Anda di halaman 1dari 8

KISI-KISI PENULISAN SOAL PAS

Jenis Sekolah : SMP


Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kurikulum : K-13
Alokasi waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 45
Bentuk Soal : Pilihan Ganda No 01 s.d. 40 /Uraian no 41 s.d. 45
Kelas : VIII
Tahun Ajaran : 2018-2019

Nomor Bentuk Soal


No. Kompetensi Yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
Peserta didik mampu Konsep unsur, Pemahaman Melalui pemahaman dan
memahami dan menguasai Menggambar Model prinsip, teknik pengetahuan peserta didik
tentang unsur,prinsip, teknik dan prosedur mampu mendefinisikan
1 dan prosedur menggambar menggambar pengertian menggambar model
menggunakan model dengan model dengan PG
berbagai bahan berbagai
bahan

Peserta didik mampu Menggambar Model Konsep unsur, Pemahaman Melalui pemahaman dan
memahami dan menguasai prinsip, teknik pengetahuan peserta didik
tentang unsur,prinsip, teknik dan prosedur mampu mendefinisikan
dan prosedur menggambar menggambar pengertian keseimbangan dalam
2 menggunakan model dengan model dengan prinsip menggambar PG
berbagai bahan berbagai
bahan

Peserta didik mampu Menggambar Model Objek Pengetahuan Melalui pemahaman dan
memahami dan menguasai menggambar pengetahuan peserta didik
tentang unsur,prinsip, teknik model dengan mampu menyebutkan bentuk
3 dan prosedur menggambar berbagai objek menggambar model PG
menggunakan model dengan bahan
berbagai bahan
Nomor Bentuk Soal
No. Kompetensi Yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
Peserta didik mampu Menggambar Model Konsep Pemahaman Melalui pemahaman dan
memahami dan menguasai menggambar pengetahuan peserta didik
tentang unsur,prinsip, teknik model dengan mampu mendefinisikan
dan prosedur menggambar berbagai pengertian proporsi dalam prinsip
4 menggunakan model dengan bahan menggambar PG
berbagai bahan

Peserta didik mampu Menggambar Model Media Pengetahuan Melalui pemahaman dan
memahami dan menguasai menggambar pengetahuan peserta didik
tentang unsur,prinsip, teknik model dengan mampu menyebutkan macam
5 dan prosedur menggambar berbagai alat dan bahan menggambar PG
menggunakan model dengan bahan model
berbagai bahan

Peserta didik mampu Menggambar Model Unsur Penalaran Disajikan gambar dan data
memahami dan menguasai menggambar peserta didik dapat dapat
tentang unsur,prinsip, teknik model dengan menganilisis unsur-unsur dalam
6 dan prosedur menggambar berbagai menggambar model
menggunakan model dengan bahan
berbagai bahan

Peserta didik mampu Menggambar Jenis gambar Aplikasi Disajikan gambar ilustrasi
memahami dan menguasai Ilustrasi illustrasi peserta didik mampu
tentang prosedur dengan teknik mengaplikasikan jenis gambar
7 menggambar illustrasi manual atau ilustrasi dengan benar PG
dengan teknik manual atau digital
digital

Peserta didik mampu Menggambar Konsep jenis- Pemahaman


memahami dan menguasai Ilustrasi jenis gambar Melalui pengetahuan dan
tentang prosedur illustrasi pemahaman tentang
8 menggambar illustrasi dengan teknik jenis-jenis gambar illustrasi PG
dengan teknik manual atau manual atau peserta didik dapat
digital digital mendefinisikan pengertian kartun
dengan tepat
Nomor Bentuk Soal
No. Kompetensi Yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
Peserta didik mampu Menggambar Konsep jenis- Pengetahuan Disajikan gambar tentang jenis-
memahami dan menguasai Ilustrasi jenis gambar jenis gambar ilustrasi siswa
tentang prosedur illustrasi peserta didik dapat
9 menggambar illustrasi dengan teknik mendefinisikan pengertian PG
dengan teknik manual atau manual atau vignette dengan tepat
digital digital

