MODUL

GEOGRAFI

PONDOK PESANTREN DARUL IHSAN

SMA AL-AZHAR
MENGANTI - GRESIK
TAHUN 2018
 BAB 1 HAKIKAT GEOGRAFI
Geografi berasal dari kata “geos” yang artinya bumi dan
“graphein” yang artinya pencitraan. Jadi menurut
etimologinya Geografi berarti ilmu yang menggambar-
kan keadaan muka bumi.
Menurut IGI Geografi diartikan sebagai ilmu yang
mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena
geosfer dengan menggunakan sudut pandang
kewilayahan dan kelingkungan dalam konteks
keruangan.
A. Objek Studi Geografi
1. Objek Formal: pendekatan keruangan, pendekat-
an kewilayahan, dan pendekatan kelingkungan.
2. Objek Material: fenomena-fenomena geosfer
(atmosfer, hidrosfer, litosfer, biosfer, dan antro-
posfer).
B. Konsep Geografi
1. Lokasi: letak, berhubungan dengan tempat.
2. Jarak: jarak antara suatu wilayah dengan wilayah
lain.
3. Keterjangkauan: kondisi medan, ketersediaan sa-
rana transportasi, dan komunikasi suatu wilayah.
4. Pola: susunan, bentuk, dan persebaran fenomena
(alami/sosial budaya).
5. Morfologi: bentuk lahan.
6. Aglomerasi: persebaran yang cenderung menge-
lompok.
7. Nilai kegunaan: nilai guna.
8. Interaksi/interdependensi: hubungan, saling
mempengaruhi, timbal-balik.
9. Diferensiasi areal: perbedaan wilayah.
10. Keterkaitan ruang: keterkaitan persebaran antar-
fenomena.
C. Prinsip Geografi
1. Distribusi: persebaran fenomena geografi.
2. Interelasi: keterkaitan antara manusia dengan
alam.
3. Deskripsi: penjelasan fenomena yang ada di bumi.
4. Korologi: kondisi suatu wilayah (perpaduan
distribusi, interelasi, deskripsi).
D. Pendekatan Geografi
1. Keruangan: memperhatikan faktor letak, distribusi
(persebaran), interrelasi, serta interaksinya.
2. Kelingkungan: menelaah gejala interaksi dan interrelasi
antara komponen fisikal (alamiah) dengan nonfisik (sosial).
3. Kewilayahan: membandingkan berbagai kawasan
di muka Bumi dengan memperhatikan aspek-aspek
keruangan dan lingkungan dari masing-masing wilayah
secara komprehensif .
E. Aspek-aspek Geografi
1. Aspek Ekonomi, meliputi unsur pertanian, perkebunan,
pertambangan, perikanan, industri, perdagangan,
transportasi, dan pasar.
2. Aspek Topologi, meliputi unsur letak, batas, luas, dan
bentuk (morfologi) wilayah.
3. Aspek Nonbiotik, meliputi unsur kondisi tanah, hidrologi
(tata air), dan kondisi iklim.
4. Aspek Biotik, meliputi unsur vegetasi (tetumbuhan),
hewan, dan penduduk.
5. Aspek Sosial, meliputi unsur tradisi, adat-istiadat,
komunitas, kelompok masyarakat, dan lembaga-
lembaga sosial.
6. Aspek Budaya, meliputi unsur pendidikan, agama,
bahasa, dan kesenian.
7. Aspek Politik, meliputi unsur pemerintahan dan
kepartaian.
F. Cabang Ilmu Geografi
1. Meteorologi: mempelajari cuaca.
2. Klimatologi: mempelajari iklim.
3. Oseanografi: mempelajari lautan.
4. Hidrologi: mempelajari air permukaan (sungai,
rawa, danau) dan air tanah.
5. Geologi: mempelajari bumi secara keseluruhan
(lapisan, struktur).
6. Geomorfologi: mempelajari bentuk muka bumi
dan prosesnya.
7. Botani: mempelajari tumbuh-tumbuhan.
8. Zoologi: mempelajari hewan.
9. Demografi: mempelajari perkembangan pendu-
duk (persebaran, susunan).
10. Antropologi: mempelajari manusia dan kehidup-
annya (ras, budaya).
 BAB 2 PEMBENTUKAN JAGAD RAYA
A. Terbentuknya Tata Surya
1. Teori kabut: Immanuel Kant
Pada awalnya terdapat gumpalan kabut yang lama-
lama di bagian tengahnya membentuk gumpalan
gas yang kemudian membentuk matahari dan
planet lainnya.
2. Teori planetesimal: Thomas Chamberlin
Matahari telah ada pada awalnya, kemudian ada
bintang yang mendekat dan terjadilah penarikan
massa matahari oleh bintang tersebut. Massa
matahari yang terhambur inilah yang nantinya
membentuk planet.
3. Teori pasang surut: Jeans dan Jefreys
Hampir sama dengan teori planetesimal, bedanya
massa matahari yang tertarik bintang membentuk
tonjolan dan membeku yang nantinya menjadi
planet.
4. Teori awan debu: Weizsaeker dan Kniper
Tata surya berasal dari gumpalan gas dan debu
yang membentuk cakram di bagian tengah dan
tipis di pinggirnya. Bagian tengah membentuk
matahari (karena menekan sehingga panas dan
pijar) sedangkan pinggirnya membentuk planet
(karena berputar dengan cepat).
5. Teori nebula: Laplace
Tata surya berasal dari gumpalan gas yang
bersuhu tinggi dan berputar sangat cepat yang
menyebabkan sebagian darinya terlempar dan
membeku membentuk planet.
B. Pusat Tata Surya
1. Teori geosentris: Ptolomeus
Semua benda angkasa termasuk matahari beredar
mengelilingi bumi sebagai pusat tata surya/
porosnya.
2. Teori heliosentris: Copernicus
Matahari merupakan pusat tata surya dan planet-
planet mengelilingi matahari.
3. Hukum Kepler
a) Hukum Kepler I: semua planet beredar me-
ngelilingi matahari dengan lintasan berbentuk
elips dan matahari berada di salah satu titik
apinya.
b) Hukum Kepler II: dalam periode yang sama,
garis hubung antara matahari dengan planet
membentuk bidang-bidang yang sama luas-
nya.
c) Hukum Kepler III: pangkat dua periode sebuah
planet mengelilingi matahari, berbanding
lurus dengan pangkat tiga jarak rata-rata ke
matahari.
C. Tata Surya dan Benda Angkasa
1. Galaksi Bimasakti/Milkyway:
 Matahari
 Planet dalam, yang terdiri dari: Merkurius,
Venus, Bumi
 Planet luar, yang terdiri dari: Mars, Jupiter,
Saturnus, Uranus, Neptunus
2. Bintang: benda langit yang mengeluarkan cahaya
sendiri.
3. Komet: bintang berekor.
4. Meteor: pecahan planet/bintang yang melayang di
angkasa.
D. Revolusi dan Rotasi
 Revolusi adalah periode sebuah planet dalam
mengelilingi matahari. Kala revolusi bumi adalah
satu tahun, tepatnya 365 hari 6 jam 9 menit 10
detik.
Akibat revolusi bumi:
1. perbedaan panjang siang dan malam,
2. pergantian musim,
3. gerak semu tahunan matahari.
 Rotasi adalah periode perputaran sebuah planet
pada porosnya. Kala rotasi bumi adalah 24 jam.
Akibat rotasi bumi:
1. terjadinya siang dan malam,
2. peredaran semu benda angkasa,
3. perbedaan waktu,
4. pembelokan arah angin.
E. Terbentuknya Bumi
1. Teori apungan dan pergeseran benua: semua
benua berasal dari satu daratan yang disebut
pangea yang kemudian terpecah akibat pergeseran
secara perlahan ke arah ekuator dan barat benua.
Teori ini dikemukakan oleh Wagener dengan
argumentasi:
a) Sebagian belahan bumi selatan tertutup es
(bukti: Afrika Selatan, India, dan Selandia
baru).
 b) Kesamaan struktur geologi batuan di Eropa
Barat dengan Amerika Utara, dan Afrika Barat
dengan Afrika bagian selatan timur.
c) Greenland semakin mendekat ke Amerika
Utara.
2. Teori kontraksi: bumi mengalami penyusutan dan
pengkerutan karena pendinginan. Dalam kurun
waktu yang lama terbentuk pegunungan dan
lembah. Teori ini dikemukakan oleh Descartes.
3. Teori pegunungan dan hubungannya satu sama
lain: bumi terbentuk bukan karena bencana alam.
Teori ini dikemukakan oleh Edwar Suess.
4. Teori James Dana: pemandangan alam akibat
pelapukan dan erosi.
BAB 3 LITOSFER
Litosfer adalah lapisan terluar kulit bumi (kerak bumi),
memiliki ketebalan ± 1.200 km dan terdiri atas lapisan
Silisium dan Aluminium (SiAl) serta Silisium dan Magne-
sium (SiMg).
A. Batuan Pembentuk Litosfer
1. Batuan beku: terbentuk karena membekunya
magma yang keluar akibat proses pendinginan.
a) Batuan beku dalam (abisis, plutonis): pem-
bekuan magma di dalam kulit bumi.
Contoh: batu granit, diorit, gabro.
b) Batuan beku korok (hypoabisis): pembekuan
magma di celah-celah/retakan bumi.
Contoh: batu granit porfirit, seinit porfirit.
c) Batuan beku luar (effusif): pembekuan
magma setelah mencapai permukaan.
Contoh: andesit, basalt, riolit, obsidian.
2. Batuan sedimen: terbentuk karena terjadinya
pelapukan batuan yang kemudian terendapkan
hingga membentuk batuan.
a) Berdasarkan proses terjadinya :
o Sedimen klastik/mekanik: diangkut dari
tempat asal kemudian diendapkan tanpa
mengalami proses kimiawi.
F. Lapisan Bumi
1. Kerak bumi/litosfer
a) Lapisan terluar
b) Terdiri atas batuan: lapisan silisium dan
aluminium (SiAl) dan lapisan silisium dan
magnesium (SiMg)
3
c) Tebal ± 1.200 km, berat jenis 2,8 gram/cm
d) Terdiri dari kerak benua dan kerak samudera
2. Mantel/astenosfer
a) Berada di bawah litosfer
3
b) Tebal ± 1.700 km, berat jenis 5 gram/cm
c) Berwujud bahan cair dan berpijar
o
d) Suhu 2.000 C
3. Inti bumi/barisfer
a) Berbahan padat tersusun atas nikel dan besi
(NiFe)
b) Jari-jari 3.470 km
o
c) Inti dalam: padat, suhu ± 4.500 C, diameter
2.740 km
o
d) Inti luar: cair, suhu ± 2.200 C, tebal 2.000 km
Contoh: batu breksi (kerikil dengan sudut
tajam), konglomerat (kerikil dengan sudut
tumpul), pasir.
o Sedimen kimiawi: endapan hasil pelarutan
kimiawi. Contoh: gips, batu garam.
o Sedimen organik: dipengaruhi unsur or-
ganik. Contoh: batu bara, batu gamping.
b) Berdasarkan tenaga pengangkutnya :
o Sedimen aquatis: diendapkan oleh air.
Contoh: batu pasir, lumpur.
o Sedimen aeolis: diendapkan oleh angin.
Contoh: tanah loss, pasir.
o Sedimen glasial: tenaga gletser.
Contoh: morena, tanah lim.
o Sedimen marine: oleh air laut.
Contoh: delta.
c) Berdasarkan tempat diendapkannya :
o Sedimen teritis: di darat, contoh: tanah
loss, batu tuff, breksi.
o Sedimen fluvial: di dasar sungai, contoh:
pasir.
o Sedimen marine: di dasar laut, contoh:
batu karang, batu garam.
o Sedimen palludal/limnis: di rawa/danau,
contoh: gambut, tanah lim.
 o Sedimen glasial: di daerah es, contoh:
batu morena.
o Sedimen marginal: di pantai.
3. Batuan metamorf/malihan: batuan beku endapan
yang telah berubah sifatnya, pengaruh suhu tinggi,
tekanan, dan waktu.
a) Batuan metamorf kontak: adanya kontak
atau pengaruh suhu tinggi atau dekat dengan
magma. Contoh: batu pualam (marmer) dari
batu kapur.
b) Batuan metamorf dinamo: adanya tekanan
lapisan di atasnya dalam waktu lama. Contoh:
batu sabak dari tanah liat antrasit.
c) Batuan metamorf pneumatolistis: pengaruh
suhu tinggi, tekanan di sekitarnya dan waktu
yang lama serta masuknya unsur lain. Contoh:
batu permata, intan.
B. Tenaga Pembentuk Muka Bumi
1. Tenaga endogen: tenaga yang berasal dari dalam
bumi. Tenaga endogen meliputi:
c) Gempa bumi (seisme): getaran kulit bumi
a) Tektonisme: tenaga yang berasal dari dalam
bumi baik mendatar maupun vertikal yang
menyebabkan perubahan muka bumi. Tenaga
endogen dibedakan menjadi:
o Epirogenesa: pengangkatan dan penu-
runan benua yang relatif lambat pada
areal yang sangat luas. Epirogenesa
positif adalah turunnya permukaan bumi
seolah-olah permukaan laut menjadi
naik. Epirogenesa negatif adalah naiknya
permukaan bumi seolah-olah permukaan
laut menjadi turun.
o Orogenesa: terbentuknya lipatan, patah-
an, dan rekahan yang relatif cepat pada
areal yang sempit.
b) Vulkanisme: peristiwa naiknya magma dari
perut bumi. Disebut intrusi magma bila
naiknya magma masih berada di dalam lapisan
kulit bumi, dan disebut ekstrusi magma bila
naiknya magma sudah mencapai permukaan.
Bentuk intrusi magma:
o Batolit: batuan beku terbentuk di dapur
magma.
o Lakokit: magma menerobos lapisan kulit
bumi dan mendesak lapisan atasnya,
berbentuk cembung dan datar di
bawahnya.
o Sill: magma masuk di antara dua lapisan
dan membeku membentuk lempeng me-
manjang.
Diatrema: magma yang membeku pada
o
pipa/gang, berbentuk silinder memanjang
dari dapur magma ke mulut kawah.
o Gang (korok): magma yang memotong
lapisan kulit bumi dengan bentuk pipa/
lempeng setelah membeku.
o Apofisa: cabang gang.
Bentuk ekstrusi magma
o Erupsi: letusan
1) Erupsi eksplosif: keluarnya magma
menimbulkan ledakan.
2) Erupsi efusif: magma yang keluar
hanya meleleh.
o Erupsi berdasarkan bentuk lubang
1) Erupsi linear: terjadi pada lubang
yang memanjang.
2) Erupsi sentral: magma keluar melalui
lubang yang kecil.
3) Erupsi areal: membentuk kawah yang
sangat luas.
akibat dari pelepasan energi dari dalam bumi.
Berdasarkan faktor penyebab :
1) Gempa tektonik: akibat tenaga tektonik
seperti pergeseran sesar, tumbukan
lempeng.
2) Gempa vulkanik: terjadi sebelum, sedang,
dan sesudah letusan gunung berapi.
3) Gempa runtuhan: akibat dislokasi dalam
perut bumi.
Berdasarkan episentrumnya :
1) Gempa linier: berbentuk garis
2) Gempa sentral: berbentuk titik
Berdasarkan letak hiposentrum :
1) Gempa dangkal: kedalaman hiposentrum
< 100 km
2) Gempa menengah: 100 – 300 km
3) Gempa dalam: > 300 km
Berdasarkan jarak hiposentrum :
1) Gempa lokal: < 10.000 km
2) Gempa jauh: ± 10.000 km
3) Gempa sangat jauh: > 10.000 km
Berdasarkan letak episentrum :
1) Gempa laut: di dasar laut
2) Gempa darat: di darat
 Cara menentukan letak episentrum :
∆ = {(S – P) – 1} 1 megameter
Keterangan : kirinya berupa laut dalam.
∆ = jarak episentrum ke stasiun pencatat
S = waktu pencatatan gelombang sekunder
P = waktu pencatatan gelombang primer
1 megameter = 1.000 km
2. Tenaga eksogen: tenaga yang berasal dari luar
bumi.
a) Pelapukan: penghancuran massa batuan yang D. Bentuk Gunung Api
dipengaruhi oleh struktur batuan, iklim, topo-
grafi, dan faktor biologis.
o Pelapukan mekanik: pengaruh tenaga
eksogen (suhu, sinar matahari, curah
hujan) yang berulang-ulang dalam waktu
lama.
o Pelapukan kimiawi: penghancuran batuan
melalui proses kimiawi.
o Pelapukan organik: disebabkan oleh
tumbuhan, hewan, dan manusia.
b) Pengikisan/erosi: terlepasnya materi batuan
oleh tenaga pengikis (air, angin, gletser).
o Ablasi: oleh air mengalir
1) Erosi percik (splash erosion): karena
percikan air (hujan).
2) Erosi lembar (sheet erosion): merata
menguras unsur hara dalam tanah.
3) Erosi alur (rill erosion): terbentuk alur
searah (lereng).
4) Erosi parit (gully erosion): terbentuk
parit V atau U yang tidak hilang.
o Abrasi: oleh air laut
Eksarasi: oleh es/gletser
o
Deflasi: oleh angin
o
c) Pengendapan: pelapukan batuan (lihat batuan
pembentuk litosfer: batuan sedimen)
C. Bentuk Muka Bumi
1. Relief daratan
a) Gunung
b) Pegunungan
c) Dataran tinggi/plato: tinggi antara 200 – 700 m
d) Peneplain: pegunungan yang hampir datar
e) Dataran rendah: < 200 m
f) Bukit dan lembah
2. Relief dasar laut
a) Continental shelf/paparan benua: dataran
yang sempit pada dasar laut, kedalaman
± 200 m.
b) Continental slop: berbatasan dengan
continental shelf, berupa dataran luas.
c) Punggung laut/ridge: dasar laut yang kanan-
d) Lubuk/basin laut: dasar laut yang dalam.
e) Palung/trench: lembah dasar laut.
f) Gunung laut: gunung yang muncul di
permukaan laut.
g) Ambang laut: bukit di dasar laut.
1. Berdasarkan sifat erupsinya
a) Gunung api perisai
o Sangat landai seperti perisai
o Lava yang dikeluarkan sangat cair
o Tekanan gas rendah
o Dapur magma dangkal
o Magma keluar secara efusif/meleleh
Contoh: G. Kilanea, G. Mauna Loa, G. Mauna
Kea (Kep. Hawaii)
b) Gunung api maar
o Letusan hanya sekali
o Material letusan membentuk tanggul
di sekitar kepundan sehingga terbentuk
danau
o Bersifat eksplosif
Contoh: Ranu Klakah (lereng G. Lamongan),
Danau Eifel (Perancis)
c) Gunung api strato
o Berbentuk kerucut, badannya berlapis
o Letusan dan lelehan silih berganti
o Material hasil erupsi tertimbun di sekitar
kepundan
o Paling banyak di dunia dan Indonesia
2. Berdasarkan tipe letusan
a) Tipe hawaii
o Letusan berupa letupan dan lelehan
o Dapur magma dangkal
Tekanan gas rendah dan lava cair
o stromboli
b) Tipe
o Letusan berupa letupan dan lelehan
o Tekanan gas sedang
o Meletus secara periodik
o Mengeluarkan lava disertai bom dan lapili
Contoh: G. Raung (Jatim), G. Stromboli
c) Tipe vulkano
o Vulkano lemah: tekanan gas sedang, dapur
magma dangkal, letusan mengeluarkan
material padat. Contoh: G. Bromo, G.
Semeru
 o Vulkano kuat: tekanan gas tinggi, dapur f) Tipe pelle
magma dalam, letusan kuat o Sumbat kawah tinggi
d) Tipe merapi o Dapur magma dalam
o Letusan berupa hembusan gas o Tekanan gas tinggi
o Lava kental o Memancarkan gas pijar bersuhu 2000 C
Contoh: G. Montagna Pelle (Amerika Tengah)
o Dapur magma dangkal g) Tipe perret
o Tekanan gas rendah
e) Tipe st. vincent o Letusan paling hebat
o Lava cair liat o Dapur magma sangat dalam
o Tekanan gas sangat tinggi
o Letusan hebat o Lava kental
Contoh: G. Krakatau (Th. 1883)

