SILABUS MATA PELAJARAN PPKN SMA KELAS 12

SEKOLAH : SMA NEGERI 1 TUREN

MATA PELAJARAN : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
KELAS / SEMESTER : XII / 1

Aloka Penilaian
Materi pokok dan
Kompetensi Proses belajar si
KI Indikator Uraian materi Sumber Belajar
dasar mengajar wakt Jenis Bentuk Instrumen
pokok
u
1.1 Menghargai 1.1.1 Menyukuri Dengan melihat
perbedaan perbedaan video tentang
sebagai sebagai keberagaman
anugerah anugerah agama, budaya,
Tuhan yang Tuhan yang ras, dan suku
Maha Esa Maha Esa yang ada di
Observas Pengama Lembar
1 dalam rangka dalam rangka - Indonesia dapat 8×45 -
i tan observasi
penghormatan penghormatan menunjukkan
hak asasi hak asasi perilaku
manusia manusia bersyukur
terhadap
perbedaan yang
ada di Indonesia
2.1 Bersikap 2.1.1 Menunjukkan Disajikan sebuah
responsif dan sikap responsif kasus: Jurnal Lembar
2 proaktif dan proaktif - pelanggaran hak 8×45 catatan pengamata -
terhadap terhadap cipta dalam guru n
pelanggaran pelanggaran bentuk penjualan
 hak dan hak dan VCD/DVD
pengingkaran pengingkaran bajakan sangat
kewajiban kewajiban merugikan
warga negara warga negara pemegang hak
dalam dalam ciptanya.
kehidupan kehidupan Kegiatan
berbangsa dan berbangsa dan lanjutannya guru
bernegara bernegara menyanya kepada
peserta didik
menegnai sikap
dari peserta didik
jika menemukan
barang-barang
bajakan
diperualbelikan?
3.1 Menganalisis 3.1.1 Memahami Matei:  Guru  Kementerian
nilai-nilai nilai-nilai menyampaika Pendidikan
Pancasila Pancasila 1. Nilai-nilai n materi yang dan
terkait dengan dalam pancasila dalam sesuai sesuai Kebudayaan.
kasus-kasus kehidupan kehidupan dengan 2015.
pelanggaran berbangsa dan berbangsa dan indikator Pendidikan
hak dan bernegara bernegara pencapaian Pancasila
pengingkaran 3.1.2 Memahami 2. Hakikat hak pembelajaran Pilihan dan
3 kewajiban hakikat hak dan kewajiban  Peserta didik 8×45 Tes tulis ganda dan Kewarganega
warga negara dan kewajiban warga negara: dibagi essay raan. Jakarta:
dalam warga negara a. Makna hak menjadi Kementerian
kehidupan 3.1.3 Menguraikkan dan beberapa Pendidikan
berbangsa dan jenis-jenis hak kelompok dan
kewajiban
bernegara dan kewajiban masing- Kebudayaan.
warga
warga negara masing  Soeprapto.
negara
Republik berjumlah 5 – 2005.
Indonesia 6 orang Implementasi
 3.1.4 Menganalisis b. jenis-jenis  Peserta didik Pancasila
kasus hak dan secara dalam
pelanggaran kewajiban kelompok Kehidupan
hak dan warga menganalisis Bermasyarak
pengingkaran negara kasus at, Berbangsa
kewajiban Republik pelanggaran dan
warga negara hak dan Berbegara.
Indonesia
3.1.5 Menguraikan pengingkaran Jurnal
3. Kasus
nilai-nilai kewajiban Ketahanan
Pancasila pelanggaran warga negara Nasional, 10
terkait dengan hak dan dan (2): 17-28.
kasus-kasus pengingkaran mengakaitkan
pelanggaran kewajiban nya dengan
hak dan warga negara nilai-nilai
pengingkaran Pancasial
kewajiban
warga negara
dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara

4.1 Menyaji hasil 4.1.1 Menyusun  Diskusi

analisis nilai- hasil analisis kelompok
nilai Pancasila nilai-nilai membahas
terkait dengan Pancasila hasil analisis
kasus-kasus terkait dengan  Mempresentas Performa Presentas Skala
4 - 8×45
pelanggaran kasus-kasus ikan hasil nce i penilaian
hak dan pelanggaran laporan di
pengingkaran hak dan depan kelas
kewajiban pengingkaran bersama
warga negara kewajiban kelompoknya
dalam warga negara masing-
kehidupan dalam masing
berbangsa dan kehidupan
bernegara berbangsa dan
bernegara
4.1.2 Menyaji hasil
analisis nilai-
nilai Pancasila
terkait dengan
kasus-kasus
pelanggaran
hak dan
pengingkaran
kewajiban
warga negara
dalam
kehidupan
berbangsa dan
bernegara