COLEGIO NACIONAL “SAN RAMÓN”

“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E

CONOCIENDO ÓXIDOS

IMPUNIDAD”

COLEGIO:
"SAN RAMÓN”

TEMA:
PRÁCTICA DE LABORATORIO

ALUMNO:

CHUQUIMANGO CUEVA, EDWIN

DOCENTE:

ARMAS TORRES, JHONATAN STALIN

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 COLEGIO NACIONAL “SAN RAMÓN”
CONOCIENDO ÓXIDOS

I. INTRODUCCIÓN

Mucho antes de que incluso existiera la vida en nuestro planeta, las sustancias de origen
natural siempre han estado aquí. Por lo tanto, es que las funciones químicas existen mucho
antes que el hombre y al pasar de los años hemos podido descubrir el porqué de algunos
fenómenos. Es esa la razón por la que vamos a realizar una experimentación para
identificar algunas características de algunas “funciones químicas” que serán
demostradas.

Con este experimento se pretende saber cómo se obtiene los óxidos ya sea en un tipo de
básico o de ácido dependiendo el uso del elemento que se tiene para así poder formar la
reacción. Por sus propiedades físicas y químicas los elementos de la tabla periódica se
clasifican en metales y no metales.

Los elementos metálicos se caracterizan físicamente por ser brillantes, buenos

conductores de la corriente eléctrica y deformarse sin quebrarse. Son elementos químicos,
extraídos de la tierra o producidos por aleaciones de metales, que sirven en su mayoría
como conductores del calor y la electricidad. Los metales son fáciles de reciclar y todos
pueden ser fundidos y cambiar su forma.

Los elementos no metálicos se caracterizan porque no tienen brillo metálico y no reflejan

la luz. Muchos no metales se encuentran en todos los seres vivos: carbono, hidrógeno,

oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre en cantidades importantes. Otros son

oligoelementos: Flúor, Silicio, Arsénico, Yodo, Cloro. Pueden ser sólidos, líquidos o

gases, indistintamente.

II. OBJETIVOS
1. Producir oxígeno puro para que al mezclarse con un metal o no metal produzca
un oxido
2. Formar óxidos básicos y óxidos ácidos.
3. Identificar que tipo de óxidos se han formado en las reacciones químicas.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 COLEGIO NACIONAL “SAN RAMÓN”
CONOCIENDO ÓXIDOS

III. MARCO TEÓRICO

El óxido es un compuesto inorgánico que se forma al unir algún elemento químico con
oxígeno. Los óxidos se clasifican en dos grupos: Óxidos Básicos y Óxidos Ácidos.

Los óxidos son compuestos binarios formados por la combinación del oxígeno con un
elemento químico. El oxígeno actúa con su número de oxidación (-2), mientras el otro
elemento actúa con un número de oxidación positivo.

La fórmula se obtiene al intercambiar las valencias de dichos elementos.

𝑋2 𝑂𝑥
 Donde:

X: es cualquier elemento químico.

n: es la valencia de dicho compuesto químico.

 Ejemplos:
Fe2O3 Oxido con hierro de valencia 3.
FeO Oxido con hierro de valencia 2.

Ahora considerando el FeO, si es hierro con valencia 2 el compuesto sería Fe2O2, pero
los compuestos siempre hay que simplificarlos, así que se queda en FeO.

 Un Óxido es básico si el elemento químico que se junta con el Oxígeno (O) es un

metal.
 Un Óxido es Ácido si el elemento químico que se junta con el oxígeno es un no
metal.

 PROCESO DE FORMACIÓN:
La mayor parte de los elementos reaccionan con oxígeno en condiciones apropiadas
de presión y temperatura, y varios óxidos se pueden preparar directamente. Casi todos
los metales reaccionan con el oxígeno lentamente a la temperatura ambiente ya que
primero se forma una película de óxido que protege al metal.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 COLEGIO NACIONAL “SAN RAMÓN”
CONOCIENDO ÓXIDOS

Los óxidos de los metales alcalinos y alcalinotérreos, exceptuados el berilio y

el magnesio, son porosos cuando se forman en la superficie metálica y proporcionan poca
protección contra la oxidación, aun a la temperatura ambiente.

