SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

1. NamaKegiatan : Promosi Kesehatan di RumahSakit Gigi dan Mulut Prof.

Soedomo
2. Mata Kuliah : Kesehatan Gigi Masyarakat
3. Alokasi Waktu : 60-90 menit
4. Deskripsi Singkat :
Kegiatan promosi kesehatan di Rumah Sakit Gigi dan Mulut Prof. Soedomo dilakukan di
3 tempat yang berbeda salah satunya yaitu di Klinik Kedokteran Gigi Anak, pada klinik ini
dilakukan edukasi pada orangtua dan anak-anak yang sedang menunggu pemeriksaan.
Materi edukasi di klinik Kedokteran Gigi anak yaitu fissure sealant dan rampan karies, hal
ini ditujukan agar orangtua dan anak mampu mengetahui pentingnya penggunaan fissure
sealant dan bahaya rampan karies sehingga karies pada anak dapat dicegah.
5. Tujuan Pembelajaran :
a. Tujuan Pembelajaran Umum :
- Orangtua dan anak mampu mengetahui pentingnya penggunaan fissure sealant dalam
mencegah terjadinya karies pada anak dan memahami terjadinya rampan karies pada
anak
b. Tujuan Pembelajaran Khusus :
- Mampu mengetahui apa itu fissure sealant
- Mampu mengetahui karakteristik gigi geraham beserta bentuk dan tipe pit dan fisur
- Mampu mengetahui resiko terjadinya karies
- Mampu mengetahui fungsi fissure sealant
- Mampu mengetahui indikasi dan kontraindikasi penggunaan fissure sealant
- Mampu mengetahui bahan-bahan fissure sealant
- Mampu mengetahui apa itu rampan karies
- Mampu mengetahui ciri-ciri rampan karies
- Mampu mengetahui tanda-tanda terjadinya rampan karies pada gigi anak
- Mampu mengetahui penyebab terjadinya rampan karies
- Mampu memahami proses perawatan yang harus diberikan apabila sudah terjadi
rampan karies
 - Mampu memahami cara mencegah terjadinya rampan karies
- Mampu memahami peran oramg tua terutama Ibu terhadap terjadinya rampan karies
pada gigi anak
6. PokokBahasan :
a. Fissure Sealant
b. RampanKaries
7. Sub PokokBahasan :
a. Fissure Sealant
- Pengertian fissure sealant
- Karakteristik gigi geraham, bentuk dan tipe pit dan fisur
- Resiko karies
- Fungsi fissure sealant
- Indikasi dan kontraindikasi fissure sealant
- Bahan fissure sealant
- Prosedur aplikasi fissure sealant
b. RampanKaries
- Pengertianrampankaries
- Ciri-cirirampankaries
- Tanda-tanda rampan karies
- Penyebab terjadinya rampan karies
- Perawatan terhadap rampan karies
- Pencegahan terhadap rampan karies
- Peran Ibu terhadap rampan karies pada gigi anak
 8. Kegiatan :
Kegiatan
Alat
No. TahapKegiatan Fasilitator Peserta Metode AlokasiWaktu Mahasiswa
Bantu

1 Pendahuluan Menyapa peserta Menyapa Ceramah Flipchart 5-10 menit Nila

fasilitator Diskusi
Memperkenalkan Mendengarkan
diri
Menjelaskan Mendengarkan
tujuan
Meminta Menyetujui
persetujuan
peserta
2 Penyajian Menjelaskan Mendengarkan Ceramah Flipchart 20-30 Materi 1:
materi edukasi menit/materi Tias
Membuka sesi Bertanya Diskusi: Materi 2:
diskusi tanya Putri
jawab
3 Penutup Menutup sesi Mendengarkan Ceramah Flipchart 5-10 menit Diyah
diskusi Diskusi
Menyimpulkan
materi edukasi
Berpamitan

9. Evaluasi :
10. Referensi :
Astari P., Roesnoer M., danUtami S, P., 2016, PrevalensiKariesRampanpadaAnakUsiaBalita
di Taman Kanak-Kanak Kota Padang, Jurnal B-Dent, Volume 1, Nomor 2.
Bachtiar, Z.A., 2018, Penatalaksanaan Fissure Sealant Pada Gigi Anak (LaporanKasus),
TALENTA Conference Series: Tropical Medicine (TM), Vol 1 (1).
Keumala C, R., 2018,
HubunganPengetahuanSikapdanTindakanIbudenganTerjadinyaRampanKaries di
TK Aba Cot Bak'UKecamatanLembahSabilKabupaten Aceh Barat Daya,
JurnalKesehatanMasyarakatdanLingkunganHidup, Volume 3, Nomor 1.
Mariati, N, W., 2015, PencegahandanPerawatanKariesRampan, JurnalBiomedik (JBM)
Universitas Sam Ratulangi, Volume 7, Nomor 1, hlm. 23-28.
Winda, S, U., Gunawan P., danWicaksono, D, A., 2015,
GambaranKariesRampanpadaSiswaPendidikanAnakUsiaDini di DesaPineleng II
Indah, Jurnal e-GiGi (eG) Universitas Sam Ratulangi, Volume 3, Nomor 1.
Zettira, N.Z., Probosari, N., Lestari, P.E., 2017, Perlekatan Streptococcus mutanspada
Aplikasi Fissure Sealant Berbahan Resin DibandingkandenganIonomerKaca Fuji
VII (The Attachment of Streptococcus mutans for Fissure Sealant application Made
of Resin Compare With Glass Ionomer Fuji VII), e-JurnalPustakaKesehatan, vol. 5
(3).