BAB 4 HIDROSFER
Hidrosfer adalah lapisan air yang ada di bumi (padat, Berdasarkan aliran sungainya:
cair, dan gas). o Pola radial: sentrifugal (meninggalkan
pusat /di daerah gunung, perbukitan),
A. Siklus Hidrologi sentripetal (mendatangi pusat/di daerah
basin, lembah).
1. Siklus pendek (kecil): air laut menguap → berkon-
densasi → awan → hujan di laut. o Pola dendririk: di daratan/pantai.
o Pola trellis/sirip ikan: di pegunungan
2. Siklus sedang: air laut menguap → berkondensasi lipatan.
→ awan → hujan di darat. o Pola anular: membentuk lingkaran, di
3. Siklus panjang (besar): air laut menguap → daerah dome.
sublimasi → kristal-kristal es → hujan salju. o Pola pinnate: muara lancip.
o Pola rectangular: aliran sungai 90o, di
daerah patahan.
B. Perairan Darat
Berdasarkan tipenya:
1. Air tanah
Terdapat pada lapisan-lapisan tanah (di dalam o Sungai anteseden: penerobosan sungai
dan mengalami pengangkatan.
pori-pori atau celah batuan). Dibedakan menjadi:
o Sungai epigenetik: penerobosan sungai
a) Air tanah dangkal (freatik): di atas lapisan dan mengalami penurunan.
kedap air (impermeabel). o Sungai meander: berbelok-belok.
b) Air tanah dalam (artesis): di antara dua lapisan Berdasarkan keadaan airnya: sungai musim-
kedap air (impermeabel). an/periodik/ephimeral, sungai permanen.
2. Air permukaan
a) Sungai: tempat mengalirnya air di darat b) Danau: cekungan yang digenangi air.
menuju lautan. Berdasarkan sumber airnya: o Danau tektonik: terbentuk oleh peristiwa
sungai hujan, sungai gletser, sungai campuran. tektonik. Contoh: Danau Singkarak, Danau
Berdasarkan arah alirannya: Towuti (Sulawesi).
o Sungai konsekuen: searah kemiringan o Danau vulkanik: terbentuk oleh letusan
lereng. gunung berapi. Contoh: Danau Merdada
(Dieng), Danau Batur (Bali).
o Sungai subsekuen: tegak lurus dengan
sungai konsekuen. o Danau tektovulkanik: terbentuk oleh
tenaga tektonik dan vulkanik. Contoh:
o Sungai obsekuen: berlawanan arah
dengan sungai konsekuen. Danau Toba.
o Sungai resekuen: searah dengan
Danau karst: di daerah kapur.
konsekuen. o
o Sungai insekuen: tidak beraturan.
 o Danau glasial: terbentuk oleh erosi es/
gletser.
o Danau buatan: bendungan.
c) Rawa: daerah yang tergenang air (dekat
pantai, sungai besar).
C. Perairan Laut
 Pantai: daratan yang berbatasan dengan laut.
 Ombak: gerakan air laut akibat tiupan angin di per-
mukaan laut.
 Arus: gerakan air laut dengan arah teratur dan
tetap.
1. Jenis laut
a) Berdasarkan proses terjadinya :
o Laut transgresi: daratan digenangi air laut
(laut dangkal). Contoh: L. Jawa, L. Arafuru.
o Laut ingresi: penurunan dasar laut (tenaga
tektonik). Contoh: L. Karibia, L. Banda, L.
Sulawesi.
o Laut regresi: penyempitan laut.
BAB 5 PEDOSFER
 Tanah merupakan hasil dari proses pelapukan
batuan baik secara organik maupun nonorganik.
 Tekstur tanah: kasar halus tanah (perbandingan
partikel debu, lempung/liat, dan pasir yang
terkandung).
 Struktur tanah: ikatan butir-butir tanah.
 Permeabilitas tanah: kemampuan tanah untuk
meloloskan air.
 Lengas tanah: tingkat kelembapan tanah dalam
keadaan kering.
 pH tanah: derajat keasaman tanah.
o Basa: pH lebih dari 7.
o Asam: pH kurang dari 7.
o Netral: pH = 7.
 Erosi: pengikisan lapisan tanah.
A. Faktor Pembentuk Tanah
1. Iklim (sinar matahari dan hujan, perbedaan
temperatur)
2. Organisme (cacing, akar tumbuhan)
3. Bahan induk
4. Topografi/relief
5. Waktu
b) Berdasarkan kedalamannya :
o Zona litoral: daerah pasang-surut.
o Zona neritis: kedalaman 200 m, banyak
terdapat ikan, cahaya bisa menembus.
o Zona batial: 200 – 2000 m.
o Zona abisal: > 2000 m, termasuk lubuk
laut dan palung laut.
c) Berdasarkan letaknya :
o Laut tepi: perbatasan benua dan
samudera. Contoh : L. Jepang.
o Laut tengah: di antara dua benua. Contoh
: L. Tengah, L. Merah.
o Laut dalam/pedalaman: dikelilingi
daratan. Contoh: L. Hitam, L. Mati.
2. Wilayah laut suatu negara
a) Laut teritorial: 12 mil dari garis pantai.
b) Laut nusantara: di antara pulau.
c) Laut kontinen: kedalaman 200 m.
d) Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE): 200 mil dari
pulau terluar.
B. Jenis Tanah
1. Tanah aluvial: berasal dari endapan lumpur yang
terbawa oleh sungai.
2. Tanah karts/kapur: berasal dari endapan batu
kapur.
3. Tanah laterit: banyak mengandung besi dan
aluminium.
4. Tanah podzolit: mengandung kuarsa.
5. Tanah humus: berasal dari pembusukan tumbuh-
an.
6. Tanah tuff: berasal dari abu vulkanik.
7. Tanah gambut: berasal dari sisa-sisa tanaman dan
binatang mati yang bercampur.
C. Profil Tanah
1. Horizon O: lapisan bahan organik.
2. Horizon A: tanah mengalami pencucian.
3. Horizon B: tanah mengalami penimbunan.
4. Horizon C: lapisan bahan induk.
5. Horizon P: lapisan batuan induk.
 BAB 6 ATMOSFER
Atmosfer adalah lapisan udara yang menyelimuti/
menyelubungi bumi/planet lain.
1. Troposfer
o Lapisan paling bawah dengan ketinggian 0 – 8
km (kutub) dan 0 – 16 km (katulistiwa).
o Tempat terjadinya proses cuaca.
o Semakin ke atas suhu semakin turun.
2. Stratosfer
o Pada ketinggian 15 – 50 km.
o Terdapat lapisan ozon (O3).
3. Mesosfer
Pada ketinggian 50 –o 85 km.
o
o Suhu mencapai 100 C sehingga meteor-
meteor terbakar.
4. Termosfer
o Pada ketinggian 85 – 500 km.
o Terdapat lapisan ionosfer yang memantulkan
gelombang radio.
5. Eksosfer
o Lapisan terluar dengan ketinggian > 500 km.
o Didominasi gas hidrogen.
 Sifat Atmosfer
1. Tidak berwarna
2. Tidak berbau
3. Tidak memiliki rasa dan tidak dapat dirasakan
4. Mudah bergerak
A. Unsur Cuaca dan Iklim
1. Suhu/temperatur: panas dinginnya udara.
Alat pengukur suhu disebut termometer.
Pemanasan udara dibedakan atas:
a) Langsung
o Absorbsi: penyerapan radiasi matahari.
o Refleksi: pemantulan sinar matahari.
o Difusi: penghamburan sinar matahari.
b) Tidak langsung
o Konduksi: penerusan energi.
o Konveksi: pemanasan udara secara verti-
kal.
o Adveksi: pemanasan udara secara hori-
zontal.
o Turbulensi: pemanasan udara yang tidak
teratur.
2. Kelembapan/lengas udara: jumlah uap air yang
terkandung dalam udara.
Alat pengukur kelembapan disebut higrometer.
o Kelembapan relatif/nisbi: perbandingan jum-
lah uap air yang dikandung dengan jumlah
maksimal uap air yang dapat dikandung pada
suhu dan tekanan yang sama.
o Kelembapan 3
mutlak/absolut: jumlah uap air
3
setiap 1 m udara (gram/m ).
3. Curah hujan: banyaknya hujan yang jatuh.
o Hujan zenithal/naik ekuator: di daerah khatu-
listiwa, uap air naik secara vertikal.
o Hujan orografis: uap air naik di pegunungan,
hujan di lereng gunung.
o Hujan siklonal: pengaruh angin siklon, udara
naik dan menjadi dingin.
o Hujan muson: pengaruh angin muson barat,
bulan Oktober – April.
o Hujan frontal: pertemuan massa udara panas
dengan massa udara dingin.
4. Angin: udara yang bergerak dari daerah bertekanan
tinggi → rendah.
Alat pengukur kecepatan angin: anemometer.
o Angin pasat: maksimum subtropik → minimum
khatulistiwa.
o Angin anti pasat: khatulistiwa bagian atas
→maksimum subtropik.
o Angin muson: berganti arah setiap 6 bulan
sekali.
o Angin siklon: tekanan minimum dikelilingi
tekanan maksimum, berlawanan arah jarum
jam pada belahan bumi utara dan searah pada
belahan bumi selatan.
o Angin antisiklon: tekanan maksimum dike-
lilingi tekanan minimum, searah jarum jam
pada belahan bumi utara dan berlawanan
arah pada belahan bumi selatan.
o Angin lokal: angin darat dan angin laut,
angin gunung dan angin lembah, angin fohn
(panas dan kering), contoh angin fohn: angin
gending di Probolinggo, angin kumbang di
Cirebon, angin wambrau di Biak, angin brubu
di Makasar, angin bahorok di Deli.
5. Tekanan udara: massa udara.
o Alat pengukur tekanan udara disebut
barometer.
o Semakin tinggi tempat semakin kecil tekanan
udaranya.
6. Penyinaran matahari: intensitas sinar matahari
yang jatuh ke bumi. Alat pengukur besarnya
penyinaran matahari disebut solarimeter.
  Awan: uap air yang mengalami kondensasi menjadi
titik-titik air.
1. Comulus: tebal bergumpal.
2. Cirrus: tipis seperti kapas.
3. Stratus: berlapis dan rata.