Peserta didik mampu Membuat poster Konsep Pemahaman Melalui pengetahuan dan
memahami dan menguasai pembuatan pemahaman tentang
tentang prosedur poster dengan Pembuatan gambar poster
10 menggambar poster dengan berbagai peserta didik dapat PG
berbagai teknik bahan dan mendefinisikan poster dengan
teknik tepat

Peserta didik mampu Membuat poster Mengidentifika Penalaran Disajikan data ragam karya seni
memahami dan menguasai si ciri-ciri grafis peserta didik dapat
tentang prosedur poster mengevaluasi ciri-ciri poster
11 menggambar poster dengan dengan tepat PG
berbagai teknik

Peserta didik mampu Menggambar Komik Teknik gambar Aplikasi Disajikan data Teknik gambar
memahami prosedur komik komik
12 menggambar komik dengan peserta didik dapat menyusun
PG
berbagai teknik langkah-langkah menggambar
komik dengan benar

Peserta didik mampu Membuat poster Teknik gambar Penalaran Disajikan gambar dan data poster
memahami dan menguasai poster peserta didik dapat
tentang prosedur mengevaluasi topik dan tujuan
13 menggambar poster dengan gambar poster PG
berbagai teknik

Peserta didik mampu Gaya dan bernyanyi Lagu daerah Aplikasi Disajikan tabel lagu daerah
14 memahami teknik dan gaya lagu daerah peserta didik dapat
PG
menyanyi lagu-lagu daerah mengidentifikasi lagu daerah
dengan benar
Nomor Bentuk Soal
No. Kompetensi Yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
Peserta didik mampu Gaya dan bernyanyi Teknik menyanyi Aplikasi Disajikan data keunikan lagu
15 memahami teknik dan gaya lagu daerah Lagu Daerah daerah peserta didik dapat
PG
menyanyi lagu-lagu daerah mengaplikasikan ciri-ciri lagu
daerah dengan benar
Peserta didik mampu Gaya dan bernyanyi Kedudukan dan Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami teknik dan gaya lagu daerah fungsi musik pemahaman tentang teknik dan
16 menyanyi lagu-lagu daerah dalam tradisi gaya menyanyi lagu-lagu daerah PG
masyarakat peserta didik dapat menentukan
Indonesia judul lagu serta asal daerah
Peserta didik mampu Gaya dan bernyanyi Kedudukan dan Aplikasi Disajikan gambar peserta didik
memahami teknik dan gaya lagu daerah fungsi musik dapat mengaplikasi fungsi musik
17 menyanyi lagu-lagu daerah dalam tradisi dalam tradisi masyarakat PG
masyarakat Indonesia
Indonesia dengan tepat
Peserta didik mampu Gaya dan bernyanyi Kedudukan dan Penalaran Disajikan syair lagu daerah
memahami teknik dan gaya lagu daerah fungsi musik peserta didik dapat mengevaluasi
18 menyanyi lagu-lagu daerah dalam tradisi pola susunan sajak lagu daerah PG
masyarakat dengan tepat
Indonesia
Peserta didik mampu Gaya dan bernyanyi Teknik menyanyi Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami teknik dan gaya lagu daerah lagu daerah pemahaman tentang menyanyi
19 menyanyi lagu-lagu daerah lagu daerah peserta didik dapat PG
mengidentifikasi teknik menyanyi
lagu daerah
Peserta didik mampu Gaya dan bernyanyi Teknik menyanyi Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami teknik dan gaya lagu daerah lagu daerah pemahaman tentang menyanyi
20 menyanyi lagu-lagu daerah lagu daerah peserta didik dapat PG
menggolongkan teknik menyanyi
lagu daerah
Peserta didik mampu Menyanyikan lagu Lagu daerah Penalaran Melalui penalaran lagu daerah
memahami teknik dan gaya tradisionl dalam dua peserta didik dapat menganalisis
21 lagu daerah dengan dua suara atau lebih aransemen lagu dalam paduan
PG
suara atau lebih secara suara
berkelompok

