ESCUELA SUPERIOR POLITÈCNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE ADMINISTRACIÒN DE EMPRESAS

ESCUELA DE INGENIERÌA EN MARKETING

TEMA:

LA DELINCUENCIA Y SU INFLUENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE LA FADE.

DOCENTE:

ING. WILLIAM PILCO M.

AUTORES:

BAGUA MARIBEL,

GANÀN ANDRES,

GUZMÀN MANUEL,

SUICA FERNANDA

ASIGNATURA:

INVESTIGACIÒN DE MERCADOS

MARZO-JULIO
TABLA DE CONTENIDOS
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.................................................................................3
2. ENFOQUE, NIVEL, DISEÑO Y TIPOS DE INVESTIGACÌON............................................3
3. DEFINICIÒN DE VARIABLES..............................................................................................4
4. PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS....................................................................................4
4.1. OBJETIVO GENERAL....................................................................................................4
4.1. OBJETIVOS ESPECÍFICO..............................................................................................4
5. HIPOTESIS..............................................................................................................................4
6. FUENTES DE INFORMACION.............................................................................................5
6.1. FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIA..................................................................5
6.2. FUENTES DE INFORMACIÓN SECUNDARIA............................................................5
7. METODOLOGIA....................................................................................................................5
7.1. OPERACIONALIZACION DE VARIABLES..................................................................6
8. CUESTIONARIO PRELIMINAR...........................................................................................7
8.1. VALIDEZ Y CONFIABILIDAD...........................................................................................9
9. CUESTIONARIO FINAL......................................................................................................10
10. PLANIFICACION, DISEÑO, SELECCIÓN Y CÁLCULO DE LA MUESTRA................12
PLANIFICACION.....................................................................................................................12
DISEÑO.....................................................................................................................................12
SELECCIÓN..............................................................................................................................12
CALCULO DE LA MUESTRA.................................................................................................12
11. TRABAJO DE CAMPO.......................................................................................................13
12. VALIDACION DE CUESTIONARIOS APLICADOS........................................................14
13. TABULACION, ANALISIS E INTERPRETACION...........................................................15
13.1. TABULACION CRUZADA O DE CONTINGE NCIA....................................................15
13.2. COMPROBACION DE HIPOTESIS................................................................................15
14. HALLAZGOS......................................................................................................................15
15. CONCLUSIONES...............................................................................................................15
16. BIBLIOGRAFIA..................................................................................................................15
17. ANEXOS..............................................................................................................................15
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la actualidad los estudiantes se exponen a una constante inseguridad a las

afueras de la escuela superior politécnica de Chimborazo puesto que ha

experimentado un sensible aumento de actividades que ponen en peligro la

integridad física de los universitarios y de los bienes que les pertenecen a ellos o a la

universidad, es por ello que la presente investigación se centra en analizar los

factores de riesgo personal que atenten con la vida de los estudiantes, esto ira de la

mano con el trabajo social de forma que será más efectiva ya que es un tema de

gran relevancia que debe ser estudiado para llegar a obtener resultados que

disminuya actividades delictivas.

2. ENFOQUE, NIVEL, DISEÑO Y TIPOS DE INVESTIGACÌON

La investigación tiene un enfoque cuantitativo debido a que se realiza un trabajo de

campo mediante las encuestas y obtenemos análisis estadísticos, y también

cualitativo porque se basara en los experimentados este tipo de atraco delictivo.

Es de nivel correlacional porque se mide el nivel de asociación entre la variable

dependiente y la independiente, realizando mediante la interpretación cualitativa.

Diseño transversal porque se realizará una sola toma y no experimental porque no se

manipula la variable independiente, la presente investigación tendrá aplicaciones

investigativas documentales y de campo.

Tipo de investigación es de campo porque se va a dar una solución acerca de un

problema social y inseguridad que se ha generado en los estudiantes de la escuela

superior politécnica de Chimborazo y cuáles son los factores de riesgo, además es

 de campo porque se extraerá datos, mediante una técnica utilizada que será las

encuestas.

3. DEFINICIÒN DE VARIABLES

Variable dependiente. –“la influencia en los estudiantes de la FADE.”

Variable independiente. –“La delincuencia”

4. PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS

4.1. OBJETIVO GENERAL

 Analizar la delincuencia y su influencia en los estudiantes de

la Facultad de administración de Empresas.

4.1. OBJETIVOS ESPECÍFICO

 Determinar el índice de personas que han sido víctimas de la

delincuencia en la Facultad de administración de empresas

 Identificar las zonas que para los estudiantes de la Facultad de

administración de Empresas son más propensos a ser víctimas

de la delincuencia.
 Establecer soluciones para disminuir la delincuencia que

afecta a los estudiantes de la Facultad de administración de

empresas

5. HIPOTESIS

La delincuencia influye en los estudiantes de la Facultad de administración de empresas.

