Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
BAB I
PENDAHULUAN
1. LATAR BELAKANG
2. Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) merupakan media yang sangat efektif dalam
menggali informasi, menemukan masalah dan memechakan masalah, melakukan reformasi
orientasi dan pembelajaran, berbagi ilmu dna pengalaman serta berupaya menemukan inovasi
penyelenggaraan pendidikan.
3. Kurikulum tahun 2004 merupakan tantangan dan maslah yang dihadapu guru-guru dalam
melaksanakan tugas. Kendala teknis pembangunan kurikulum tersebut menjadi masalah baru,
akibat dari adanya perubahan paradigma yang belu seenuhnya dapat dipahami oleh setiap guru.
4. Program pemerintah mengupayakan peningkatan mutu pendidikan menuntut guru bertindak
lebih profesional dengan wawasan keilmuan yang memadai sera penguasaan teknologi yang
dapat diandalkan, sehingga proses pembelajaran, pendidikan serta pembinaan kemampuan
siswa akan lebih bermakna.
5. Perlu menumbuhkan kesadaran bermakna bahwa, (1) peningkatan mutu oendidikan harus
menjadi komitmen untuk meningkatkan mutu sumberdaya manusia. (2) guru sebagai ujung
tombak peningkatan mutu sumber daya haris difasilitasi dan didanai agar lebih mudah
melakukan inovasi dan reformasi penyelenggaraan pendidikan.
6. TANTANGAN MASA DEPAN
Sementara upaya pemerintah memicu peningkatan mutu pendidikan yang selama masih belum
menggembirakan, tentang guru dalam melaksanakan tugasnya semakin berat, hal ini disebabkan
oleh:
Untuk mewujudkan hal itu, perlu dibuatkan suatu program MGMP khususnya ekonomi yang
berorientasi pada bidang kecakapan intelektual, emosional, sosial, dan kecakapan lain yang dapat
memberikan bekal kepada peserta didik dalam mengmbangkan potensi dirinya.
1. TUJUAN
Tujuan disusunnya Program Kerja MGMP Ekonomi Kabupaten Wajo Tahun 2014/2016 adalah
sebagai berikut:
1. Secara Umum
Memfungsikan MGMP Ekonomi dalam mengembangkan potensi guru, agar meningkat
kemampuan profesinya, meningkat wawasan keilmuwannya, serta menjawab tantangan
globalisasi.
1. Secara Khusus
(1) Meningkatkan kualifikasi guru, yang dapat emgaktualisasi potensi peserta didik sehingga
mereka dapat memecahkan permasalahan hidup.
(2) Meningkatkan koordinasi pelaksanaan kurikulum 2004 antara guru sebagai ujung tombak,
sekolah sebagai tempat terselenggaranya pendidikan dan Dinas pendidikan sebagai tempat
pemegang kebijakan.
(3) Meningkatkan pemahaman dan sinergi setiap pihak yang terkait dalam seluruh proses
pendidikan, mulai dari persiapan, pelaksanaan dan ecaluasi dengan basis kurikulum 2004.
(4) Meningkatkan kemampuan guru dalam pelaksanaan kurikulum 2004, mulai dari penyusunan
silabus, emnyiapkan perangkat pembelajaran dn penilaian, serta laporan hasil belajar.
(5) Mencari dan meningkatkan dukungan teknis, manajerial dan pendanaan kegiatan MGMP dari
pihak terkait.
(6) Pendalaman materi ekonomi, dengan mengupayakan seminar dan penulisan buku dan media
lainnya unuk kepentingan peningkatan profesional guru ekonomi.
1. STRUKTUR ORGANISASI
2. RUJUKAN MATERI PROGRAM
3. Revitalisasi Organisai MGMP
4. Penyusunan Rencana Kerja dan Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga MGMP
Ekonomi Kabupaten Wajo.
5. Sosialisasi AD/ART dan program Kerja.
6. Konsolidasi Program Kerja dan AD/ART dengan instansi terkait.
7. Pengembangan kurikulum dan Sistem Penilaian.
8. Mekanisme dan Strategi Pengembangan SKBM dan Perangkatnya.
9. Mekanisme dan Strategi Pengembangan Perangkat Pembelajaran dan Sistem Penilaian.
10. Mekanisme dan Strategi Penulisan Karya Ilmiah.
11. Mekanisme dan Strategi Penulisan Buku dan lembar Kerja Siswa
12. Studi Banding Pelaksanaan Proses Pembelajaran
13. Pendalaman Materi Ekonomi dan Akuntansi
14. Rencana Tindakan (Action Plan)
15. POLA DASAR
16. Tiap Sekolah (SMA) nebgeri atau swasta yang ada di Kabupatens Sukabumi mengirimkan
Gruru Ekonomi dan Akuntansi untuk mengikurti pelaksanaan MGMP.
17. Materi utama kegiatan MGMP berprinsip dari guru untuk guru.
18. Setiap kegiatan yang dilaksanakan menghasilkan sesuatu yang dapat membantu guru/peserta
dalam melaksanakan tugas serta dapat didokumentasikan dan dilaporkan kepada pihak terkait.
19. Setiap kegiatan yang dilaksanakan di danai oleh pihak sekolah masing-masing dan atau
Pemerintah Daerah melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sukabumi.
20. Kegiatan perkembangan dan pendalaman materi harus menghasilkan buku atau LKS yang
dapat digunakan oleh guru ekonomi se-Kabupaten Sukabumi.
21. Kegiatan perkembangan strategi proses pembelejadan, harus menghasilkan strategi baru yang
lebih efektif.
22. Jika dipandang perlu, kegiatan MGMP dapat melaksanakan seminar dengan menghadirkan
pakar dari dari lembaga yang kompeten.
23. Kegiatan MGMP Ekonomin harus dapat menghasilkan karya ilmiah yang dapat diperlombakan
setingkat Kabupaten Sukabumi atau lebih.
24. Para peserta memahami tkenologi yang dipergunakan dalam proses pembelajaran ekonomi.
25. Kegiatan yang dilaksanakan dalam MGMP Ekonomi memberikan wawasan, pemahaman,
pengalaman, dan kemampuan yang lebih baik, sehingga permasalahan yang dihadapi selama
melaksanakan tugas dapat memperoleh solusi yang tepat dan lebih bermanfaat.
26. Kegiatan harus menumbuhkan jalinan kekeluargaan yang ahrmonis bagi setiap peserta
khususnya dan guru-guru Ekonomi se-Kabupaten Wajo pada umunya.
BAB III
1. BIAYA
Biaya Penyelenggaraan kegiatan bersumber dari sekolah masing-masing, melalui iuran per bulan
sebesar Rp 20.000, serta dari pihak lain yang difatnya tidak mengikat.
DAFTAR PESERTA