Peserta didik mampu Teknik bermain alat Teknik Aplikasi Disajikan gambar angklung
22 memahami teknik musik Tradisional memainkan alat peserta didik dapat menentukan PG
memainkan salah satu alat musik tradisional jenis angklung berdasarkan
Nomor Bentuk Soal
No. Kompetensi Yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
musik tradisional secara secara fungsinya
perorangan perorangan

Peserta didik mampu Memainkan alat Teknik Pengetahuan Disajikan gambar peserta didik
memahami teknik musik tradisional memainkan alat dapat menggolongkan jenis
23 memainkan alat-alat musik musik tradisional musik Asambel dengan tepat
PG
tradisional secara secara
berkelompok berkelompok

Peserta didik mampu Teknik bermain alat Teknik Pemahaman Melalui pengetahuan dan
memahami teknik musik Tradisional memainkan alat pemahaman tentang teknik
24 memainkan salah satu alat musik tradisional bermain alat musik tradisional
PG
musik tradisional secara secara peserta didik dapat
perorangan perorangan mendefinisikan karawitan dengan
tepat
Peserta didik mampu Teknik bermain alat Teknik Aplikasi Disajikan gambar peserta didik
memahami teknik musik Tradisional memainkan alat dapat mengidentifikasi bentuk
25 memainkan salah satu alat musik tradisional alat musik tradisional
PG
musik tradisional secara secara
perorangan perorangan

Peserta didik mampu Memainkan alat Mengenal tokoh Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami teknik musik tradisional pemahaman tentang tokoh
26 memainkan alat-alat musik musik peserta didik dapat
PG
tradisional secara mengidentifikasi tokoh musik
berkelompok dengan tepat

Peserta didik mampu Gaya dan bernyanyi Teknik menyanyi Penalaran Disajikan tabel ciri gaya dan
memahami teknik dan gaya lagu daerah lagu daerah bernyanyi lagu daerah peserta
27 menyanyi lagu-lagu daerah didik dapat mengevaluasi PG
karakteristik teknik menyanyikan
lagu daerah
Peserta didik mampu Keunikan gerak tari Konsep tari Pemahaman Melalui pengetahuan dan
memahami keunikan gerak tradisional tradisional pemahaman tentang tari
28 tari tradisional dengan tradisional peserta didik dapat
PG
menggunakan unsur menjelaskan pengertian tari
pendukung tari tradisional dengan tepat
Nomor Bentuk Soal
No. Kompetensi Yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
Peserta didik mampu Keunikan gerak tari Jenis penyajian Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami keunikan gerak tradisional tari trdisional pemahaman tentang keunikan
29 tari tradisional dengan gerak tari tradisional peserta didik
PG
menggunakan unsur dapat mengidentifikasi keunikan
pendukung tari tari tradisional

Peserta didik mampu Keunikan gerak Ragam gerak Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami keunikan gerak dantari tradisional pemahaman tentang keunikan
30 tari tradisional dengan gerak tari tradisional peserta didik
PG
menggunakan unsur dapat menggolongkan karakter
pendukung tari ragam gerak tari tradisional
dengan tepat
Peserta didik mampu Keunikan gerak tari Jenis penyajian Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami keunikan gerak tradisional tari tradisi pemahaman tentang keunikan
31 tari tradisional dengan gerak tari tradisional peserta didik
PG
menggunakan unsur dapat mengidentifikasi ciri ragam
pendukung tari gerak tari tradisional

Peserta didik mampu Keunikan gerak tari Property tari Pemahaman Melalui pengetahuan dan
memahami keunikan gerak tradisional pemahaman tentang keunikan
32 tari tradisional dengan gerak tari tradisional peserta didik
PG
menggunakan unsur dapat menjelaskan symbol
pendukung tari property dengan tepat