Variable dependiente: Estudiantes de la Facultad de administración de empresas

Variable independiente: delincuencia

6. FUENTES DE INFORMACION

6.1. FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIA

 Estudiantes de la FADE-ESPOCH

6.2. FUENTES DE INFORMACIÓN SECUNDARIA

 Proyectos de investigación
 Informe de rendición de cuentas de la ESPOCH
 Análisis estadísticos de delitos en la ciudad de Riobamba.

7. METODOLOGIA

La Metodología utilizada en ésta investigación es descriptiva debido a que se

recolectara información para la tabulación de los datos obtenidos. Este método tiene el

objetivo de describir la realidad de la delincuencia que viven los estudiantes

politécnicos. Es un método mixto por cuanto la inducción y la deducción se

complementan de acuerdo al proceso de la investigación y nos permite a partir de la

hipótesis planteada ir comprobando poco a poco de acuerdo al alcance de la

información para de esta manera hacer un aporte que contribuya a disminuir esta

problemática que es generada por la delincuencia, en los estudiantes de la escuela de

marketing de la ESPOCH.
 7.1. OPERACIONALIZACION DE VARIABLES

PROBLEMA VARIABLES HIPOTESIS VARIABLES DIMENSIÓN INDICADORES TÉCNICAS E CONGRUENCIAS

DE ESTUDIO INSTRUMENT
OS

La  La La delincuencia V. de estudio  La  Datos de Técnicas: La hipótesis planteada

delincuencia y delincuenci influye en los Influencia de la delincuencia delitos  Observación es congruente con la
su influencia a estudiantes de delincuencia en  Estudiantes registrados directa. investigación la cual se
en los  Influencia la Facultad de los estudiantes de la FADE (Fiscalía)  Encuesta puede verificar con lo
estudiantes de en los administración de la FADE.  Análisis personal. siguiente: indicadores,
la FADE. estudiantes de empresas. estadísticos  Muestreo técnicas e
de la de delitos en Instrumentos: instrumentos que se
Escuela de la ciudad de utilizó para la
 Cuestionario
Marketing. Riobamba. realización de la
estructurado
matriz de
no disfrazado.
operacionalizacion de
 Fórmula de la variables.
muestra.
 8. CUESTIONARIO PRELIMINAR

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ESCUELA DE INGENIERIA EN MARKETING

OBJETIVO: Recabar información acerca del nivel de seguridad en la vida diaria de los
jóvenes universitarios pertenecientes a la Facultad De Administración De Empresas en
la ESPOCH para conocer el estado actual de la problemática de la delincuencia en este
sector de la población.

DATOS GENERALES:

EDAD SEXO LUGAR DE ORIGEN

18 – 21 Femenino Fuera de la provincia
22 – 25 Masculino Dentro de la provincia
26 en adelante

Mediante un Likert evalué los siguientes enunciados:

1 = totalmente de acuerdo; 2 = de acuerdo; 3 = neutro; 4 = en desacuerdo;
5 = totalmente en desacuerdo

ESCALA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO:
Considera que lleva una vida segura antes la presencia
de delincuentes.
Mantener los estudios en horarios nocturnos da paso a
que la delincuencia haga de las suyas.
Falta de apoyo policial en los sectores aledaños a la
institución.
Despreocupación por parte de las autoridades ante la
presencia de delincuentes.
Temor a denunciar este tipo de actos ante las
autoridades.
El abusado tránsito de los estudiantes en altas horas de
la noche.
Temor a represarías por parte de los delincuentes.
Aumento del índice de delincuencia en el país.
Es una problemática del país
Falta de fuentes de trabajo
Falta de preparación y organización policial.
Despreocupación de los estudiantes ante la problemática
de la delincuencia.
Las Leyes sensibles aplicadas por parte de las
autoridades hacia dichos delincuentes.
Influencia de la crisis económica que atraviesa el país.
Influye la zona de ubicación de la institución
Falta de prevención y organización de la ciudadanía ante
la presencia de delincuentes.
La Falta de iluminación en las calles aledañas a la
institución.
La delincuencia es una problemática apara desarrollar
los estudios.
Cree que la delincuencia se debe a la presencia de
extranjeros en el país
Deberíamos aplicar la justicia por mano propia para
reducir esta problemática
Exigir más apoyo de las autoridades
Deberíamos reducir la venta de alcohol en el sector
Incrementar el control anti el consumo y expendio de
drogas.

