SILABUS KEGIATAN PEMBELAJARAN

BIOLOGI SMA

Satuan Pendidikan : SMA PGRI 2 Kota Jambi

Kelas :X

Kompetensi Inti

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai), santun, responsive dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan factual, procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humani ora dengan wawasan kemanusiaan, kebaangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan procedural
pada bidang kajian yang spesifik sesuaai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, danmenyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

VERTEBRATA
Kompetensi Materi Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Dasar Pokok Waktu
3.3 Hewan Mengamati Tugas 2  Buku pegangan siswa
Mengelompok Vertebrata  Guru menyampaikan  Membuat Minggu  Sumber-sumber lain yang
kan hewan A. Pisces materi yang akan PPT 4 JP relevan
vertebrata B. Amfibia disajikan dengan berdasarkan  Gambar, charta, model
berdasarkan C. Reptilia menampilkan gambar pengelompo  LKS
Penutup tubuh, D. Aves dari hewan vertebrata kan hewan
alat gerak dan E. Mamali vertebrata
cara a Menanya
berkembang  Apa pengertian dari
biak hewan hewan vertebrata? Observasi
vertebrata  Bagaimana  Pemahaman
pengelompokan konsep
hewan vertebrata? berdasarkan
Mengumpulkan data Tanya jawab
(Eksperimen/Eksplorasi) selama
 Mengelompokkan proses
berbagai hewan yang pembelajara
terasuk dalam hhewan n
vertebrata
Mengasosiasikan Tes
 Mendiskusikan  Essay
berbagai hewan yang tentang
termasuk dalam materi
vertebrata dan di mengenai
masukan berdasarkan hewan
ordonya vertebrata
Mengkomunikasikan
 Mempresentasikan
secara lisan tentang
pengelompokan
hewan vertebrata
 Mempresentasikan
Pembagian dari ordo
dan kelas pada hewan
vertebrata