Peserta didik mampu Menampilkan tari Unsur pendukung Aplikasi Disajikan gambar tari peserta
memahami tari tradisional tradisional tari tradisional didik dapat mengaplikasikan ciri
dengan menggunakan unsur (tata rias) gerak tari
33 pendukung tari sesuai PG
iringan

Peserta didik mampu Peragaan pola lantai Pola lantai Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami penerapan pola pada gerak tari pemahaman tentang penerapan
34 lantai dan unsur pendukung tradisional pola lantai peserta didik dapat PG
gerak tari tradisional mengidentifikasi pola lantai tari
dengan tepat
35 Peserta didik mampu Menampilkan tari Unsur pendukung Penalaran Disajikan gambar dan data tari
PG
memahami tari tradisional tradisional tari tradisional tardisional peserta didik dapat
Nomor Bentuk Soal
No. Kompetensi Yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
dengan menggunakan unsur (tata rias) menganalisis kerakteristik tari
pendukung tari sesuai tradisi
iringan

Peserta didik mampu Keunikan gerak tari Property tari Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami keunikan gerak tradisional pemahaman tentang gerak tari
36 tari tradisional dengan peserta didik dapat
PG
menggunakan unsur menemutunjukkan property
pendukung tari penari tari dengan tepat

Peserta didik mampu Penerapan pola Unsur pendukung Aplikasi Melalui pengetahuan dan
memahami penerapan pola lantai pada gerak tari tari pemahaman tentang gerak tari
lantai dan gerak tari peserta didik dapat
37 tradisional berdasarkan mengidentifikasi tokoh dan PG
unsur pendukung tari sesuai karakter tari dengan tepat
iringan

Peserta didik mampu Iringan tari Jenis musik Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami tari tradisional tradisional iringan pemahaman tentang iringan tari
dengan menggunakan unsur tradisional peserta didik dapat
38 pendukung tari sesuai mengidentifikasi iringan musik PG
iringan tari daerah dengan tepat

Peserta didik mampu Keunikan gerak tari Ciri gerak tari Penalaran Disajikan gambar dan data
memahami keunikan gerak tradisional tradisional peserta didik dapat menganalisis
39 tari tradisional dengan keunika tari daerah dengan tepat
PG
menggunakan unsur
pendukung tari

Peserta didik mampu Gaya dan bernyanyi Fungsi musik Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami teknik dan gaya lagu daerah pemahaman tentang fungsi
40 menyanyi lagu-lagu daerah musik tari tradisional peserta Uraian
didik dapat menyebutkan fungsi
musik
41 Peserta didik mampu Teknik bermain alat Bentuk penyajian Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
Uraian
memahami teknik musik Tradisional musik pemahaman tentang teknik
Nomor Bentuk Soal
No. Kompetensi Yang Diuji Lingkup Materi Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
memainkan alat-alat musik bermain alat musik tradisional
tradisional secara peserta didk dapat menyebutkan
berkelompok instrumen dalam penyajian musik
tradisional
Peserta didik mampu Menggambar Proses Pengetahuan Melalui pengetahuan dan
memahami dan menguasai ilustrasi menggambar pemahaman tentang teknik
tentang prosedur ilustrasi menggambar ilustrasi peserta
42 menggambar illustrasi didik dapat menyebutkan Uraian
dengan teknik manual atau tahapan dalam menggambar
digital ilustrasi

Peserta didik mampu Keunikan gerak tari Jenis penyajian Aplikasi Peserta didik dapat
memahami keunikan gerak tradisional tari tradisi mendefinisikan fungsi tata rias
43 tari tradisional dengan dan busana pada tari tradisional
Uraian
menggunakan unsur
pendukung tari

Peserta didik mampu Keunikan gerak tari Unsur pendukung Apikasi Peserta didik dapat menyebutkan
memahami keunikan gerak tradisional tari unsur pendukung tari tradisional
44 tari tradisional dengan dengan tepat
Uraian
menggunakan unsur
pendukung tari

Bekasi, April 2019


MGMP Seni Budaya