B. Klasifikasi Iklim
1. Iklim matahari
o o
a) Tropis: 0 - 23½o LU/LS. o
b) Subtropis: 23½ LU/LS - 40 LU/LS. 4. Junghuhn: berdasar ketinggian tempat.
o o
o o
c) Sedang: 40 LU/LS - 66½ LU/LS. a) Iklim panas: suhu 26,3 C – 22 C, ketinggian
o o
d) Dingin: 66½ LU/LS – 90 LU/LS. < 600 mdpal, tanaman budidaya padi, kelapa,
2. Koppen: berdasar curah hujan dan suhu. tebu, karet. o o
a) Iklim A (iklim hujan tropis): curah hujan b) Iklim sedang: suhu 22 C – 17,1 C , ketinggian
tahunan lebih besar dari evapotranspirasi. 600 – 1.500 mdpal, tanaman budidaya kopi,
o kina, padi, teh.
Suhu bulan terdingin 18 C. o o
c) Iklim sejuk: suhu 17,1 C – 11,1 C, ketinggian
o Iklim Am: iklim musim. < 1.500 – 2.500 mdpal, tanaman budidayasayuran, teh,
o Iklim Aw: iklim sabana. kopi.
o Iklim Af: iklim hutan hujan tropis. o
d) Iklim dingin: suhu < 11 C, ketinggian > 2.500
b) Iklim B (iklim kering): curah hujan tahunan
mdpal, hampir tidak ada tanaman budidaya.
lebih kecil dari evapotranspirasi.
o Iklim Bs: iklim stepa. C. Perbedaan Cuaca dan Iklim
o Iklim Bw: iklim gurun.
c) Iklim C (iklim sedang): suhu bulan terpanas > Pembeda Cuaca Iklim
10 C, terdingin 3 C.
o o
Waktu perubahan Cukup lama Relatif
d) Iklim D (iklim hutan salju): suhu bulan (30 – 100 th) singkat
o o
terpanas > 10 C, terdingin 3 C. Wilayah Sangat luas Sempit
e) Iklim E (iklim kutub): suhu bulan terpanas Sifat Sulit berubah Cepat
o berubah
< 10 C.
3. Schmidt-Ferguson: perbandingan rata-rata bulan Perkiraan Sulit Mudah
kering (curah hujan < 60 mm) dengan bulan basah
(curah hujan > 100 mm).

BAB 7 BIOSFER
Biosfer adalah tempat tinggal organisme, dalam hal ini B. Persebaran Flora dan Fauna Dunia
hewan dan tumbuhan.
1. Flora
A. Faktor yang Mempengaruhi Persebaran Flora o Gurun, contoh: Gurun Sahara di Afrika, Gurun
Nevada di Amerika Serikat.
dan Fauna o Padang rumput/grassland, tersebar di
Australia, Amerika Selatan, Afrika.
1. Iklim, meliputi: suhu, curah hujan, kelembapan
dan angin. o Tundra/padang lumut, tersebar di Amerika
Utara, Siberia, Eropa Utara.
2. Edafik (tanah).
o Hutan hujan/rainforest, tersebar di Indonesia,
3. Fisiografi/relief/bentang lahan. Malaysia, Amerika Selatan.
4. Biotik. o Taiga, tersebar di Erasia, Amerika Utara.
 2. Fauna
o Kawasan Australis: Australia, Selandia Baru,
Indonesia bagian timur. Contoh: kanguru,
kasuari, hewan berkantung.
o Kawasan Neotropik: Amerika Selatan, Amerika
Tengah. Contoh: kera, tapir.
o Kawasan Paleartik: Eropa, Asia, Afrika. Contoh:
sapi, kambing, robin.
o Kawasan Ethiopia: selatan Gurun Sahara,
Madagaskar. Contoh: jerapah, zebra, kuda nil,
badak.
o Kawasan Oriental/Asiatik: India, Sri Lanka,
Indocina, Indonesia. Contoh: gajah, harimau,
orang utan.
o Kawasan Neartik: Amerika Utara. Contoh:
kelelawar, tupai, tikus berkantung.
BAB 8 ANTROPOSFER
Antroposfer mempelajari tentang kondisi demografis
suatu wilayah yang meliputi jumlah penduduk, ke-
padatan penduduk, pertumbuhan penduduk, dan lain-
lain.
A. Data Kependudukan
1. Sensus: pencacahan jumlah penduduk dalam
kurun waktu 10 tahun.
o de facto: pada waktu sensus seseorang berada
di wilayah sensus/senyatanya.
o de jure: seseorang yang benar-benar berdiam/
tinggal di daerah sensus.
2. Survei: menggunakan sampel yang dianggap
sudah mewakili keseluruhan. Biasanya untuk
kepentingan tertentu dan mencakup wilayah yang
sempit.
3. Registrasi: kumpulan data kelahiran, kematian,
migrasi, dan lain-lain.
B. Dinamika Penduduk
1. Kelahiran (fertilitas)
a) Angka kelahiran kasar (CBR): jumlah kelahiran
(B) tiap 1.000 penduduk (P) per tahun.
C. Persebaran Flora dan Fauna Indonesia
1. Flora
o Flora Sumatera–Kalimantan: didominasi
hutan hujan tropis.
o Flora Jawa–Bali: hutan hujan tropis, hutan
mangrove, hutan musim, sabana.
o Flora Wallacea (daerah peralihan): hutan
campuran, hutan pegunungan, sabana.
o Flora Irian Jaya: flora khas Eucaliptus.
2. Fauna
o Fauna Asiatik/oriental/wilayah barat: memi-
liki kesamaan dengan fauna Asiatik.
Contoh: harimau, gajah, badak.
o Fauna Wallacea/peralihan/wilayah tengah:
campuran Asiatik dan Australis, terdapat
fauna endemik.
Contoh: komodo, anoa, babi rusa, maleo.
o Fauna Australian/wilayah timur: memiliki
kesamaan dengan fauna Australis.
Contoh: cenderawasih, kasuari, binatang
berkantung.
b) Angka kelahiran menurut umur (ASFR): jumlah
kelahiran wanita umur tertentu (Bx) tiap 1.000
wanita pada kelompok umur tertentu (Px) per
tahun
2. Kematian (mortalitas)
a) Angka kematian kasar (CDR): jumlah kematian
(D) tiap 1.000 penduduk (P) per tahun.
b) Angka kematian menurut umur (ASDR): jumlah
kematian penduduk umur tertentu (Dx) tiap
1.000 penduduk umur tertentu (Px) per tahun.
c) Angka kematian bayi (IMR): jumlah kematian
bayi (D0) tiap 1.000 kelahiran (B) per tahun.
3. Migrasi: transmigrasi, urbanisasi, emigrasi, imigrasi.
C. Pertumbuhan Penduduk o Usia muda > usia tua
1. Pertumbuhan penduduk alami (Pa): selisih o Berbentuk limas/segitiga
b) Piramida penduduk stasioner
kelahiran (L) dengan kematian (M).
o Kelahiran = kematian
Pa = L – M o Usia muda = usia tua
2. Pertumbuhan penduduk total (Pt): selisih jumlah o Berbentuk segiempat
c) Piramida penduduk tua
kelahiran (L) dengan kematian (M), dan selisih
jumlah penduduk masuk/imigrasi (I) dengan o Kelahiran < kematian
penduduk keluar/emigrasi (E). o Usia muda < usia tua
Pt = (L – M) + (I – E) o Berbentuk seperti nisan
E. Kepadatan Penduduk
D. Komposisi Penduduk 1. Kepadatan penduduk kasar
1. Menurut umur dan jenis kelamin. jumlah penduduk

o Beban ketergantungan (DR)
penduduk (0 - 14 th) penduduk (64 th)
luas lahan
DR  100%
penduduk (15 - 64 th)
2. Kepadatan penduduk fisiografis
o Sex ratio/rasio jenis kelamin (SR) jumlah penduduk
penduduk laki - laki 
SR  100% luas lahan pertanian
penduduk perempuan
3. Kepadatan penduduk agraris
2. Piramida penduduk jumlah petani

a) Piramida penduduk muda luas lahan pertanian
o Kelahiran > kematian

BAB 9 INDUSTRI
Industri adalah suatu proses produksi yang mengolah 3. Berdasarkan proses produksi
barang mentah menjadi barang jadi atau setengah jadi. a) Industri hulu: barang mentah → barang ½ jadi.
b) Industri hilir: barang ½ jadi → barang jadi.
A. Klasifikasi Industri
B. Orientasi Industri
1. Berdasarkan modal dan tenaga kerja
a) Industri rumah tangga: modal kecil, tenaga 1. Berorientasi pada bahan baku: bahan baku mudah
kerja dari keluarga atau < 4 orang. rusak, berat, dan biaya angkut mahal.
b) Industri kecil: modal > industri rumah tangga, 2. Berorientasi pada tenaga kerja: upah, ketersedia-
tenaga kerja 5 – 9 orang. an, kualitas, usia produktif, fasilitas, dan undang-
c) Industri sedang: modal > industri kecil, tenaga undang.
kerja 20 – 99 orang. 3. Berorientasi pada pasar: hasil produksi lebih be-
d) Industri besar: modal besar, tenaga kerja > rat/besar dari bahan baku, bahan baku yang digu-
100 orang, teknologi modern. nakan mahal dan awet.
2. Berdasarkan bahan baku
a) Industri ekstraktif: bahan baku langsung dari C. Faktor Penentu Lokasi Industri
alam. 1. Ketersediaan bahan baku
b) Industri non ekstraktif: bahan baku tidak 2. Jarak dengan konsumen dan biaya angkut
didapat langsung dari alam/perantara/industri 3. Modal dan tenaga kerja
lain. 4. Sarana transportasi
c) Industri fasilitatif: penjual jasa. 5. Kondisi ekonomi dan teknologi
 6. Kemiringan lereng Relokasi industri adalah pemindahan industri dari
7. Iklim dan ketersediaan air negara maju ke negara berkembang yang sifatnya
8. Peraturan pemerintah saling menguntungkan.
 Manfaat Relokasi
D. Wilayah Pusat Pertumbuhan Industri (WPPI) 1. Bagi negara maju
a) Lebih dekat dengan bahan baku dan
1. WPPI Sumatera bag. utara: potensi sumber alam.
konsumen/pemasaran
2. WPPI Sumatera bag. selatan: potensi ekonomi
b) Upah yang rendah
batu bara, minyak bumi, timah.
c) Mengurangi polusi (tanah, air, udara)
3. WPPI Jawa dan Bali: pasar yang baik, tenaga kerja
2. Bagi negara berkembang
terampil, sumber energi, pertanian maju.
a) Kesempatan kerja
4. WPPI Kalimantan bag. timur: potensi gas dan batu
b) Alih teknologi
bara.
c) Berkembangnya industri penunjang dan
5. WPPI Sulawesi: potensi pertanian, perikanan,
industri penyedia bahan baku.
nikel, aspal, kapur, kayu.
 Dampak Industri
6. WPPI Kalimantan Barat dan Batam: potensi hasil
1. Dampak positif
laut, gas alam, letak strategis.
a) Berkembangnya kawasan tempat industri
7. WPPI Indonesia Timur bag. selatan: potensi SDA,
berdiri
budaya.
b) Membuka lapangan kerja
8. WPPI Indonesia Timur bag. utara: potensi hutan,
c) Kehidupan ekonomi meningkat
mineral dan hasil laut.
d) Pembangunan sarana dan prasarana
e) Meningkatkan devisa negara
2. Dampak negatif
E. Kawasan Berikat dan Relokasi Industri a) Penyempitan lahan pertanian
Kawasan berikat (bounded zone) adalah kawasan b) Polusi akibat limbah industri
dengan batas tertentu dalam wilayah pabean yang di c) Migrasi besar-besaran
dalamnya diberlakukan peraturan khusus di bidang
pabean yaitu tanpa terlebih dahulu dikenakan bea
cukai atau pungutan negara lainnya sampai barang
tersebut dikeluarkan untuk ekspor, impor maupun re-
ekspor.

