RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2019

TARIKH : 12 Jun 2019 HARI : RABU MINGGU 18

TINGKATAN : 5D BIL MURID
HADIR
:
M. PELAJARAN : FIZIK
MASA : 11.50 - 13.20 TAJUK : Perbincangan Kertas Soalan
STRATEGI
Membuat penyemakan dan pembetulan soalan PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
Perbincangan
STANDARD
KANDUNGAN

Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat:

ELEMENT MERENTAS
Penyemakan kertas 1 KURIKULUM
STANDARD
PEMBELAJARAN

Penyemakan kertas 3 Kreativiti&inovatif

Penyemakan kertas 1
OBJEKTIF
PEMBELAJARA Penyemakan kertas 3
N/
KRITERIA
KEJAYAAN
I-THINK
SET INDUKSI
Pengedaran kertas soalan peperiksaan

Aktiviti Pdpc PA21

Pelajar membuat pembetulan soalan yang salah dijawab Pembentangan

AKTIVITI Pelajar menanya sekiranya ada soalan tidak difahami

[Elemen 4C, iThink, ELEMENT STEM
KBAT, PAK21] Pelajar cuba mengesan jenis soalan yang tidak dapat dijawab (IBSE) /
dengan betul ELEMENT 4C

Collaboration

Communication
Menilai / Interpreta/
NILAI PATRIOTISME Bekerjasama KBAT
Menganalis/ Dokument/
AKTIVITI PENGAYAAN
bilangan murid berjaya menguasai pembelajaran hariLatihan dalam kelas
ini dan diberi latihan pengukuhan Kerja rumah

REFLEKSI & IMPAK bilangan murid kurang menguasai pembelajaran hariBAHAN BANTU MENGAJAR(BBM)
Buku Teks/Buku Rujukan
ini dan diberi latihan pemulihan
Modul Latihan/Lemberan Kerja

Model/Spesimen

Kelas tidak dapat dijalankan kerana LCD/PowerPoint/Video

TANDATANGAN
PENCAPAIAN TAHAP PRESTASI (PBD)
[Di isi
pentadbir]