8.1. VALIDEZ Y CONFIABILIDAD

VALIDEZ DE CONTENIDO

El instrumento elaborado está de acuerdo con los objetivos e hipótesis planteada y por

lo tanto los ítems del cuestionario son indicadores de que la delincuencia es una

problemática que afecta a los estudiantes, e incluso en sus circunstancias adversas puede

influir en los mismos al momento de sus actividades.

VALIDEZ DE CONSTRUCTO
CONFIABILIDAD

La confiabilidad del instrumento de evaluación, se determinó mediante el Alfa de Cron

Bach, proceso que se basa en el análisis de la consistencia interna y que fue

seleccionado teniendo como base las características de la Investigación. Los valores

oscilan entre 1 y 0, se considera que tiene una buena consistencia interna cuando el

valor de alfa es superior a 0,7.

En la evaluación del cuestionario se obtiene un valor de ∝= 0.711, que indica que el

instrumento tiene un valor de confiabilidad aceptable.

Donde:

Estadísticas de fiabilidad

Alfa de Cronbach N de elementos

0,711 10

Con este valor de ∝= 0.711, podemos considerar un instrumento con un valor de

confiabilidad aceptable.

9. CUESTIONARIO FINAL

ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
ESCUELA DE INGENIERIA EN MARKETING

OBJETIVO: Recabar información acerca del nivel de seguridad en la vida diaria de los
jóvenes universitarios pertenecientes a la Facultad De Administración De Empresas en
la ESPOCH para conocer el estado actual de la problemática de la delincuencia en este
sector de la población.
 DATOS GENERALES:

EDAD SEXO LUGAR DE ORIGEN

18 – 21 Femenino Fuera de la provincia
22 – 25 Masculino Dentro de la provincia
26 en adelante

 Mediante un Likert evalué los siguientes enunciados:

1 = totalmente de acuerdo; 2 = de acuerdo; 3 = neutro; 4 = en desacuerdo;

5 = totalmente en desacuerdo

ESCALA
1 2 3 4 5
CUESTIONARIO:
Considera que lleva una vida segura.
Cree que el temor a denunciar este tipo de actos ante las
autoridades incrementa la delincuencia.
El Aumento en índice de delincuencia por el exceso de
festividades.
La Falta de fuentes de trabajo para los sectores obreros
y operarios.
La Falta de preparación y organización policial.
Las Leyes sensibles aplicadas por parte de las
autoridades hacia dichos delincuentes.
Influencia de la crisis económica que atraviesa el país.
La delincuencia es una problemática para desarrollar los
estudios.
Cree que la delincuencia se debe a la presencia de
extranjeros en el país
Exigir más apoyo de las autoridades
Incrementar el control anti el consumo y expendio de
drogas.

Gracias por su colaboración

10. PLANIFICACION, DISEÑO, SELECCIÓN Y CÁLCULO DE LA MUESTRA

PLANIFICACION

Para realizar el cálculo de la muestra es de vital importancia seguir una serie de

procesos con el objetivo de determinar el marco muestral a fin de obtener el menor

tamaño siendo nuestra población total alrededor de 3120 estudiantes pertenecientes

a la facultad de administración de empresas de la escuela superior politécnica de

Chimborazo, punto estratégico para elaborar nuestro estudio y de este modo que la

investigación que se está realizando sea factible.

DISEÑO

La población de referencia lo constituye alrededor de 3120 estudiantes en la facultad

de administración de empresas de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo en

el año 2019. El universo de estudio estuvo conformado por todos los estudiantes

matriculados desde el mes de enero de el mismo año.

 SELECCIÓN

La población de referencia lo constituyen los estudiantes de la facultad de

administración de empresas de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo en el

año 2019. El universo de estudio estuvo conformado por todos los estudiantes

matriculados desde el mes de enero de el mismo año.

CALCULO DE LA MUESTRA

Para el cálculo de tamaño de muestra cuando el universo es finito, es decir contable

y la variable de tipo categórica, primero debe conocer "N" ó sea el número total de

casos esperados ó que ha habido en años anteriores. Si la población es finita, es

decir conocemos el total de la población y deseásemos saber cuántos del total

tendremos que estudiar la fórmula.