BAB 10 P ETA
Peta adalah gambaran konvensional permukaan bumi b) Peta tematik: menggambarkan wilayah ter-
pada bidang datar yang diperkecil dengan skala tentu untuk tujuan tertentu. Contohnya: peta
tertentu. Konvensional adalah kesepakatan bersama persebaran tambang, peta kepadatan pen-
terhadap simbol dalam peta. duduk, peta kawasan rawan bencana, dll.
2. Berdasarkan skalanya
A. Fungsi Peta
a) Peta skala kadaster: skala 1:100 – 1:5.000
1. Menunjukkan lokasi suatu tempat. b) Peta skala besar: skala 1:5.000 – 1:250.000
2. Menyimpan informasi. c) Peta skala sedang: skala 1:250.000 – 1:500.000
3. Menggambarkan bentuk permukaan bumi. d) Peta skala kecil: skala 1:500.000 – 1:1.000.000
e) Peta skala geografis: skala < 1:1.000.000
B. Jenis Peta
C. Komponen/Unsur Peta
1. Berdasarkan isinya
a) Peta umum/ikhtisar: kenampakan bumi 1. Judul: menunjukkan isi/gambar peta.
secara umum. Meliputi: peta topografi, peta 2. Garis tepi
korografi dan peta dunia.
 3. Garis astronomis: menunjukkan letak suatu P1 = penyebut skala yang diketahui
wilayah pada peta (letak lintang dan bujur). P2 = penyebut skala yang dicari
4. Skala d1 = jarak pada peta yang sudah diketahui skalanya
5. Simbol (simbol titik, garis, dot/wilayah) d2 = jarak pada peta yang akan dicari skalanya
6. Orientasi: penunjuk arah. b) Menghitung jarak antarkontur
7. Letering 1
8. Legenda: berisi keterangan simbol peta. C1 x penyebut skala
9. Inset 2.000
c) Membandingkan jarak titik di peta dan di lapangan/
10. Sumber dan tahun pembuatan
sebenarnya
D. Skala Peta
E. Proyeksi Peta
jarak/luas pada peta
Skala  Pemindahan dari bentuk bola pada bidang datar.
jarak/luas sebenarnya
1. Berdasarkan bidang proyeksinya
a) Proyeksi azimuthal/zenithal: pada bidang
1. Skala numerik/angka datar.
Contoh: 1 : 5.000, 1 : 200.000 b) Proyeksi kerucut: proyeksi berbentuk kerucut.
2. Skala batang/garis c) Proyeksi tabung/silinder: proyeksinya berupa
Contoh: bidang silinder.
0 1 2 3 4 cm 2. Berdasarkan sifat asli yang dipertahankan
a) Proyeksi equivalent: mempertahankan luas.
0 5 10 15 20 km b) Proyeksi konform: mempertahankan sudut-
3. Skala verbal sudut.
c) Proyeksi equidistance: mempertahankan
Contoh: 1 inchi = 2 mil, artinya 1 inchi jarak di peta
jarak.
mewakili 2 mil jarak sebenarnya.
3. Berdasarkan kedudukan sumbu simetri
a) Proyeksi normal: sumbu simetri berimpit de-
Cara menentukan skala pada peta yang belum
ngan sumbu bumi.
diketahui skalanya
b) Proyeksi miring/oblique: sumbu simetri me-
a) Membandingkan dua peta
nyudut terhadap sumbu bumi.
c) Proyeksi transversal: sumbu simetri tegak
lurus sumbu bumi/pada bidang equator.
 BAB 11 PENGINDERAAN JAUH
Penginderaan jauh adalah ilmu atau seni untuk b) Tekstur: frekuensi perubahan rona, dinyatakan
memperoleh informasi mengenai objek, wilayah, dan halus, sedang, dan kasar
gejala di muka bumi dengan cara menganalisa data c) Bentuk
yang diperoleh tanpa kontak langsung dengan objek. d) Ukuran: panjang, luas, tinggi, volume
e) Pola: susunan
A. Komponen Penginderaan Jauh f) Bayangan
g) Situs: lokasi objek terhadap lingkungan/objek
1. Sumber tenaga: sinar matahari dan buatan.
lain.
2. Atmosfer: medium yang menyerap, menghambur-
h) Asosiasi: hubungan objek terhadap objek lain
kan, memantulkan energi matahari dari obyek
kepada sensor. 3. Ciri temporal: umur dan waktu perekaman
3. Sensor: alat pengindera/perekam objek.
a) Sensor fotografik: menggunakan kamera, C. Satelit Penginderaan Jauh
hasil-nya berupa foto udara dan foto satelit. 1. Satelit cuaca: NOAA (USA), Tiros-N (USA), GPS,
Keuntungannya: Meteor (Rusia)
o biaya tidak terlalu mahal, 2. Satelit pengindera planet: Viking (USA), Venera
o resolusi spasial dan integritas geometris (Rusia), Luna (Rusia)
baik,
3. Satelit sumber daya bumi/daratan: LANDSAT
o sederhana. (USA), SPOT (Perancis), Soyuz (Rusia)
b) Sensor elektronik: alat perekam dan penerima
data berupa pita magnetik, menggunakan 4. Satelit penginderaan lautan: SEASAT (USA), MOS
tenaga elektronik dalam bentuk sinyal elektrik, (Jepang)
hasilnya berupa citra.
4. Citra: gambar rekaman suatu objek.
D. Sistem Penginderaan Jauh
5 Realtime
Pembeda Citra Foto Citra Nonfoto
1
Sensor Kamera Bukan kamera
Detektor Film Pita magnetik 2 6
Fotografi dan Elektronik dan 4a
Perekaman
serentak parsial 3
Spektrum tampak, 7
Spektrum Spektrum tampak
gelombang mikro
4b 4c 4d

B. Unsur Interpretasi Citra Keterangan:

1. Ciri spektral 1. Sumber tenaga (radiasi matahari)
a) Rona: tingkat kecerahan objek. 2. Atmosfer sebagai media (meneruskan radiasi)
3. Objek yang diindera
b) Warna: wujud yang tampak oleh mata.
4a. Radiasi yang dipantulkan
2. Ciri spasial 4b. Radiasi yang dihamburkan
a) Skala: mempengaruhi kedetailan gambar 4c. Radiasi yang diserap
yang diliputi: 4d. Radiasi yang ditransmisikan
5. Sensor/alat pengindera
6. Data hasil penginderaan
d = jarak di foto 7. User/pengguna
D = jarak sebenarnya
f = panjang fokus kamera
H = tinggi pesawat
 BAB 12 SISTEM INFORMASI GEOGRAFI (SIG)
SIG adalah pengolahan data geografi yang didasarkan B. Tahapan dan Manfaat SIG
pada kerja komputer, meliputi: mengumpulkan, menga-
tur dan mengelola, menyimpan dan menyajikan data.  Tahapan SIG
INPUT PROSES OUTPUT
A. Komponen SIG
1. Data  Manfaat SIG
a) Data spasial: identifikasi lokasi dengan kenam- 1. Inventarisasi SDA
pakan titik, garis, area/poligon. 2. Perencanaan tata ruang dan pengembangan
b) Data atribut: penjelas/aspek kualitatif. wilayah
2. Perangkat keras/hardware: 3. Pemantauan gejala alam
a) Input: digitizer, keyboard, scanner, optical
drive.
b) Alat pemrosesan: CPU, disk drive, tape drive.
c) Alat penyimpanan: storage, hard disk,
removable disk, disket, flash disk.
d) VDU (Visual Display Unit): monitor.
e) Output: plotter, printer.
3. Perangkat lunak/software
Program SIG seperti Arc View, Arc GIS, ENVI, ER
Mapper, Map Info, Autocad Map, dll.
4. Intelegensi manusia/brainware (manajemen)
User/manusia