El oro es excepcional por su resistencia al oxígeno, y su óxido (Au2O3) se debe preparar

por métodos indirectos. Los otros metales nobles, aunque suelen ser resistentes al
oxígeno, reaccionan a temperaturas altas para formar óxidos gaseosos.

 CLASIFICACIÓN DE LOS ÓXIDOS:

 Óxidos básicos: Son formados por metales. El metal presente en su fórmula puede
presentar carga eléctrica +1 y +2, o sea, poseer carácter iónico. Ejemplos: Na2O
(óxido de sodio), BaO (óxido de bario).

 Óxidos neutros: Son compuestos por no metales. No reaccionan con agua, ácido
o base, en razón del enlace covalente que une sus componentes; de ahí el porqué
de ser llamados óxidos inertes. Ejemplos: monóxido de dinitrógeno (N2O)
y monóxido de carbono (CO).

 Óxidos ácidos: También conocidos como anhídridos de ácidos, son formados por
no metales y presentan carácter covalente. En la presencia de agua, producen
ácidos y en la presencia de bases, origina sal y agua. Ejemplo: CO2 (dióxido de
carbono o gas carbono) y el SO2 (dióxido de azufre).

 Óxidos dobles o mixtos: La combinación de dos óxidos de un mismo elemento,

da origen a este tipo de óxidos. Ejemplo: magnetita (Fe2O4), unión de los óxidos
de hierro (Fe) y oxígeno (O).

 Óxidos anfóteros: Presentan ambigüedad, en la presencia de un ácido se

comportan como óxidos básicos y en la presencia de una base, como óxidos
ácidos. Ejemplos: óxido de aluminio (Al2O3 ) y el óxido de zinc (ZnO).

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 COLEGIO NACIONAL “SAN RAMÓN”
CONOCIENDO ÓXIDOS

 Peróxidos: Compuestos que poseen en su fórmula el grupo (O2)2- . Los peróxidos

más comunes son formados por hidrógeno, metales alcalinos y metales alcalinos

 ÓXIDOS BÁSICOS:

Un óxido básico o metálico (es lo mismo) es un compuesto binario formado por la unión
de un metal con el oxígeno. Si la combinación es un No Metal más el oxígeno sería el
otro tipo de óxido, el óxido ácido. Aquí vamos a ver ejemplos de óxidos básicos.

 OXIDOS ÁCIDOS:
Un óxido ácido, u óxido no metálico es un compuesto químico binario que resulta
de la combinación de un elemento no metálico
con el oxígeno. Por ejemplo, el carbono se
combina con el dioxígeno del aire para formar
dióxido de carbono.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 COLEGIO NACIONAL “SAN RAMÓN”
CONOCIENDO ÓXIDOS

IV. MATERIALES Y REACTIVOS:

Matraz de destilación Corcho para el matraz

3 frascos vacíos con tapa Sistema de soporte

universal

Manguera Depósito grande

Vaso de precipitado Piseta con agua

de 250 ml

Espátula cuchara 02 vasos de precipitado

de 100 ml

Agua oxigenada Permanganato de potasio

Cinta de magnesio Azufre

Alcohol Fósforos

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 COLEGIO NACIONAL “SAN RAMÓN”
CONOCIENDO ÓXIDOS

V. PROCEDIMIENTO
1.Armar el siguiente sistema referente.

2. En un matraz de destilación colocar 200 ml de agua destilada.

3.Agregar el permanganato de potasio a la solución de agua oxigenada.

4.Obsérvese que se está produciendo una reacción exotérmica y se evidencia

condensación, eso significa que el oxígeno puro se está separando.

5. Nótese que las burbujas de oxígeno están llenando el frasco dentro del agua.

6. Una vez que el oxígeno a desplazado completamente el agua debe retirar el frasco y
tapar.

7. Debe llenar tres frascos de oxígeno y taparlo.

REACCIÓN QUÍMICA:

3 𝐻2 𝑂2 + 2 𝐾𝑀𝑛 𝑂4 2 𝐻2 O + 3 𝑂2 + 2 KOH + 2 𝑀𝑛 𝑂2

A partir de los 3 frascos obtenidos, realizar lo siguiente:

1. Primer frasco:
 Encender un palillo de fósforo, y luego apagarlo.
 Introducir a uno de los frascos.
 Obsérvese que el palillo se vuelve a encender.
 Se puede comprobar que el oxígeno aviva la combustión.

