1), (3 ), dan (4)
C. (2), ( 3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), ( 4), dan ( 5)
25. Beberapa karakteristik bahasa:
1) Penutur bahasa menghindari gugusan konsonan.
2) Menggunakan vocal terdiri atas huruf hidup a, i, u, e, o.
3) Fonem bahasa yang digunakan sangat sederhana.
4) Sistem konsonan terdiri atas labial, dental, dan velar.
5) Menghindari sistem suku kata tertutup.
Yang merupakan karakteristik bahasa Austronesia adalah …

A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 2, 4 dan 5
D. 3, 4 dan 5
E, 4, 5 dan 1

26. Perhatikan Gambar Peta Berikut!

Pesebaran wilayah bahasa Austronesia di Medan ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
27. Perhatikan gambar peta berikut!

Rumpun bahasa Austronesia di daerah Samarinda pada gambar peta di atas di tunjukkan
oleh nomor ....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

28. Perkembangan seni patung di jaman prasejarah pada dasarnya berhubungan dengan
kebiasaan ...
A. Pemujaan terhadap arwah nenek moyang
B. Bercocok tanam di ladang dan di sawah
C. Membuat peralatan hidup
D. Berburu dan meramu di hutan
E. Beternak

Masyarakat Asmat memiliki kepercayaan bahwa mereka berasal dari patung yang diciptakan
oleh dewa yang menjelma menjadi manusia. Kepercayaan mereka adalah ….
A. Animisme
B. Dinamisme
C. Totemisme
D. Monotheisme
E. polytheisme
29. Di bawah ini adalah contoh religi:
1) Angin puting mempunyai kekuatan gaib
2) Banyak orang merasa takut memegang batu delima
3) Banyak orang diam ketika melintasi laut lepas
Contoh-contoh perilaku di atas merupakan ciri kepercayaan …
A. Animisme
B. Polytheisme
C. Totemisme
D. Panteisme
E. Dinamisme
30. Perhatikan gambar berikut ini!

Gambar tersebut menunjukkan kepercayaan sebagian orang yang sedang memberikan sesajian
kepada roh nenek moyang. Kegiatan tersebut berkaitan dengan kepercayaan ....

A. Dinamisme
B. Totemisme
C. Politeisme
D. Sinkretisme
E. Animisme

31. Perbedaan agama wahyu dengan agama bumi ditinjau berdasarkan sumber ajarannya
adalah….

Agama Wahyu Agama bumi


A Menyembah Tuhan yang Esa Menyembah banyak dewa
B Memiliki kitab yang berdasarkan Kitab berdasarkan filsafat tertentu
wahyu Tuhan
C Ajarannya bersifat mutlak Ajarannya mengikuti kondisi
masyarakat
D Ajaran disampaikan melalui rasul Ajaran disampaikan oleh nabi
E Mengenal pahala dan dosa Tidak mengenal pahala dan dosa

32. Keragaman agama seringkali menimbulkan masalah karena masing masing pemeluk
mempertahankan egonya, menganggap bahwa agamanya yang paling benar, cara mengatasi
hal tersebut salah satunya adalah dengan ...
A. Menumbuhkan sikap antipati di anatar umat beragama
B. Menggalang kesatuan yang kuat di antara umat beragama
C. Menciptakan fanatisme keagamaan di antara pemeluk agama
D. Menciptakan gerakan sosial bersidat keagamaan
E. Menumbuhkan sikap toleran di antara umat beragama

33. Perkembangan IPTEK dapat bermanfaat bagi kehidupan masyarakat. Salah Satu manfaat
Ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang pendidikan adalah ….
A. mengikuti uji kompetisi Guru secara On-line
B. mengundang tokoh masyarakat via sms
C. siswa mengerjakan tugas guru melalui email
D. menfasilitasi ruang belajar dengan AC
E. membuka jejaring sosial pada masyarakat
34. Perhatikan contoh berikut!
1) Suku bangsa Bugis menggunakan perahu layar Pinisi
2) Bangsa Indonesia senang menggunakan pesawat udara
3) Suku Jawa dan Bali membuat sengkedan di lereng-lereng
4) Menggunakan irigasi dengan tenaga listrik
5) Pengolahan jamu secara tradisional
6) Pengobatan yang modern
Contoh di atas yang merupakan pewarisan iptek tradisional yang tetap lestari sampai pada
zaman globalisasi adalah …

A. (1), (2), dan (3)


B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
E. (4),(5), dan(6)