BAB 13 POLA KERUANGAN DESA DAN KOTA

A. Desa 1. Potensi fisik: manusia, hewan dan tumbuhan,
air, dan iklim.
Desa adalah suatu wilayah yang ditempati oleh
2. Potensi nonfisik: masyarakat desa, lembaga
sejumlah penduduk yang merupakan suatu kesatuan
masyarakat, dan perangkat desa.
dengan memiliki pemerintahan sendiri untuk men-
ciptakan suatu peraturan/tata kehidupan yang di-  Hinterland
kepalai oleh kepala desa. Fungsi desa sebagai penyokong atau penyuplai
 Ciri Desa kebutuhan penduduk kota. Meliputi: sumber
1. Sistem perekonomian bersifat agraris. bahan pangan, tenaga kerja, pusat industri kecil
2. Masih bergantung pada alam. dan rumah tangga, serta daerah tujuan wisata.
3. Hubungan kekerabatan antar masyarakat terja-  Faktor yang mempengaruhi pola persebaran desa
lin kuat, contoh: budaya gotong royong. 1. Lokasi desa
4. Minim sarana prasarana sehingga pemba- 2. Iklim
ngunan berjalan lambat. 3. Kesuburan tanah
5. Norma-norma dalam masyarakat masih ber- 4. Tata air
laku dan dianut (adat, agama). 5. Keadaan ekonomi
 Potensi Desa 6. Keadaan budaya
Potensi desa adalah kemampuan suatu desa dalam
pemenuhan kebutuhan warganya.
 Pola Permukiman Desa
1. Memanjang: sepanjang sungai, jalan, pantai,
rel kereta api.
2. Memusat/mengelompok: pada daerah subur,
sumber air, fasilitas umum.
3. Menyebar: di daerah karst/pegunungan.
 Klasifikasi Desa
1. Berdasarkan potensi desa
a) Berpotensi rendah: topografi berbukit, air
sulit diperoleh, pertanian dengan sistem
tadah hujan, lahan tidak subur.
b) Berpotensi sedang: topografi tidak rata,
pertanian dengan sistem irigasi semitek-
nis, lahan kurang subur.
c) Berpotensi tinggi: topografi datar, perta-
nian dengan sistem irigasi teknis, lahan
produktif.
2. Berdasarkan tingkat perkembangan
a) Desa swadaya
o Lokasi terpencil dengan sedikit jumlah
penduduk/jarang
o Tergantung pada alam
o Topografi kasar sehingga produktivitas
rendah (pertanian)
o Tingkat pendidikan penduduk rendah
o Terbatasnya sarana dan prasarana
o Adat istiadat masih kental
o Lembaga pemerintahan sederhana
b) Desa swakarya
o Tingkat perekonomian agak maju dan
beragam
o Tingkat pendidikan mayoritas tamat
SD
o Mulai masuknya teknologi
o Adat istiadat mulai pudar/longgar
o Lembaga pemerintahan mulai ter-
atur/berkembang
c) Desa swasembada
o Tingkat perekonomian telah maju
o Mata pencaharian penduduk heterogen
o Tingkat pendidikan dasar 9 tahun cukup
tinggi
o Penggunaan teknologi dan sarana
prasarana yang memadai
o Modernisasi, muncul home industri
o Lembaga pemerintahan berjalan de-
ngan baik
B. Kota
Kota adalah pusat permukiman dan kegiatan pen-
duduk yang mempunyai batas administrasi yang diatur
dalam perundang-undangan serta permukiman yang
telah memperlihatkan watak dan kehidupan perkotaan
(menurut PP nomor 2 tahun 1987).
 Ciri Kota
1. Sistem perekonomian bersifat nonagraris.
2. Kehidupan masyarakatnya heterogen dan
individualis.
3. Norma dan adat istiadat mulai pudar.
4. Pola pikir masyarakat realistis dan rasionalis.
5. Sarana prasarana tersedia dan lengkap (pasar,
per-tokoan, sarana olah raga, tempat parkir
khusus, dll).
 Klasifikasi Kota
1. Berdasarkan jumlah penduduk
a. Kota kecamatan: 3.000 – 20.000
b. Kota kecil: 20.000 – 200.000
c. Kota sedang: 200.000 – 500.000
d. Kota besar: 500.000 – 1.000.000
e. Kota metropolitan: 1.000.000 – 5.000.000
f. Kota megapolitan: > 5.000.000
2. Berdasarkan tingkat perkembangan
a) Tahap eopolis: desa yang sudah mulai
teratur dan mengarah ke kota
b) Tahap polis: kota bercirikan agraris
c) Tahap metropolis: perpindahan ke arah
industri
d) Tahap megapolis: gabungan beberapa me-
tropolis
e) Tahap tiranopolis: adanya kejahatan dan
kekacauan
f) Tahap nekropolis: kota mati
 Fungsi Kota
1. Pusat kegiatan penduduk
2. Pusat pemasaran dan kegiatan ekonomi
3. Pusat pelayanan sosial, politik, dan budaya
4. Pusat pendorong perkembangan daerah dan
nasional
5. Pusat penyediaan fasilitas penunjang per-
tumbuhannya dan daerah belakangnya
 Faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Kota
1. Faktor alamiah
Lokasi, fisiografi, dan kekayaan alam.
2. Faktor sosial
Penduduk dan kebijaksanaan pemerintah.
 Perkembangan Kota  Zona Interaksi Desa-Kota (Bintarto)
1
1. Teori konsentris (Ernest W. Burgess)
2
1 Keterangan: 3
2 1) Zona pusat kegiatan 4
3 2) Zona transisi 5
6
4
5 3) Zona permukiman kelas
proletar
4) Zona permukiman kelas
menengah
5) Zona penglaju
Keterangan:
1) City: pusat kota
2. Teori sektoral (Homer Hoyt)
2) Suburban/subdaerah perkotaan: berdekatan
Pusat daerah kegiatan dengan pusat kota, tempat tinggal penglaju
Perumahan kaum (commuter).
buruh 3) Suburban fringe/jalur tepi: peralihan desa ke
Perdagangan besar kota, dilingkari subdaerah perkotaan.
dan industri kecil 4) Urban fringe/jalur tepi daerah perkotaan
Perumahan kaum elite paling luar: batas wilayah terluar kota, sifat-
Perumahan kaum
sifat mirip dengan kota kecuali city.
menengah 5) Rural urban fringe/jalur batas desa-kota:
wilayah antara desa-kota, pola penggunaan
3. Teori inti berganda (Harris dan Ullman) lahan campuran pertanian dan nonpertanian.
6) Rural: daerah perdesaan.
Pusat daerah kegiatan
 Pengaruh Interaksi Desa-Kota
Perumahan kaum
buruh 1. Pengaruh positif
Perumahan kaum a) Wilayah perdesaan semakin terbuka
menengah b) Masuknya teknologi ke desa
Perumahan kaum c) Mulai berkembangnya lembaga pendi-
elite dikan di desa
Perdagangan besar d) Tingkat pengetahuan penduduk mening-
dan industri kecil kat
Industri ringan 2. Pengaruh negatif
di suburban a) Arus urbanisasi tidak bisa dibendung
Industri besar b) Muncul kawasan kumuh
c) Menyempitnya areal pertanian di desa
karena adanya investasi penduduk kota
C. Interaksi Desa-Kota
d) Dominasi kebudayaan kota di desa
Interaksi desa-kota adalah suatu hubungan timbal
balik yang saling berpengaruh antara desa dengan kota D. Urbanisasi
yang dapat menghasilkan kenampakan, masalah, dan
Urbanisasi adalah perpindahan dari desa ke kota.
fenomena baru.
 Faktor Penyebab Interaksi  Faktor Penyebab
1. Adanya wilayah yang saling melengkapi 1. Faktor penarik (pull factor): dari kota
2. Adanya kesempatan untuk berinteraksi a) Kesempatan kerja
3. Adanya kemudahan untuk berpindah b) Upah lebih besar
c) Fasilitas lebih lengkap
d) Pusat pemerintahan
e) Pemasaran hasil produksi
 2. Faktor pendorong (push factor): dari desa b) Negatif
a) Sempitnya lahan pertanian
o Meningkatnya kriminalitas
b) Penghasilan rendah
o Berkembangnya kawasan kumuh
c) Minim fasilitas o Pengangguran bertambah
d) Keinginan untuk hidup lebih layak o Kepadatan penduduk tinggi
e) Alasan pendidikan o Kemacetan lalu-lintas
f) Tekanan adat istiadat 2. Untuk desa
a) Tenaga kerja untuk pertanian berkurang
 Dampak Urbanisasi
b) Desa sulit berkembang
1. Untuk kota c) Produktivitas pertanian menurun
a) Positif: berkembangnya kota dan tersedia-
nya tenaga kerja

BAB 14 GEOGRAFI KAWASAN

A. Negara Maju C. Asia
 Ciri Negara Maju 1. Asia Barat
1. Pendapatan per kapita tinggi
o Dikenal dengan Timur Tengah/Asia Barat Daya
2. Pertumbuhan ekonomi stabil o Pusatnya: daratan antara Laut Mediterania
3. Inflasi rendah dan Teluk Persia, wilayah dari Anatolia, Jazirah
4. Pertumbuhan penduduk rendah Arab, dan Semenanjung Sinai
5. Kebebasan berpolitik o Ras kaukasoid
6. Pendidikan penduduk tinggi o Bahasa utama: bahasa Persia, bahasa Arab,
bahasa Ibrani, bahasa Assyria, bahasa Kurdi,
7. Tingkat kesehatan dan gizi penduduk tinggi dan bahasa Turki
 Strategi Pembangunan Negara Maju Iklim gurun
o
1. Menganut sistem ekonomi terbuka Terdiri dari:
o
2. Menjalin kerja sama dengan negara lain a) Negara pulau Siprus di L. Tengah
dengan prinsip laba b) Levant/Timur Dekat: Suriah, Yordania,
3. Membuka peluang investasi asing Lebanon dan Irak
4. Persaingan dalam peningkatan mutu produk c) Jazirah Arab: Arab Saudi, Uni Emirat Arab,
Contoh negara maju: negara-negara di Bahrain, Qatar, Oman, Yaman, dan Kuwait
kawasan Eropa, Jepang, China, Singapura, d) Daerah Kaukasus: Azerbaijan dan Armenia
Amerika Serikat, Rusia. e) Hamparan Iran: Iran dan bagian negara-
negara lain
B. Negara Berkembang 2. Asia Selatan
 Ciri Negara Berkembang Batas wilayah
o
1. Pendapatan per kapita rendah a) Utara: Asia Tengah, Peg. Himalaya
2. Pertumbuhan ekonomi rendah dengan perta- b) Timur: Asia Timur, Peg. Himalaya
nian sebagai kegiatan perekonomian utama c) Barat: Asia Barat
3. Kurangnya modal dan teknologi d) Selatan: Samudera Hindia, L. Arab, Teluk
4. Pertumbuhan dan kepadatan penduduk tinggi Benggala
5. Pendidikan penduduk rendah dengan ba- o Ras dravida
nyaknya jumlah pengangguran Terdiri dari:
o
6. Pemanfaatan SDA tidak optimal karena pe- a) Negara-negara Samudera Hindia: Srilanka
nguasaan teknologi yang rendah dan Maladewa
b) Negara-negara Himalaya: India, Pakistan,
Nepal, Bhutan, dan Bangladesh
3. Asia Tenggara 3. Afrika Timur
o Mencakup Semenanjung Malaka, Indochina o Terdiri dari: Burundi, Djibouti, Eritrea, Ethiopia,
dan kepulauan-kepulauan di S. Hindia dan S. Kenya, Mozambik, Rwanda, Somalia, Sudan,
Pasifik Tanzania, dan Uganda
o Batas wilayah 4. Afrika Tengah
a) Utara: China
b) Timur: Samudera Pasifik o Berada di selatan gurun Sahara, di timur Afrika
Barat, dan di barat Great Valley Rift
c) Barat: Teluk Benggala
o Terdiri dari: Angola, Kamerun, Republik Afrika
d) Selatan: Samudera Hindia Tengah, Chad, Republik Demokratik Kongo,
Guinea Khatulistiwa, Gabon, Republik Kongo,
o Ras melayu
dan Zambia
o Terdiri dari:
a) Daratan Asia Tenggara: Myanmar, 5. Afrika Utara
Thailand, Laos, Kamboja dan Vietnam
b) Kepulauan Asia Tenggara: Malaysia, Fili- o Ras kulit putih
pina, Singapura, Indonesia, Brunei, dan o Bahasa Afro-Asia
Timor-Leste o Disebut sebagai negara-negara Maghreb
o Terdiri dari: Aljazair, Libya, Maroko, Mauritania,
4. Asia Tengah Mesir dan Tunisia
o Kawasan yang terkurung daratan di Benua E. Eropa
Asia
o Bekas negara Republik Uni Soviet
Luas 10.600.000 km²
o Dihuni orang normadik: Xiongnu (Hun), Turkic, o
Yuezhi (Tocharian atau Kushan), warga Iran, o Batas wilayah
kaum Indo-Eropa, Mongol a) Utara: Samudera Arktik
o Terdiri dari: Uzbekistan, Tajikistan, Turkimenis- b) Timur: Peg. Ural, Laut Kaspia
tan, Kirgiztan, dan Kazakstan c) Barat: Samudera Atlantik
5. Asia Timur d) Selatan: Laut Tengah
1. Eropa Barat
o Ras mongoloid
o Terdiri dari: o Terdiri dari: Austria, Belgia, Perancis, Liechten-
a) Kepulauan Samudera Pasifik, Taiwan, dan stein, Jerman, Luksemburg, Monako, Belanda,
Jepang dan Swiss
b) Korea Utara dan Korea Selatan di 2. Eropa Selatan
Semenan-jung Korea
c) China, Hongkong, Mongolia o Disebut juga Eropa Mediterania
o Iklim mediterania
o Bentang alam berupa bukit kering, dataran
D. Afrika sempit, hutan pinus, pohon zaitun, dan habitat
tradisional
o Luas 30.224.050 km² o Terdiri dari: Andorra, Gibraltar, Italia, Malta,
Portugal, San Marino, Spanyol, Vatikan, dan
o Garis pantai 32.000 km
1. Afrika Barat Yunani

o Batas wilayah 3. Eropa Tengah

a) Utara: Gurun Sahara
b) Timur: G. Kamerun, Danau Chad
c) Barat: Samudera Atlantik
d) Selatan: Samudera Atlantik
o Terdiri dari: Benin, Burkina Faso, Gambia,
Ghana, Guinea, Guinea Bissau, Liberia, Mali,
Mauritania, Niger, Nigeria, Pantai Gading,
Senegal, Sierra Leone, dan Togo
2. Afrika Bagian Selatan
o Terdiri dari: Afrika Selatan, Botswana, Lesotho,
Malawi, Namibia, Swaziland, dan Zimbabwe
o Terdiri dari: Estonia, Lithuania, Belarus,
Ukraina, Moldova, dan Latvia
4. Eropa Timur
o Terletak di antara pegunungan Ural dan
Kaukasus serta perbatasan Rusia barat
o Bekas pecahan Uni Soviet
o Terdiri dari: Albania, Bosnia-Herzegovina,
Bulgaria, Kroasia, Macedonia, Rumania, Serbia
dan Montenegro, Hongaria, Ceko, Yugoslavia,
dan Polandia
5. Eropa Utara kemarau (April – Oktober, pengaruh muson
Terdiri dari: Britania Raya, Denmark, Kepulauan timur)
Faroe, Finlandia, Republik Irlandia, Islandia, o Akibat letak bujur, Indonesia dibagi menjadi
Pulau Man, Norwegia dan Swedia tiga wilayah waktu yaitu: WIB, WITA, dan WIT
 Letak geologis
F. Amerika
Indonesia berada di antara dua deretan lapisan
1. Amerika Selatan pegunungan muda, yaitu:
2
Luas 17.821.601 km 1. Sirkum Mediterania: L. Tengah – Peg. Atlas
Berada di antara S.Pasifik dan S. Atlantik yang (Afrika Utara) – Pirenia – Apenina – Alpina
tersambung dengan Amerika Utara melalui – Karpatia – Anatolia (Turki) – Kaukasus –
Tanah Genting Panama Himalaya – Arakan Yoma (Birma) – Busur
o Bagian barat terdiri dari barisan Peg. Andes dalam dan busur pegunungan di Indonesia
dari utara hingga ke selatan 2. Sirkum Pasifik: Peg. Andes (Amerika
o Bagian timur merupakan dataran rendah, Selatan) – Rocky Mountain (Amerika
merupakan basin sungai Amazon, dengan Utara) – Kep.Aleut – Semenanjung
hutan tropis yang lebat Kamsyatka – Kep. Jepang – Taiwan –
o Terdiri dari: Argentina, Brasil, Bolivia, Chili, Eku- Filipina – Sangair Talaud – Sulawesi Utara
ador, Guyana, Guyana Perancis, Kolombia,
Paraguay, Peru, Suriname, Uruguay, dan – Halmahera – Irian – Selandia Baru – Peg.
Venezuela Laut (Pasifik Selatan)
Selain itu, Indonesia diapit tiga lempeng yaitu:
2. Amerika Tengah Lempeng Asia – Australia, Lempeng Eurasia
Luas 540.000 km² dan lempeng Pasifik
Merupakan sebuah tanah genting besar Akibat letak geologis: Indonesia memiliki
Diapit oleh Samudera Pasifik dan Laut Karibia gunung api, kaya bahan tambang, lapisan
di sisi barat dan timur tanah yang labil
Terdiri dari: Belize, El Salvador, Guatemala,
 Letak geografis
Honduras, Kosta Rika, Nikaragua, dan Panama
Indonesia berada di antara dua benua (Asia
3. Amerika Utara dan Australia) dan di antara dua samudera
Luas : 24.500.000 km² (Samudera Hindia dan Samudera Pasifik)
Batas wilayah Akibat letak geografis
a) Utara: Laut Arktik 1. Jalur perdagangan yang strategis (posisi
b) Timur: Samudera Atlantik silang)
c) Barat: Samudera Pasifik 2. Kemungkinan ancaman kemanan dari luar
d) Selatan: Laut Karibia
o Terdiri dari: Amerika Serikat, Kanada, dan
Meksiko