Donde:
• N = Total de la población
• Zα= 1.96 al cuadrado (si la seguridad es del 95%)
• p = proporción esperada (en este caso 5% = 0.05)
• q = 1 – p (en este caso 1-0.05 = 0.95)
• e = margen de error de 5%
Formula:

Calculo

Datos
N= 3120
Z= 1,96
p= 50%
q= 50%
e= 5%

3120*1,96^ 2*0,5*0,95
N= 0,05(3000 -1)+1,96^ 2*0,5*0,5
2996,448
15,69104
n= 343
11. TRABAJO DE CAMPO

12. VALIDACION DE CUESTIONARIOS APLICADOS

Resumen de procesamiento de casos Estadísticas de fiabilidad

N % Alfa de Cronbach N de elementos

Casos Válido 15 83,3 ,711 10

Excluido 3 16,7
ESTADÍSTICAS DE TOTAL DE ELEMENTO
Total 18 100,0
Media de Varianza Correlación Alfa de
a. La eliminación por lista se basa en todas las
escala si variables
el del escala
de total de Cronbach si el
procedimiento. elemento si el elementos elemento se ha
se ha elemento corregida suprimido
suprimido se ha
suprimido
Considera que lleva 16,20 13,457 ,455 ,675
una vida segura.
Temor a represarías 15,93 15,781 ,198 ,712
por parte de los
delincuentes.
El Aumento del 15,93 12,352 ,449 ,675
índice de
delincuencia por el
exceso de
festividades.
Falta de fuentes de 16,00 14,286 ,268 ,706
trabajo para los
sectores obreros y
operarios.
Falta de preparación 15,67 13,810 ,379 ,687
y organización
policial.
Las Leyes sensibles 15,47 14,124 ,272 ,706
aplicadas por parte de
las autoridades hacia
dichos delincuentes.
Influencia de la crisis 15,67 11,095 ,546 ,653
 económica que
atraviesa el país.
La delincuencia es 15,87 11,267 ,595 ,640
una problemática
apara desarrollar los
estudios.
Exigir más apoyo de 16,80 16,457 ,000 ,720
las autoridades
Incrementar el 16,67 14,952 ,507 ,689
control anti el
consumo y expendio
de drogas.
13. TABULACION, ANALISIS E INTERPRETACION

13.1. TABULACION CRUZADA O DE CONTINGENCIA

13.2. COMPROBACION DE HIPOTESIS

14. HALLAZGOS

El análisis de los fenómenos delincuenciales y criminales, se encontró que tienen origen en

aspectos de los individuos, los cuales dependiendo de las posibilidades que tengan en la

sociedad pueden llegar a ser productivos para ésta ó pueden tener incentivos a ser criminales y

delincuentes dadas las limitaciones que encuentren al progreso personal y laboralmente, así

mismo a partir de las características propias de las zonas geográficas la delincuencia tiende a

ser una forma de vida para las personas que aprovechan los recursos que brindan las regiones,

lo cual puede llegar a propagarse hacia las zonas aledañas y convertirse en aros de criminalidad

que a su vez pueden generar violencia, producto del aislamiento de cada individuo por diversas

circunstancias las mismas que influyen en la intranquilidad de cada estudiante y docente que

están propensos a ser víctimas de actos ilícitos por de partes de estos individuos.
15. CONCLUSIONES

Esta investigación se realizó una revisión sobre algunos documentos acerca de la delincuencia y

cuál es su influencia en los estudiantes de la FADE, los cuales se agruparon según la relevancia

que le daban a las características del individuo, del entorno o del espacio. Los estudios

evidenciaron las múltiples causas, características, entornos y ambientes que pueden generan

incentivos para que una persona se convierta en delincuente o criminal. Por una parte, las

variables individuales como los antecedentes familiares, el comportamiento en la universidad,

la conformación familiar, el trato con familiares, profesores y compañeros, entre otras, son

determinantes al momento de caracterizar el comportamiento criminal de un adulto joven

principalmente. Por tanto, según los estudios realizados, las variables individuales explican en

gran parte el comportamiento delincuencial, desordenado de una persona.

De igual manera, las variables del entorno juegan un papel fundamental en la formación de un

delincuente potencial. Estas características, influyen en el comportamiento de los individuos,

más aún cuando los antecedentes en la niñez y en su desarrollo se consideran débiles; tales

como el barrio donde se habita, el desempleo, los vecinos, expendio de drogas y la gente que

suele frecuentar el vecindario, entre otras, son variables que incentivan al individuo a utilizar

nuevas formas de supervivencia que implican la ilegalidad.

La criminalidad y la delincuencia, deben ser temas de estudio más profundos, principalmente

en zonas aledañas a centros de estudio, dado que los índices de criminalidad aumentan y los

niveles de satisfacción de las personas son muy bajos, debido a que cada vez las personas

desean tener mayores y mejores oportunidades de progreso laboral y económico, por ello, los

estudios que analicen estas temáticas deben permitir analizar empíricamente el problema,

llevando al planteamiento de políticas que conduzcan a las soluciones asociadas con la

marginalización social y la disminución de la delincuencia en el país.

16. BIBLIOGRAFIA

17. ANEXOS