35. Dalam kehidupan manusia tidak terlepas dari Iptek di berbagai bidang. Adanya iptek,
informasi baik dari dalam negeri maupun luar negeri dapat kita ketahui dengan cepat. Hal ini
merupakan salah satu pengaruh positif perkembangan Iptek bagi masyarakat di bidang
informasi karena ….
A. pewarisan iptek dapat dilakukan dengan menurunkan kepada generasi berikutnya
B. adanya Iptek manusia akan lebih mudah beradaptasi dengan lingkungan
C. masyarakat dengan mudah mengetahui perkembangan di sekelilingnya
D. manusia dan Iptek tidak dapat dipisahkan yang merupakan satu kesatuan
E. Iptek merupakan proses belajar dari orangtua kepada anaknya
36. Salah satu penerapan IPTEK di bidang pendidikan di kalangan mahasiswa adalah ...
A. Belajar jarak jauh dengan menggunakan teleconference
B. Belajar kelompok dengan cara tutorial untuk semua siswa
C. Menterjemahkan buku buku berbahasa asing ke dalam bahasa ibu
D. Menyadur buku buku berbahasa asing untuk tugas individual
E. Menerbitkan buku buku pelajaran mengenai tekhnologi masa kini
37. Ruang lingkup kajian etnografi dalam penelitian yang berhubungan dengan sistim
berburu,meramu,bercocok tanam,berladang dan menangkap ikan adalah ….
A. Sistim mata pencaharian
B. Teknologi tepat guna
C. Sistim religi/kepercayaan
D. Sistim organisasi social
E. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
38. Perhatikan keterangan di bawah ini!
1) Bahasa
2) Sistim teknologi
3) Sistim ekonomi
4) Ilmu dan teknologi
5) Organisasi Formal
Tata urutan studi etnografi yang tepat adalah nomor ...
A. 1, 2, 3
B. 1, 2, 5
C. 2, 3, 5
D. 2, 4, 5
E. 3, 4, 5
39. Hasil karya studi / penelitian etnografi dapat dikomunikasikan dalam bentuk atau rupa ....
A. Surat, e-mail, foto
B. Artikel, makalah, foto
C. Surat kabar, majalah, gambar
D. Buku, e-mail, surat
E. Lukisan, e-mail, surat kabar
40. Hasil riset saudara Erik tentang upacara Reba di Kabupaten Ngada Propinsi NTT
dipresentasikan pada acara seminar sehari yang diadakan oleh komunitas pencinta budaya
NTT. Wujud komunikasi hasil penelitian tersebut berupa ...
A. Jurnal
B. Karya Foto
C. Makalah
D. Cerpen
E. Laporan Penelitian

II. URAIAN

41. Sebagai disiplin ilmu yang sangat luas cakupannya, maka tidak ada seorang ahli antropologi
yang mampu menelaah dan menguasai antropologi secara sempurna. Dengan demikian,
spesialisasi studi antropologi menjadi banyak. Tuliskan 5 subilmu yang mempelajari
Antropologi!
42. Jelaskan perbedaan antara kronolek dan sosiolek!
43. Jelaskan perbedaan konsep agama dan kepercayaan!
44. Apa yang menyebabkan pewarisan IPTEK belum merata di seluruh Indonesia?
45. Hal- hal apa saja yang perlu diperhatikan dalam pengeditan data!
KUNCI JAWABAN

PILIHAN GANDA

1. A
2. C
3. E
4. A
5. A
6. E
7. B
8. A
9. E
10. B
11. D
12. C
13. D
14. C 21. C
15. D 22. B
16. B 23. B
17. A 24. C
18. D 25. B
19. A 26. E
20. C 27. C
28. A
29. E
30. E
31. C
32. E
33. A
34. B
35. C
36. A
37. A
38. E
39. B
40. C
URAIAN

41. 5 subilmu mempelajari antropologi:


1. Masalah asal dan evolusinya manusia secara biologis
2. Perkembangan persebaran aneka kebudayaan manusia
3. Ciri fisik manusia (aneka ragam)
4. Ragam bahasa, darimana asal perkembangan dan pesebaran
5. Asas-asas masyarakat, kebudayaan manusia seluruh dunia masa kini
42. Kronolek adalah dialek temporal atau variasi bahasa yang digunakan oleh kelompok masyarakat
pada waktu tertentu sedangkan sosiolek adalah dialek sosial atau variasi bahasa yang berkenaan
dengan status, golongan dan kelas sosial para penuturnya
43. Perbedaan konsep agama bumi dan agama Wahyu
- Agama Wahyu merupakan agama yang mendasarkan diri pada wahyu yang diturunkan
Tuhan kepada utusannya
- Agama bumi merupakan agama yang mendasarkan diri pada alam, kebudayaan dan
manusia.
44. Yang menyebabkan pewarisan IPTEK belum merata di seluruh Indonesia adalah :
 Sikap tradisionalisme yang berlebihan sehingga masyarakat cenderung menutup diri dari
dunia luar
 Sikap berserah diri pada nasib yang terlihat dari kurang antusiasnya masyarakat dalam
menghadapi tantangan hidup
 Rendahnya tingkat pendidikan yang menyebabkan masyarakat kurang tanggap terhadap
perkembangan IPTEK
 Sikap Meniru yang mengakibatkan perkembangan budaya menjadi lamban
45. hal hal apa saja yang perlu diperhatikan dalam pengeditan data

 Kelengkapan dan kesempurnaan data


 Kejelasan tulisan dan pemahaman catatan
 Kesesuaian antara pertanyaan dan jawaban yang diberi

Anda mungkin juga menyukai