G. Australia
o Sebutan bagi suatu kawasan di Oseania yang
mencakup Australia, Selandia Baru, dan pulau-
pulau sekitarnya di S. Pasifik

H. Wilayah Indonesia
 Letak astronomis
o o o o
6 LU – 11 LS dan 95 BT – 141 BT
Akibat letak lintang, Indonesia memiliki iklim
tropis dengan dua musim yaitu: penghujan
(Oktober – April, pengaruh muson barat) dan
 KISI-KISI DAN INDIKATOR GEOGRAFI

Lingkup Materi
Level Kognitif Dinamika planet
Fenomena
Hakikat Geografi bumi sebagai
Geosfer
ruang kehidupan
Pengetahuan dan Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik
Pemahaman mendeskripsikan: mendeskripsikan dapat
 Menyebutkan - konsep geografi pembentukan: mendeskripsikan:
 Mengidentifikasi - pendekatan - Bumi - atmosfer
 Menjelaskan geografi - hidrosfer
 Memahami - prinsip geografi - litosfer
- aspek geografi - biosfer

Aplikasi Peserta didik dapat Peserta didik Peserta didik

 Mengklasifikasi mengaplikasikan: dapat menentukan dapat
 Menentukan - konsep geografi karakteristik: mengklasifikasi
 Menggunakan - pendekatan - Bumi unsur:
 Memecahkan geografi - atmosfer
 Menerapkan - prinsip geografi - hidrosfer
 Menghitung - aspek geografi - litosfer
- biosfer

Penalaran Peserta didik dapat Peserta didik Peserta didik

 Membandingkan menganalisis dapat dapat
 Memprediksi hakikat geografi: menganalisis: menganalisis
 Membuktikan - konsep geografi - Bumi fenomena
 Mengkombinasi - pendekatan geosfer:
 Menganalisis geografi - atmosfer
- prinsip geografi - hidrosfer
- aspek geografi - litosfer
- biosfer

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 Kependudukan dan Informasi
Level Kognitif
Lingkungan Hidup Geografi Kewilayahan

Pengetahuan dan Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
Pemahaman mendeskripsikan: mendeskripsikan: mendeskripsikan:
 Menyebutkan - kependudukan - peta - pola keruangan
 Mengidentifikasi - sumber daya alam - pengindraan jauh - interaksi desa-kota
 Menjelaskan - lingkungan hidup - sistem informasi - wilayah dan
 Memahami - pembangunan geografis pewilayahan
berkelanjutan - pusat pertumbuhan
- negara maju dan
negara berkembang
Aplikasi Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Mengklasifikasi mengaplikasi mengaplikasikan menentukan
 Menentukan pengetahuan untuk pengetahuan untuk karakteristik:
 Menggunakan mengatasi mencari informasi - pola keruangan
 Memecahkan permasalahan: dengan - interaksi desa-kota
 Menerapkan - kependudukan menggunakan: - wilayah dan
 Menghitung - sumber daya alam - peta pewilayahan
- lingkungan hidup - pengindraan jauh - pusat pertumbuhan
- pembangunan - sistem informasi - negara maju dan
berkelanjutan geografis negara berkembang
Penalaran Peserta didik dapat Peserta didik dapat Peserta didik dapat
 Membandingkan memprediksi menganalisis membedakan
 Memprediksi permasalahan dan informasi geografi kewilayahan tentang:
 Membuktikan upaya mengatasinya dari: - pola keruangan
 Mengkombinasi di bidang: - peta - interaksi desa-kota
 Menganalisis - kependudukan - pengindraan jauh - wilayah dan
- sumber daya alam - sistem informasi pewilayahan
- lingkungan hidup geografis - pusat pertumbuhan

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 SOAL PAKET A PREDIKSI UN TAHUN 2019

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti
Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti
Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti
Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti
Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti
Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti
Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti
Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti
Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti
Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti
 SOAL PAKET B PREDIKSI UN TAHUN 2019

1. Keterkaitan antara fenomena geosfer yang satu dengan fenomena yang lain di permukaan
bumi, dapat di pelajari dengan menggunakan ....
a. prinsip interelasi
b. prinsip distribusi
c. prinsip korologi
d. prinsip deskripsi
e. prinsip korologi
2. Peristiwa tanah longsor yang terjadi di Jawa Barat pada bulan Nopember 2011 merupakan
akibat dari pembalakan liar yang memakan korban jiwa, konsep geografi yang berkaitan
dengan kasus tersebut adalah ....
a. konsep morfologi
b. konsep interaksi
c. konsep lokasi
d. konsep jarak
e. konsep diferensiasi area
3. Nelayan memanfaatkan angin darat pergi ke laut pada malam hari untuk menangkap ikan,
dan pulang kembali ke darat memanfaatkan angin laut, kegiatan para nelayan tersebut
menyangkut ....
a. aspek sosial
b. aspek budaya
c. aspek fisis
d. aspek keruangan
e. aspek ekonomi
4. Gagal panen padi yang terjadi di Pulau Jawa akibat pengairan yang tidak merata,
karena ketika musim hujan air sungai meluap dan pada musim kemarau mengalami
kekeringan. Pendekatan geografi dapat digunakan untuk memecahkan masalah tersebut
adalah ....
a. pendekatan keterjangkauan
b. pendekatan kelingkungan
c. pendekatan kompleks wilayah
d. pendekatan keruangan
e. pendekatan lokasi
5. Peristiwa yang terjadi pada batas lempeng A dan B seperti pada gambar berikut adalah ....

a. penunjaman lempeng
b. dua lempeng saling menjauh
c. pusat gempa dalam
d. terjadi lipatan pada tepi lempeng
e. pusat gempa dangkal

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

6. Tata Surya terbentuk dari hasil gaya grafitasi antara matahari dan bintang yang melintas
dekat matahari merupakan isi teori ....
a. Pasang surut
b. Bintang kembar
c. Planetesimal
d. Protoplanet
e. Awan debu
7. Kolom berikut yang menunjukkan perbedaan pandangan Antroposentris dengan
pandangan Heliosentrismengenai alam semesta adalah ....
A. bumi mengelilingi galaksi, matahari pusat alam semesta
B. manusia pusat alam semesta, matahari pusat tata surya
C. galaksi mengelilingi matahari, matahari mengelilingi galaksi
D. manusia pusat alam semesta, bumi pusat alam semesta
E. matahari mengelilingi bumi, bumi mengelilingi matahari
8. Pernyataan !
(1) memiliki satelit Europa, Ganymeda dan Callisto
(2) memiiki atmosfer yang sangat pekat dan memilliki cincin
(3) kala revolusi selama 11,86 tahun bumi
(4) memiliki kala revolusi 365,25 hari
(5) letaknya paling dekat dengan matahari
Dari pernyataan tersebut yang merupakan karakteristik planet Yupiter ditunjukkan nomor
....
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (4)
c. (3) dan (6)
d. (4) dan (5)
e. (5) dan (6)
9. Menurut teori kontraksi kerak bumi mengalami pengkerutan sehingga permukaan bumi
tidak rata, hal ini disebabkan oleh ....
a. Bumi mengalami proses pemadatan
b. Bumi berotasi yang menyebabkan pemepatan
c. Bumi di timpa oleh benda-benda langit yang jatuh
d. Bumi menerima suhu dingin dari benda langit disekitarnya
e. Bumi mengalami pendinginan akibat konduksi panas
10. Jenis batuan pada gambar batuan berikut ini adalah ....

a. batuan beku luar

b. batuan beku dalam
c. batuan konglomerat
d. batuan breksi
e. batuan malihan

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

11. Bentukan permukaan bumi berupa slenk pada gambar berikut ditunjukkan oleh
nomor....

5 4

3
1
2

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
12. Nama-nama daerah !
(1) Sumatera bagian barat
(2) Kalimantan bagian selatan
(3) Jawa bagian selatan
(4) Irian bagian selatan
(5) Sumatera bagian utara
Daerah-daerah yang memiliki tanah organosol tersebar di wilayah Indonesia
ditunjukkan nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (5)
e. (4) dan (5)
13. Hasil pelapukan !
(1) Terdapat tiang-tiang kapur
(2) Terjadi stalaktit
(3) Terbentuk danau karst
(4) Batuan hancur karena akar tanaman
(5) batuan retak karena panas
Dari pernyataan tersebut yang termasuk hasil dari pelapukan kimiawi terdapat pada
nomor ....
a. (1), (2) dan (3)
b. (1), (2) dan (4)
c. (1), (3) dan (5)
d. (2), (4) dan (5)
e. (3), (4) dan (5)
14. Faktor-faktor pembentuk tanah !
(1) Curah hujan yang tinggi
(2) Pemadatan dan tekanan pada sisa-sisa zat organik
(3) Pemanasan matahari pada siang hari dan pendinginan pada malam hari
(4) Suhu udara yang rendah dan curah hujan tinggi

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 Dari Pernyataan tersebut faktor yang paling berpengaruh dalam pembentukan batuan
laterit dapat pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (3)
d. (2) dan (4)
e. (3) dan (4)

15. Gambar awan berikut dengan ciri warna putih/kelabu, berbentuk gumpalan kapas pipih
dan berada pada pada ketinggian 2000 s.d 6000 meter di atas permukaan
laut, tergolong jenis awan ....
a. Stratus
b. Cirrus
c. Altostratus
d. Kumulus
e. Altokumulus

16. Sebuah ruangan dengan panjang 6 m, lebar 4 m, dan tinggi 3 m. Pada suhu 20ºC
ruangan tersebut dapat menampung uap air maksimum sebanyak 60 gr/m3, pada saat
pengukuran terdapat uap air sebanyak 1080 g. Maka kelembaban nisbi udara pada
ruangan tersebut adalah ....
a. 15 %
b. 25 %
c. 35 %
d. 45 %
e. 55 %

17. Jenis vegetasi :

(1) Pinus
(2) Kopi
(3) Kelapa
(4) Teh
(5) Padi
(6) Kina
Berdasarkan iklim Junghuhn, jenis vegetasi yang hidup pada zona iklim sedang
(ketinggian 700 – 1500 m) terdapat pada nomor ....
a. (1), (2) dan (4)
b. (1), (3) dan (5)
c. (1), (5) dan (6)
d. (2), (4) dan (6)
e. (3), (5) dan (6)
18. Tanda X Pada gambar siklus hidrologi berikut, menunjukkan suatu proses pada siklus
hidrologi yang dinamakan ....
a. evapotranspirasi
b. kondensasi
c. evaporasi x
d. transpirasi
e. infiltrasi

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

19. Nama-nama danau di Indonesia :
(1) Danau Kerinci
(2) Danau Kalimutu
(3) Danau Toba
(4) Danau Singkarak
(5) Danau Towuti

Dari nama-nama danau tersebut, danau yang terbentuk dari proses/peristiwa tektonik
terdapat pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (4)
c. (3) dan (4)
d. (3) dan (5)
e. (4) dan (5)
20. Daerah yang termasuk persebaran fauna wilayah paleartik meliputi Afrika bagian utara,
Eropa, Asia tengah, dan Jepang. Contoh fauna yang terdapat di wilayah tersebut
adalah ....
a. Unta dan Gajah
b. Bison dan Badak
c. Kura-kura dan Rainder
d. Kelinci dan Tikus
e. Zebra dan Singa
21. Faktor yang memengaruhi persebaran flora dan fauna :
(1) kesuburan tanah
(2) ketersediaan air
(3) ketesedian makanan
(4) hamparan gurun pasir
(5) kondisi awan
Hambatan geografis dalam persebaran flora dan fauna adalah nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (5)
e. (4) dan (5)
22. Salah satu fauna Indonesia yang berada di wilayah peralihan dan belakang ini
diperdebatkan oleh banyak pihak karena dianggap sebagai salah satu keajaiban dunia
adalah ....
a. Anoa
b. Gajah
c. Burung Maleo
d. Cendrawasih
e. Komodo
23. Pernyataan :
(1) terjadi kelaparan
(2) kerusakan ekosistem
(3) kehilang komoditi eksport
(4) pemanasan global
(5) terjadi kemiskinan