2. Segundo frasco.
 Cortar una pequeña porción de cinta de magnesio y encenderlo.
 Una vez encendido la cinta de magnesio colocar dentro del frasco.
 Guardar el contenido del frasco.
 Realiza la reacción química que se produce.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 COLEGIO NACIONAL “SAN RAMÓN”
CONOCIENDO ÓXIDOS

REACCIÓN QUÍMICA:

2 𝑀𝑔(𝑠) + 𝑂2 2 𝑀𝑔O

3. El tercer frasco:
 En una espátula cuchara colocar unos gramos de azufre.
 Calentar hasta encenderlo.
 Colocar dentro del tercer frasco.
 Guardar el contenido del frasco.

REACCIÓN QUÍMICA:

𝑆 + 𝑂2 𝑆𝑂2

Experimenta y realiza las reacciones:

 Al contenido guardado en los frascos 2 y 3, adiciona 10 ml de agua.

 Observa las características.
 Realizas las reacciones químicas e identificas los productos obtenidos.

REACCIÓN QUÍMICA:

2 frasco:
𝑀𝑔𝑂 + 𝐻2 𝑂 Mg (O𝐻)2

3 frasco:
𝑆𝑂2 + 𝐻2 𝑂 𝐻2 S𝑂3

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 COLEGIO NACIONAL “SAN RAMÓN”
CONOCIENDO ÓXIDOS

VI. CUESTIONARIO

1. ¿Qué tipo de óxidos han podido identificar en todas las reacciones?

 𝑀𝑛 𝑂2
 𝑀𝑔O
 𝑆𝑂2

2. Realiza los tres tipos de nomenclatura de los óxidos obtenidos.

ÓXIDO STOCK SISTEMÁTICA TRADICIONAL

𝑀𝑛 𝑂2 óxido de manganeso (IV) dióxido de manganeso anhídrido manganoso

𝑀𝑔O óxido de magnesio monóxido de magnesio óxido magnésico

𝑆𝑂2 óxido de azufre (IV) dióxido de azufre anhídrido sulfuroso

3. ¿En cual de los experimentos se obtuvo como producto a un óxido básico?

Se obtuvo en el segundo experimento ya que se agregó a la solución que teníamos
una cinta de magnesio lo cual según nuestra tabla periódica el magnesio es un
metal, y un metal más oxígeno es óxido básico.
4. ¿Qué es un agente oxidante?

Un agente oxidante o comburente es un compuesto químico que oxida a otra

sustancia en reacciones electroquímicas o de reducción-oxidación. En estas
reacciones, el compuesto oxidante se reduce. Básicamente: El oxidante se reduce,
gana electrones. El reductor se oxida, pierde electrones.

5. ¿Qué usos le da al permanganato de potasio?

 En laboratorio e industria se utiliza como oxidante para sintetización de

muchas sustancias gracias a su poder oxidante.

 Se utiliza para enfermedades parasitarias de los peces, o en el tratamiento

de enfermedades en la piel, como hongos o dermatosis.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 COLEGIO NACIONAL “SAN RAMÓN”
CONOCIENDO ÓXIDOS

6. ¿Por qué se le considero el permanganato de potasio un producto peligroso al

mezclarse con tres compuestos ácidos?

 El KMnO4 sólido es un oxidante muy fuerte, que mezclado con glicerina

pura provocará una reacción fuertemente exotérmica.
 La mezcla del permanganato sólido con ácido clorhídrico concentrado
genera el peligroso gas cloro.
 El permanganato mancha la piel y la ropa (al reducirse a MnO2) y debería
por lo tanto manejarse con cuidado.

VII. CONCLUSIONES

 El experimento resulto exitoso ya que producimos oxígeno puro por medio de

diferentes reacciones para luego mezclarlo y formar óxidos.

 Se logro la formación de óxidos por medio del oxígeno puro obtenido y es muy

característico cuando se logra obtener el resultado como producto para poder ponerle

su nomenclatura.

 Finalmente logramos identificar los productos formando las reacciones químicas que

se habían producido y los nombramos.

CIENCIA Y TECNOLOGÍA
COLEGIO NACIONAL “SAN RAMÓN”
CONOCIENDO ÓXIDOS

VIII. ANEXOS

CIENCIA Y TECNOLOGÍA