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 Yang merupakan dampak kepunahan hewan dan kerusakan tumbuhan terhadap bidang
sosial adalah ....
a. (3) dan (5)
b. (2) dan (4)
c. (2) dan (3)
d. (1) dan (5)
e. (1) dan (2)
24. Data penduduk Kota Sukasari tahun 2010 :
- jumlah penduduk = 12.200
- laju pertumbuhan = 2,4 % per tahun
Dengan laju pertumbuhan penduduk tetap, maka jmulah penduduk Kota Sukasari pada
tahun 2020 sebanyak ....
a. 15.372
b. 15.273
c. 14.361
d. 14.287
e. 13.212
25. Pernyataan :
(1) Tingkat kelahiran tinggi
(2) Kualitas kesehatan buruk
(3) Penduduk usia tua sangat sedikit
Ciri-ciri komposisi penduduk tersebut akan menghasilkan bentuk piramida penduduk
....
a. granat
b. limas
c. nisan
d. bulat
e. bujursangar
26. Pernyataan :
(1) Membakar barang-barang bekas yang sudah tidak dapat dipakai
(2) Menggunakan sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan
(3) Memanfaatkan sampah organik untuk dijadikan kertas
(4) Mengurangi penggunaan sumber daya alam
(5) Membuat sampah organik menjadi kompos
Pengelolaan sumber daya alam yang sesuai dengan prinsip daur ulang adalah ....
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (5)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
e. (3) dan (5)
27. Pemanfaatan lahan yang memiliki kemiringgan lereng 55%, untuk kegiatan pertanian
agar kesuburan tanah tetap terjaga dilakukan dengan cara ....
a. membuat terasering
b. membajak searah dengan kemiringan lereng
c. menanam tanaman yang berusia muda
d. ladang berpindah-pindah
e. menanam dengan holtikuntura
28. Upaya-upaya pelestarian lingkungan hidup :
(1) menjaga pelestarian beberapa varietas asli tanaman
(2) melakukan sistem tebang pilih

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 (3) menggunakan air dengan hemat
(4) melaksanakan sistem tumpang sari bagi kegiatan perladangan
(5) pengelolaan hutan dengan memiliki izin HPH
(6) mencegah pencemaran
Upaya-upaya yang dilakukan untuk menjaga kelestarian lingkungan berupa hutan
terdapat pada nomor ....
a. (1), (2) dan (3)
b. (1), (2) dan (4)
c. (2), (3) dan (5)
d. (3), (5) dan (6)
e. (4), (5) dan (6)
29. Pembangunan suatu proyek seperti pabrik harus terlebih dahulu dilakukan analisis
dampak lingkungan, yang dikenal dengan AMDAL dengan tujuan ....
a. menghilangkan dampak negatif akibat pembangunan bagi masyarakat
b. agar pembangunan memberikan dampak ekonomi bagi masyrakat
c. agar pengusaha berhati-hati dalam pembangunan proyek
d. meningkatkan kualitas lingkungan seiring dengan pembangunan
e. memperkecil dampak negatif yang ditimbulkan pembangunan terhadap lingkungan
30. Pembangunan berkelanjutan dapat dicapai dengan pembangunan berwawasan
lingkungan, karena dengan demikian kondisi lingkungan dapat memberikan daya
dukung maksimum. Yang dimaksud dengan pembangunan berkelanjutan adalah
pembangunan yang ....
a. dapat memenuhi kebutuhan masyarakat banyak
b. tidak berdampak negatif pada lingkungan
c. dapat meningkatkan penghasilan masyarakat
d. dapat memenuhi kebutuhan generasi kini dan mendatang
e. dilaksanakan dengan terencana dan terkendali
31. Nama-nama daerah :
(1) Bukit Tasam
(2) Cepu
(3) Tarakan
(4) Dumai
(5) Plaju
(6) Prabumulih
Daerah penghasil minyak bumi di pulau Sumatera terdapat pada nomor ....
a. (1), (2) dan (4)
b. (1), (3) dan (5)
c. (2), (4) dan (6)
d. (2), (4) dan (6)
e. (4), (5) dan (6)
32. Peta 1 memiliki skala 1 : 2000.000 dengan jarak A_B = 2 cm, dan pada peta 2, yang
tidak meiliki skala, jarak A-B = 4 cm, maka skala peta 2 adalah ….
a. 1 : 400.000
b. 1 : 800.000
c. 1 : 1.000.000
d. 1 : 4.000.000
e. 1 : 8.000.000

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

33. Letak astronomis wilayah Indonesia yang berada pada 95o BT – 141o BT dan 6o LU -
11o LS, Proyeksi peta yang sesuai untuk menggambarkan wilayah negara Indonesia
adalah menggunakan proyeksi ….
a. zenithal oblique
b. silinder equator
c. kerucut oblique
d. kerucut equator
e. silinder oblique
34. Berdasarkan peta kontur berikut, lokasi pertanian tanaman teh sangat baik di daerah
yang ditunjukkan nomor ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
35. Pernyataan :
(1) perkebunan kelapa sawit
(2) daerah karst
(3) rawa-rawa
(4) sungai
(5) lapangan udara
(6) gunung
Objek dipermukaan bumi yang digambarkan dengan simbol area pada peta,
ditunjukkan nomor ....
a. (1), (2) dan (3)
b. (1), (3) dan (5)
c. (2), (4) dan (6)
d. (2), (5) dan (6)
e. (3), (5) dan (6)
36. Jenis-jenis citra :
(1) Foto warna semu
(2) Foto tunggal
(3) Citra radar
(4) Citra gelombang mikro
(5) Foto ultraviolet
(6) Foto ortokromatik
Jenis citra foto berdasarkan spektrum elektromagnetik yang digunakan terdapat pada
nomor ....
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (5)
c. (3) dan (6)
d. (4) dan (6)
e. (5) dan (6)
37. Ciri-ciri objek yang terlihat pada citra :
(1) Bentuk : berupa garis sejajar
(2) Ukuran : panjang dan lebar ± 80 cm
(3) Rona : cerah
(4) Warna : hitam
(5) Situs : didaerah dataran

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 Berdasarkan ciri-ciri identifikasi objek, dapat disimpulkan objek yang tergambar pada
citra adalah ....
a. saluran irigasi
b. jalan tanah
c. batas wilayah
d. rel kereta api
e. jalan raya
38. Pemanfaatan citra penginderaan jauh :
(1) Identifikasi hutan rawa, hutan dataran rendah, hutan mangrove
(2) Perencanaan penggunaan tanah
(3) Pengamatan kondisi fisiografi yang berbeda
(4) Identifikasi tumpahan minyak di laut
(5) Pengamatan daerah aliran sungai
(6) Pengamatan pasang surut dan erosi sedimentasi
Pemanfaatan citra dalam bidang oceanografi dari pernyataan tersebut terdapat pada
nomor ....
a. (1) dan (3)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (5)
d. (4) dan (6)
e. (5) dan (6)
39. Komponen Sistem Informasi Geografi (SIG) berupa software, memiliki fungsi:
a. menayangkan hasil pemrosesan oleh CPU
b. verifikasi, penyimpanan, analisis dan transformasi data
c. mencetak peta yang berukuran besar
d. mengubah data terestrial menjadi data digital
e. pusat pemrosesan data digital
40. Analisis Sistem Informasi Geografi (SIG) dengan cara menggabungkan beberapa peta
tematik untuk menghasilkan peta yang baru, adalah ....
a. Analisis networking
b. Analisis garis dan bidang
c. Analisis buffering
d. Analisis penjumlahan aritmatika
e. Analisis overlay
41. Pemanfaatan Sistem Informasi Geografi (SIG) dalam bidang pertanian adalah ....
a. Inventarisasi tanaman perkebunan dan pertanian
b. Inventarisasi hutan untuk perencanaan reboisasi
c. Inventarisasi jenis hama tanaman
d. Informasi lingkungan tempat pembuangan sampah
e. Pemantauan penggunaan bahan kimia pembasmi hama
42. Ciri-ciri desa :
(1) Kepadatan penduduknya lebih dari 1500 jiwa/km2
(2) Perubahan cara berpikir akibat pengaruh dari luar
(3) Tingkat pendidikan penduduknya masih rendah
(4) Mata pencaharian penduduknya sebagai nelayan
(5) Masih terikat oleh kebiasaan-kebiasaan adat
(6) Berlokasi di ibu kota kecamatan
Yang menggambarkan ciri-ciri desa swadaya ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1), (2) dan (3)
b. (1), (2) dan (5)

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 c. (2), (3) dan (4)
d. (3), (4) dan (5)
e. (4), (5) dan (6)
43. Karakteristik wilayah desa dengan pola pemukiman seperti pada gambar berikut adalah
....
a. Relief wilayah bervariasi
b. Wilayah terletak di pingggir pantai
c. Sarana dan prasarana sosial memadai
d. Lereng wilayah curam
e. Kondisi tanah sangat subur
44. Ciri-ciri kota :
(1) Jumlah penduduk masih kecil
(2) Wilayah masih memiliki ciri agraris
(3) Merupakan kota kecil yang berkembang dari desa
(4) Terjadi kemunduran dalam berbagai bidang kehidupan
(5) Kegiatan ekonomi disektor industri dan perdagangan
(6) Terdiri atas kota metropolis
Yang mengambarkan ciri-ciri kota eopolis terdapat pada nomor ....
a. (1), (2) dan (3)
b. (1), (4) dan (5)
c. (2), (4) dan (6)
d. (2), (3) dan (6)
e. (4), (5) dan (6)
45. Tanda 1 pada gambar strutur keruangan kota menunjukkan suatu ....

a. pusat kegiatan bisnis

b. industri dan perdagangan,
c. pemukiman kelas rendah
d. pemukiman kaum menengah
e. pemukiman kelas atas,

46. Penduduk kota A = 5.000.000 jiwa, penduduk kota B = 2.500.000 jiwa Jika jarak
antara kota A dan B sejauh 50 km. Maka lokasi titik henti antara kota A dan kota B
berada ....
a. 19,7 km dari kota A
b. 20,8 km dari kota B
c. 21,8 km dari kota A
d. 22,7 km dari kota A
e. 22, 8 km dari kota B
47. Jenis wilayah :
(1) daerah karst
(2) daerah berpenduduk padat
(3) daerah penghasil susu
(4) daerah pusat perbelanjaan
(5) daera pusat kota
Yang merupakan contoh wilayah formal terdapat pada nomor ....
a. (1) dan (2)
b. (2) dan (3)
c. (2) dan (4)

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 d. (3) dan (5)
e. (4) dan (5)
48. Provinsi Sumatera Barat dan Jambi berdasarkan peta I
wilayah pembangunan berikut terdapat pada nomor …. II

III
a. I dan II IV
b. I dan III V
c. II dan III
d. III dan IV
e. IV dan V

49. Ciri ekonomis negara berkembang di kawasan Asia Tenggara seperti Indonesia,
Malaysia, Myanmar, Kamboja adalah ....
a. Pertumbuhan penduduk tinggi
b. Komposisi penduduk berupa piramida tua
c. Tingkat pendidikan penduduk tinggi
d. Kegiatan ekonomi disektor pertanian
e. Kepadatan penduduk tinggi

50. Yang termasuk dalam kelompok negara maju adalah ....

a. Colombia dan Argentina
b. Peru dan Mexico
c. Kanada dan Jepang
d. Mexico dan Kanada
e. Jepang dan Argentina

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 SOAL PAKET C PREDIKSI UN TAHUN 2019

1. Wilayah sekitar gunung api umunya tanahnya sangat subur, hal ini berkaitan gunung
api banyak mengeluarkan abu vulkanik yang kaya akan unsur hara, dalam kajian
Geografi termasuk dalam prinsip....
A. distribusi
B. interelasi
C. korologi
D. deskripsi
E. interdepedensi
2. Penebangan hutan di daerah Pasaman Barat, Sumatera Barat telah
mengakibatkan bencana berupa tanah longsor dan banjir bah. Banyak lahan
sawah dan pertanian rusak termasuk ternak dan hewan. Untuk memahami
masalah tersebut tepat menggunakan pendekatan....
A. keruangan
B. ekologi
C. terpadu
D. kelompok
E. kompleks wilayah
3. Aspek yang digunakan dalam pendekatan objek formal geografi adalah....
A. penyebaran, keruangan , dan kewilayahan
B. luas wilayah, kepadatan, dan kelingkungan
C. keruangan, komleks wilayahan, dan ekologi
D. pendapatan, lingkungan, dan keruangan
E. bentuk, luas wilayah, dan keruangan
4. Daerah aliran sungai dengan arus yang besar , banyak dimanfaatkan orang yang
memiliki hobi arung jeram. Pernyataan ini dapat dikaitkan denga konsep geografi,
yaitu konsep....
A. lokasi
B. aglomerasi
C. nilai kegunaan
D. morfologi
E. diferensiasi areal
5. Gejala geosfer:
(1) terjadinya perubahan musim
(2) terjadinya banjir dan tanah longsor
(3) terjadinya gempa bumi
(4) terjadinya perubahan penduduk, serta
(5) bertambah luasnya permukiman. Aspek fisik geografi adalah nomor....
A. 1,2, dan 3
B. 1,4 dan 5
C. 1,2, dan 5
D. 2,3, dan 4
E. 3,4, dan 5
6. Pernyataan:
(1) Daerah greenland menjauhi Eropa
(2) Pulau Madagaskar menjauhi Afrika Selatan
(3) Adanya kegiatan seismik di Patahan San Andreas
Bukti pergerakan lempeng tektonik tersebut berdasarkan teori....
A. Kontraksi

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 B. Dua Benua
C. Apungan Benua
D. Konveksi
E. Lempeng Tektonik
7. Tumbukan lempeng India dengan lempeng Eurasia membentuk pegunungan
Himalaya. Pernyataan ini terjadi akibat gerakan lempeng....
A. divergen
B. konvergen
C. transform
D. subduksi
E. rifting
8. Teori Kondensasi tentang pembentukan tata surya pada hakikatnya merupakan
penyempurna teori Kabut dari Kant-Laplace.Pencetus teori
Kondensasi berpendapat bahwa kabut pembentuk tata surya tersusun atas dua gas
utama, yaitu....
A. helium dan nitrogen
B. helium dan hidrogen
C. oksigen dan hidrogen
D. karbon dioksida dan argon
E. neon dan kripton
9. Perhatikan ciri-ciri planet berikut ini:
(1) sebagian besar permukaannya diselimuti air.
(2) berjarak 150.000.000 km dengan matahari.
(3) di permukaannya mengalami perubahan musim
Pernyataan di atas menunjukkan ciri-ciri planet....
A. Mars
B. Venus
C. Bumi
D. Yupiter
E. Saturnus
10. Perhatikan jenis-jenis batuan berikut ini:
(1) granit
(2) basalt
(3) pasir
(4) breksi
(5) konglomerat
Jenis batuan sedimen yang dimanfaatkan sebagai
bahan bangunan ditunjukkan nomor....
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 4, dan 5
E. 3, 4, dan 5
11. Dampak positif pelapukan batuan bagi kehidupan manusia adalah....
A. mempercepat proses pmbentukan delta di muara sungai
B. mempercepat proses pengendapan material di dataran rendah
C. mempercepat proses pemindahan material antartempat
D. mempercepat proses pembentukan tanah
E. mempercepat proses perkaratan alat-alat dari besi

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 12. Sistem pegunungan mediterania merupakan jalur pegunungan muda yang dimulai
dari....
A. Pegunungan Himalaya di Asia Selatan
B. Selandia Baru di Australia Timur
C. Pegunungan Atlas di Afrika Utara
D. Pegunungan Arakan Yoma di Myanmar
E. Pegunungan Andes di Amerika Tengah
13. Unsur-unsur gas yang terbanyak dalam lapisan atmoser adalah....
A. Unsur Karbon Dioksida
B. Unsur Argon
C. Oksigen
D. Nitrogen
E. Neon
14. Gambar lapisan atmosfer :

Tempat terbakarnya meteor-meteor sehingga terurai dan jatuh ke permukaan bumi,

terdapat pada lapisan....
A. Troposfer
B. Stratosfer
C. Mesosfer
D. Termosfer
E. Eksosfer
15. Pernyataan:
(1) Sudut datang sinar matahari
(2) Lamanya penyinaran
(3) Ketinggian tempat
(4) Kecepatan angin
(5) Tekanan udara
Faktor-faktor yang mempengaruhi keadaan suhu udara suatu tempat terdapat pada
nomor....
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3, dan 4
C. 3, 4, dan 5
D. 1, 2, dan 4
E. 2, 3, dan 5
16. Isoterm bulan Januari di Tanjung Perak =25,7 °C. Kota Malang berada pada
ketinggian 500 m, maka suhu di kota Malang adalah....
A. 20,7 °C
B. 21,7 °C
C. 22,7 °C

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 D. 23,7 °C
E. 24,7 °C
17. Suatu daerah yang memiliki suhu tertinggi dibandingkan dengan suhu di sekitarnya,
seperti yang terdapat di daerah khatulistiwa disebut....
A. Daerah konfergensi antar tropik
B. Daerah garis balik utara
C. Daerah garis balik selatan
D. Wilayah pertemuan angin pasat
E. Wilayah sub poler
18. Gambar ini adalah proses terjadinya ....

A. Angin darat
B. Angin laut
C. Angin siklon
D. Angin gunung
E. Angin fohn
19. Dalam suhu 20°C, kemampuan maksimum udara menampung 17 gram uap
air. Sedangkan pengukuran secara langsung, diketahui kandungan uap air dalam udara
adalah 15 gram, maka kelembaban relatifnya adalah...
A. 81,24%
B. 82,24%
C. 83,24%
D. 87,24%
E. 88,24%
20. Hujan yang terjadi karena angin yang membawa uap air naik ke arah puncak gunung
segingga suhu udara turun dan terjadi proses kondensasi sehingga turun hujan di
lereng gunung. Pernyataan ini berkaitan dengan proses terjadinya....
A. Hujan zenit
B. Hujan orografis
C. Hujan frontal
D. Hujan siklonal
E. Hujan moson
21. Pernyataan:
(1) Pulau Sumatera
(2) Kepulauan Aru
(3) Kalimantan
(4) Jawa Timur
Menurut Wlidimir Koppen membagi iklim tipe Af meliputi wilayah nomor...
A. 1, 2, dan 3 D. 1, 3, dan 4
B. 2, 3, dan 4 E. 1, 3, dan 5
C. 3, 4, dan 5

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 22. Perubahan iklim global disebabkan sebagian oleh rusaknya lapisan ozon yang terdapat
pada lapisan atmosfer. Lapisan ozon rusak disebabkan oleh zat yang dihasikan dari
industri, yaitu berupa....
A. Karbon dioksida
B. Nitrogen
C. Asam arang
D. Oksigen
E. Cloro fuoro carbon
23. Gerak yang terjadi pada gambar ini adalah....

A. Gerak epirogenese positif

B. Gerak epirogenese negatif
C. Gerak orogenese
D. Gerak epirogenese
E. Gerak antiklinarium
24. Gunung yang ekstrusinya bersifat campuran antara eksplosi dan efusif yang
bergantian secara terus menerus, bentuknya seperti kerucut dan
lerengnya berlapis-lapis. Pernyataan ini merupakan ciri-ciri ....
A. Gunung api Perisai
B. Gunung api Maar
C. Gunung api Strato
D. Gunung api tipe Hawai
E. Gunung api tipe Stromboli
25. Apabila terjadi semburan debu vulkanik gunung api dan kita berada di dalam rumah ,
supaya penyelamatan yang tepat adalah....
A. Memakai kaca mata dan baju lengan panjang
B. Menutup seluruh pintu , jendela dan fentilasi
C. Membuka pintu dan jendela agar tidak pengap
D. Menghindari benda-benda yang mudah roboh
E. Bersembunyi di bawah meja atau kolong tempat tidur
26. Perhatikan gambar berikut:

Berdasarkan gambar tersebut, termasuk jenis

pelapukan....
A. Mekanik
B. Kimiawi
C. Biologis

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 D. Deflasi
E. Emflasi
27. Gambar siklus hidrologi

Merupakan ....
A. Siklus pendek
B. Siklus sedang
C. Siklus panjang
D. Siklus iklim
E. Siklus gelombang laut
28. Pernyataan:
(1) Arus kuat
(2) Terjadi erosi vertikal
(3) adanya air terjun
(4) Lembah dalam dan sempit
Ciri-ciri ini terdapat pada profil sungai....
A. Bagian hulu
B. Bagian tengah
C. Bagian hilir
D. Daerah aliran sungai
E. Pola aliran sungai
29. Jenis-jenis tanah yang sangat subur di Indonesia adalah....
A. Tanah allufial, vulkanis, dan laterit
B. Tanah allufial, gambut, dan podzolit
C. Tanah kapur, margalit, dan humus
D. Tanah alluvial, vulkanis, dan humus
E. Tanah gambut, kapur, dan vulkanis
30. Untuk mempertahankan kesuburan tanah dapat dilakukan dengan cara vegetatif, yaitu
dengan cara....
A. Melakukan penghijauan kembali/reboisasi
B. Pengolahan tanah menurut kontur
C. Terasering
D. Irigasi
E. Perbaikan drainase
31. Berdasarkan kedalamannya, laut tempat dimana hidup dan berkembangnya plankton-
plankton, sehingga tempat konsentrasi ikan terbanyak, kawasan ini berada pada....
A. Zona lithoral
B. Zona neritis
C. Zonna bathial
D. Zona abisal
E. Zona ekonomi ekslusif

32. Berikut ini yang tergolong arus panas adalah arus....

A. Labrador dan Oya Syiwo

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 B. Brazilia dan Benguila
C. Peru dan Agulhas
D. Gulfstream dan Kuro Syiwo
E. Peru dan Oya Syiwo
33. Fauna tipe peralihan yang dilindungi oleh pemerintah adalah....
A. beruang madu dan harimau
B. maleo dan anoa
C. komodo dan nokdiak
D. kasuari dan koala
E. babi rusa dan walabi
34. Peta persebaran fauna

Cheetah adalah hewan pemangsa yang dapat berlari cepat. Fauna ini terdapat pada
kawasan....
A. Australis
B. Oriental
C. Paleartik
D. Ethiopian
E. Neartik
35. Wilayah persebaran Flora dan Fauna Indonesia dikepulauan Wallacea adalah....
A. Kalimantan, Sulawesi, dan Jawa
B. Sulawesi, Jawa, dan Maluku
C. Sumatera, Jawa, dan Kalimantan
D. Papua, Maluku,dan Sumatera
E. Sulawesi, Nusa Tenggara, dan Maluku
36. Pernyataan :
(1) kesuburan tanah
(2) jenis tanaman
(3) iklim
(4) keadaan air
(5) pupuk
(6) ketinggian tempat
Faktor yang mempengaruhi persebaran Flora dan Fauna di Indonesia adalah....
A. 1,2,3,dan 4
B. 1,3,4,dan 6
C. 1,3,5,dan 6
D. 2,3,4,dan 6
E. 2,4,5,dan 6
37. Data kependudukan suatu wilayah menurut golongan umur :

Umur Jumlah penduduk

0-14 tahun 1850 orang
15-64 4000 orang
< 65 tahun 95 orang
Berdasarkan data diatas angka ketergantungan diwilayah tersebut adalah....

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 A. 42,62
B. 48,62
C. 49,70
D. 50,72
E. 60,80
38. Jenis sumber daya alam
(1) Jagung
(2) Kapas
(3) Cengkeh
(4) kedelai
(5) kelapa sawit
Sumber daya alam nabati untuk bahan pangan terdapat pada nomor....
A. 1,2, dan 3
B. 2,3, dan 4
C. 3,4, dan 5
D. 1,3, dan 5
E. 1,4, dan 5
39. Dalam pengembangan industri di tanah air, beberapa lokasi utama dikembangkan
menjadi pusat industri. Pemusatan industri tersebut tentunya memiliki alasan tertentu,
selain alasan ekonomis, faktor yang menjadi pertimbangan pemusatan industri
adalah....
A. Faktor ekologis
B. Faktor budaya
C. Sumber daya
D. Politis
E. Sosiologis
40. Pada sebuah peta bentuk bumi kontur intervalnya 50 meter. Pada peta tersebut
terdapat dua daerah yang jarak antara ke duanya tergambar 20 cm. Jadi jarak antara ke
dua daerah tersebut dilapangan adalah....
A. 10 km
B. 20 km
C. 30 km
D. 40 km
E. 50 km
41. Jenis-jenis peta:
(1) peta hidrologi
(2) peta batimetri
(3) peta topografi
(4) peta oseannologi
Peta yang digunakan untuk menganalisis potensi lautan adalah nomor....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
42. Berdasarkan proyeksi peta yang ada wilayah Indonesia lebih cocok menggunakan....
A. proyeksi silinder
B. proyeksi meridian
C. proyeksi zenithal
D. proyeksi azimut

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

 E. proyeksi kerucut
43. Ciri-ciri pengindraan jauh :
(1) Situs jalan kereta api
(2) bentuknya persegi panjang
(3) ukurannya lebih besar dari pada rumah
penduduk
Citra pengindraan jauh berdasarkan ciri-ciri tersebut menggambarkan objek....
A. Bandara D. Stasiun
B. Pasar E. Terminal
C. Sekolah
44. Pernyataan :
(1) Penduduknya masih bergantung pada alam
(2) Hasilnya untuk mencukupi kebutuhan sendiri
(3) Adat istiadat mulai longgar
(4) Lembaga sosial desa sudah berfungsi
(5) Tingkat pendidikan masih rendah
Berdasarkan pernyataan tersebut, ciri-ciri desa Swadaya ditunjukkan nomor....
A. 1,2,dan 3
B. 2,3,dan 4
C. 3,4,dan 5
D. 1,3,dan 5
E. 1,2 dan 5
45. Angka 4 pada gambar teori sektor menunjukkan zona....

A. Pemukiman kelas rendah

B. Pemukiman kelas menengah
C. Pemukiman kelas tinggi
D. Pusat wilayah kegiatan
E. Grosir dan manufaktor

46. Jika kota A berpenduduk 30.000 jiwa dan kota B

berpenduduk 10.000 jiwa, lokasi yang paling
ideal untuk pembangunan sekolah berada pada....
Kota A Kota B
• •
25 Km
A. 8,15 km dari kota A
B. 8,15 km dari kota B
C. 9,15 km dari kota A
D. 9,15 km dari kota B
E. 10,15 km dari kota A

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti

47. Perhatikan gambar berikut!

I
V Lahan kosong
pertanian II
perkantoran
IV pegunungan

III hutan

Lahan yang tepat digunakan untuk menjaga kelestarian lingkungan hidup terdapat pada
nomor...
A. I dan II
B. I dan III
C. II dan III
D. III dan IV
E. IV dan V
48. Salah satu kendala negara berkembang untuk berubah menjadi negara maju adalah....
A. Keterbatasan sumber daya alam
B. Perkembangan industri lambat
C. Wilayah yang terlalu luas
D. Pertumbuhan penduduk rendah
E. Kualitas sumber daya manusia masih rendah
49. Pada umumnya barang-barang export dari negara berkembang berupa....
A. Barang otomotif dan pakaian
B. Mesin industri dan barang elektronik
C. Bahan kimia dan pakaian
D. Hasil pertanian dan peternakan
E. Rempah-rempah dan bahan kimia
50. Negara-negara berkembang dibenua Asia adalah....
A. Cina, Korea Utara, Jepang dan Singapura
B. Singapura, Vietnam, Korea Selatan, dan Cina
C. India, Myanmar, Kamboja, dan Filipina
D. Indonesia, Arab Saudi, Malaysia, dan Singapura
E. Brunai Darussalam, Thailand, India, dan Jepang

Modul Geografi SMA Al-Azhar Menganti